10　板块三　高考仿真预测卷(一)

高考仿真预测卷(一)板块三

高考仿真预测卷(考试时间：150分钟，试卷满分：150分)一、阅读(72分)(一)阅读Ⅰ(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1～5题。(19分)门：你着手写《百年孤独》的时候，什么是你的创作初衷？加：我要为我童年时代的全部体验寻找一个完美的文学归宿。门：许多评论家说，你这部作品是对人类历史的一种隐喻或讽喻。加：不是这么回事。我只是想艺术地再现我童年时代的世界。你知道，我的童年是在一个境况悲惨的大家庭里度过的。我有一个妹妹，她整天啃吃泥巴；一个外祖母，酷爱占卜算命；还有许许多多彼此名字完全相同的亲戚，他们向来搞不太清楚幸福和疯癫的区别。门：评论家总会在你的作品里找到更加复杂的创作意图。加：评论家和小说家完全相反，他们在小说家的作品里找到的不是他们能够找到的东西，而是他们乐意找到的东西。门：一谈到评论家，你总是充满嘲讽的口气，你为什么这么讨厌评论家？加：因为他们总是摆出一副臭架子，冒着大放厥词的危险，承担解释《百年孤独》之谜的全部责任。他们没有想到，《百年孤独》这样一部小说，根本不是什么一本正经的作品，书中有很多给最亲密的朋友的暗号，只有他们自己才能发现。我举个例子。我记得，有一位评论家看到书中人物加夫列尔带着一套《拉伯雷全集》前往巴黎这样一个情节，就认为发现了作品的关键。这位评论家声称，有了这个发现，这部作品中的人物所有无节制的、极其夸张的表现都可以得到解释，原来都是受了拉伯雷的文学影响。其实，我提到拉伯雷的名字，只是扔了一块香蕉皮，结果不少评论家都踩上了。门：评论家的高谈阔论我们可以不加理会。不过，你这部小说倒不仅仅是你童年时代的艺术再现。有一次，你不是也说过，布恩迪亚家的历史可以说是拉丁美洲历史的翻版吗？加：是的，我是这么看的。拉丁美洲的历史也是一系列代价高昂然而徒劳的奋斗的集合，是一幕幕事先注定要被人遗忘的戏剧的集合。至今，在我们中间，“健忘症”仍然存在。只要事过境迁，谁也不会清楚地记得香蕉工人横遭屠杀的惨案，谁也不会再想起奥雷里亚诺·布恩迪亚上校。门：请问，布恩迪亚家族的孤独感源出何处？加：我个人认为，是因为他们缺乏爱。在我这部小说里，人们会看到，那个长猪尾巴的奥雷里亚诺是布恩迪亚家族在整整一个世纪里唯一因爱情孕育出的后代，布恩迪亚家族的人不懂爱情，不通人道，这就是他们孤独和受挫的秘密。我认为，孤独的反义词是团结。门：我不想再问你别人问过你多次的问题，即为什么书中出现那么多的奥雷里亚诺，那么多的何塞·阿尔卡蒂奥，因为众所周知，这是一个极富拉丁美洲特色的命名方式。我们祖祖辈辈名字都大同小异。你们家的情况就更加出奇，你有一个兄弟，名字跟你一样，也叫加夫列尔。不过，我倒想知道，要区分奥雷里亚诺和何塞·阿尔卡蒂奥，有无规律可循？什么样的规律？加：有一条非常容易掌握的规律，何塞·阿尔卡蒂奥们使这个家族得以延续，而奥雷里亚诺们则否。只有一个例外，即何塞·阿尔卡蒂奥第二和奥雷里亚诺第二这一对孪生兄弟，也许是因为他们俩长得完全一样，从小就给搞混了。门：在你这本书里，狂热昏聩的总是男子，而理智清醒的总是妇女。这是不是你对两性的看法？加：我认为，妇女们支撑着这个世界，以免它土崩瓦解；而男人们只知一味地推倒历史。到头来，人们会问究竟哪种做法不够明智。门：看样子，妇女们不仅保证了这个家族的延续，还保证了这部长篇小说的连贯性。也许，这就是乌尔苏拉·伊瓜兰特别长寿的原因所在吧？加：是的。早在内战结束之前，她已年近百岁，应该归天了。但是我觉察到，要是她一死，我这本书也就完蛋了。只有等后面的情节无足轻重时，她才能死。门：我猜想，你在写这部作品的时候，总有些人物偏离了你的创作初衷，你能举个例子吗？加：可以。桑塔索菲亚就是其中一例。在小说里，她一发现自己患了麻风病，就应该像在现实生活中一样，立即不辞而别，走出家门。尽管这个人物的性格基础是忘我的牺牲精神，这个结局让人觉得还算真实可信，我还是进行了修改。那样写太悲惨了。门：_________________________________________________?加：就人物的性格及其命运来说，有三个人物完全背离了：奥雷里亚诺·何塞，他对他的姨妈阿玛兰妲产生了强烈的热情，这使我大为惊讶；何塞·阿尔卡蒂奥第二，我原来打算把他写成香蕉工会的领袖，但并未如愿以偿；还有何塞·阿尔卡蒂奥，他竟从教皇的学生变成了一个花花公子，跟本书其他部分显得有些格格不入。门：创作这部小说时最困难的是什么时刻？加：开头。我十分吃力地写完第一个句子的那一天，我至今记忆犹新，当时我非常心虚，不禁自问：我下面不知会写出什么玩意儿来呢。事实上，当我写到在一片丛林之中发现了一艘西班牙大帆船时，我觉得这本书无论如何也写不下去了。但是，过了这个阶段，我的创作便犹如江水奔流，一泻千里，而且心情也变得非常愉快了。门：这部小说的某些重要特点一定会被评论家们(当然是指你厌恶的那些评论家)忽视。你看，哪些特点会被他们忽视？加：他们忽视了这部作品极其明显的价值，即作者对其笔下所有不幸的人物的深切同情。门：你认为，谁是这部小说最好的读者？加：我的一位苏联女友看到一位上了岁数的妇女手抄我这本书，而且很明显是从头抄到尾。我的女友问她为什么要这样做，那位妇女回答说：“因为我想知道究竟是谁真的疯了：是作者还是我。我认为，唯一的办法是重新把这本书写一遍。”我想不出比这位妇女更好的读者了。门：《百年孤独》的成功是否使你非常惊讶？加：是的，非常惊讶。门：但是你对弄清楚这个秘密并不感兴趣？加：是的，我不想知道。我认为，搞清楚为什么我的一本我估计只有几个朋友会看的书会像热香肠一样到处出售，是危险的。(摘编自《番石榴飘香》[注])【注】本文是哥伦比亚当代作家加夫列尔·加西亚·马尔克斯与另一位哥伦比亚传记小说家兼记者P．A．门多萨的谈话录。1．下列对原文相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分)(

)A．马尔克斯提及妹妹啃泥巴、外祖母酷爱占卜等童年往事，是为了通过夸张的手法展现家族成员的荒诞。B．马尔克斯认为布恩迪亚家族的孤独源于缺乏爱，唯一因爱诞生的长猪尾巴的奥雷里亚诺象征家族的希望。C．门多萨提出区分作品中众多同名人物是否有规律可循的问题，意在探究文本细节背后作者的创作意图。D．门多萨与马尔克斯谈及创作最困难的时刻，意在探讨创作瓶颈期是否会催生作者对作品深层内涵的思考。√C

[A项，“通过夸张的手法展现家族成员的荒诞”错误，马尔克斯提及童年往事，是为了说明创作是“艺术地再现童年时代的世界”，并非“通过夸张的手法展现家族成员的荒诞”，这是评论家可能过度解读的内容，不符合作者本意。B项，“象征家族的希望”错误，文中仅提到长猪尾巴的奥雷里亚诺是“唯一因爱情孕育出的后代”，并未说其“象征家族的希望”，属于无中生有。D项，“探讨创作瓶颈期是否会催生作者对作品深层内涵的思考”错误，门多萨谈及创作最困难的时刻，是为了了解创作过程中的具体感受，而非“探讨创作瓶颈期是否会催生作者对作品深层内涵的思考”，原文未体现这一关联。]2．下列对原文相关内容的分析和评价，不正确的一项是(3分)(

)A．马尔克斯认为女性总是竭尽全力支撑世界，男性则只知一味推倒历史，此评价暗含对两性社会角色的反思与价值判断。B．马尔克斯评价手抄全书的妇女为“最好的读者”，肯定了这位妇女探究作品的精神，也委婉表达了对部分评论家的否定。C．马尔克斯认为弄清楚作品畅销的秘密是危险的，因为他担心作品商业价值会掩盖文学价值，导致读者不再关注作品内涵。D．马尔克斯在对话中不时展现出他用语的幽默诙谐，如“只是扔了一块香蕉皮”“要是她一死，我这本书也就完蛋了”。√C

[C项，“担心作品商业价值会掩盖文学价值”错误，马尔克斯是担心自己受商业因素影响，背离创作纯粹性，而非担心作品商业成功掩盖文学价值、影响读者关注内涵。]3．根据原文内容，在下面文段的横线处补写出恰当的语句，每处不超过20个字。(3分)在文学评论课上，同学们整理马尔克斯对评论家的看法：评论家总是摆出一副主教大人的臭架子，在作品中寻找

①

，而不是他们能够找到的东西；评论家将书中人物携带《拉伯雷全集》的情节过度解读，而作者本意只是

②

；评论家忽视了《百年孤独》极其明显的价值，即

③

。______________________________________________________________________________________________________________________[解析]

第①处，根据原文中“他们在小说家的作品里找到的不是他们能够找到的东西，而是他们乐意找到的东西”，直接提取关键信息，可填“自己乐意找到的内容”。第②处，原文“书中有很多给最亲密的朋友的暗号”，作者提及拉伯雷是“扔了一块香蕉皮”(即暗号)，可填“给最亲密的朋友的暗号”。第③处，根据原文“他们忽视了这部作品极其明显的价值，即作者对其笔下所有不幸的人物的深切同情”，可填“作者对作品中不幸人物的深切同情”。[答案]

①自己乐意找到的内容②给最亲密的朋友的暗号③作者对作品中不幸人物的深切同情4．根据上下文，文中横线处提出的问题可能是什么？请写出并阐述理由。(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[解析]

问题：有没有哪个人物最后写得完全背离了你的本意(初衷、构思)?理由：从上下文逻辑看，上文门多萨提到“有些人物偏离了你的创作初衷”，下文马尔克斯回答“有三个人物完全背离了”，可见问题需承上启下，既承接“人物偏离初衷”的话题，又引出“完全背离”的具体内容，推动对话深入，符合访谈的连贯性。[答案]

问题：有没有哪个人物最后写得完全背离了你的本意(初衷、构思)?理由：承上启下，推动对话深入，承接上文人物塑造偏离创作初衷的话题，引出下文对于作品中完全背离作者本意的人物的解说。5．马尔克斯认为“布恩迪亚家的历史可以说是拉丁美洲历史的翻版”，请结合原文谈谈你的理解。(6分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[解析]

①集体失忆的共性：布恩迪亚家族存在“健忘症”，家族事件和人物会被遗忘；拉丁美洲历史中，“香蕉工人横遭屠杀的惨案”等重大事件也会“事过境迁，谁也不会清楚地记得”，二者均体现“健忘症”这一集体失忆现象。②奋斗无果的共性：布恩迪亚家族的历史是“一系列代价高昂然而徒劳的奋斗的集合”，如奥雷里亚诺·布恩迪亚上校的战争、家族对进步的追求均以失败告终；拉丁美洲的历史同样如此，是“一幕幕事先注定要被人遗忘的戏剧的集合”，二者在“徒劳奋斗”的本质上高度一致。[答案]

①集体失忆的共性。布恩迪亚家族患有“健忘症”，家族的重要事件和人物都会逐渐被淡忘；拉丁美洲的历史是注定要被人遗忘的，如香蕉工人惨案等重大事件也逐渐被遗忘了。②奋斗无果的共性。布恩迪亚家族的历史与拉丁美洲的历史一样，是一系列代价高昂然而徒劳的奋斗的集合。(二)阅读Ⅱ(本题共4小题，16分)阅读下面的文字，完成6～9题。(16分)文本一：吃饭(节选)汪曾祺叶德麟是唱丑的，“玩艺儿”平常。嗓子不响堂，逢高不起，嘴皮子不脆，在北京他唱不了方巾丑、袍带丑，汤勤、蒋干，都轮不到他唱；贾桂读状，不能读得炒蹦豆似的；来个《卖马》的王老好、《空城计》的老军还对付。老是老军、王老好，吃不了蹦虾仁。树挪死，人挪活，他和几个拜把子弟兄一合计：到南方去闯闯！就凭“京角”这块金字招牌，虽不能大红大紫，怎么着也卖不了胰子。到杭嘉湖、里下河一带去转转，捎带着看看风景，尝尝南边的吃食。商定了路线，说走就走！回家跟媳妇说一声，就到前门车站买票。南方山明水秀，吃食各有风味。镇江的肴肉、扬州富春的三丁包子、嘉兴的肉粽、绍兴的梅干菜肉，都蛮“崭”。使叶德麟称道不已的是在高邮吃的

嗤鱼汆汤，味道很鲜，而价钱极其便宜。南方饭菜好吃，戏可并不好唱。里下河的人爱看《九更天》《杀子报》这一类剖肚开膛剁脑袋的戏，对“京字京韵”不欣赏。杭嘉湖人看戏要火爆，真刀真枪，不管书文戏理。包公竟会从三张桌上翻“台漫”下来。观众对从北京来的角儿不满意，认为他们唱戏“弗卖力”。哥几个一商量：回去吧！买了一些土特产，大包小包，瓶瓶罐罐上了火车。进了门，洗了一把脸，就叫媳妇拿碗出门去买芝麻酱，带两根黄瓜、一块豆腐、一瓶二锅头。嚼着黄瓜喝着酒，叶德麟喟然有感：回家了！“要饱还是家常饭。”叶德麟爱吃拌豆腐，就酒。小葱拌豆腐、香椿拌豆腐。什么都没有，一块白豆腐也成，撒点盐、味精，滴几滴香油！叶德麟这些年走的是“正字”。他参加了国营剧团。台上没戏，他得另外走一条路。他很有组织行政才能，几届领导都很信任他。他担任了演员队队长。演员队长，手里有权。日常排戏、派活，谁能到中南海演出，谁能出国演出，全在队长掂量。叶队长的笔记本是演员的生死簿。演员多数想走叶德麟的门子，逢年过节，得提了一包东西登门问候。叶德麟一推再推，到了还是收下来了。“下不为例！”——“那是那是！这点东西没花钱，是朋友送我的。”叶德麟也有不顺心的事。一件是儿子老在家里跟他闹。儿子中学毕业，没考上大学，也找不到合适的工作。儿子认为他混成这相，全得由他老子负责。他变得脾气暴躁，蛮不讲理，动不动就摔盘子打碗。叶德麟气得浑身发抖，无可奈何。一件是出国演出没有他。剧团要去澳大利亚演出，叶德麟忙活了好一阵，添置服装、灯光器械、定“人位”。他向新掌管剧团的虞部长汇报了初步设想，满以为要派他去打前站，——过去到外演出，都是他打前站。不想虞部长的秘书宣布去澳名单，却没有叶德麟！这对他的打击可太大了。这不是一次出国的事，他知道虞部长压根儿没把他当作自己的人，完了！他被送进了医院：血压猛增，心绞痛发作。住了半个月院，出院了。快过年了。他儿子给他买了两瓶好酒。他儿子的工作问题解决了，有了稳定的收入。叶德麟拿了这两瓶酒，说：“得！”这句话里面有多重意义、无限感慨。一是儿子还是儿子，还有点孝心；二是他使尽一辈子心机，到了有此结局，也就可以了。叶德麟死了，大面积心肌梗死急性发作。照例要开个追悼会，但是参加的人稀稀落落。为什么会这样呢？靳元戎也是唱丑的，岁数和叶德麟差不多。靳元戎凡事看得开。他没有满腹牢骚，而是活得有滋有味。他说话很“葛”。当时来了个“领导”，此人姓高，在市委下面的机关转来转去，他是搞政治工作的，大家都称之为“高政工”。他常常出一些莫名其妙的点子。当时本来是让大家来锻炼的，不要求产量，他却一再宣传增产。年初定生产计划，高政工总是说：“低！太低！”靳元戎提出：“我提一个增产措施：咱们把地掏空了，种两层，上面一层，下面一层。”高政工认真听取了靳元戎的建议，还很严肃地说：“这是个办法！是个办法！”逮逮麻雀，捉捉蚂蚱，跟高政工逗逗，几年一晃也就过去了。后来，靳元戎也回到了剧团。他接替叶德麟，当了演员队队长。他的处世原则只有两条：一，秉公办事；二，平等待人，对谁的称呼都一样——“爷们儿”。他好吃，也会做。有时做几个菜，约几个人上家里来一顿。有一次煎了几铛鸡肉馅的锅贴，是从在鸡场当场长的老朋友那儿提回来的大骟鸡，加葱汁、盐、黄酒，其余什么都不搁，那叫一个绝！他好喝，他喝酒有个习惯，先铺好炕，喝完了，把炕桌往边上一踢，伸开腿就进被窝，随即鼾声大作。熟人知道他这个脾气，见他一钻被窝，也就放筷子走人，明儿见！他现在还活着，但已是满头白发，老矣。(有删改)文本二：自报家门(节选)汪曾祺我很重视语言，也许过分重视了。我以为语言具有内容性。语言是小说的本体，不是外部的，不只是形式、技巧。探索一个作者的气质、他的思想(他的生活态度，不是理念)，必须由语言入手，并始终浸在作者的语言里。语言具有文化性。作品的语言映照出作者的全部文化修养。语言的美不在一个一个句子，而在句与句之间的关系。包世臣论王羲之字，看来参差不齐，但如老翁携带幼孙，顾盼有情，痛痒相关。好的语言正当如此。6．下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是(3分)(

)A．叶德麟和几个拜把子弟兄决定到南方闯荡，但因为演戏不够卖力未能得到南方观众的认可，只好重返京城。B．叶德麟的儿子从“动不动就摔盘子打碗”到快过年时给父亲买好酒的行为转变，从侧面表现出叶德麟教子有方。C．由前后文可推知，方言“都蛮‘崭’”是对南方吃食的赞美，“他说话很‘葛’”表示对靳元戎说话方式的不认同。D．小说题目为“吃饭”，却不局限于写吃食，还写了叶德麟儿子找工作、叶德麟和靳元戎的处世态度等内容，逐渐把主旨引向深入。√D

[A项，“因为演戏不够卖力”错误。南方观众对叶德麟等人的不满，是因“不欣赏京字京韵”“爱看火爆戏”，而非他们“演戏不够卖力”。B项，“从侧面表现出叶德麟教子有方”错误。叶德麟儿子的转变，是因“工作问题解决了”；他儿子此前“蛮不讲理，动不动就摔盘子打碗”，叶德麟气得浑身发抖，但却“无可奈何”，可见其转变更多是与现实利益相关，无法体现叶德麟“教子有方”。C项，“表示对靳元戎说话方式的不认同”错误。“他说话很‘葛’”中的“葛”是方言，指“古怪、特别”，用于形容靳元戎的幽默与机智，是对其性格的描述，并无“不认同”之意。]7．关于文本一中叶德麟和靳元戎这两个人物，下列说法不正确的一项是(3分)(

)A．文本开头对叶德麟“玩艺儿”的具体描述，表明他专业才能平庸，“到南方去闯闯”的决定，又凸显他不甘平庸的野心。B．叶德麟因为去澳演出名单上没有他而“血压猛增，心绞痛发作”，形象地表现出他内心的失落和信仰圈子文化的特点。C．靳元戎靠“逮逮麻雀，捉捉蚂蚱，跟高政工逗逗”消磨时光，可以看出他有抵触态度。D．说话用“怪”语法和喝酒后进被窝即鼾声大作的“怪”行为，可以折射出靳元戎达观耿直、率性洒脱的品格。√C

[C项，“他有抵触态度”错误。靳元戎“逮逮麻雀，捉捉蚂蚱，跟高政工逗逗”体现的是他凡事看得开的豁达，而非“抵触态度”。他以幽默消解困境，是随遇而安的生存智慧。]8．小说创作中的对举手法是指相对举出并列的几个人物，以互相映衬或对比。请简要分析文本一采用对举手法的艺术效果。(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[解析]

①相似背景映衬，丰富内容层次：叶德麟与靳元戎均为“唱丑的”，都担任过演员队队长，都喜爱美食。这些共同点构成对举的基础，通过相似身份与经历的映衬，展现戏曲演员群体的生活状态，使内容更丰满，增强叙事张力。②行为对比，凸显人物个性与处世态度：叶德麟收受礼品、巴结领导，靳元戎秉公办事、调侃高政工，两相对比，前者的功利圆滑与后者的正直豁达形成鲜明反差，人物形象更鲜明；面对困境，叶德麟因“出国受挫”病倒，靳元戎“活得有滋有味”，对比中凸显前者的焦虑与后者的通透，性格差异更突出，人物形象更加立体。③结局对比，深化主旨：叶德麟死后追悼会上“人稀稀落落”，靳元戎“至今活着”，结局的反差暗示：依附功利者终将被遗忘，而豁达正直者得以安身。通过人物结局对举引发读者对“处世品格”的思考，深化“平凡人生的价值选择”这一主旨。[答案]

①叶德麟和靳元戎都是丑角、都担任过演员队队长、都喜爱美食等形成对举，相互映衬，丰富了内容层次，增强了小说张力。②对举叶德麟巴结虞部长、收受下属礼品与靳元戎调侃高政工、秉公办事等，两相对比使人物形象更加鲜明立体。③叶德麟猝死后追悼会上“人稀稀落落”与靳元戎“现在还活着”的人生结局形成对比，引发读者对为人处世品格的重要性的思考，深化主旨。9．文本二表述了汪曾祺对小说语言的认知观点，请谈谈文本一的创作是如何体现的。(6分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[解析]

①《吃饭》的语言具有内容性，能体现作者的气质和生活态度。用词精准，暗含态度：如形容南方戏曲“剖肚开膛剁脑袋”，以直白口语暗含对暴力审美的不屑；写高政工“认真听取”靳元戎的戏言，用“严肃”反讽其官僚作派，无需评论而态度自明，体现作者的平民视角与人文关怀。白描见性情：写叶德麟“下不为例”却收礼，靳元戎“心绞不疼了”的怪语，以简洁文字勾勒人物心理(叶德麟的虚伪，靳元戎的幽默)，语言即人物性格的延伸，符合文本二“语言具有内容性。语言是小说的本体”的观点。②《吃饭》的语言具有文化性，能映照出作者的文化修养。文本一方言与俗语的运用：“吃不了蹦虾仁”“卖不了胰子”(北京俗语)、“弗卖力”(南方方言)、“明儿见”(口语)，使语言鲜活，体现作者对各地语言文化的熟稔。民俗与专业文化的融入：描写京剧行话(“方巾丑、袍带丑”)、清真菜做法(“鸡肉馅的锅贴”的细节)，以繁笔展现对戏曲与饮食文化的深厚积累，折射出了高雅的审美情趣。③《吃饭》善用短句，且长句短句结合，言简情丰，又有抑扬有致之美。长短句交错：如叶德麟回家后“嚼着黄瓜喝着酒，叶德麟喟然有感：回家了！”长短句结合，短句“回家了”直击人心，长句铺垫情绪，如“老翁携带幼孙”般自然和谐。简洁中见深意：叶德麟接儿子的酒时，“得！”仅一字，却饱含对儿子转变的欣慰、对人生的释然等复杂情感，句短意丰，体现文本二“语言的美不在一个一个句子，而在句与句之间的关系”。[答案]

①《吃饭》的语言具有内容性，能体现作者的气质和生活态度。作者善于推敲词语、巧用修辞，如选用“剖肚开膛剁脑袋”形容南方人喜欢的戏曲，暗含着一个戏曲专家对充斥暴力的戏曲的不屑；用白描手法写高政工，不做任何评价，寓讽于“认真”“严肃”等平常词语中，蕴含着作者对装腔作势者的不满和作为人道主义者的平民气质。②《吃饭》的语言具有文化性，能映照出作者的文化修养。如大量运用“吃不了蹦虾仁”“卖不了胰子”“弗卖力”“明儿见”等各地方言，表现出了作者深厚的语言修养。描写美食和京剧时，作者喜欢用繁笔，表现出了作者在传统民俗和戏曲文化方面高雅的审美情趣。③《吃饭》善用短句，且长句短句结合，言简情丰，又有抑扬有致之美。如写叶德麟吃饭的部分，长句短句灵活变换，错落有致，“回家了！”“就酒”“滴几滴香油”等单独成句，虽然简短，却让读者感受到游子归家的踏实感和美酒美食的诱惑力。(三)阅读Ⅲ(本题共5小题，22分)阅读下面的文言文，完成10～14题。(22分)材料一：直不疑，南阳人也。为郎，事文帝。其同舍有告归，误持其同舍郎金去。已而同舍郎觉，亡意人疑，不疑谢有之，买金偿。后告归者至而归金，亡金郎大惭，以此称为长者。稍迁至中大夫。朝，廷见人或毁不疑曰不疑状貌甚美然特毋奈其善盗嫂何也！不疑闻，曰：“我乃无兄。”然终不自明也。(节选自班固《汉书》)材料二：初，援在交阯，常饵薏苡实，用能轻身省欲，以胜瘴气。南方薏苡实大，援欲以为种，军还，载之一车。时人以为南土珍怪，权贵皆望之。援时方有宠，故莫以闻。及卒后，有上书谮之者，以为前所载还，皆明珠文犀。马武与于陵侯侯昱等皆以章言其状，帝益怒。援妻孥惶惧，不敢以丧还旧茔，裁买城西数亩地槁葬而已。宾客故人莫敢吊会。严与援妻子草索相连，诣阙请罪。帝乃出谮书以示之，方知所坐，上书诉冤，前后六上，辞甚哀切，然后得葬。(节选自范晔《后汉书》)材料三：第五伦字伯鱼，京兆长陵人也。其先齐诸田，诸田徙园陵者多，故以次第为氏。建武二十七年，举孝廉，补淮阳国医工长，随王之国。光武召见，甚异之。二十九年，从王朝京师，随官属得会见，帝问以政事，伦因此酬对，帝大悦。明日，复特召入，与语至夕。帝谓伦曰：“闻卿为吏，篣妇公，不过从兄饭，宁有之邪？”伦对曰：“臣三娶妻皆无父。少遭饥乱，实不敢妄过人食。”帝大笑。伦出，有诏以伦为扶夷长。(节选自范晔《后汉书》，有删改)材料四：人之言不可信乎？天下之大，吾非能事事而亲见也，况千古以上，吾安从而知之！人之言可尽信乎？马援之薏苡以为明珠矣，然犹有所因也。无兄者谓之盗嫂，三娶孤女者谓之挝妇翁，此又何说焉！舌生于人之口，莫之扪也；笔操于人之手，莫之制也；惟其意所欲言而已，亦何所不至者！余自幼时闻人之言多矣，日食止于十分，月食有至十余分者。世人不通历法，咸曰月一夜再食也；甚有以为已尝亲见之者。余虽尚幼，未见历书，然心独疑之。会月食十四分有奇，夜不寝以观之，竟夜初未尝再食也。唯食既之后，良久未生光，计其时刻约当食四分有奇之数，疑即指此而言。然同人皆不以为然。又数年，见诸家历书果与余言相同。(节选自崔述《考信录》)

[解析]

句意：在廷中拜见时，朝中有人诋毁直不疑说：“直不疑相貌堂堂，只可惜他擅长与嫂子私通！”“人或毁不疑曰”是完整的主谓句，“廷见”为状语，强调是在廷中拜见时，应独立成句，所以“见”后A处应断开；“曰”是说话词，其后为直接引语，所以其后C处应断开；“不疑状貌”是主语，“甚美”是谓语，“不疑状貌甚美”是完整的主谓句；“然”表转折，与后文“特毋……何也”构成完整的疑问句，所以“然”前E处应断开。[答案]

ACE11．下列对材料中加点(红色)的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)(

)A．“不疑谢有之”的“谢”，意为“认错”，与《孔雀东南飞》“阿母谢媒人”的“谢”意义不同。B．“我乃无兄”的“乃”与《归去来兮辞》中“乃瞻衡宇”的“乃”意义和用法相同，均表判断，强调事实。C．“自明”，“自”作“明”的前置宾语，与《石钟山记》“古之人不余欺也”的“余欺”结构相同。D．“竟夜初未尝再食也”的“竟”，意为整，从头到尾，与《项脊轩志》中“何竟日默默在此”的“竟”意义相同。√B

[A项，正确。认错、道歉/谢绝、推辞。句意：直不疑就认错说是自己拿的。/母亲谢绝媒人。B项，“意义和用法相同”错误。表判断，强调事实/表承接，于是。句意：我根本没有兄长。/于是看见了自家的房子。C项，正确。都是宾语前置句，正常语序分别为“然终不明自也”/“古之人不欺余也”。句意：但始终不为自己辩解。/古人没有欺骗我啊！D项，正确。均意为“整，从头到尾”。句意：现整晚确实没有出现第二次月食。/为什么一天到晚默默地待在这里。]12．下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分)(

)A．直不疑担任郎官时，同僚误拿他人金子离开，他主动承认并赔偿；后真相大白，同僚深感惭愧，直不疑因此以宽厚著称，逐渐升迁至中大夫。B．马援从交阯带回薏苡果实，治病防瘴，却被权贵诬陷私运珍宝，死后仍遭谗言中伤，导致其家人不敢将其归葬祖坟。C．第五伦因政绩突出受光武帝赏识，在应对皇帝关于“篣妇公”的戏谑时，他解释了自己三任妻子的家世背景，以证清白。D．崔述通过“夜不寝以观之”，发现月食不可能在一夜之间发生两次，证明民间“一夜再食”的说法纯属谣传。√B

[B项，“被权贵诬陷私运珍宝”错误。结合材料二原文“南方薏苡实大，援欲以为种，军还，载之一车。时人以为南土珍怪，权贵皆望之。……及卒后，有上书谮之者，以为前所载还，皆明珠文犀”可知，进行诬陷的是“上书者”，而非权贵，权贵只是“望之”。]13．把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)及卒后，有上书谮之者，以为前所载还，皆明珠文犀。译文：________________________________________________________________________________________________________________(2)天下之大，吾非能事事而亲见也，况千古以上，吾安从而知之！译文：________________________________________________________________________________________________________________

等到他去世后，有人上书诬陷他，认为他之前运回来的都是明珠和犀角。

天下这么大，我不可能每件事都亲眼看到，更何况是千百年前的事，我从哪里能知道呢！[解析]

(1)“及”，等到；“谮”，诬陷；“以为”，认为。(2)“亲见”，亲眼看见；“况”，何况；“安从”，宾语前置，正常语序为“从安”，从哪里。14．崔述运用前三则材料说明了什么观点？请概括他的观点并谈谈你的认识。(5分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[解析]

(1)观点：从材料一可见，直不疑无兄却被诬陷“盗嫂”，谣言毫无根据；材料二中，马援载薏苡被曲解为私运珍宝，谗言源于上书者的猜忌与恶意；材料三中，第五伦被传言“篣妇公”，实为无端猜测。这些案例共同证明，言论可能因无端揣测、恶意中伤或信息失真而偏离事实，甚至造成严重后果。崔述通过前三则材料，结合自身观察，明确表达了核心观点：世人的言论往往不可完全相信。(2)认识：①无论是历史记载还是当下传闻，都不能盲目轻信。前三则材料中的流言，或因个人偏见，或因利益驱动，或因信息不对称产生，若不加辨别，可能沦为谣言的传播者。②谣言的危害具有普遍性——小则损害个人名誉(如直不疑、第五伦)，大则影响历史评判(如马援蒙冤)。这提醒我们，对待传闻应保持理性，避免人云亦云，需通过多角度求证接近真相。③崔述以自身观察月食为例，强调“亲见”“考证”的价值。他通过“夜不寝以观之”验证月食规律，反驳“一夜再食”的讹传，说明面对存疑的言论，需以事实为依据，通过实证辨析真伪。[答案]

(1)观点：崔述通过前三则材料说明，世人的言论往往不可尽信，因为谣言和误解常常源于无端的猜测或恶意中伤，甚至可能造成严重后果。(2)认识：①对历史记载和他人言论应保持审慎态度，不可盲目轻信，而应加以考证和辨析。②谣言和误解可能因人们的偏见或传播失真而产生，对待传闻需理性分析，避免人云亦云。③崔述通过自身观察验证月食现象，强调实证的重要性，启示我们应注重事实依据，而非仅凭传言判断是非。【参考译文】材料一：直不疑是南阳人。担任郎官，侍奉汉文帝。他的同僚有人请假回家，误拿了另一位同僚的金子。后来那位同僚发现金子丢失，怀疑不到别人头上，直不疑就认错说是自己拿的，并买来金子赔偿。后来请假的人回来归还了金子，丢金子的同僚非常惭愧，因此大家都称赞直不疑是忠厚长者。后来他逐渐升任中大夫。在廷中拜见时，朝中有人诋毁直不疑说：“直不疑相貌堂堂，只可惜他擅长与嫂子私通。”直不疑听说后，只说：“我根本没有兄长。”但始终不为自己辩解。材料二：当初，马援在交阯时，常吃薏苡仁，用来轻身节欲，抵御瘴气。南方的薏苡果实很大，马援想带回来做种子，军队返回时就装了一车。当时人们以为是南方的珍奇异宝，权贵们都眼红。马援当时正受宠信，所以没人敢说什么。等到他去世后，有人上书诬陷他，认为他之前运回来的都是明珠和犀角。马武和于陵侯侯昱等人也都上书证实此事，皇帝更加愤怒。马援的妻子儿女惶恐不安，不敢将他的灵柩运回祖坟安葬，只能在城西买了数亩地草草下葬。亲朋好友都不敢来吊唁。马严和马援的妻子儿女用草绳捆在一起，到宫门前请罪。皇帝这才拿出诬陷马援的奏章给他们看，他们才知道获罪的缘由，于是上书申诉冤情，前后上了六道奏章，言辞极为哀切，这才得以正式安葬。材料三：第五伦字伯鱼，是京兆长陵人。他的祖先是齐国田氏，后来很多田氏族人迁到陵园居住，就以排行作为姓氏。建武二十七年，被举荐为孝廉，补任淮阳国医工长，随同淮阳王赴封国。光武帝召见他，对他很赏识。建武二十九年，随淮阳王入朝，以属官身份获得召见，皇帝询问他政事，第五伦对答如流，皇帝非常高兴。第二天，又特意召见他，一直谈到晚上。皇帝对第五伦说：“听说你当官时打过岳父，还不肯去兄长家吃饭，真有这事吗？”第五伦回答说：“臣三次娶妻，妻子都没有父亲。小时候遭遇饥荒战乱，实在不敢随便去别人家吃饭。”皇帝大笑。第五伦出宫后，皇帝下诏任命他为扶夷县长。材料四：人们的话就不可信吗？天下这么大，我不可能每件事都亲眼看到，更何况是千百年前的事，我从哪里能知道呢！人们的话就完全可信吗？马援的薏苡仁被说成是明珠，但这还算事出有因。没有兄长的人被说成与嫂子私通，三次娶孤女的人被说成殴打岳父，这又该作何解释呢！舌头长在别人嘴里，没人能捂住；笔握在别人手中，没人能控制；他们想说什么就说什么，还有什么事编造不出来呢！我从小就听过很多传言，说日食最多只有十分，月食却有十几分的。世人不懂历法，都说月亮一晚上会出现两次月食；甚至有人信誓旦旦地说亲眼见过。我虽然年纪小，没看过历书，但心里一直怀疑。后来遇到月食十四分多，我整夜不睡观察，发现整晚确实没有出现第二次月食。只是在月全食之后，很长时间没有复圆，算起来那段时间大约相当于食四分多，我猜人们可能就是指这个现象。但当时没人相信我的说法。几年后，看到各家历书的记载果然和我说的一样。(四)阅读Ⅳ(本题共2小题，9分)阅读下面这首宋诗，完成15～16题。(9分)帘王令高明①庭宇好崇基②，枉把疏帘窣地垂。必欲满堂阴有乐，谁能暗室遂无欺。卷舒未必风无意，间隙须防燕解窥。莫道人终可遮障，可终遮障亦何为？【注】①高明：指显贵者。②崇基：指建筑物的高大基座。15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)(

)A．首联以庭宇崇基、疏帘垂地领起，为下文展开描述和议论做铺垫，起笔不凡。B．颔联揭开了垂帘的原因，显贵者担心屋内奢华快乐的生活被泄露会遭到世人的欺诈。C．颈联与“自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵”这句词都使用了拟人手法。D．尾联两句，语气强烈，警世深刻：一个人做了亏心事最终也是遮掩不住的。√B

[B项，“显贵者担心屋内奢华快乐的生活被泄露会遭到世人的欺诈”错误，颔联“必欲满堂阴有乐，谁能暗室遂无欺”是指如果一定要在满堂荫凉中享受快乐，难道在暗室中就能做到不欺心吗？这里并不是显贵者担心被世人欺诈，而是诗人对显贵者这种遮遮掩掩享受奢华快乐的行为提出疑问，认为即使在暗室中享受快乐这种行为本身也是一种自欺欺人的表现。]16．前人评价本诗语意“数番转折”，请结合诗歌内容简要分析。(6分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[解析]

①首联先描绘显贵者高大华丽的庭宇建筑，这是一种令人瞩目的、张扬的外在形象展示。然而，随后“枉把疏帘窣地垂”却笔锋一转，对垂帘这一行为表示疑惑。在拥有如此好的庭宇建筑的情况下，为什么要垂下帘子呢？这种先扬后抑的描述，开启了诗歌的第一次转折，引起读者对垂帘行为的好奇和思考。②颔联承接首联的疑问，解释了垂帘可能是为了在屋内享受快乐而不被外界知晓。但这里又出现了新的转折，诗人提出在暗室中享受快乐难道就不是自欺欺人吗？从对垂帘行为原因的猜测，到对这种行为背后心理的质疑，使诗歌的思考深度进一步加强。③颈联从对垂帘者心理的挖掘再次转折到帘子本身的状态。帘子的卷舒也许不是随意的，可能有风的因素，而且帘子的间隙还要防止燕子窥探。这一转折将视角从人的主观意图转移到外界因素对帘子和屋内情况的影响，拓宽了诗歌的描写范围和思考角度。④尾联是全诗最强烈的一次转折。之前还在讨论如何防止被窥探等遮障的细节问题，这里直接否定了遮障行为本身。即使能够遮障，又有什么意义呢？这一转折彻底否定了显贵者垂帘遮障的行为，升华了诗歌的主题，使其具有深刻的警世意义。[答案]

①首联写显贵者拥有高大华丽的庭宇却枉自垂下疏帘，引发对垂帘行为的疑问，是第一层转折；②颔联点明垂帘是为了在屋内享受奢华快乐而不被人知，却又引出对这种行为背后心理的质疑，这是第二层转折；③颈联由帘子的卷舒想到风的意图，又从帘子的间隙想到燕子会窥探，进一步拓展思考，是第三层转折；④尾联直接点明即使想遮障也无法真正遮障，否定了垂帘遮障的行为，是第四层转折。层层转折，使诗歌的内涵不断丰富，警世意味愈发深刻。(五)名篇名句默写(本题共1小题，6分)17．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)柳宗元在《种树郭橐驼传》中用“________________，____________________”两句，描写官吏扰民、催促百姓抽丝纺织的场景。(2)杭州市举办的周末音乐会圆满成功，媒体报道时引用柳永《望海潮》中的“__________________，__________________”两句，展现音乐日夜不停的热闹景象。早缫而绪早织而缕羌管弄晴菱歌泛夜(3)与图内容相契合的古诗文名句，可以是：“_______________，________________。”春江花朝秋月夜往往取酒还独倾(举杯邀明月对影成三人/明月几时有把酒问青天/花间一壶酒独酌无相亲)二、语言文字运用(本题共5小题，18分)阅读下面的文字，完成18～22题。(18分)孟郊的《游子吟》中“谁言寸草心，报得三春晖”一联最为精彩。这个“草”暗用了萱草的典故。萱草花被我们称为“母亲花”。萱草在中国已经有几千年的栽培历史了。“萱”字最早写作“谖”。《诗经·卫风·伯兮》中有“焉得谖草，言树之背”之句，毛传：“谖草令人忘忧。背，北堂也。”“谖草”就是萱草，“谖”是忘却、忘记的意思。“背”指北堂，古代一般是母亲住在北堂，所以“北堂”代指母亲。这句话的意思是，到哪里去找来萱草，种在北堂前好让人忘却忧愁呢？古时游子要远行时，就会先在北堂种上萱草，________。孟郊还有一首游子诗，诗云：“萱草生堂阶，游子行天涯。慈亲倚堂门，不见萱草花。”几句之中，两次提到了萱草。南京的江宁织造博物馆中有一个建筑，叫作“萱瑞堂”。据传，康熙第三次南下的时候，在南京见到了曹寅的母亲孙氏，因为孙氏是康熙的保姆，康熙小时候从孙氏那里得到了母爱，所以他一直很敬重孙氏，曹家也因这份敬重(

)。见到年老的孙氏身体健康，康熙当时非常激动，起了孝子之心，提笔写就“萱瑞堂”三个字。①后来，②曹家把这三个字做成匾额，③江宁织造府悬挂着，④以表达康熙对他的保姆孙氏的寸草之心。18．文中画波浪线的语句中有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。(4分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[解析]

③结构混乱，主语仍应是“曹家”，调整为“悬挂在江宁织造府”。④句中，“表达”用词不当。根据语境可知，“萱瑞堂”是由康熙提笔写就，显示了其对保姆的孝心，“表达”的主语应是康熙，而曹家将其题字做成匾额悬挂应是为了纪念康熙的孝心。故应将“表达”改为“纪念”。[答案]

③，修改为：悬挂在江宁织造府；④，修改为：以纪念康熙对他的保姆孙氏的寸草之心。19．下列填入文中横线处的句子，衔接最恰当的一项是(3分)(

)A．希望母亲减轻对孩子的思念，忘却烦忧B．希望母亲减轻对孩子的思念，让母亲忘却烦忧C．希望减轻母亲对孩子的思念，让母亲忘却烦忧D．希望减轻母亲对孩子的思念，忘却烦忧√C

[从主语一致性看，前文“游子要远行时，就会先在北堂种上萱草”，主语是游子，“希望减轻母亲对孩子的思念，让母亲忘却烦忧”，前半句主语“游子”，后半句“让母亲……”，清晰体现游子种萱草的意图，是希望母亲能减轻思念、忘却烦忧。故选C。]20．将下列词语填入文中括号内，不恰当的一项是(3分)(

)A．蒸蒸日上 B．名噪一时C．声名鹊起 D．功成名就√D

[根据语境可知，此处是形容曹家因为孙氏被康熙敬重而得到好处，故此处应填写形容家族地位高、名气大、势力强等的成语。A项，“蒸蒸日上”形容事业天天向上发展，十分兴旺，使用恰当；B项，“名噪一时”指名声在一个时期广为传播，使用恰当；C项，“声名鹊起”形容名声迅速提高，使用恰当；D项，“功成名就”指功业建立了，名声也有了，使用不恰当。]21．漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。多从生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征等手法，启迪人们领悟深奥的道理。请描述下面这幅漫画，并说明其寓意。(4分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[解析]

描述：细致观察画面元素，父子的动作、语言，脚下“是非”区域，梳理出孩子任性要求、父亲纵容，站在“非”区的画面内容。寓意：从父亲无原则满足孩子，结合“是非”场景，提炼出讽刺家长溺爱、不引导孩子明辨是非，影响孩子成长的寓意。[答案]

描述：画面呈现父子俩，孩子发怒提要求，父亲笑着答应，二人在划分“是”“非”的地面上，儿子手指“非”区域，父亲一脚踏入“非”区域。寓意：讽刺家长过度溺爱、纵容孩子，不引导孩子树立正确是非观的现象。22．同“萱瑞堂”一样，古人常常也会给自己的书房取名，或怀人，或抒情言志、寄寓情感。请结合所学知识，从黄遵宪的书斋“人境庐”、谢稚柳的书斋“壮暮堂”、钱大昕的书斋“十驾斋”中任选一个进行解读。(4分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[解析]

“萱瑞堂”是康熙为孙氏题写的，“萱”取自萱草，表达的是康熙对孙氏的孝心，“瑞”表达的是康熙对孙氏长寿健康的祝福。因此，解答此题首先