2026-2027学年人教版七年级数学下册期中测试题（有参考答案解析）

第第页2026-2027学年人教版七年级数学下册期中测试题（有参考答案解析）考试时间：120分钟满分：150分姓名：班级：学号：一二三*注意事项：1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写2、提前5分钟收取答题卡3、本试卷共35小题，篇幅20+页数,含详细答案解析第I卷客观题一、选择题(本大题共20小题，每小题3分，共60分.在每小题所给出的四个选项中，只有一项是正确的，请用2B铅笔把答题卡上相应的选项标号涂黑.)1．在平面直角坐标系的第四象限内有一点P，点P到x轴的距离为7，到y轴的距离为8，则点P的坐标是（）A．（﹣8，7） B．（8，﹣7）C．（7，﹣8） D．（8，﹣7）或（8，7）2．若关于x，y的二元一次方程组的解满足，则a的值为（）A．13 B．14 C．15 D．163．在平面直角坐标系中，若点A(m，n)满足+|n﹣2020|＝0，则点A在第__象限．4．在平行四边形ABCD中，∠B＝110°，延长AD至F，延长CD至E，连接EF，则∠E+∠F＝（）A．110° B．30° C．50° D．70°5．顺次连接菱形各边中点所得的四边形一定是（）A．梯形 B．正方形 C．菱形 D．矩形6．如图所示，已知点A、D、B、F在一条直线上，AC＝EF，AD＝FB，要使△ABC≌△FDE，还需添加一个条件，这个条件可以是（

）A．∠E＝∠C B．AC∥EFC．∠ABC＝∠FDE D．AB＝DF7．如图，正方形ABCD的边长为1，以对角线AC为边作第二个正方形ACEF，再以对角线AE为边作第三个正方形AEGH，依此下去，第n个正方形的面积为（）A．（）n﹣1 B．2n﹣1 C．（）n D．2n8．若的三边长a、b、c满足，那么是（）A．等腰三角形 B．直角三角形C．锐角三角形 D．钝角三角形9．若方程组的解中，x与y相等，则k的值是（）A．3 B．2 C．0 D．1010．如图，将一个边长分别为4、8的长方形纸片折叠，使点与点重合，则的长是（

）A．5 B． C． D．11．已知点P(a，b)在第三象限，且点到轴的距离为3，到轴的距离为5，则点的坐标为（

）A． B． C． D．或12．已知点，且点到两坐标轴的距离相等，则点的坐标为（

）A． B． C．或 D．或13．如图1是2021年3月份的月历，小军同学用“”字形框在月历上框出四个数字，将该“”字形框上下左右移动，且一定要框住月历中的四个日期，若四个日期如图2所示，则下列关于，的关系正确的是（

）A． B． C． D．14．在平面直角坐标系中，将点（2，3）向上平移2个单位长度，再向左平移1个单位长度，所得到的点的坐标是（）A．（1，5） B．（4，2） C．（3，1） D．（1，1）15．的值等于（）A． B． C． D．16．如图，菱形中，E，F分别是，的中点，若，则菱形的周长为（）A．20 B．30 C．40 D．5017．下列是二元一次方程的是（）A． B． C． D．18．矩形具有而平行四边形不一定具有的性质是（）A．对边相等 B．对角相等C．对角线相等 D．对角线互相平分19．如图，把△ABC先向右平移3个单位，再向上平移2个单位得到△DEF，则顶点C（0，-1）对应点的坐标为（）A．（0，0） B．（1，2） C．（1，3） D．（3，1）20．下列命题中是假命题的是（）A．对角线相等且互相平分的四边形是矩形；B．对角线相等的菱形是正方形；C．有一组邻边相等的平行四边形是菱形；D．一组对边平行，另一组对边相等的四边形是平行四边形．、填空题(本大题共10小题，每小题3分，共30分.不需要写出解答过程，请把答案直接填在答题卡相应的位置上.)(共10题；共30分)21．已知三角形三边长为a，b，c，如果+|b﹣8|+(c﹣10)2=0，则△ABC是_____三角形．22．已知方程2x+3y－4=0，用含x的代数式表示y为_______．23．如图，在中，，，，都是的中线，点是的中点，若，则______．24．如图，在单位为1的正方形网格中，有三条线段a，b，c（线段端点都在格点上），以这三条线段为边能否组成一个直角三角形？答：______．（填“能”或“不能”．）25．对角线互相垂直的四边形叫做“垂美”四边形，现有如图所示的“垂美”四边形，对角线交于点．若，则__________．26．若菱形的两条对角线长分别是6㎝和8㎝，则该菱形的面积是____㎝2．27．已知点M(a＋3，4－a)在y轴上，则点M的坐标为________．28．如图，某自动感应门的正上方处装着一个感应器，离地米，当人体进入感应器的感应范围内时，感应门就会自动打开.一个身高1.6米的学生正对门，缓慢走到离门1.2米的地方时（米），感应门自动打开，则_________米.29．如图所示，在平面直角坐标系中△ABC中点A的坐标为（﹣1，3），在y轴上有一个点P（0，﹣1），将△ABC在网络线内平移使其顶点与P重合，则平移后A点的对应点的坐标为_____．30．已知方程组的解为，则的值为__________．第卷主观题、解答题(本大题共5小题，共60分.请在答题卡指定区域内作答，解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤等.)(共5题；共60分)31．如图①，图②，图③都是4×4的正方形网格，每个小正方形的顶点称为格点．A，B两点均在格点上，在给定的网格中，按下列要求画图：（1）在图①中，画出以AB为底边的等腰△ABC，并且点C为格点．（2）在图②中，画出以AB为腰的等腰△ABD，并且点D为格点．（3）在图③中，画出以AB为腰的等腰△ABE，并且点E为格点，所画的△ABE与图②中所画的△ABD不全等．32．在平面直角坐标系中，O为原点，点A(0，−3)，B(−2，0)．（1）如图①，则三角形OAB的面积为_______；（2）如图②，将线段AB向右平移5个单位长度，再向上平移4个单位长度，得到平移后的线段A′B′．连接OA′，OB′．①求三角形OA′B′的面积；②P(−1，m)（m>0）是一动点，若SΔPOB′=10，请直接写出点P坐标．33．如图，在平面直角坐标系中，AB∥CD∥x轴，BC∥DE∥y轴，且AB＝CD＝4cm，OA＝5cm，DE＝2cm，动点P从点A出发，以每秒1cm的速度，沿ABC路线向点C运动；动点Q从点O出发，以每秒2cm的速度，沿OED路线向点D运动．若P，Q两点同时出发，其中一点到达终点时，则两点同时停止运动．（1）直接写出OE，BC的长度；（2）求P，Q两点从开始出发到停止运动用了多少秒钟？（3）若P，Q两点出发3秒后立即同时停止．①请在备用图中画出此时的△PQC；②求△PQC的面积．34．如图，在△ABC中，AD平分∠BAC，且BD=CD，DE⊥AB于点E，DF⊥AC于点F．（1）求证：AB=AC；（2）若DC=4，∠DAC=30°，求AD的长．35．解方程组．答案及解析1．B【分析】根据第四象限内点的横坐标是正数，纵坐标是负数以及点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值，到y轴的距离等于横坐标的绝对值解答．【详解】解：∵第四象限的点P到x轴的距离是7，到y轴的距离是8，∴点P的横坐标是8，纵坐标是﹣7，∴点P的坐标为（8，﹣7）．故选：B．【点睛】本题考查了点的坐标，熟记点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值，到y轴的距离等于横坐标的绝对值是解题的关键．2．A【分析】将方程组中第一个方程与联立求出x和y的值，代入方程组第二个方程即可求得a的值．【详解】解：联立得：，①-②得：，将代入②中得：，将，代入中得，，解得：，故选：A．【点睛】此题考查了二元一次方程组的解，方程组的解即为能使方程组中两方程成立的未知数的值．3．二【分析】根据非负数的意义可求出m、n的值，再根据点A坐标的特征判定所在的象限．【详解】解：∵∴m+2021＝0，n﹣2020＝0，即m＝﹣2021，n＝2020，∴点A（﹣2021，2020），∴点A在第二象限，故答案为：二．【点睛】本题主要考查了算术平方根和绝对值的非负性，以及根据点的坐标判断其所在的象限，解题的关键在于能够熟练掌握算术平方根和绝对值的非负性.4．D【分析】要求∠E+∠F，只需求∠ADE，而∠ADE＝∠A与∠B互补，所以可以求出∠A，进而求解问题．【详解】解：∵四边形ABCD是平行四边形，∴∠A＝∠ADE＝180°﹣∠B＝70°，∵∠E+∠F＝∠ADE，∴∠E+∠F＝70°；故选：D．【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质应用，准确分析计算是解题的关键．5．D【分析】根据三角形的中位线性质可以得到四边形的两对对边分别平行，根据菱形的对角线互相垂直可以得到这个四边形是矩形，所以连接菱形各边中点所得到的四边形是矩形．【详解】证明：∵E，H是中点，∴EH∥BD，同理，EF∥AC，GH∥AC，FG∥BD，∴EH∥FG，EF∥GH，则四边形EFGH是平行四边形，又∵AC⊥BD，EH∥BD，∴AC⊥EH，∵EF∥AC，∴EF⊥EH，∴平行四边形EFGH是矩形．故选：D．【点睛】本题主要考查了矩形的判定定理，正确理解菱形的性质以及三角形的中位线定理是解题的关键．6．B【解析】要判定△ABC≌△FDE，已知AC=FE，AD=BF，则AB=DF，具备了两组边对应相等，故可添加第三边相等或者夹角相等都可以判断全等．解：∵AD＝FB，∴AB=DF，又∵AC=EF，∴可增加∠A=∠F或AC∥EF（根据平行线的性质可得∠A=∠F），利用SAS证明全等；或增加BC=DE，利用SSS证明全等，符合题意的是B选项，故选：B．本题考查了全等三角形的判定；判定方法有ASA、AAS、SAS、SSS等，在选择时要结合其它已知在图形上的位置进行选取．7．B【详解】【分析】先求出第一个正方形面积、第二个正方形面积、第三个正方形面积，…探究规律后，即可解决问题．【详解】第一个正方形的面积为1=20，第二个正方形的面积为（）2=2=21，第三个正方形的边长为22，…第n个正方形的面积为2n﹣1，故选B．【点睛】本题考查了规律型：图形的变化类，正方形的性质，根据前后正方形边长之间的关系找到Sn的规律是解题的关键．8．B【分析】先用完全平方公式进行因式分解求出a、b、c的值，再确定三角形的形状即可．【详解】解：，移项得，，，，，，，，是直角三角形，故选：B．【点睛】本题考查了运用完全平方公式因式分解，勾股定理逆定理，非负数的性质，解题关键是通过等式的变形，恰当的拆数配成完全平方，再根据非负数的性质求边长．9．B【分析】首先解方程组，解得x、y的值，代入原方程组中的第二个方程，即可得到关于k的方程，从而求得k的值．【详解】解方程组，解得：x=y=1，把x=y=1代入(k-1)x+(k+1)y=4中，得k-1+k+1=4解得：k=2故选：B．【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的解及解二元一次方程组，正确理解题意并解方程是关键．10．B【分析】由折叠前后的两图形全等，得到一些线段相等，连接后转化到一个直角三角形中，由勾股定理可求出线段AF的长，由折叠A与C重合，折痕EF垂直平分AC，进而即可求出EF的长．【详解】连接AC交EF于点O，连接FC，由折叠得：AF=FC，EF垂直平分AC，设AF=x，则DF=8﹣x，在Rt△CDF中，由勾股定理得：，即：，解得：x=5，在Rt△ABC中，由勾股定理得：，∴OA=CO=，在Rt△FOC中，，EF=2OF=，故选：B．【点睛】本题考查折叠的性质、勾股定理、矩形的性质等知识，将所求线段转化到一个直角三角形中是解决问题的关键，利用勾股定理建立方程求解是常用的方法．11．C【分析】根据第三象限的点的横坐标和纵坐标都是负数，以及点到y轴的距离等于横坐标的绝对值，到x轴的距离等于纵坐标的绝对值解答即可．【详解】解：∵点P（a，b）在第三象限，∴a＜0，b＜0，又∵点P到x轴的距离为3，到y轴的距离为5，∴点P的横坐标为-5，纵坐标为-3，∴点P的坐标是（-5，-3）．故选：C．【点睛】本题考查了点的坐标，熟记点到y轴的距离等于横坐标的绝对值，到x轴的距离等于纵坐标的绝对值是解题的关键．12．C【分析】根据点P到两坐标轴的距离相等，则横坐标与纵坐标相等或互为相反数列出方程求出x的值，然后即可得解．【详解】解：∵点P（2-x，3x+6）到两坐标轴的距离相等，则①2-x+3x+6=0解得：x=-4，∴点P的坐标为（6，-6）②2-x=3x+6，解得：x=-1，∴点P的坐标为（3，3），综上：点P的坐标为（3，3），（6，-6），故选：C．【点睛】本题考查了点的坐标，难点在于要分点P的横坐标与纵坐标相等或互为相反数两种情况列出方程求解．13．C【分析】根据日历上的数字之间的关系列方程组：，再解方程组，再分别检验四个选项即可得到答案．【详解】解：由题意得：由②得：把代入①得：故不符合题意；故不符合题意；故符合题意，故不符合题意；故选：【点睛】本题考查的是二元一次方程组的应用，二元一次方程组的解法，掌握利用二元一次方程组解决日历问题是解题的关键．14．A【分析】根据平移中点的变化规律是：横坐标右移加，左移减；纵坐标上移加，下移减求解即可．【详解】解：将点P（2，3）向上平移2个单位长度，再向左平移1个单位长度得到的点的坐标是（1，5），故选：A．【点睛】本题考查了坐标与图形变化-平移，平移中点的变化规律是：横坐标右移加，左移减；纵坐标上移加，下移减．15．C【详解】试题分析：9的算术平方根是3．故选C．考点：算术平方根．16．C【分析】由题意可知EF为△ABD的中位线，可求出AB的长，由于菱形四条边相等即可得到周长．【详解】解：∵E，F分别是，的中点，∴EF为△ABD的中位线，∴，∵四边形是菱形，∴，∴菱形的周长为故选：C．【点睛】本题考查了三角形的中位线，菱形的性质，发现EF为△ABD的中位线是解题的关键．17．A【分析】根据二元一次方程的定义：含有两个未知数，并且含有未知数的项的次数都是1，像这样的整式方程叫做二元一次方程可以直接选出答案．【详解】解：A、是二元一次方程，故此选项符合题意；B、中x的次数是2，不是二元一次方程，故此选项不符合题意；C、不是整式方程，所以不是二元一次方程，故此选项不符合题意；D、只有一个未知数，所以不是二元一次方程，故此选项不符合题意；故选A．【点睛】此题主要考查了二元一次方程的定义，解题的关键是掌握二元一次方程需满足三个条件：①首先是整式方程．②方程中共含有两个未知数．③所有未知项的次数都是一次．不符合上述任何一个条件的都不叫二元一次方程．18．C【分析】根据矩形和平行四边形的性质进行解答即可.【详解】矩形的对角线互相平分且相等，而平行四边形的对角线互相平分，不一定相等．矩形的对角线相等，而平行四边形的对角线不一定相等．故选C．【点睛】本题考查矩形的性质，矩形具有平行四边形的性质，又具有自己的特性，要注意运用矩形具备而一般平行四边形不具备的性质．如，矩形的对角线相等．19．D【分析】先找到顶点C的对应点为F，再根据直角坐标系的特点即可得到坐标．【详解】∵顶点C的对应点为F，由图可得F的坐标为（3，1），故选D．【点睛】此题主要考查坐标与图形，解题的关键是熟知直角坐标系的特点．20．D【分析】根据平行四边形，矩形，菱形和正方形的判定方法判断即可．【详解】A、对角线相等且互相平分的四边形是矩形，真命题，不符合题意；B、对角线相等的菱形是正方形，真命题，不符合题意；C、有一组邻边相等的平行四边形是菱形，真命题，不符合题意；D、一组对边平行，另一组对边相等的四边形可能是平行四边形也可能是等腰梯形，故原命题是假命题，符合题意．故选：D．【点睛】本题考查了命题与定理的知识，解题的关键是了解平行四边形、矩形、菱形及正方形的判定方法．21．直角三角形【分析】根据非负数性质求出a,b,c,再根据勾股定理逆定理求解.【详解】∵（a-6）2≥0，≥0，|c-10|≥0，∴a-6=0，b-8=0，c-10=0，解得：a=6，b=8，c=10，∵62+82=36+64=100=102，∴是直角三角形．故答案为直角三角形【点睛】本题主要考查非负数性质和勾股定理逆定理.22．【分析】把x看作已知数求出y即可．【详解】解：移项得：3y＝4－2x，∴，故答案为：．【点睛】此题考查了二元一次方程，解题的关键是把x看作已知数求出y．23．1【分析】证明△BCE是等边三角形，求出BE=CE=BC=2，由D是BC的中点可得结论．【详解】解：在中，，∵是的中线，∴∵，∴是等边三角形∴∵点是的中点，且，∴∵是边上的中线，∴故答案为：1．【点睛】此题主要考查了等边三角形的判定和三角形中线的性质，证明是等边三角形是解答此题的关键．24．能【分析】根据勾股定理的逆定理判断即可．【详解】由题意得∴∴能构成直角三角形故答案为：能．【点睛】本题考查勾股定理以及逆定理，解题的关键是熟练掌握基本知识，属于中考常考题型．25．20【分析】由垂美四边形的定义可得AC⊥BD，再利用勾股定理得到AD2+BC2=AB2+CD2，从而求解.【详解】∵四边形ABCD是垂美四边形，∴AC⊥BD，∴∠AOD=∠AOB=∠BOC=∠COD=90°，由勾股定理得，AD2+BC2=AO2+DO2+BO2+CO2，AB2+CD2=AO2+BO2+CO2+DO2，∴AD2+BC2=AB2+CD2，∵AD=2，BC=4，∴AD2+BC2=22+42=20，故答案为：20.【点睛】本题主要考查四边形的应用，解题的关键是理解新定义，并熟练运用勾股定理.26．24【详解】已知对角线的长度，根据菱形的面积计算公式即可计算菱形的面积．解：根据对角线的长可以求得菱形的面积，根据S=ab=×6×8=24cm2，故答案为24．27．(0,7)【详解】点M在y轴上,所以横坐标等于0,故有a+3=0,解得a=-3.所以点M的坐标是(0,7)．28．1.5【分析】过点D作DE⊥AB于点E，构造Rt△ADE，利用勾股定理求得AD的长度即可．【详解】解：如图，过点D作DE⊥AB于点E，依题意知，BE＝CD＝1.6米，ED＝BC＝1.2米，AB＝2.5米，则AE＝AB−BE＝2.5−1.6＝0.9（米）．在Rt△ADE中，由勾股定理得到：AD＝＝1.5（米）故答案是：1.5．【点睛】本题考查了勾股定理的应用，解题的关键是作出辅助线，构造直角三角形，利用勾股定理求得线段AD的长度．29．（-2，0）或（1，2）【分析】根据题意平移图形观察平移后的坐标点即可．【详解】解：已知将△ABC在网络线内平移使其顶点与P重合，结合图像知当点A平移到P点时不满足题意，（舍去）；当点B平移到P点时，满足题意，此时点A的对应点的坐标为（1，2）；当点C平移到P点时，满足题意，此时点A的对应点的坐标为（-2，0）；故答案为：（-2，0）或（1，2）．【点睛】此题结合坐标系考查坐标的平移，难度一般，找到平移规律是关键．30．6【分析】把方程组的解回代转化为关于a，b的新方程组，求得a，b的值后计算即可【详解】∵方程组的解为，∴，解得，∴==6，故答案为：6【点睛】本题考查了二元一次方程组的解，二元一次方程组的解法，熟练运用方程解的定义化已知方程组为被求字母为未知数的新方程组是解题的关键．31．（1）见解析；（2）见解析；（3）见解析．【分析】（1）根据勾股定理AB=，以AB为底等腰直角三角形，两直角边为x,根据勾股定理求出,找横1竖2个格，或横2竖1个格画线即可；（2）以AB=为腰的等腰△ABD，AB=AD,以点A为起点找横1竖3个格，或横3竖1个格画线；如图△ABD；AB=BD,以点B为起点找横1竖3个格，或横3竖1个格画线；如图△ABD．（3）以AB=为腰的等腰△ABD，AB=BE,以点B为起点找横1竖3个格，或横3竖1个格；如图△ABE．AB=AE,以点A为起点找横1竖3个格，或横3竖1个格；所画的△ABE与图②中所画的△ABD不同即可．【详解】解：（1）∵根据勾股定理AB=，以AB为底等腰直角三角形，两直角边为x,根据勾股定理，解得,横1竖2，或横2竖1个画线；如图△ABC；（2）以AB=为腰的等腰△ABD，AB=AD,以点A为起点找横1竖3个格，或横3竖1个格画线；如图△ABD；AB=BD,以点B为起点找横1竖3个格画线，或横3竖1个格；如图△ABD；（3）以AB=为腰的等腰△ABD，AB=BE,以点B为起点找横1竖3个格，或横3竖1个格；如图△ABE．AB=AE,以点A为起点找横1竖3个格，或横3竖1个格；所画的△ABE与图②中所画的△ABD不全等．【点睛】本题考查网格作图，掌握网格作图方法与勾股定理，利用勾股定理确定腰长构造直角三角形是解题关键．32．（1）3；（2）①三角形OA′B′的面积为；②点P坐标为(−1，24)．【分析】（1）根据S△AOB=•OA•OB，求出OA，OB即可解决问题．（2）①如图中，过点B′作B′E⊥x轴于E，过点A′作A′F⊥x轴于F．根据S△OA′B′=S△OB′E+S梯形EFA′B′-S△OFA′求解即可．②利用S△POB′=S梯形PGEB′-S△POG-S△EOB′，构建方程求解即可．【详解】解：（1）如图①中，∵A(0，−3)，B(−2，0)，∴OA=3，OB=2，∴S△AOB=•OA•OB=×3×2=3．故答案为：3．（2）①如图中，过点B′作B′E⊥x轴于E，过点A′作A′F⊥x轴于F．由题意A′（5，1），B′（3，4），∴E（3，0），F（5，0），∴OE=3，EB′=4，EF=2，A′F=1，∴S△OA′B′=S△OB′E+S梯形EFA′B′-S△OFA′=×3×4+×（4+1）×2-×1×5=．②如图，点P(−1，m)(m>0)