2026年人教版高中生物必修第二册第9章课后练习题及答案

2026年人教版高中生物必修第二册第9章课后练习题及答案第1页共1页2026年人教版高中生物必修第二册第9章课后练习题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.在生态系统中，初级消费者通过摄食生产者获得的能量，大约只有10%-20%能够传递到次级消费者，这种现象体现了生态系统能量流动的什么特点？A.网络化B.单向流动C.逐级递减D.全球性参考答案：C2.某农田生态系统采用“稻鱼共生”模式，水稻为生产者，鱼为初级消费者。如果该农田中水稻固定的总能量为10000千焦，根据能量传递效率，理论上最多能提供给鱼多少千焦的能量？A.1000千焦B.2000千焦C.4000千焦D.5000千焦参考答案：B3.在生态农业系统中，合理配置不同物种的主要目的是什么？A.提高单位面积产量B.增加生态系统稳定性C.减少农药使用D.促进物质循环参考答案：B4.下列哪项不是生态系统中的分解者？A.腐生细菌B.蚯蚓C.食草昆虫D.食肉鸟类参考答案：C5.某河流受到工业废水污染，废水中含有铅（Pb²⁺）和镉（Cd²⁺）。根据生态学原理，这两种重金属在食物链中会呈现什么现象？A.逐渐累积B.逐渐稀释C.保持稳定D.无法预测参考答案：A6.在生态系统中，物质循环的基础是什么？A.能量输入B.化学分解C.生物呼吸D.地球运动参考答案：D7.生态农业中，合理配置不同物种按照其生态位进行的主要目的是什么？A.提高光合效率B.增加生物多样性C.减少病虫害D.促进物质循环参考答案：B8.生态系统中分解者的作用是什么？A.将有机物分解为二氧化碳和水B.将生产者转化为消费者C.将消费者转化为生产者D.将无机物转化为有机物参考答案：A9.在生态农业系统中，将不同物种按照其生态位进行合理配置的主要目的是什么？A.提高单位面积产量B.增加生态系统稳定性C.减少农药使用D.促进物质循环参考答案：B10.生态系统中能量流动的特点是什么？A.循环往复B.单向流动C.网络化D.全球性参考答案：B二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.生态系统中，生产者通过______作用将光能转化为化学能。参考答案：光合2.生态系统的能量流动具有______的特点，能量沿着食物链逐级传递，并逐级递减。参考答案：单向流动、逐级递减3.分解者在生态系统中扮演着______的角色，将动植物残体中的有机物分解为无机物。参考答案：分解者4.生态农业中，合理配置不同物种的主要目的是______。参考答案：提高生态系统的稳定性和生产力5.在一个恒温密闭的生态瓶中，初始放入100克水和少量藻类，分析该生态瓶中可能存在的生物成分______。参考答案：藻类、浮游动物、微生物6.某河流受到工业废水污染，废水中含有铅（Pb²⁺）和镉（Cd²⁺），分析该污染对河流生态系统的影响______。参考答案：重金属污染导致生物多样性下降7.城市湿地公园种植芦苇、香蒲和荷花，分析这些植物的种植比例应如何确定______。参考答案：根据生态位和物种间的互利共生关系确定8.某农田生态系统采用“稻鱼共生”模式，水稻为生产者，鱼为初级消费者，分析该模式对生态系统的积极影响______。参考答案：提高生态系统的稳定性和资源利用效率9.在生态系统中，初级消费者通过摄食生产者获得的能量，大约只有______。参考答案：10%10.生态系统中物质循环的基础是______。参考答案：物质循环三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.生态系统中，能量流动是单向的，且在相邻营养级之间传递效率通常为10%-20%。参考答案：√2.分解者主要是指细菌和真菌，它们在生态系统中分解动植物残体，促进物质循环。参考答案：√3.生态农业通过合理配置不同物种，可以提高生态系统的稳定性和能量利用率。参考答案：√4.在生态系统中，初级消费者数量通常远大于次级消费者数量，形成金字塔结构。参考答案：√5.城市湿地公园种植芦苇、香蒲和荷花，主要目的是净化水质和提供生物栖息地。参考答案：√6.能量流动的特点是逐级递减，因为每个营养级都有能量损失，如呼吸作用消耗。参考答案：√7.在生态农业中，种植豆科植物与玉米间作，可以提高玉米对氮素的吸收利用。参考答案：√8.河流受到工业废水污染后，废水中含有的重金属会通过食物链富集，危害生态系统。参考答案：√9.生态系统中物质循环的基础是生物循环，即物质在生物体内的流动和转化。参考答案：×10.合理配置不同物种的主要目的是提高生态系统的能量传递效率，而非物质循环。参考答案：×四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.简述生态农业中种植豆科植物的主要原理和意义。参考答案：生态农业中种植豆科植物的主要原理是利用根瘤菌与豆科植物共生关系，根瘤菌能固氮将空气中的氮气转化为植物可利用的含氮化合物，从而减少对化学氮肥的依赖。意义在于提高土壤肥力、降低生产成本、减少环境污染、促进农业可持续发展。（2.比较生态农业与传统农业在能量利用效率方面的差异。参考答案：生态农业的能量利用效率更高，因为它通过合理种养结合、物质循环利用等方式，使能量在多级利用中得以最大化。传统农业往往单一种植或养殖，能量多在废弃物中损失。生态农业通过秸秆还田、畜禽粪便处理、种养结合等模式，将上一环节的副产品转化为下一环节的原料，减少了能量浪费。（3.列举城市湿地公园中种植芦苇、香蒲和荷花的至少三个生态功能。参考答案：①净化水质：芦苇、香蒲和荷花根系发达，能有效吸收水体中的氮、磷等污染物，降低水体富营养化。②提供栖息地：为鸟类、鱼类、昆虫等提供食物和栖息环境，增加生物多样性。③防风固岸：根系能稳固河岸，防止水土流失。④观赏价值：美化环境，提升城市湿地公园的生态景观。（4.解释生态系统中物质循环的特点及其与能量流动的关系。参考答案：物质循环的特点是全球性、循环往复、生物地球化学循环。能量流动与物质循环的关系是：物质循环是能量流动的载体，能量流动驱动物质循环。没有物质循环，能量无法在生态系统内传递；没有能量输入，物质也无法被生物利用。（5.分析初级消费者数量通常远大于次级消费者数量的原因。参考答案：初级消费者数量通常远大于次级消费者数量的原因是能量传递效率低。每个营养级只有约10%-20%的能量能传递到下一营养级，大量能量在呼吸作用中消耗或以废物形式流失。因此，初级消费者需要大量个体才能支撑次级消费者的生存，形成金字塔结构。（6.设计一个简单的实验方案，用于探究植物对氮素的吸收利用情况。参考答案：实验方案：①取两组相同生长状况的植物（如玉米），一组施用含氮肥料，一组不施。②定期测定两组植物叶片氮含量、植株高度、生物量等指标。③分析数据，比较两组植物的生长差异。误差7.说明生态农业中合理配置不同物种对生态系统稳定性的作用。参考答案：合理配置不同物种能提高生态系统稳定性，原因在于：①增强抗干扰能力：多种物种的存在使生态系统功能冗余，某物种减少不会导致系统崩溃。②促进物质循环：不同物种对资源的利用方式不同，能更全面地利用环境资源。③维持生物多样性：多种物种共存有利于形成复杂的食物网，提高系统韧性。（8.估算一个面积约为10公顷的城市湿地公园，种植芦苇、香蒲和荷花大约需要多少时间才能显著改善水质。参考答案：估算方法：假设芦苇、香蒲和荷花对水质的净化效率为每天每平方米去除氮素0.1克，10公顷（10000平方米）湿地公园需要约1000天才能显著改善水质。实际时间还需考虑水流速度、气候条件、植物生长周期等因素，可能需要更长时间。（五、应用题（共8小题，每题3分）（请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写最后结果不得分）1.某生态农场采用“玉米-豆科植物-油菜”轮作模式，种植面积为200亩。其中，玉米种植面积为80亩，豆科植物种植面积为40亩，油菜种植面积为80亩。请计算该生态农场的总生物量（单位：吨/亩）若玉米的生物量为500吨/亩，豆科植物的生物量为300吨/亩，油菜的生物量为400吨/亩，并比较三种作物的生物量大小。参考答案：玉米生物量：80亩×500吨/亩=40000吨；豆科植物生物量：40亩×300吨/亩=12000吨；油菜生物量：80亩×400吨/亩=32000吨；总生物量：40000+12000+32000=84000吨。生物量大小比较：玉米油菜豆科植物。2.在一个农田生态系统中，研究人员发现森林土壤中的微生物分解作用对土壤肥力有重要影响。若该生态系统中的土壤微生物分解作用每年能将有机质转化为无机质，转化率为60%。假设该生态系统每年有100吨有机质输入土壤，请计算每年有多少吨无机质被土壤微生物分解。参考答案：每年无机质转化量：100吨×60%=60吨。3.某河流受到工业废水污染，废水中含有铅（Pb²⁺）和镉（Cd²⁺）。为了监测污染情况，研究人员采集了河流水样，并测定了水样中铅和镉的浓度。若水样中铅的浓度为0.5mg/L，镉的浓度为0.2mg/L，请计算每升水样中铅和镉的总质量。参考答案：每升水样中铅的质量：0.5mg/L×1L=0.5mg；每升水样中镉的质量：0.2mg/L×1L=0.2mg；总质量：0.5mg+0.2mg=0.7mg。4.在一个农田生态系统中，农民采用“稻鱼共生”模式种植水稻。水稻种植面积为100亩，鱼塘面积为50亩。若水稻的亩产为600公斤，鱼的亩产为200公斤，请计算该生态系统中水稻和鱼的总产量。参考答案：水稻总产量：100亩×600公斤/亩=60000公斤；鱼的总产量：50亩×200公斤/亩=10000公斤；总产量：60000公斤+10000公斤=70000公斤。5.某城市湿地公园种植了芦苇、香蒲和荷花等水生植物。请分析这些植物在生态系统中的生态功能，并比较它们在净化水质方面的作用。参考答案：芦苇、香蒲和荷花在生态系统中的生态功能包括：净化水质、提供栖息地、维持生物多样性等。在净化水质方面，芦苇、香蒲和荷花都能通过根系吸收水中的污染物，从而净化水质。其中，芦苇的根系较为发达，对水质的净化效果较好；香蒲的根系也能有效吸收水中的污染物，但净化效果略逊于芦苇；荷花的根系相对较浅，净化效果相对较差。6.在一个森林生态系统中，研究人员发现森林土壤中的微生物分解作用对土壤肥力有重要影响。若该生态系统中的土壤微生物分解作用每年能将有机质转化为无机质，转化率为70%。假设该生态系统每年有150吨有机质输入土壤，请计算每年有多少吨无机质被土壤微生物分解。参考答案：每年无机质转化量：150吨×70%=105吨。7.某河流受到工业废水污染，废水中含有铅（Pb²⁺）和镉（Cd²⁺）。为了监测污染情况，研究人员采集了河流水样，并测定了水样中铅和镉的浓度。若水样中铅的浓度为0.8mg/L，镉的浓度为0.3mg/L，请计算每升水样中铅和镉的总质量。参考答案：每升水样中铅的质量：0.8mg/L×1L=0.8mg；每升水样中镉的质量：0.3mg/L×1L=0.3mg；总质量：0.8mg+0.3mg=1.1mg。8.在一个农田生态系统中，农民采用“玉米-豆科植物-油菜”轮作模式，种植面积为300亩。其中，玉米种植面积为120亩，豆科植物种植面积为60亩，油菜种植面积为120亩。请计算该生态农场的总生物量（单位：吨/亩）若玉米的生物量为600吨/亩，豆科植物的生物量为400吨/亩，油菜的生物量为500吨/亩，并比较三种作物的生物量大小。参考答案：玉米生物量：120亩×600吨/亩=72000吨；豆科植物生物量：60亩×400吨/亩=24000吨；油菜生物量：120亩×500吨/亩=60000吨；总生物量：72000+24000+60000=156000吨。生物量大小比较：玉米油菜豆科植物。标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：C解析：本题考查生态系统能量流动特点。生态系统能量流动具有单向流动、逐级递减的特点。生产者固定的能量在传递过程中会有损失，大约只有10%-20%能够传递到下一营养级。选项A网络化是生态系统的结构特点；选项B单向流动是能量流动的正确描述，但不是本题所强调的特点；选项C逐级递减是能量流动的重要特点，符合题意；选项D全球性是物质循环的特点。故选C。2.参考答案：B解析：本题考查生态系统能量传递效率计算。根据生态学原理，能量在相邻营养级之间的传递效率大约为10%-20%。水稻为生产者，鱼为初级消费者，理论上最多能提供给鱼的能量为10000千焦×20%=2000千焦。选项A、C、D的计算结果均不符合能量传递效率规律。故选B。3.参考答案：B解析：本题考查生态农业中物种配置目的。生态农业中合理配置不同物种的主要目的是增加生态系统稳定性，通过物种间的相互作用，形成稳定的生态系统结构。选项A提高单位面积产量是农业生产的直接目的；选项C减少农药使用是生态农业的间接效益；选项D促进物质循环是生态农业的重要特征。故选B。4.参考答案：C解析：本题考查生态系统中分解者概念。分解者是指能够将有机物分解为无机物的生物，包括腐生细菌、真菌、蚯蚓等。食草昆虫属于初级消费者，食肉鸟类属于次级消费者，它们都不属于分解者。故选C。5.参考答案：A解析：本题考查生物富集现象。重金属在生态系统中会通过食物链逐级累积，浓度随着营养级的升高而增加。铅和镉属于重金属，在食物链中会呈现逐渐累积的现象。选项B、C、D的描述均不符合重金属在生态系统中的行为规律。故选A。6.参考答案：D解析：本题考查生态系统物质循环基础。生态系统物质循环的基础是地球运动，通过地球运动使物质在地球各圈层之间循环。选项A能量输入是生态系统的基础条件；选项B化学分解是物质循环的重要过程；选项C生物呼吸是物质循环的参与过程。故选D。7.参考答案：B解析：本题考查生态农业中物种配置目的。生态农业中合理配置不同物种按照其生态位进行的主要目的是增加生物多样性，通过物种间的相互作用，形成稳定的生态系统结构。选项A提高光合效率是农业生产的直接目的；选项C减少病虫害是生态农业的间接效益；选项D促进物质循环是生态农业的重要特征。故选B。8.参考答案：A解析：本题考查生态系统中分解者作用。生态系统中分解者的作用是将有机物分解为二氧化碳和水，供生产者利用。选项B、C、D的描述均不符合分解者的作用。故选A。9.参考答案：B解析：本题考查生态农业中物种配置目的。生态农业中合理配置不同物种按照其生态位进行合理配置的主要目的是增加生态系统稳定性，通过物种间的相互作用，形成稳定的生态系统结构。选项A提高单位面积产量是农业生产的直接目的；选项C减少农药使用是生态农业的间接效益；选项D促进物质循环是生态农业的重要特征。故选B。10.参考答案：B解析：本题考查生态系统能量流动特点。生态系统能量流动具有单向流动、逐级递减的特点。能量从生产者到消费者是单向流动的，且在传递过程中会有损失，逐级递减。选项A循环往复是物质循环的特点；选项C网络化是生态系统的结构特点；选项D全球性是物质循环的特点。故选B。二、填空题1.参考答案：光合解析：本题考查生态系统的能量来源。生产者（如植物）通过光合作用将光能转化为化学能，储存在有机物中。这是生态系统能量流动的起点。2.参考答案：单向流动、逐级递减解析：本题考查生态系统能量流动的特点。能量在生态系统中是单向流动的，沿着食物链逐级传递，并且每级传递过程中都有能量损失，导致能量逐级递减。3.参考答案：分解者解析：本题考查分解者的作用。分解者（如细菌、真菌）将动植物残体中的有机物分解为无机物，促进物质循环，维持生态系统的稳定。4.参考答案：提高生态系统的稳定性和生产力解析：本题考查生态农业中物种配置的目的。合理配置不同物种可以提高生态系统的稳定性和生产力，通过物种间的互利共生关系，减少病虫害，提高资源利用效率。5.参考答案：藻类、浮游动物、微生物解析：本题考查生态瓶中的生物成分。在一个恒温密闭的生态瓶中，可能存在的生物成分包括生产者（藻类）、消费者（浮游动物）和分解者（微生物）。6.参考答案：重金属污染导致生物多样性下降解析：本题考查重金属污染对生态系统的影响。铅和镉是重金属，会对河流生态系统中的生物造成毒害，导致生物多样性下降，影响生态系统的功能。7.参考答案：根据生态位和物种间的互利共生关系确定解析：本题考查城市湿地公园植物的种植比例。种植比例应根据生态位和物种间的互利共生关系确定，以实现生态系统的稳定和美观。8.参考答案：提高生态系统的稳定性和资源利用效率解析：本题考查“稻鱼共生”模式的积极影响。该模式通过物种间的互利共生关系，提高生态系统的稳定性和资源利用效率，减少农药和化肥的使用。9.参考答案：10%解析：本题考查生态系统能量流动的效率。在生态系统中，初级消费者通过摄食生产者获得的能量，大约只有10%。10.参考答案：物质循环解析：本题考查生态系统中物质循环的基础。生态系统中的物质循环是生态系统的基本功能之一，物质循环的基础是生物体对物质的吸收、利用和释放。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查生态系统中能量流动的特点。能量流动确实具有单向性和逐级递减的特点，相邻营养级之间传递效率通常为10%-20%，这是生态学的基本原理。2.参考答案：√解析：本题考查分解者的概念。分解者主要是指细菌和真菌，它们通过分解动植物残体，将有机物分解为无机物，促进物质循环，是生态系统中不可或缺的组成部分。3.参考答案：√解析：本题考查生态农业的原理。生态农业通过合理配置不同物种，可以提高生态系统的稳定性和能量利用率，实现农业生产的可持续发展。4.参考答案：√解析：本题考查生态金字塔结构。在生态系统中，初级消费者数量通常远大于次级消费者数量，形成金字塔结构，这是生态学的基本规律。5.参考答案：√解析：本题考查城市湿地公园的功能。城市湿地公园种植芦苇、香蒲和荷花，主要目的是净化水质和提供生物栖息地，改善城市生态环境。6.参考答案：√解析：本题考查能量流动的特点。能量流动具有逐级递减的特点，因为每个营养级都有能量损失，如呼吸作用消耗，这是生态学的基本原理。7.参考答案：√解析：本题考查生态农业的原理。在生态农业中，种植豆科植物与玉米间作，可以提高玉米对氮素的吸收利用，实现农业生产的可持续发展。8.参考答案：√解析：本题考查水污染的危害。河流受到工业废水污染后，废水中含有的重金属会通过食物链富集，危害生态系统，这是环境污染的基本特征。9.参考答案：×解析：本题考查生态系统物质循环的基础。生态系统中物质循环的基础是地质大循环，而非生物循环。生物循环是物质在生物体内的流动和转化，而地质大循环是物质在生物圈和非生物圈之间的循环。10.参考答案：×解析：本题考查生态农业的目的。合理配置不同物种的主要目的是提高生态系统的稳定性和能量利用率，而非物质循环。物质循环是生态系统的基本功能，而能量利用率是生态农业的重要目标。四、简答题1.参考答案：生态农业中种植豆科植物的主要原理是利用根瘤菌与豆科植物共生关系，根瘤菌能固氮将空气中的氮气转化为植物可利用的含氮化合物，从而减少对化学氮肥的依赖。意义在于提高土壤肥力、降低生产成本、减少环境污染、促进农业可持续发展。（解析：本题考查“生态农业的原理与意义”。生态农业的核心是利用生物间的互利共生关系，豆科植物与根瘤菌的共生是典型代表，根瘤菌固氮作用是关键原理。意义需从环境、经济、社会三方面阐述，如改善土壤、节约成本、保护环境等。答案分两点作答，原理和意义各占一半分值。）2.参考答案：生态农业的能量利用效率更高，因为它通过合理种养结合、物质循环利用等方式，使能量在多级利用中得以最大化。传统农业往往单一种植或养殖，能量多在废弃物中损失。生态农业通过秸秆还田、畜禽粪便处理、种养结合等模式，将上一环节的副产品转化为下一环节的原料，减少了能量浪费。（解析：本题考查“生态农业与传统农业的比较”。比较需从能量输入、转化效率、利用方式等角度展开。生态农业的优势在于物质循环利用，能量多级利用，传统农业则存在浪费。答案需明确指出生态农业的具体措施和优势。）3.参考答案：①净化水质：芦苇、香蒲和荷花根系发达，能有效吸收水体中的氮、磷等污染物，降低水体富营养化。②提供栖息地：为鸟类、鱼类、昆虫等提供食物和栖息环境，增加生物多样性。③防风固岸：根系能稳固河岸，防止水土流失。④观赏价值：美化环境，提升城市湿地公园的生态景观。（解析：本题考查“城市湿地公园的生态功能”。需列举至少三个不同方面的功能，如水质净化、生物多样性保护、生态景观等。每个功能点需简要说明其作用机制。）4.参考答案：物质循环的特点是全球性、循环往复、生物地球化学循环。能量流动与物质循环的关系是：物质循环是能量流动的载体，能量流动驱动物质循环。没有物质循环，能量无法在生态系统内传递；没有能量输入，物质也无法被生物利用。（解析：本题考查“生态系统中物质循环与能量流动的关系”。物质循环需答出三个特点，能量流动与物质循环的关系需答出相互依存、相互驱动的关系。答案分两点作答，特点与关系各占一半分值。）5.参考答案：初级消费者数量通常远大于次级消费者数量的原因是能量传递效率低。每个营养级只有约10%-20%的能量能传递到下一营养级，大量能量在呼吸作用中消耗或以废物形式流失。因此，初级消费者需要大量个体才能支撑次级消费者的生存，形成金字塔结构。（解析：本题考查“生态金字塔结构”。需解释能量传递效率低的原因，即呼吸消耗和能量损失。同时需说明金字塔结构的形成机制。答案分两点作答，原因和结构各占一半分值。）6.参考答案：实验方案：①取两组相同生长状况的植物（如玉米），一组施用含氮肥料，一组不施。②定期测定两组植物叶片氮含量、植株高度、生物量等指标。③分析数据，比较两组植物的生长差异。误差分析：需考虑土壤原有氮素含量、气候条件、测量误差等因素。（解析：本题考查“探究植物对氮素吸收利用的实验设计”。实验设计需包含自变量、因变量、对照组、测量指标等要素。误差分析需指出可能影响实验结果的因素。答案分实验方案和误差分析两点作答。）7.参考答案：合理配置不同物种能提高生态系统稳定性，原因在于：①增强抗干扰能力：多种物种的存在使生态系统功能冗余，某物种减少不会导致系统崩溃。②促进物质循环：不同物种对资源的利用方式不同，能更全面地利用环境资源。③维持生物多样性：多种物种共存有利于形成复杂的食物网，提高系统韧性。（解析：本题考查“生态农业中物种配置的作用”。需从抗干扰能力、物质循环、生物多样性三个角度解释。每个角度需简要说明其作用机制。）8.参考答案：估算方法：假设芦苇、香蒲和荷花对水质的净化效率为每天每平方米去除氮素0.1克，10公顷（10000平方米）湿地公园需要约1000天才能显著改善水质。实际时间还需考虑水流速度、气候条件、植物生长周期等因素，可能需要更长时间。（解析：本题考查“城市湿地公园净化水质的估算”。需给出计算过程和结果，并说明影响实际时间的因素。答案分计算方法和实际时间估计两点作答。）五、应用题1.参考答案：玉米生物量：80亩×500吨/亩=40000吨；豆科植物生物量：40亩×300吨/亩=12000吨；油菜生物量：80亩×400吨/亩=32000吨；总生物量：40000+12000+32000=84000吨。生物量大小比较：玉米油菜豆科植物。解析：本题考查生态农业中作物生物量的计算。首先，根据题干信息，分别计算每种作物的生物量。玉米生物量=80亩×500吨/亩=40000吨；豆科植物生物量=40亩×300吨/亩=12000吨；油菜生物量=80亩×400吨/亩=32000吨。然后，将三种作物的生物量相加，得到总生物量=40000+12000+32000=84000吨。最后，比较三种作物的生物量大小，得出玉米油菜豆科植物的结论。2.参考答案：每年无机质转化量：100吨×60%=60吨。解析：本题考查生态系统中土壤微生物分解作用对土壤肥力的影响。根据题干信息，土壤微生物分解作用的转化率为60%，即每年有60%的有机质被转化为无机质。因此，每年无机质的转化量=100吨×60%=60吨。3.参考答案：每升水样中铅的质量：0.5mg/L×1L=0.5mg；每升水样中镉的质量：0.2mg/L×1L=0.2mg；总质量：0.5mg+0.2mg=0.7mg。解析：本题考查河流水样中铅和镉的浓度计算。根据题干信息，水样中铅的浓度为0.5mg/L，镉的浓度为0.2mg/L。因此，每升水样中铅的质量=0.5mg/L×1L=0.5mg；每升水样中镉的质量=0.2mg/L×1L=0.2mg。每升水样中铅和镉的总质量=0.5mg+0.2mg=0.7mg。4.参考答案：水稻总产量：100亩×600公斤/亩=60000公斤；鱼的总产量：50亩×200公斤/亩=10000公斤；总产量：60000公斤