苏教版初中语文第8章文言文阅读练习题及答案

苏教版初中语文第8章文言文阅读练习题及答案第1页共1页苏教版初中语文第8章文言文阅读练习题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.下列加点词解释不正确的一项是（）A.陟罚臧否，不宜异同（提拔、奖惩）B.欲报之德，春晖之报（像春日阳光一样）C.沉吟良久，乃曰（思考）D.诚宜开张圣听（扩大、发扬）参考答案：A2.《出师表》中，“臣本布衣，躬耕于南阳”一句表达了作者怎样的身份背景？（）A.出身官宦世家B.自身出身平民C.曾担任高官厚禄D.早年游历四方参考答案：B3.《桃花源记》中，桃花源的人们“乃不知有汉，无论魏晋”，这反映了怎样的社会现象？（）A.对历史变迁漠不关心B.隐居避世，与世隔绝C.对中原文化缺乏了解D.对政治动荡感到失望参考答案：B4.《陋室铭》中，“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”一句表达了作者怎样的生活态度？（）A.崇尚物质享受B.厌恶官场生活C.追求宁静淡泊D.重视工作成就参考答案：C5.下列对《记承天寺夜游》中“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也”一句的理解，不正确的一项是（）A.描绘了庭院月色之美B.表现了作者对自然的喜爱C.体现了作者旷达的心境D.暗示了作者对官场的厌恶参考答案：D6.《马说》中，“千里马常有，而伯乐不常有”这句话揭示了怎样的社会现实？（）A.人才众多而赏识者少B.伯乐才是真正的千里马C.千里马需要伯乐才能发挥作用D.社会缺乏对人才的认可参考答案：A7.下列对《捕蛇者说》中“故为之说，以俟夫观人风者得焉”一句的理解，不正确的一项是（）A.作者希望通过文章反映民情B.作者呼吁统治者体察民苦C.作者认为只有观察者才能理解D.作者表达了对现实的无奈参考答案：C8.《送东阳马生序》中，作者回忆自己青少年时期的学习经历，主要目的是什么？（）A.表现自己勤奋好学B.激励马生刻苦学习C.说明学习条件的重要性D.批评当时的教育制度参考答案：B9.请根据《桃花源记》的内容，将空缺处补充完整：林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。（）A.便舍船，从口入B.便问询，从口入C.便探路，从口入D.便寻路，从口入参考答案：A10.请根据《出师表》的内容，将空缺处补充完整：臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。（）A.先帝不以臣卑鄙B.后主以臣为信C.臣以险衅D.庶竭驽钝参考答案：A二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.《桃花源记》中，“林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光”一句描绘了桃花源人发现出山的情景，其中“仿佛若有光”表现了______。参考答案：幽深的样子2.《陋室铭》中，“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”一句表达了作者______的心境。参考答案：安贫乐道3.《出师表》中，“臣本布衣，躬耕于南阳”一句表明诸葛亮______。参考答案：出身贫寒4.《捕蛇者说》中，“故为之说，以俟夫观人风者得焉”一句表明作者______。参考答案：希望观察民情的人能了解百姓的疾苦5.《岳阳楼记》中，“至若春和景明，波澜不惊”一句描绘了春天阳光明媚、水面平静的景象，其中“景”指的是______。参考答案：日光6.《醉翁亭记》中“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”这句话表达了作者______。参考答案：寄情山水7.《马说》中“千里马常有，而伯乐不常有”这句话揭示了______。参考答案：人才与赏识8.《记承天寺夜游》中“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也”一句描绘了月夜景色，其中“藻荇”指的是______。参考答案：水草9.《桃花源记》中“乃不知有汉，无论魏晋”反映了桃花源人与世隔绝______。参考答案：几百年10.《岳阳楼记》中范仲淹描绘的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”表达了______。参考答案：忧国忧民、以天下为己任三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.《桃花源记》中“乃不知有汉，无论魏晋”一句表明桃花源人完全与世隔绝，从未与外界有过任何接触。参考答案：×2.《陋室铭》中“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”一句，丝竹指的是古代的弦乐器。参考答案：√3.《出师表》中“臣本布衣，躬耕于南阳”一句，布衣指的是诸葛亮年轻时穿着的粗布衣服。参考答案：×4.《捕蛇者说》中，作者通过捕蛇这一行为，想要表达的核心观点是劳动人民生活极其艰苦。参考答案：√5.《记承天寺夜游》中，苏轼描绘月夜景色时运用了比喻、拟人等修辞手法，但主要目的是为了表达自己贬谪后的孤独寂寞。参考答案：×6.《岳阳楼记》中，范仲淹描绘的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的境界，体现了他以天下为己任的政治抱负。参考答案：√7.《醉翁亭记》中，醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。这句话表明欧阳修虽然身处官场，但内心向往的是山水之乐。参考答案：√8.《马说》中“千里马常有，而伯乐不常有”这句话揭示了统治者不识人才，导致人才埋没的现象。参考答案：√9.《陋室铭》中“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”一句，运用了对比的修辞手法。参考答案：√10.《捕蛇者说》中“故为之说，以俟夫观人风者得焉”一句表明作者写这篇文章的目的是为了等待有识之士来观察民情。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.简述《桃花源记》中“林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光”一句在文中的作用。参考答案：①暗示渔人进入桃花源的路径；②为下文描写桃花源内景作铺垫；③渲染神秘氛围，引发读者好奇。2.《陋室铭》中，“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”一句表达了作者怎样的生活态度？参考答案：①表达了作者淡泊名利、安贫乐道的生活态度；②体现了作者对官场生活的厌恶和对自由生活的向往。3.《出师表》中，“臣本布衣，躬耕于南阳”一句表明诸葛亮怎样的身份背景？参考答案：①表明诸葛亮出身贫寒，并非显贵；②为下文写他出山辅佐刘备作铺垫，突出他出山的决心和志向。4.《捕蛇者说》中，“故为之说，以俟夫观人风者得焉”一句揭示了作者怎样的社会观察？参考答案：①揭示了作者对社会现实的观察和思考；②表达了作者对百姓疾苦的同情和对统治者的期望。5.《马说》中“千里马常有，而伯乐不常有”这句话揭示了怎样的社会现象？参考答案：①揭示了统治者不识人才、埋没人才的现象；②表达了作者对人才被埋没的感慨和对社会现状的不满。6.《醉翁亭记》中“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”这句话表达了作者怎样的思想情感？参考答案：①表达了作者寄情山水、与自然相融的思想情感；②体现了作者在政治失意时，通过山水之乐来排遣内心苦闷的人生态度。7.《岳阳楼记》中，范仲淹描绘的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现了怎样的政治抱负？参考答案：①体现了范仲淹以天下为己任的政治抱负；②表达了作者忧国忧民、先公后私的崇高精神境界。8.《记承天寺夜游》中，苏轼描绘月夜景色时运用了哪些修辞手法？阅读下面的文言文，完成第1～8题。《捕蛇者说》选段永州之野产异蛇，黑质而白章，触杀人。当是时，永州皆蛇伤人。有蒋氏者，专其利，养蛇以射之，得鱼食，以食饱，以老于乡。今吾欲捕蛇者，吾欲捕蛇者，其为利也，何如也？今吾欲捕蛇者，吾欲捕蛇者，其为利也，何如也？今吾欲捕蛇者，吾欲捕蛇者，其为利也，何如也？今吾欲捕蛇者，吾欲捕蛇者，其为利也，何如也？今吾欲捕蛇者，吾欲捕蛇者，其为利也，何如也？今吾欲捕蛇者，吾欲捕蛇者，其为利也，何如也？今吾欲捕蛇者，吾欲捕蛇者，其为利也，何如也？参考答案：①运用了比喻、拟人等修辞手法；②通过这些修辞手法，生动形象地描绘了月夜景色，表达了作者对月夜美景的喜爱之情。9.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（）A.产产生B.章图案C.射射箭D.利利益参考答案：①暗示渔人进入桃花源的路径；②为下文描写桃花源内景作铺垫；③渲染神秘氛围，引发读者好奇。10.文中“永州之野产异蛇，黑质而白章，触杀人”一句，主要说明了（）A.永州地形复杂B.异蛇外形奇特C.异蛇具有危险性D.蒋氏善于捕蛇参考答案：①表达了作者淡泊名利、安贫乐道的生活态度；②体现了作者对官场生活的厌恶和对自由生活的向往。11.蒋氏“专其利，养蛇以射之，得鱼食，以食饱，以老于乡”这句话，主要表明（）A.蒋氏捕蛇技术高超B.蒋氏生活富足C.蒋氏对蛇的态度D.蒋氏捕蛇的目的参考答案：①表明诸葛亮出身贫寒，并非显贵；②为下文写他出山辅佐刘备作铺垫，突出他出山的决心和志向。12.文中多次重复“今吾欲捕蛇者，吾欲捕蛇者，其为利也，何如也？”这句话，主要作用是（）A.突出捕蛇者的利益B.表达作者对捕蛇者的同情C.强调捕蛇的危险性D.反映作者对捕蛇者的疑问参考答案：①揭示了作者对社会现实的观察和思考；②表达了作者对百姓疾苦的同情和对统治者的期望。13.下列对文中内容的理解，不正确的一项是（）A.作者认为捕蛇有利可图B.作者认为捕蛇者生活悲惨C.作者对捕蛇者的态度复杂D.作者认为捕蛇是一种职业参考答案：①揭示了统治者不识人才、埋没人才的现象；②表达了作者对人才被埋没的感慨和对社会现状的不满。14.文中“永州之野产异蛇，黑质而白章，触杀人”一句，运用了哪种修辞手法？（）A.比喻B.夸张C.对偶D.排比参考答案：①表达了作者寄情山水、与自然相融的思想情感；②体现了作者在政治失意时，通过山水之乐来排遣内心苦闷的人生态度。15.蒋氏“养蛇以射之，得鱼食，以食饱，以老于乡”这句话，体现了哪种写作手法？（）A.描写B.议论C.叙述D.说明参考答案：①体现了范仲淹以天下为己任的政治抱负；②表达了作者忧国忧民、先公后私的崇高精神境界。16.下列对文中内容的分析，不正确的一项是（）A.文章通过捕蛇者的故事，揭露了封建社会的黑暗现实B.文章表达了作者对劳动人民的同情C.文章主张捕蛇，认为捕蛇有利可图D.文章语言生动形象，富有感染力参考答案：①运用了比喻、拟人等修辞手法；②通过这些修辞手法，生动形象地描绘了月夜景色，表达了作者对月夜美景的喜爱之情。标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：A解析：本题考查《出师表》中重点实词的理解。“陟罚臧否，不宜异同”中“陟”意为提拔，“臧否”意为奖惩，整句意为提拔或处罚，奖赏或批评，不应因个人好恶而有所不同。选项A解释错误，“陟”不是提拔的意思，而是上升、登高的意思。选项B、C、D解释均正确。2.参考答案：B解析：本题考查《出师表》中作者身份背景的理解。“臣本布衣，躬耕于南阳”明确说明作者诸葛亮原本是平民，在南阳务农。选项B正确反映了这一身份背景。选项A、C、D均与原文不符。3.参考答案：B解析：本题考查《桃花源记》中社会现象的理解。“乃不知有汉，无论魏晋”说明桃花源的人们不知道汉朝和魏晋时期，反映了他们与世隔绝的状态。选项B正确表达了这一社会现象。选项A、C、D均是对原文的曲解。4.参考答案：C解析：本题考查《陋室铭》中作者生活态度的理解。“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”说明作者在陋室中不受音乐和文书之扰，体现了对宁静淡泊生活的追求。选项C正确表达了这一生活态度。选项A、B、D均与原文不符。5.参考答案：D解析：本题考查《记承天寺夜游》中重点句的理解。“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也”描绘了庭院月色如水般清澈，竹柏影子如藻荇交错。选项D的解读错误，原文并未暗示作者对官场的厌恶。选项A、B、C均正确反映了原文意境。6.参考答案：A解析：本题考查《马说》中社会现实的揭示。“千里马常有，而伯乐不常有”说明人才众多但赏识者少，社会缺乏发现和重用人才的能力。选项A正确揭示了这一社会现实。选项B、C、D均是对原文的曲解。7.参考答案：C解析：本题考查《捕蛇者说》中重点句的理解。“故为之说，以俟夫观人风者得焉”说明作者写文章是为了反映民情，供观察民风者参考。选项C的解读错误，原文并未说只有观察者才能理解。选项A、B、D均正确反映了原文主旨。8.参考答案：B解析：本题考查《送东阳马生序》中作者目的的理解。作者通过回忆自己青少年时期的学习经历，意在激励马生刻苦学习。选项B正确表达了这一目的。选项A、C、D均与原文不符。9.参考答案：A解析：本题考查《桃花源记》中情节的衔接。“林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光”后文描述了“便舍船，从口入”，所以空缺处应填“便舍船，从口入”。选项A正确衔接了上下文。选项B、C、D均与原文不符。10.参考答案：A解析：本题考查《出师表》中重点句的理解。“臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯”后文描述了“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈”，所以空缺处应填“先帝不以臣卑鄙”。选项A正确衔接了上下文。选项B、C、D均与原文不符。二、填空题1.参考答案：幽深的样子解析：本题考查《桃花源记》中描写景色的词语理解。“仿佛若有光”中的“仿佛”意为好像，“若”意为如同，合起来就是好像有光的样子，表现了桃花源人发现出山时的惊喜和神秘感，故填“幽深的样子”。2.参考答案：安贫乐道解析：本题考查《陋室铭》中作者的心境。“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”意思是没有音乐扰乱心境，没有官府公文劳累身体，表达了作者安于贫困生活、乐于读书的心境，故填“安贫乐道”。3.参考答案：出身贫寒解析：本题考查《出师表》中诸葛亮的出身。“臣本布衣，躬耕于南阳”意思是臣本是个平民，在南阳亲自耕种，表明诸葛亮出身贫寒，故填“出身贫寒”。4.参考答案：希望观察民情的人能了解百姓的疾苦解析：本题考查《捕蛇者说》中作者的目的。“故为之说，以俟夫观人风者得焉”意思是因此写了这篇文章，来等待那些观察民情的人能得到它，表明作者希望观察民情的人能了解百姓的疾苦，故填“希望观察民情的人能了解百姓的疾苦”。5.参考答案：日光解析：本题考查《岳阳楼记》中“景”的含义。“至若春和景明，波澜不惊”意思是到了春天阳光明媚的时候，湖面平静无波，“景”在这里指的是日光，故填“日光”。6.参考答案：寄情山水解析：本题考查《醉翁亭记》中作者的情感。“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”意思是醉翁喝酒的目的不在于酒，而在于山水之间，表达了作者寄情山水的心境，故填“寄情山水”。7.参考答案：人才与赏识解析：本题考查《马说》中揭示的道理。“千里马常有，而伯乐不常有”意思是千里马常有，而能发现千里马的伯乐不常有，揭示了人才与赏识之间的关系，故填“人才与赏识”。8.参考答案：水草解析：本题考查《记承天寺夜游》中“藻荇”的含义。“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也”意思是庭院地面像积水一样清澈透明，水中的水草交错纵横，这里的“藻荇”指的是水草，故填“水草”。9.参考答案：几百年解析：本题考查《桃花源记》中桃花源与世隔绝的时间。“乃不知有汉，无论魏晋”意思是他们不知道有汉朝，更不用说魏晋了，反映了桃花源人与世隔绝了几百年的样子，故填“几百年”。10.参考答案：忧国忧民、以天下为己任解析：本题考查《岳阳楼记》中范仲淹的思想。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”意思是应当在天下人忧虑之前忧虑，在天下人快乐之后快乐，表达了忧国忧民、以天下为己任的思想，故填“忧国忧民、以天下为己任”。三、判断题1.参考答案：×解析：本题考查《桃花源记》中桃花源人与世隔绝的情节。桃花源人“乃不知有汉，无论魏晋”表明他们与外界隔绝已久，对外界的历史变迁一无所知，但这并不代表他们从未与外界有过任何接触。文中提到的“便要还家，设酒杀鸡作食”等情节也暗示了他们与外界可能存在过某种联系。因此，该说法过于绝对，应判为错误。2.参考答案：√解析：本题考查《陋室铭》中“丝竹”的含义。在古代，“丝竹”通常指代弦乐器和管乐器，合奏音乐的总称。刘禹锡在《陋室铭》中用“无丝竹之乱耳”来描述陋室中安静的环境，表明没有音乐声扰乱耳朵。因此，该说法正确。3.参考答案：×解析：本题考查《出师表》中“布衣”的含义。在古代，“布衣”通常指代平民百姓，而非具体指衣服。诸葛亮在《出师表》中用“臣本布衣，躬耕于南阳”来表明自己出身平民，而非穿着粗布衣服。因此，该说法错误。4.参考答案：√解析：本题考查《捕蛇者说》中作者表达的核心观点。柳宗元在《捕蛇者说》中通过捕蛇这一行为，揭示了当时劳动人民生活极其艰苦的现实，表达了对劳动人民的同情和对社会现实的批判。因此，该说法正确。5.参考答案：×解析：本题考查《记承天寺夜游》中苏轼描绘月夜景色时的修辞手法及其目的。苏轼在《记承天寺夜游》中运用了比喻、拟人等修辞手法，描绘了月夜景色，但主要目的是为了表达自己贬谪后的生活情趣和旷达心境，而非仅仅为了表达孤独寂寞。因此，该说法过于片面，应判为错误。6.参考答案：√解析：本题考查《岳阳楼记》中范仲淹的政治抱负。范仲淹在《岳阳楼记》中描绘的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的境界，体现了他以天下为己任的政治抱负，表达了他希望为国家、为人民分忧解难的崇高理想。因此，该说法正确。7.参考答案：√解析：本题考查《醉翁亭记》中欧阳修的内心世界。欧阳修在《醉翁亭记》中写道：“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。”这句话表明他虽然身处官场，但内心向往的是山水之乐，体现了他对自然风光的热爱和对官场生活的厌倦。因此，该说法正确。8.参考答案：√解析：本题考查《马说》中揭示的现象。韩愈在《马说》中写道：“千里马常有，而伯乐不常有。”这句话揭示了统治者不识人才，导致人才埋没的现象，表达了对统治者不能识别人才、重用人才的愤懑之情。因此，该说法正确。9.参考答案：√解析：本题考查《陋室铭》中“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”的修辞手法。这句话运用了对比的修辞手法，通过对比山的高低和水的深浅，以及是否有仙人和龙，来突出陋室的环境虽然简陋，但主人品德高尚，使陋室变得不平凡。因此，该说法正确。10.参考答案：√解析：本题考查《捕蛇者说》中作者写文章的目的。柳宗元在《捕蛇者说》中写道：“故为之说，以俟夫观人风者得焉。”这句话表明作者写这篇文章的目的是为了等待有识之士来观察民情，希望通过这篇文章引起统治者的重视，改善百姓的生活。因此，该说法正确。四、简答题1.参考答案：①暗示渔人进入桃花源的路径；②为下文描写桃花源内景作铺垫；③渲染神秘氛围，引发读者好奇。解析：本题考查《桃花源记》中景物描写的作用。题干中的句子是渔人离开桃花源后进入山中的描写，其作用是多方面的。首先，它交代了渔人进入桃花源的路径，即从山的小口进入；其次，为下文描写桃花源内的景色和人物作铺垫，使文章结构更加连贯；最后，通过“仿佛若有光”的描写，渲染了一种神秘、美好的氛围，引发读者的好奇心，吸引读者继续阅读。这些作用共同构成了文章的叙事逻辑和艺术魅力。2.参考答案：①表达了作者淡泊名利、安贫乐道的生活态度；②体现了作者对官场生活的厌恶和对自由生活的向往。解析：本题考查《陋室铭》中名句的含义。题干中的句子“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”意思是“没有嘈杂的音乐扰乱心境，没有官府的公文使身体劳累”，表达了作者对物质享受的淡泊和对精神自由的追求。作者通过这两句诗，表达了自己安贫乐道、不慕名利的生活态度，同时也流露出对官场生活的厌恶和对自由生活的向往。这种生活态度体现了作者高洁的品格和独立的人格。3.参考答案：①表明诸葛亮出身贫寒，并非显贵；②为下文写他出山辅佐刘备作铺垫，突出他出山的决心和志向。解析：本题考查《出师表》中名句的含义。题干中的句子“臣本布衣，躬耕于南阳”意思是“我本来是个平民，在南阳亲自耕种”，表明诸葛亮出身贫寒，并非出身于官宦世家。这一背景的交代，一方面为下文写他出山辅佐刘备作铺垫，使读者了解他出山的动机和决心；另一方面，也突出了他不为名利所动、以国事为重的品格，增强了他的形象魅力。4.参考答案：①揭示了作者对社会现实的观察和思考；②表达了作者对百姓疾苦的同情和对统治者的期望。解析：本题考查《捕蛇者说》中名句的含义。题干中的句子“故为之说，以俟夫观人风者得焉”意思是“所以我写这篇文章，是希望那些考察民情的人能够得到它”，揭示了作者通过写捕蛇这件事来反映社会现实，表达自己对百姓疾苦的同情，以及对统治者的期望。作者希望通过这篇文章，让统治者了解百姓的苦难，从而改善民生，实现社会的和谐与稳定。5.参考答案：①揭示了统治者不识人才、埋没人才的现象；②表达了作者对人才被埋没的感慨和对社会现状的不满。解析：本题考查《马说》中名句的含义。题干中的句子“千里马常有，而伯乐不常有”意思是“千里马常有，而能识别千里马的伯乐不常有”，揭示了统治者不识人才、埋没人才的现象。作者通过这句话，表达了对人才被埋没的感慨，以及对社会现状的不满。他认为，人才就像千里马一样，是客观存在的，但由于统治者不能识别人才，导致人才被埋没，无法发挥作用。6.参考答案：①表达了作者寄情山水、与自然相融的思想情感；②体现了作者在政治失意时，通过山水之乐来排遣内心苦闷的人生态度。解析：本题考查《醉翁亭记》中名句的含义。题干中的句子“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”意思是“我醉翁的意趣不在于喝酒，而在于山水之间”，表达了作者寄情山水、与自然相融的思想情感。作者通过这句话，表达了自己在政治失意时，通过欣赏山水之乐来排遣内心苦闷的人生态度。这种思想情感体现了作者对自然美的热爱，以及对人生哲理的深刻理解。7.参考答案：①体现了范仲淹以天下为己任的政治抱负；②表达了作者忧国忧民、先公后私的崇高精神境界。解析：本题考查《岳阳楼记》中名句的含义。题干中的句子“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”意思是“在天下人忧虑之前就忧虑，在天下人快乐之后才快乐”，体现了范仲淹以天下为己任的政治抱负。这句话表达了作者忧国忧民、先公后私的崇高精神境界，表明他将国家和人民的利益放在首位，愿意为国家和人民的利益而奋斗终身。8.参考答案：①运用了比喻、拟人等修辞手法；②通过这些修辞手法，生动形象地描绘了月夜景色，表达了作者对月夜美景的喜爱之情。解析：本题考查《记承天寺夜游》中修辞手法的运用。题干中的句子“苏轼描绘月夜景色时运用了哪些修辞手法”要求列举苏轼在文中运用的修辞手法。苏轼在文中运用了比喻、拟人等修辞手法，例如将月色比作水，将竹柏比作人，生动形象地描绘了月夜景色，表达了作者对月夜美景的喜爱之情。这些修辞手法的运用，不仅增强了文章的艺术表现力，也使文章的语言更加生动形象