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文档简介

2027届广东省湛江市徐闻县数学七年级第一学期期末统考模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.有理数a、b在数轴上对应点的位置如图所示,则()A.a>b B.a=b C.a<b D.无法确定2.要画一个直径是5cm的圆,圆规两脚间的距离是()A.5cm B.2.5cm C.10cm D.7.5cm3.若是关于x的四次三项式,那么ab的值为()A.4 B.-4 C.5 D.-54.下列算式中:;;;其中正确的有(

)A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5.已知|a+2|与互为相反数,则ab的结果是()A.-8 B.8 C.-16 D.166.若(a+1)2+|b﹣2|=0,化简a(x2y+xy2)﹣b(x2y﹣xy2)的结果为()A.3x2y B.﹣3x2y+xy2 C.﹣3x2y+3xy2 D.3x2y﹣xy27.甲船从地开往地,航速为35千米/时,乙船由地开往地,航速为25千米/时,甲船先航行2小时后,乙船再出发,两船在距地120千米处相遇,求两地的距离.若设两地的距离为千米,根据题意可列方程为()A. B.C. D.8.如图,“、、”分别表示三种不同的物体已知前两架天平保持平衡,要使第三架也保持平衡如果在“?”处只放“”,那么应放“”A.3个 B.4个 C.5个 D.6个9.在下列单项式中,与2xy是同类项的是()A.2x2y2 B.3y10.已知,则下列结论不一定正确的是()A. B. C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.比较大小:﹣(﹣9)_____﹣(+9)填“>”,“<”,或”=”符号)12.下图是一位同学数学笔记可见的一部分.若要补充文中这个不完整的代数式,你补充的内容是:_________________________.13.如图,已知线段AB=12cm,点N在AB上,NB=2cm,M是AB中点,那么线段MN的长为_____cm.14.的倒数是______________.15.如果式子与的值相等,则__________.16.(m﹣3)x|m|﹣2+5=0是关于x的一元一次方程,则m=_____.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图,点是线段上一点,点、分别是线段、的中点;⑴若,,求线段的长.⑵若,求线段的长.18.(8分)已知,数轴上两点A,B表示的数分别是9和-6,动点P从点A出发,以每秒3个单位的速度沿数轴向点B运动,运动到点B停止;(1)在数轴上表示出A,B两点,并直接回答:线段AB的长度是;(2)若满足BP=2AP,求点P的运动时间;(3)在点P运动过程中,若点M为线段AP的中点,点N为线段BP的中点,请计算线段MN的长度,并说出线段MN与线段AB的数量关系;(4)若另一动点Q同时从B点出发,运动的速度是每秒2个单位,几秒钟后,线段PQ长度等于5?19.(8分)一个角的补角加上10°后,等于这个角的余角的3倍,求这个角的余角和补角的度数.20.(8分)综合与实践元旦期间,我市各大商场掀起购物狂湖,现有甲、乙、丙三个商场开展的促销活动如表所示:商场优惠活动甲全场按标价的折销售乙实行“满送元的购物券”的优惠,购物券可以在再购买时冲抵现金(如:顾客购衣服元,赠券元,再购买裤子计可冲抵现金,不再送券)丙实行“满元减元”的优惠(如:某顾客购物元,他只需付款元)根据以上活动信息,解决以下问题:(1)三个商场同时出售一件标价元的上衣和一条标价元的裤子,王阿姨想买这一套衣服,她应该选择哪家商场更划算?(2)黄先生发现在甲、乙商场同时出售一件标价元的上衣和一条标价多元的裤子,最后付款也一样,诸问这条裤子的标价是多少元?(3)丙商场又推出“先打折”,“再满减元”的活动,张先生买了一件标价为元的上衣,张先生发现竟然比没打折前多付了元钱,问丙商场先打了多少折后再参加活动?21.(8分)如图,点在同一条直线上,.(1)请说明;(2)与平行吗?为什么?22.(10分)计算(1)3﹣(﹣8)+(﹣5)+6;(2)﹣12020+24÷.23.(10分)已知多项式A、B,其中A=x2+2x-1,某同学在计算A+B时,由于粗心把A+B看成了A-B求得结果为-3x224.(12分)计算题

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】根据数轴的定义即可得.【详解】因为在数轴上表示的两个数,右边的总比左边的大,所以,故选:C.本题考查了利用数轴比较有理数的大小,熟练掌握数轴的定义是解题关键.2、B【分析】根据圆规两脚间的距离等于半径即可得.【详解】由题意得:圆规两脚间的距离等于半径,即为,故选:B.本题考查了圆规画圆,熟练掌握圆规画圆的方法是解题关键.3、B【分析】根据多项式的定义,每个单项式叫做多项式的项,次数最好的项次数叫做多项式的次数,多项式含有几项,就叫做几项式,多项式的次数是几就叫做几次式,由题意可求出a,b的值,即可求出ab的值.【详解】∵多项式是关于x的四次三项式,∴-a-1=0,b=4,即a=-1,b=4得ab=-14=-4故选:B本题考查多项式的定义,几次几项式定义的由来,根据定义和题意,解决问题.4、A【分析】根据有理数的减法法则,对每一个式子进行计算,然后判断对错即可.【详解】2-(-2)=2+2=4,①错误;(-3)-(+3)=(-3)+(-3)=-6,②错误;(-3)-|-3|=(-3)-(+3)=(-3)+(-3)=-6,③错误;0-(-1)=0+1=1,④正确.故选A.本题考查有理数的减法、求绝对值,熟练掌握减法法则及绝对值的性质是正确解答本题的关键.5、D【分析】根据互为相反数的两个数的和等于2列出方程,再根据非负数的性质列方程求出a、b的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【详解】解:∵|a+2|与(b-4)2互为相反数,

∴|a+2|+(b-4)2=2,

∴a+2=2,b-4=2,

解得a=-2,b=4,

所以,ab=(-2)4=1.

故选:D.本题考查相反数,代数式求值和非负数的性质.几个非负数(式)的和为2时,这几个非负数(式)都为2.6、B【分析】利用非负数的性质求出a与b的值,代入原式,去括号合并即可得到结果.【详解】解:∵(a+1)1+|b﹣1|=0,∴a+1=0,b﹣1=0,即a=﹣1,b=1,则原式=﹣(x1y+xy1)﹣1(x1y﹣xy1)=﹣x1y﹣xy1﹣1x1y+1xy1=﹣3x1y+xy1.故选B整式的加减—化简求值;非负数的性质:绝对值;非负数的性质:偶次方.7、A【分析】两船在距B地120km处相遇.说明乙船行驶的路程为120km,则需要的时间为,则甲船行驶的路程表示为,两地之间的距离减去乙船行驶的路程就是甲船行驶的路程,由此列出方程即可.【详解】解:设两地距离为x千米,由题意得:=故选:A.本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.8、C【解析】首先根据图示可知,,,据此判断出、与的关系,然后判断出结果.【详解】解:根据图示可得,,,由、可得,,,,故选:C.本题主要考查等式的性质,判断出、与的关系是解答此题的关键.9、C【解析】试题分析:与2xy是同类项的是xy.故选C.考点:同类项.10、D【分析】根据等式的基本性质进行判断即可.【详解】解:A、等式的两边同时减去1,等式仍成立,即,故此选项不符合题意;B、等式的两边同时乘以-1,再加上1,等式仍成立,即,故此选项不符合题意;C、等式的两边同时乘以c,等式仍成立,即,故此选项不符合题意;D、当c=0时,该等式不成立,故此选项符合题意;故选:D.本题考查了等式的基本性质,熟记等式的基本性质是解题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、>【分析】根据有理数的大小比较的法则负数都小于0,正数都大于0,正数大于一切负数进行比较即可.【详解】解:,,.故答案为:本题考查了多重符号化简和有理数的大小比较,掌握有理数的大小比较法则是解题的关键,理数的大小比较法则是负数都小于0,正数都大于0,正数大于一切负数,两个负数比较大小,其绝对值大的反而小.12、答案不唯一,如:【分析】由题意可知,只要补充上一个三次项即可.【详解】由题意可知,可补充(答案不唯一).故答案为(答案不唯一).本题考查了多项式的概念,几个单项式的和叫做多项式,多项式中的每个单项式都叫做多项式的项,其中不含字母的项叫做常数项,多项式的每一项都包括前面的符号,多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数.13、1【分析】先根据线段中点的定义求出BM的长,再根据线段的和差即可求得答案.【详解】解:因为AB=12cm,M是AB中点,所以cm,因为NB=2cm,所以MN=MB-BN=6-2=1cm.故答案为:1.本题考查了线段中点的定义和线段的和差计算,属于基础题型,熟练掌握基本知识是解题的关键.14、-.【分析】直接根据倒数的定义即可解答.【详解】解:∵∴=1.故答案为-.本题考查了倒数的定义,掌握互为倒数的两数积为1是解答本题的关键.15、1【分析】根据题意列出方程,移项、合并同类项、系数化为1,即可求解.【详解】解:由题意得:,移项得:,合并同类项得:,系数化为1得:;故答案为:1.本题考查了解一元一次方程,掌握解方程的基本步骤是解题的关键.16、-3【解析】若一个整式方程经过化简变形后,只含有一个未知数,并且未知数的次数都是1,系数不为0,则这个方程是一元一次方程.据此可得出关于m的方程,继而可求出m的值.【详解】根据一元一次方程的特点可得:m-3≠0│m│-2=1解得:m=-3.故答案为:-3.本题考查了一元一次方程的定义,解题的关键是熟练的掌握一元一次方程的定义.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)(2).【分析】(1)先根据中点的定义求出AC,再利用线段的和差求出BC,然后再根据中点的定义求出CN,即可求出MN;(2)根据中点的定义可求得AC和BC分别等于2MC和2CN,再根据,即可求出AB的长.【详解】解:(1)因为、分别是线段、的中点,所以,又因为,,所以,所以,所以;(2)因为、分别是线段、的中点,所以,所以.本题考查线段中点的有关计算,线段的和差.掌握线段的中点的性质、线段的和差运算是解题的关键.18、(1)15;(2);(3),;(4)当2秒或4秒时,线段PQ的长度等于5【分析】(1)线段AB的长度是指A、B两点之间的距离,据此进一步计算即可;(2)设P运动时间为t,则AP=3t,P表示的数为9−3t,然后进一步求出BP,最后列出方程求解即可;(3)根据点M为线段AP的中点,点N为线段BP的中点得出,,然后进一步求解即可;(4)分两种情况讨论即可:①Q往数轴正方向运动时;②Q往数轴负方向运动时.【详解】(1),故答案为:15;(2)设P运动时间为t秒,则AP=3t,∵BP=2AP,∴BP=6t,∴3t+6t=15,∴;∴点P运动时间为秒;(3)∵点M为线段AP的中点,∴,∵点N为线段BP的中点,∴,∴MN=+=+==∴MN与线段AB的数量关系为:;(4)①当点Q往数轴正方向运动时,设运动时间为x秒,则Q点表示的数为:,P点表示的数为:,当Q点在P点左侧时,PQ==,解得;当Q点在P点右侧时,PQ=,解得;②当点Q往数轴负方向运动时,设运动时间为y秒,则Q点表示的数为:,P点表示的数为:,∴PQ=,解得,此时P点不在AB线段上,不符合题意,舍去;综上所述,当运动2秒或4秒时,线段PQ的长度等于5.本题主要考查了数轴上的动点问题,正确掌握题中动点的运动规律是解题关键.19、这个角的余角是50°,补角是140°.【分析】设这个角为x°,根据余补角的定义及题意直接列方程求解即可.【详解】解:设这个角为x°,则180﹣x+10=3(90﹣x),解得:x=40即这个角的余角是50°,补角是140°.答:这个角的余角是50°,补角是140°.本题主要考查余补角的定义及一元一次方程的应用,关键是根据余补角的定义及题意列出方程求解.20、(1)选择丙商城更划算.(2)370元.(3)9.5折【分析】(1)按照不同的优惠方案算出三家商场实际花的钱数,再比较得出答案即可;

(2)设这条裤子的标价为x元,按照优惠方案算出实际付款数,根据付款额一样,列方程求解即可;

(3)先设丙商场先打了n折后再参加活动,根据打折后比没打折前多付了18.5元钱,列方程求解.【详解】(1)选甲商场需付费用为(290+270)×0.6=336(元);

选乙商场需付费用为290+(270-200)=360(元);

选丙商场需付费用为290+270-5×50=310(元).

∵360>336>310,

∴选择丙商场更划算.

(2)设这条裤子的标价为x元,

根据题意得:(380+x)×0.6=380+x-100×3,

解得:x=370,

答:这条裤子的标价为370元.

(3)设丙商场先打了n折后再参加活动,则由题意可得打折后的价格小于600元,不小于500元,

根据题意得:(630×-5×50)-(630-6×50)=18.5

解得n=9.5

答:丙商场先打了9.5折后再参加活动.本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程进行求解.21、

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