2027届云南省石林彝族自治县数学八年级第一学期期末综合测试试题含解析_第1页
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文档简介

2027届云南省石林彝族自治县数学八年级第一学期期末综合测试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每题4分,共48分)1.某单位定期对员工的专业知识、工作业绩、出勤情况三个方面进行考核(考核的满分均为100分),三个方面的重要性之比依次为3:5:2.小王经过考核后所得的分数依次为90、88、83分,那么小王的最后得分是()A.87 B.87.6 C.87.8 D.882.小明学习了全等三角形后总结了以下结论:①全等三角形的形状相同、大小相等;②全等三角形的对应边相等、对应角相等;③面积相等的两个三角形是全等图形;④全等三角形的周长相等其中正确的结论个数是()A.1 B.2 C.3 D.43.如图,若,,添加下列条件不能直接判定的是()A. B.C. D.4.张燕同学按如图所示方法用量角器测量的大小,她发现边恰好经过的刻度线末端.你认为的大小应该为()A. B. C. D.5.一个正多边形的内角和为540°,则这个正多边形的每一个外角等于()A.108° B.90° C.72° D.60°6.如图,在中,,将绕点逆时针旋转,使点落在点处,点落在点处,则两点间的距离为()A. B. C. D.7.一次函数的图象可能是()A. B. C. D.8.以下列各组线段为边,能组成三角形的是()A.1cm,2cm,3cm B.2cm,3cm,4cm C.5cm,6cm,12cm D.2cm,3cm,5cm9.已知等腰三角形两边长分别为6cm、2cm,则这个三角形的周长是()A.14cm B.10cm C.14cm或10cm D.12cm10.已知是关于x、y的方程4kx﹣3y=﹣1的一个解,则k的值为()A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣211.在中,,以的一边为边画等腰三角形,使得它的第三个顶点在的其他边上,则可以画出的不同的等腰三角形的个数最多可画几个?()A.9个 B.7个 C.6个 D.5个12.如图,在△ABC中,边AC的垂直平分线交边AB于点D,连结CD.若∠A=50°,则∠BDC的大小为()A.90° B.100° C.120° D.130°二、填空题(每题4分,共24分)13.已知变量与满足一次函数关系,且随的增大而减小,若其图象与轴的交点坐标为,请写出一个满足上述要求的函数关系式___________.14.要使在实数范围内有意义,x应满足的条件是_____.15.计算(x-a)(x+3)的结果中不含x的一次项,则a的值是________.16.如图,在中,,,分别为边,上一点,.将沿折叠,使点与重合,折痕交边于点.若为等腰三角形,则的度数为_____度.17.如果分式有意义,那么x的取值范围是____________.18.分解因式:x2-2x+1=__________.三、解答题(共78分)19.(8分)将一副直角三角板如图摆放,等腰直角板ABC的斜边BC与含30°角的直角三角板DBE的直角边BD长度相同,且斜边BC与BE在同一直线上,AC与BD交于点O,连接CD.求证:△CDO是等腰三角形.20.(8分)(1)计算题:(2)解方程组:21.(8分)如图,为轴上一个动点,(1)如图1,当,且按逆时针方向排列,求点的坐标.(图1)(2)如图2,当,且按顺时针方向排列,连交轴于,求证:(图2)(3)如图3,m>2,且按顺时针方向排列,若两点关于直线的的对称点,画出图形并用含的式子表示的面积图322.(10分)某社区准备在甲乙两位射箭爱好者中选出一人参加集训,两人各射了5箭,小宇根据他们的成绩(单位:环)绘制了如下尚不完整的统计表:第1次第2次第3次第4次第5次甲成绩947a6乙成绩75747(1)若甲成绩的平均数为6环,求a的值;(2)若甲成绩的方差为3.6,请计算乙成绩的方差并说明谁的成绩更稳定?23.(10分)在东营市中小学标准化建设工程中,某学校计划购进一批电脑和电子白板,经过市场考察得知,购买1台电脑和2台电子白板需要3.5万元,购买2台电脑和1台电子白板需要2.5万元.(1)求每台电脑、每台电子白板各多少万元?(2)根据学校实际,需购进电脑和电子白板共30台,总费用不超过30万元,但不低于28万元,请你通过计算求出有几种购买方案,哪种方案费用最低.24.(10分)如图,三个顶点的坐标分别为,,.(1)请画出关于轴成轴对称的图形,并写出、、的坐标;(2)在轴上找一点,使的值最小,请画出点的位置.25.(12分)阅读材料:我们学过一次函数的图象的平移,如:将一次函数的图象沿轴向右平移个单位长度可得到函数的图象,再沿轴向上平移个单位长度,得到函数的图象;如果将一次函数的图象沿轴向左平移个单位长度可得到函数的图象,再沿轴向下平移个单位长度,得到函数的图象.类似地,形如的函数图象的平移也满足此规律.仿照上述平移的规律,解决下列问题:(1)将一次函数的图象沿轴向右平移个单位长度,再沿轴向上平移个单位长度,得到函数________的图象(不用化简);(2)将的函数图象沿y轴向下平移个单位长度,得到函数________________的图象,再沿轴向左平移个单位长度,得到函数_________________的图象(不用化简);(3)函数的图象可看作由的图象经过怎样的平移变换得到?26.如图,四边形中,.动点从点出发,以的速度向点移动,设移动的时间为秒.(1)当为何值时,点在线段的垂直平分线上?(2)在(1)的条件下,判断与的位置关系,并说明理由.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】根据加权平均数的定义,根据比例即可列式子计算,然后得到答案.【详解】解:根据题意,有:小王的最后得分为:;故选:B.本题考查了加权平均数的应用,解题的关键是掌握题意,正确利用比例进行计算.2、C【分析】根据全等三角形的判定及性质逐一判断即可.【详解】解:①全等三角形的形状相同、大小相等;①正确,②全等三角形的对应边相等、对应角相等;②正确,③面积相等的两个三角形不一定是全等图形,故③错误,④全等三角形的周长相等,④正确,∴①②④正确,故答案为:C.全等三角形的判定及性质,理解并掌握全等三角形的判定及性质是解题的关键.3、A【分析】根据全等三角形的判定方法:SSS、SAS、ASA、AAS、HL,结合选项进行判定,然后选择不能判定全等的选项.【详解】A、添加条件AM=CN,仅满足SSA,不能判定两个三角形全等;

B、添加条件AB=CD,可用SAS判定△ABM≌△CDN;

C、添加条件∠M=∠N,可用ASA判定△ABM≌△CDN;

D、添加条件∠A=∠NCD,可用AAS判定△ABM≌△CDN.

故选:A.本题考查了三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.4、D【分析】如图,连接DC,可知∠ODC=80°,然后根据等腰三角形的性质求解即可.【详解】如图,连接DC,∵OD=CD,∠ODC=80°,∴∠AOB=(180°-80°)÷2=50°.故选D.本题考查了等腰三角形的性质,熟练掌握等腰三角形两个底角相等是解答本题的关键.5、C【分析】首先设此多边形为n边形,根据题意得:180(n-2)=540,即可求得n=5,再由多边形的外角和等于360°,即可求得答案.【详解】解:设此多边形为n边形,根据题意得:180(n-2)=540,解得:n=5,∴这个正多边形的每一个外角等于:=72°.故选C.此题考查了多边形的内角和与外角和的知识.注意掌握多边形内角和定理:(n-2)•180°,外角和等于360°.6、B【分析】延长BE和CA交于点F,根据旋转的性质可知∠CAE=,证明∠BAE=∠ABC,即可证得AE∥BC,得出,即可求出BE.【详解】延长BE和CA交于点F∵绕点逆时针旋转得到△AED∴∠CAE=∴∠CAB+∠BAE=又∵∠CAB+∠ABC=∴∠BAE=∠ABC∴AE∥BC∴∴AF=AC=2,FC=4∴BF=∴BE=EF=BF=故选:B本题考查了旋转的性质,平行线的判定和性质.7、A【分析】根据一次函数的图象与系数的关系进行解答即可【详解】解:当k>0时,函数图象经过一、二、三象限;当k<0时,函数图象经过二、三、四象限,故A正确.故选A.本题考查的是一次函数的图象,熟知一次函数y=kx+b(k≠0)中,当k<0,b<0时,函数图像经过二、三、四象限是解答此题的关键.8、B【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,进行分析.【详解】解:根据三角形的三边关系,知

A、1+2=3,不能组成三角形;

B、2+3>4,能组成三角形;C、5+6<12,不能够组成三角形;

D、2+3=5,不能组成三角形.

故选:B.此题考查了三角形的三边关系.判断能否组成三角形的简便方法是看较小的两个数的和是否大于第三个数.9、A【解析】由等腰三角形的两边长分别为6cm和2cm,分别从若2cm为腰长,6cm为底边长与若2cm为底边长,6cm为腰长去分析求解即可求得答案.【详解】若2cm为腰长,6cm为底边长,∵2+2=4<6,不能组成三角形,∴不合题意,舍去;若2cm为底边长,6cm为腰长,则此三角形的周长为:2+6+6=14cm.故选A.此题考查了等腰三角形的性质与三角形的三边关系.此题比较简单,注意掌握分类讨论思想的应用.10、A【解析】试题解析:∵是关于x、y的方程4kx-3y=-1的一个解,

∴代入得:8k-9=-1,

解得:k=1,

故选A.11、B【分析】先以三个顶点分别为圆心,再以每个顶点所在的较短边为半径画弧,即可确定等腰三角形的第三个顶点;也可以作三边的垂直平分线确定等腰三角形的第三个顶点即得.【详解】解:①如图1,以B为圆心,BC长为半径画弧,交AB于点D,则BCD就是等腰三角形;②如图2,以A为圆心,AC长为半径画弧,交AB于点E,则ACE就是等腰三角形;③如图3,以C为圆心,BC长为半径画弧,交AB于M,交AC于点F,则BCM、BCF是等腰三角形;④如图4,作AC的垂直平分线交AB于点H,则ACH就是等腰三角形;⑤如图5,作AB的垂直平分线交AC于点G,则AGB就是等腰三角形;⑥如图6,作BC的垂直平分线交AB于I,则BCI就是等腰三角形.故选:B.本题考查等腰三角形的判定的应用,通过作垂直平分线或者画弧的方法确定相等的边是解题关键.12、B【解析】根据线段垂直平分线的性质得到DA=DC,根据等腰三角形的性质得到∠DCA=∠A,根据三角形的外角的性质计算即可.【详解】∵DE是线段AC的垂直平分线,∴DA=DC,∴∠DCA=∠A=50,∴∠BDC=∠DCA+∠A=100,故答案选:B.本题考查的知识点是线段垂直平分线的性质,解题的关键是熟练的掌握线段垂直平分线的性质.二、填空题(每题4分,共24分)13、答案不唯一,如y=-x+2;【分析】首先根据函数增减性判定的正负,然后根据与轴的交点坐标即可得出解析式.【详解】由题意,得∵与轴的交点坐标为∴满足条件的函数解析式为y=-x+2,答案不唯一;故答案为:答案不唯一,如y=-x+2.此题主要考查利用一次函数性质判定解析式,熟练掌握,即可解题.14、x≥1【分析】根据被开方数大于等于0列式求解即可.【详解】要使在实数范围内有意义,x应满足的条件x﹣1≥0,即x≥1.故答案为:x≥1主要考查了二次根式的意义和性质.概念:式子(a≥0)叫二次根式.性质:二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.15、【分析】先根据多项式乘以多项式法则展开,合并同类项,令x的一次项系数为0,列出关于a的方程,求出即可.【详解】解:,∵不含x的一次项,∴3-a=0,∴a=3,故答案为:3.本题考查了多项式乘以多项式法则,理解多项式中不含x的一次项即x的一次项的系数为0是解题的关键.不要忘记合并同类项.16、1【分析】设的度数为x,的度数为y,根据题意列出二元一次方程组即可求解.【详解】设的度数为x,的度数为y,∵,∴x+y=①∵折叠,∴∵为等腰三角形,∴∵∴∵∴②根据①②求出x=1故答案为:1.此题主要考查三角形的角度求解,解题的关键是熟知等腰三角形与折叠的性质.17、x≠1【解析】∵分式有意义,∴,即.故答案为.18、(x-1)1.【详解】由完全平方公式可得:故答案为.错因分析容易题.失分原因是:①因式分解的方法掌握不熟练;②因式分解不彻底.三、解答题(共78分)19、证明见解析【解析】试题分析:根据等腰三角形的性质和三角形的内角和定理求得∠BDC=∠BCD=75°,在根据三角形外角的性质求得∠DOC=75°,即可得∠DOC=∠BDC,结论得证.试题解析:证明:∵在△BDC中,BC=DB,∴∠BDC=∠BCD.∵∠DBE=30°∴∠BDC=∠BCD=75°,∵∠ACB=45°,∴∠DOC=30°+45°=75°.∴∠DOC=∠BDC,∴△CDO是等腰三角形.20、(1)9;(2).【分析】(1)原式第一项利用分母有理化化简,第二项利用立方根化简,第三项用乘法分配律计算后去括号,最后再作加减法即可;(2)将去分母化简后,与②进行加减消元法即可求解.【详解】解:(1)原式===9;(2)①去分母化简得:2x-3y=8③,②-③可得:2y=-2,解得:y=-1,代入②,解得x=,∴方程组的解为.本题考查了二次根式的混合运算和解二元一次方程组,解题的关键是掌握二次根式的运算法则和选择合适的方法解二元一次方程组.21、(1)C(3,1)(2)见解析(3)=.【分析】(1)作CD⊥x轴,根据题意证明△ABO≌△BCD即可求解;(2)过B点作GH⊥x轴,作AG⊥GH,CH⊥GH,同理可证△ABG≌△BCH,求出C点坐标,从而求出直线EC解析式,得到F点坐标即可求解;(3)根据题意作图,可得四边形ABCD为正方形,由(2)同理求出C点坐标,同理求出D点坐标,即可表示出.【详解】(1)∴作CD⊥x轴,∵∴又∴又∴△ABO≌△BCD(AAS)∴BD=AO=2,CD=OB=1∴C(3,1);(2)过B点作GH⊥x轴,作AG⊥GH,CH⊥GH,∵,同(1)可证△ABG≌△BCH,∵∴BH=AG=BO=3,CH=BG=AO=2∴C(1,-3)∵∴EO=2求得直线EC的解析式为y=-x-2∴F(0,-2)∴OF=2则;(3)根据题意作图,∵,可得△ABF≌△BCF,由可得BF=AE=m,CF=BE=2,∴C(m-2,-m)∵两点关于直线的的对称点,∴四边形ABCD为正方形同理△CDG≌△BCF≌△ABF∴CG=BF=AE=m,DG=CF=BE=2,∴D(-2,-m+2)∴===.此题主要考查一次函数与几何,解题的关键是熟知一次函数的图像与性质、等腰三角形的性质、全等三角形的判定与性质.22、(1)a=1;(2)乙的成绩更稳定【分析】(1)利用平均数列出方程进行解答即可;(2)算出乙成绩的平均数以及乙成绩的方差,与甲成绩的平均数以及甲成绩的方差,进行比较即可.【详解】解:(1)(9+1+7+a+2)=2,∴a=1.(2)乙成绩的平均数是×(7+5+7+1+7)=2.乙成绩的方差是:.∵3.2>1.2∴乙的成绩更稳定.本题考查了求平均数和方差,以及利用方差做判断,方差越小,数据的波动越小,更稳定.23、(1)每台电脑0.5万元,每台电子白板1.5万元(2)见解析【解析】解:(1)设每台电脑x万元,每台电子白板y万元,根据题意得:,解得:.答:每台电脑0.5万元,每台电子白板1.5万元.(2)设需购进电脑a台,则购进电子白板(30-a)台,则,解得:,即a=15,16,1.故共有三种方案:方案一:购进电脑15台,电子白板15台.总费用为万元;方案二:购进电脑16台,电子白板14台.总费用为万元;方案三:购进电脑1台,电子白板13台.总费用为万元.∴方案三费用最低.(1)设电脑、电子白板的价格分别为x,y元,根据等量关系:“1台电脑+2台电子白板=3.5万元”,“2台电脑+1台电子白板=2.5万元”,列方程组求解即可.(2)设计方案题一般是根据题意列出不等式组,求不等式组的整数解.设购进电脑x台,电子白板有(30-x)台,然后根据题目中的不等关系“总费用不超过30万元,但不低于28万元”列不等式组解答.24、(1)见解析,,,;(2)见解析【分析】(1)先在坐标系中分别画出点A,B,C关于x轴的对称点,再连线,得到,进而写出、、的坐标即可;(2)先画出点A关于y轴的对称点A′,再连接A′B交y轴于点P,即为所求.【详解】(1)如图所示,即为所求,由图知,的坐标为、的坐标为、的坐标为;(2)画出点A关于y轴的对称点A′,连接A′B交y轴于点P,此时的值最小,如图所示,点即为所求.本题主要考查平面直角坐标系中,图形的轴对称变换,通过点的轴对称,求两线段和的最小值,是解题的关键.25、(1);(2);;(3)先向左平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度.【分析】(1)由于把直线平移k值不变,利用“左加右减,上加下减”的规律即可求解;(2)由于把抛物线平移k值不变,利用“左减右加,上加下减”的规律即可求解;(3)利用平移规律写出函数解析式即可.【详解】解:(1)将一次函数的图象沿x轴向右平移3个单位长度,再沿y轴向上平移1个单位长度后,得到一次函数解析式为:;故答

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