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文档简介
11/23第62课时直线与圆、圆与圆的位置关系[考试要求]1.能根据给定直线、圆的方程判断直线与圆、圆与圆的位置关系.2.能用直线和圆的方程解决一些简单的数学问题与实际问题.知识点1直线与圆的位置关系设圆C:(x-a)2+(y-b)2=r2,直线l:Ax+By+C=0,圆心C(a,b)到直线l的距离为d.由(x-a)2+(y-b)2=r2位置关系相离相切相交图形量化方程观点Δ<0Δ=0Δ>0几何观点d>rd=rd<r知识点2圆与圆的位置关系已知两圆C1:(x-x1)2+(y-y1)2=r1C2:(x-x2)2+(y-y2)2=r2则圆心距d=|C1C2|=(x则两圆C1,C2有以下位置关系:位置关系外离内含相交内切外切圆心距与半径的关系d>r1+r2d<|r1-r2||r1-r2|<d<r1+r2d=|r1-r2|d=r1+r2图示公切线条数40213知识点3直线被圆截得的弦长的求法(1)几何法:运用弦心距d、半径r和弦长的一半构成的直角三角形,计算弦长|AB|=2r2(2)代数法:设直线y=kx+m与圆x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F>0)相交于点M,N,将直线方程代入圆的方程中,消去y,得关于x的一元二次方程,求出xM+xN和xM·xN,则|MN|=1+k[常用结论]1.圆的切线方程的常用结论(1)过圆x2+y2=r2上一点P(x0,y0)的圆的切线方程为x0x+y0y=r2.(2)过圆(x-a)2+(y-b)2=r2上一点P(x0,y0)的圆的切线方程为(x0-a)(x-a)+(y0-b)(y-b)=r2.(3)过圆x2+y2=r2外一点M(x0,y0)作圆的两条切线,则两切点所在直线方程为x0x+y0y=r2.(4)过圆(x-a)2+(y-b)2=r2外一点M(x0,y0)作圆的两条切线,则两切点所在直线方程为(x0-a)(x-a)+(y0-b)(y-b)=r2.2.圆与圆的位置关系的常用结论(1)两圆相交时公共弦所在直线的方程设圆C1:x2+y2+D1x+E1y+F1=0,圆C2:x2+y2+D2x+E2y+F2=0,①若两圆相交,两式相减,得(D1-D2)x+(E1-E2)y+F1-F2=0,该方程表示圆C1与C2的公共弦所在的直线方程.②若两圆相切,两式相减,得(D1-D2)x+(E1-E2)y+F1-F2=0,该方程表示圆C1与C2的公共切线所在的直线方程.(2)两个圆系方程①过直线Ax+By+C=0与圆x2+y2+Dx+Ey+F=0交点的圆系方程为x2+y2+Dx+Ey+F+λ(Ax+By+C)=0(λ∈R).②过圆C1:x2+y2+D1x+E1y+F1=0和圆C2:x2+y2+D2x+E2y+F2=0交点的圆系方程为x2+y2+D1x+E1y+F1+λ(x2+y2+D2x+E2y+F2)=0(λ≠-1)(该圆系不含圆C2,解题时,注意检验圆C2是否满足题意,以防漏解).1.(苏教版选择性必修第一册P66练习T2)设a,b为实数,若直线ax+by=1与圆x2+y2=1相交,则点P(a,b)与圆的位置关系是()A.在圆上 B.在圆外C.在圆内 D.不能确定B[由题意可得1a2+即a2+b2>1,所以P(a,b)在圆外.]2.(北师大版选择性必修第一册P36练习T2改编)圆x2+y2=5在点P(1,2)处的切线方程为()A.x-2y+3=0B.2x+y-4=0C.x+2y-5=0D.2x-y-4=0C[圆心为O(0,0),kOP=2,故切线的斜率为-12,故切线方程为y-2=-12(x-1即x+2y-5=0.]3.(多选)(人教A版选择性必修第一册P98练习T1改编)已知圆C1:x2+y2=4,圆C2:x2+y2-8x-6y+16=0,则下列说法正确的是()A.圆C1与圆C2相交B.圆C1与圆C2外切C.两圆的圆心距为5D.两圆的圆心距为3BC[圆C1:x2+y2=4,圆心为C1(0,0),半径r=2;圆C2:x2+y2-8x-6y+16=0,即(x-4)2+(y-3)2=9,圆心为C2(4,3),半径R=3.因为|C1C2|=42+32=5,R+r=5=|C1C24.(人教A版选择性必修第一册P93练习T3)直线2x-y+2=0被圆(x-1)2+(y-2)2=4截得的弦长为______________.
855[圆心坐标为(1,2),半径r=圆心到直线的距离d=|2-2+2|2所以直线与圆相交,所以弦长l=2r2-d2=5.(湘教版选择性必修第一册P100练习T3改编)若圆C1:x2+y2+2x+y=0,圆C2:x2+y2+4x+3y+2=0,则圆C1与圆C2的公共弦所在直线的方程是()A.x-1=0 B.x+y+1=0C.x+1=0 D.x-y-1=0B[由圆C1:x2+y2+2x+y=0,圆C2:x2+y2+4x+3y+2=0,将两圆方程作差,有(x2+y2+4x+3y+2)-(x2+y2+2x+y)=0,整理可得x+y+1=0,即公共弦所在直线方程为x+y+1=0.故选B.]考点一直线与圆的位置关系位置关系的判断[典例1](多选)(2021·新高考Ⅱ卷)已知直线l:ax+by-r2=0与圆C:x2+y2=r2,点A(a,b),则下列说法正确的是()A.若点A在圆C上,则直线l与圆C相切B.若点A在圆C内,则直线l与圆C相离C.若点A在圆C外,则直线l与圆C相离D.若点A在直线l上,则直线l与圆C相切ABD[对于A,∵点A在圆C上,∴a2+b2=r2,圆心C(0,0)到直线l的距离d=r2a2+b2=r,∴直线对于B,∵点A在圆C内,∴a2+b2<r2,圆心C(0,0)到直线l的距离d=r2a2+b2>r,∴直线对于C,∵点A在圆C外,∴a2+b2>r2,圆心C(0,0)到直线l的距离d=r2a2+b2<r,∴直线对于D,∵点A在直线l上,∴a2+b2=r2,圆心C(0,0)到直线l的距离d=r2a2+b2=r,∴直线l故选ABD.]通性通法:判断直线与圆的位置关系的常用方法(1)几何法:利用d与r的关系.(2)代数法:联立方程之后利用Δ判断.(3)点与圆的位置关系法:若直线恒过定点且定点在圆内,可判断直线与圆相交.弦长问题[典例2](2025·肇庆三模)若直线l:x+y-m=0(m>0)被圆C:(x-1)2+(y+1)2=4截得的弦长为2m,则m=()A.2105 BC.2 D.22C[圆C的标准方程为(x-1)2+(y+1)2=4,圆心坐标为(1,-1),半径r=2,直线l的方程为x+y-m=0,圆心到直线l的距离d=|1+(-1)-m12+1因为直线l:x+y-m=0(m>0)被圆C:(x-1)2+(y+1)2=4截得的弦长为2m,则2m=222解得m=2,将m=2代入原方程,验证弦长是否匹配,结果符合题意.故选C.]通性通法:弦长的两种求法(1)代数方法:将直线和圆的方程联立得到方程组,消元后得到一个一元二次方程.在判别式Δ>0的前提下,得到根与系数的关系,根据弦长公式求弦长.(2)几何方法:若弦心距为d,圆的半径长为r,则弦长l=2r2切线问题[典例3]若直线l过点P(2,3),且与圆(x-1)2+(y+2)2=1相切,求直线l的方程.[解]∵(2-1)2+(3+2)2>1,∴点P在圆外.法一:①若直线l的斜率存在,设l:y-3=k(x-2),即kx-y+3-2k=0.∵直线l与圆(x-1)2+(y+2)2=1相切,∴|5-kk2+1=1,∴k=125,∴直线l的方程为y-3=125(x-2),即12x-②若直线l的斜率不存在,则直线l:x=2也符合要求.∴直线l的方程为12x-5y-9=0或x=2.法二:①若直线l的斜率存在,设l:y-3=k(x-2),即y=k(x-2)+3,与圆的方程联立消去y,得(x-1)2+[k(x-2)+3+2]2=1,整理得(k2+1)x2-(4k2-10k+2)x+4k2-20k+25=0,∴Δ=(4k2-10k+2)2-4(k2+1)(4k2-20k+25)=0,∴k=125.此时直线l的方程为y-3=125(x-2),即12x-5y-9=②若直线l的斜率不存在,则直线l:x=2也符合要求.∴直线l的方程为12x-5y-9=0或x=2.[母题探究]1.(变条件)若将本例3中“点P(2,3)”改为“点P(2,-2)”,其他条件不变,求直线l的方程.[解]∵(2-1)2+(-2+2)2=1,∴点P在圆上.∴过P(2,-2)的切线方程为x=2,即直线l的方程为x=2.2.(变结论)若本例3中条件不变,求此切线长.[解]点P(2,3)到圆心(1,-2)的距离为(2-1)∴切线长为26-1=5.通性通法:求过某点的圆的切线问题时,应首先确定点与圆的位置关系,再求切线方程.若点在圆上(即为切点),则过该点的切线只有一条;若点在圆外,则过该点的切线有两条,此时注意斜率不存在的切线.【教用·备选题】1.(2024·全国甲卷)已知b是a,c的等差中项,直线ax+by+c=0与圆x2+y2+4y-1=0交于A,B两点,则|AB|的最小值为()A.1 B.2C.4 D.25C[因为a,b,c成等差数列,所以2b=a+c,c=2b-a,代入直线方程ax+by+c=0得ax+by+2b-a=0,即a(x-1)+b(y+2)=0,令x故直线恒过点(1,-2),设P(1,-2).圆的方程化为标准方程为x2+(y+2)2=5,设圆心为C,画出直线与圆的图形,由图可知,当PC⊥AB时,|AB|最小,|PC|=1,|AC|=5,此时|AB|=2|AP|=2|AC|2-|PC|2故选C.]2.(2025·上海普陀区期末)已知圆C:(x-1)2+(y-2)2=25及直线l:(2m+1)x+(m+1)y=7m+4(m∈R).(1)求过点(4,6)的圆的切线方程;(2)找出不论m取什么实数时直线l恒经过的点,并证明:直线l与圆C恒相交;(3)求直线l被圆C截得的最短弦的长及此时的直线方程.[解](1)根据题意,圆C:(x-1)2+(y-2)2=25,其圆心C(1,2),半径为5,设点(4,6)为点G,有(4-1)2+(6-2)2=25,则点(4,6)在圆上,所以设要求切线斜率为k,则kGC=6-24-1=43,则所以直线方程为y-6=-34(x-4),即3x+4y-36=0(2)(2m+1)x+(m+1)y=7m+4(m∈R)变形为(2x+y-7)m+x+y-4=0,令2x+y-7=0,x+所以直线l恒经过点(3,1),因为(3-1)2+(1-2)2<25,所以点(3,1)在圆内部,所以直线l与圆C恒相交.(3)当直线l被圆C截得的弦长最短时,此弦与过圆心和点(3,1)所在的直线垂直,设弦的斜率为k1,则k1×1-23-1=-1,解得k1=2弦方程为y-1=2(x-3),即2x-y-5=0,所以圆心到直线的距离d=|2-2-5所以弦长为225-5=45.考点二圆与圆的位置关系[典例4](1)(2026·南昌模拟)已知圆C1:x2+y2+2ax=0(a≠0)与圆C2:x2+y2-23y+2=0恰有三条公切线,则实数a=()A.-1 B.1C.±1 D.2(2)(2026·南京模拟)已知两圆C1:x2+y2+2x-6y+1=0和C2:x2+y2-6x-12y+m=0,求:(i)当m取何值时两圆外切?(ii)当m=-9时,求两圆的公共弦所在直线的方程和公共弦的长.(1)C[圆C1:x2+y2+2ax=0(a≠0)与圆C2:x2+y2-23y+2=0化为标准方程分别为(x+a)2+y2=a2(a≠0),x2+(y-3)2=1,∵两圆恰有三条公切线,∴两圆外切,∴|C1C2|=r1+r2,∴a2+3=|a|+∴a2+3=a2+2|a|+1,∴|a|=1,∴a=±1.](2)[解](i)由已知可得两个圆的方程分别为(x+1)2+(y-3)2=9,(x-3)2+(y-6)2=45-m,两圆的圆心距d=(-1-3)2+(3-6)2=5,两圆的半径之和r1+r2若两圆外切,则3+45-m=5,可得m=41(ii)当m=-9时,两圆的方程分别为x2+y2+2x-6y+1=0,x2+y2-6x-12y-9=0,把两个圆的方程相减,可得公共弦所在的直线方程为4x+3y+5=0.圆C1的圆心(-1,3)到公共弦所在的直线的距离d=|-4+9+5|5=2,可得弦长为29-4=通性通法:(1)判断两圆的位置关系时常用几何法,即利用两圆圆心之间的距离与两圆半径之间的关系,一般不采用代数法.(2)若两圆相交,则两圆公共弦所在直线的方程可由两圆的方程作差消去x2,y2项得到.[多维变迁]1.(2025·上海黄浦区三模)若圆C1:x2+y2=1和圆C2:x2+y2-6x-8y-k=0没有公共点,则实数k的取值范围是()A.(-9,11)B.(-∞,-9)∪(11,+∞)C.(-25,-9)D.(-25,-9)∪(11,+∞)D[化圆C2:x2+y2-6x-8y-k=0为(x-3)2+(y-4)2=25+k,则k>-25,圆心坐标为C2(3,4),半径为25+k圆C1:x2+y2=1的圆心坐标为C1(0,0),半径为1,要使圆C1:x2+y2=1和圆C2:x2+y2-6k-8y-k=0没有公共点,则|C1C2|>25+k+1或|C1C2|<25+k-即5>25+k+1或5<25+k-1,解得-25<k<-9或k>所以实数k的取值范围是(-25,-9)∪(11,+∞).故选D.]2.(2025·马鞍山雨山区期末)圆心在直线x-y-4=0上,且经过两圆x2+y2-4x-3=0,x2+y2-4y-3=0的交点的圆的方程为()A.x2+y2-6x+2y-3=0B.x2+y2+6x+2y-3=0C.x2+y2-6x-2y-3=0D.x2+y2+6x-2y-3=0A[由x2+y2-4x-3=0,x2+y2-4y-3=0,解得两圆交点为M2+102,2+因为所求圆经过此两点,则连接MN,MN即是所求圆的一条弦.因为MN的斜率k1=1,所以其垂直平分线的斜率k2=-1,MN的中点P(1,1),所以垂直平分线的方程为y=-x+2,垂直平分线与直线x-y-4=0的交点即为所求圆的圆心,联立y解得x=3,y=-1,所以圆心坐标为圆的半径r=3-2+1022+-1-2+1022=13,所以所求圆的方程为(x-3)2+(y+1)2=13,即x2+y故选A.]1.(链接考向1)(2025·曲靖市期末)若直线y=3x+a+1与圆C:x2+(y-2a)2=14a2相离,则实数a的取值范围是(A.-∞,12 B.(-∞,C.0,12 B[圆C:x2+(y-2a)2=14a2的圆心为C(0,2a),半径R=a因为直线y=3x+a+1与圆C相离,所以点C到直线y=3x+a+1的距离d=|-2a+a+1结合R=a2>0,a≠0,可得实数a的取值范围是(-∞,0)∪0故选B.]2.(链接考点二)(人教B版选择性必修第一册P120探索与研究改编)圆x2-4x+y2=0与圆x2+y2+4x+3=0的公切线共有()A.1条 B.2条C.3条 D.4条D[由x2-4x+y2=0,得(x-2)2+y2=22,则圆心坐标为(2,0),半径为2;由x2+y2+4x+3=0,得(x+2)2+y2=12,则圆心坐标为(-2,0),半径为1.故两圆的圆心距为4,半径之和为3,因为4>3,所以两圆的位置关系是外离,故两圆的公切线共有4条.故选D.]3.(链接考向2)(2025·泸州泸县期中)已知直线l:x-2y+3=0与圆C:x2+y2-2x+6y-15=0相交于A,B两点,则|AB|=()A.5 B.5C.25 D.10C[根据题意可知,圆C:(x-1)2+(y+3)2=25的圆心C(1,-3),半径r=5,圆心C到直线l的距离d=|1-2×(-3)+3|所以|AB|=2r2-d2故选C.]4.(链接考向3)(人教A版选择性必修第一册P92例2改编)过点A(3,5)作圆O:x2+y2-2x-4y+1=0的切线,则切线的方程为_____________.
5x-12y+45=0或x-3=0[圆x2+y2-2x-4y+1=0化为标准方程为(x-1)2+(y-2)2=4,则圆心O(1,2),半径为2,因为|OA|=(3-1)2+(5-2)2=13>2,所以点A(3,5)在圆外.显然,当切线斜率不存在时,直线与圆相切,即切线方程为x-3=0;当切线斜率存在时,设所求切线方程为y-5=k(x-3),即kx-y+5-3k=0.又圆心坐标为(1,2),半径r=2即|3-2k|=2k2+1,解得k=512,此时直线方程为5x-12y+45故所求切线方程为5x-12y+45=0或x-3=0.]课时作业(六十二)直线与圆、圆与圆的位置关系一、单项选择题1.(2025·永州市期末)已知圆E:x2+y2-6x-8y=0,圆F:x2+y2-2x-4y+4=0,则这两圆的位置关系为()A.内含 B.相切C.相交 D.外离A[根据题意,化简得E:(x-3)2+(y-4)2=25,圆心为E(3,4),r1=5.圆F:(x-1)2+(y-2)2=1,圆心为F(1,2),半径r2=1.可得圆心距|EF|=(3-1)2+(4-2)2=22,因为|EF|<r1-r故选A.]2.(2025·长沙月考)已知圆C:(x-2)2+(y-3)2=16,直线l:(2m+1)x+(m+1)y-13m-9=0,则直线l与圆C的公共点个数为()A.0 B.1C.2 D.与m有关,不能确定C[将直线l:(2m+1)x+(m+1)y-13m-9=0,整理可得(2x+y-13)m+x+y-9=0,令2x+y-13=0,x+y将点P的坐标代入圆C中,可得(4-2)2+(5-3)2=8<16,所以点P在圆C内,所以直线与圆相交,即直线与圆的公共点有2个.故选C.]3.(2026·长春模拟)圆x2+y2-4=0与圆x2+y2-4x+4y-12=0的公共弦长为()A.2 B.22C.3 D.23B[联立x两式相减可得公共弦方程为x-y+2=0,法一:联立x得x2+2x=0,解得x1=0,x2=-2,即公共弦的端点坐标为(0,2),(-2,0),根据两点之间的距离公式可得公共弦长d=[0-(-2)]2+(2-0法二:圆x2+y2-4=0的圆心坐标为(0,0),半径r=2,圆心到公共弦的距离d1=22公共弦长d=2r2-d1故选B.]4.(2025·吉林月考)已知直线l:ax+by-1=0与圆C:x2+y2=4交于A,B两点,若|AB|=23,则点P(a,b)()A.可能不在l上 B.一定在l上C.可能在C外 D.一定在C上B[圆C:x2+y2=4的圆心C(0,0),半径r=2,可得圆心C到直线l:ax+by-1=0的距离d=1a所以弦长|AB|=2r2-d2=24-可得a2+b2=1,将点P(a,b)代入直线l的方程可得a2+b2=1,所以点P在直线l上.故选B.]5.(人教A版选择性必修第一册P92例2改编)由直线x-y+4=0上一点P向圆C:(x-1)2+(y-1)2=1引切线,则切线长的最小值为()A.7 B.3C.22 D.22-1A[圆(x-1)2+(y-1)2=1的圆心C(1,1),半径为1,由直线x-y+4=0上一点P向圆(x-1)2+(y-1)2=1引切线,设切点为M,连接PC,MC(图略),则|PM|=|PC|2-|MC|2=|PC|2-1,要使切线长最小,则|PC|最小,而|PC|的最小值等于圆心C到直线x-y+4=0的距离,故|PC|6.(2025·全国一卷)已知圆x2+(y+2)2=r2(r>0)上到直线y=3x+2的距离为1的点有且仅有两个,则实数r的取值范围是()A.(0,1) B.(1,3)C.(3,+∞) D.(0,+∞)B[由题意得圆心(0,-2)到直线y=3x+2的距离d=2.当r=d-1=1时,圆x2+(y+2)2=r2(r>0)上到直线y=3x+2的距离为1的点有且仅有一个,当r=d+1=3时,圆x2+(y+2)2=r2(r>0)上到直线y=3x+2的距离为1的点有且仅有三个,故当1<r<3时,圆x2+(y+2)2=r2(r>0)上到直线y=3x+2的距离为1的点有且仅有两个.故选B.]二、多项选择题7.(人教A版选择性必修第一册P98练习T2改编)已知圆O1:x2+y2-2x=0和圆O2:x2+y2+2x-8y=0的交点为A,B,则下列结论正确的是()A.直线AB的方程为x-2y=0B.|AB|=2C.线段AB的垂直平分线方程为2x+y-2=0D.若点P为圆O1上的一个动点,则点P到直线AB的距离的最大值为55+ACD[根据题意,由x2+y2-2x=0,得(x-1)2+y2=1,则圆心O1(1,0),半径r=1,由x2+y2+2x-8y=0,得(x+1)2+(y-4)2=17,则圆心O2(-1,4),半径R=17.对于A,联立x2+y2-2x=0,x2+y2+2x-8y=0,得x-2y=0,即直线AB的方程为x-2y=0,A正确;对于B,圆心O1到直线AB的距离d=|1-0|1+4=55,则|AB|=2×1-15=455,B错误;对于C,线段AB的垂直平分线即直线O1O2,由O1(1,0),O2(-1,4),易得直线O1O2的方程为2x+y8.(2025·昭通市期中)已知直线l:x=ty-2,圆C:x2+y2-4x-4=0,则下列说法正确的有()A.若t=1,则l与圆C相切B.若l与圆C相交,则t<-1或t>1C.圆C可能关于l对称D.若t=3,则l被圆C截得的弦长为4ABD[由题可知,直线l过定点(-2,0),因为圆C:(x-2)2+y2=8,所以圆心为C(2,0),半径为22.对于A,若t=1,则圆心C(2,0)到直线x-y+2=0的距离为42=22所以l与圆C相切,故A正确;对于B,依题意,由圆心C(2,0)到直线x-ty+2=0的距离为41+t2<解得t>1或t<-1,故B正确;对于C,将(2,0)代入到l的方程,得2=t×0-2不成立,故l不能经过圆心C,则圆C不可能关于l对称,故C错误;对于D,若t=3,圆心C(2,0)到直线x-3y+2=0的距离为42=2则弦长为28-22=4,故D故选ABD.]9.(2025·盐城一模)已知圆O:x2+y2=4,点P(x0,y0)是圆O上的点,直线l:x-y+2=0,则()A.直线l被圆O截得的弦长为23B.圆O上恰有4个点到直线l的距离等于1C.yD.过点P向圆M:(x-3)2+(y-4)2=1引切线,A为切点,则|PA|最小值为22AD[圆O:x2+y2=4的半径r=2,圆心为O(0,0).对于A,点O到直线l的距离d=|0-0+22=1,所以弦长为2r2-d对于B,因为圆心O到直线l的距离d=1<2=r,所以直线l与圆O相交,此时劣弧上的点到直线l的距离的最大值为r-d=1,所以劣弧上只有一个点满足题意,优弧上有两个点符合题意,即圆O上共有3个点到直线l的距离为1,B错误;对于C,令yx-4=k,则y=k(x-4),由题意,直线kx-y-4k=0与圆x2+y2=则|4kk2+1≤2,解得-3所以式子y0x0对于D,由题意知,M(3,4),且|PA|2=|PM|2-|AM|2=|PM|2-1,所以问题转化为求|PM|的最小值,易知|PM|min=|OM|-2=32+42-此时|PA|=32-1=22,故D故选AD.]三、填空题10.(2025·天津卷)l1:x-y+6=0与x轴交于点A,与y轴交于点B,与圆(x+1)2+(y-3)2=r2(r>0)交于C,D两点,|AB|=3|CD|,则实数r=______________.
2[对于直线l1:x-y+6=0,令x=0,得y=6,令y=0,得x=-6,所以A(-6,0),B(0,6),所以|AB|=62.因为|AB|=3|CD|,所以|CD|=22.圆(x+1)2+(y-3)2=r2的圆心为(-1,3),圆心到直线l1的距离d=|-1-3+6|2=2,所以r=11.(2026·南昌模拟)已知圆O1:x2+y2-23x+a=0与圆O2:x2+(y-1)2=1相交于A,B两点,若弦长|AB|=3,则实数a=______________.
0或-4[圆O1:x2+y2-23x+a=0与圆O2:x2+(y-1)2=1两个方程相减,化简得23x-2y-a=0,即为直线AB的方程.圆O2:x2+(y-1)2=1的圆心为O2(0,1),半径r2=1,设点O2到直线AB的距离为d,则|AB|=2r22-d2解得a=0或a=-4.]12.(2026·晋江模拟)若直线y=kx+b(k>0)与圆x2+y2=1和圆(x-6)2+y2=1都相切,则实数k=______________.
24[圆x2+y2=1的圆心为(0,0),半径r1=1圆(x-6)2+y2=1的圆心为(6,0),半径r2=1,显然两圆相离.直线y=kx+b(k>0)与圆x2+y2=1和圆(x-6)2+y2=1都相切,则b1+k2=1,|6k+b1+k2=阶段检测(十三)第59~62课时一、单项选择题1.(2025·丽江二模)过点P(-1,3)且平行于直线x-2y+3=0的直线方程为()A.x-2y+7=0 B.2x+y-5=0C.x+2y-5=0 D.2x+y-1=0A[由题意,设直线的方程为x-2y+c=0(c≠3),因为所求直线过点P(-1,3),所以-1-6+c=0,解得c=7,故所求直线的方程为x-2y+7=0.故选A.]2.(2026·绵阳模拟)若直线l1:x+2y-3=0与直线l2:kx-2y+1=0(k∈R)平行,则这两条直线间的距离为()A.55 B.C.45 D.B[直线l1:x+2y-3=0与直线l2:kx-2y+1=0(k∈R)平行,则k1=-22≠故直线l1:x+2y-3=0,直线l2:x+2y-1=0,这两条直线间的距离为|-3+1故选B.]3.(2025·大连期末)直线mx+y-m-1=0被圆x2+y2+2x-8=0截得的最短的弦长为()A.10 B.23C.4 D.9C[由题意,圆的方程x2+y2+2x-8=0可化为(x+1)2+y2=32,所以圆心坐标为(-1,0),半径r=3,直线mx+y-m-1=0化简可得直线y=m(1-x)+1,所以直线过定点(1,1),因为定点和圆心的距离d=(-1-1)2+(0-1所以定点在圆内,当直线垂直于圆心到定点的连线时,圆心到直线的距离最大,最大值为5,所以弦长最短为232-(5故选C.]4.(2023·新高考Ⅰ卷)过点(0,-2)与圆x2+y2-4x-1=0相切的两条直线的夹角为α,则sinα=()A.1 B.15C.104 D.B[如图,由x2+y2-4x-1=0得(x-2)2+y2=5,所以圆心坐标为(2,0),半径r=5,所以圆心到点(0,-2)的距离为(2-0)2+(0+2)由于圆心与点(0,-2)的连线平分角α,所以sinα2=r22=522=104,所以cosα2=64,所以sinα5.(2026·秦皇岛模拟)平面几何中有一个著名的定理:△ABC的三条高线的垂足、三边中点及三个顶点与垂心连线段的中点共圆,该圆称为△ABC的九点圆或欧拉圆,若A(-2,1),B(4,1),△ABC的垂心为G(3,3),则△ABC的九点圆的标准方程为()A.(x-2)2+yB.(x+2)2+yC.(x-2)2+yD.(x+2)2+yC[根据题意,设△ABC的九点圆的标准方程为(x-a)2+(y-b)2=r2,由于A(-2,1),B(4,1),G(3,3),设AB中点为D,其坐标为(1,1),AG中点为E,其坐标为12,2,BG中点为F由△ABC的九点圆过D,E,F,则有(1-解得a故△ABC的九点圆的标准方程为(x-2)2+y-故选C.]6.(2026·石家庄模拟)已知圆(x-1)2+(y-1)2=9上的点P到直线3x-4y+7=0的距离为1,则满足条件的点P的个数为()A.1 B.2C.3 D.4D[由已知(x-1)2+(y-1)2=9,可知圆心坐标为(1,1),半径r=3,圆心(1,1)到直线的距离为|3-4+7|5=所以圆(x-1)2+(y-1)2=9上到直线3x-4y+7=0的距离为1的点共有4个.故选D.]二、多项选择题7.(2025·南京校级月考)下列说法错误的是()A.点(0,2)到直线y=x+1的距离为2B.任意一条直线都有倾斜角,但不一定有斜率C.直线x-2y+4=0与两坐标轴围成的三角形的面积是8D.经过点(2,2)且在x轴和y轴上截距都相等的直线方程为x+y-4=0ACD[对于A,点(0,2)到直线y=x+1的距离为d=|0-2+1|2对于B,任意一条直线都有倾斜角,但不一定有斜率,如与x轴垂直的直线,所以选项B正确;对于C,直线x-2y+4=0与两坐标轴的交点为A(-4,0)和B(0,2),与两坐标轴围成的三角形面积是S△AOB=12×4×2=4,选项C对于D,直线过原点时,过点(2,2)且在x轴和y轴上截距都相等的直线方程为y=x,直线不过原点时,过点(2,2)且在x轴和y轴上截距都相等的直线方程为x+y-4=0,所以选项D错误.故选ACD.]8.(2026·苏州模拟)已知点P在圆C1:x2+y2=1上,点Q在圆C2:x2+y2-6x+8y+24=0上,则()A.两个圆外离B.|PQ|的取值范围为[3,7]C.两个圆上任意一点关于直线4x+3y=0的对称点仍在该圆上D.两个圆的公共弦所在直线的方程为6x-8y-25=0ABC[易知圆C1的圆心为C1(0,0),半径r1=1.将C2的方程化为(x-3)2+(y+4)2=1,得圆心为C2(3,-4),半径r2=1.对于A,两圆的圆心距|C1C2|=5>r1+r2,所以两圆外离,故A正确;对于B,|PQ|的最小值为|C1C2|-r1-r2=3,最大值为|C1C2|+r1+r2=7,所以|PQ|的取值范围为[3,7],故B正确;对于C,两圆的圆心C1(0,0),C2(3,-4)都在直线4x+3y=0上,所以直线4x+3y=0为两圆的对称轴,故C正确;对于D,由A项知两圆外离,所
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