2026年人教版高中语文高一年级上册散文单元测试卷及答案

2026年人教版高中语文高一年级上册散文单元测试卷及答案第1页共1页2026年人教版高中语文高一年级上册散文单元测试卷及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.在朱自清的《背影》中，父亲为儿子买橘子时，爬过月台时所依靠的物体是？A.月台的栏杆B.月台上的灯柱C.月台下的铁链D.月台边的石阶参考答案：D2.鲁迅的《从百草园到三味书屋》中，作者在百草园中体验到的最令人兴奋的活动是？A.观察蚂蚁搬家B.捕捉蟋蟀C.挖掘野菜D.阅读课外书籍参考答案：B3.在冰心的《小桔灯》中，小姑娘所制作的小桔灯象征着？A.希望与光明B.温暖与友情C.纯洁与美好D.梦想与未来参考答案：A4.老舍的《济南的冬天》中，作者所描绘的济南冬天最显著的特征是？A.寒冷刺骨B.风雪交加C.温暖如春D.雾气弥漫参考答案：C5.巴金的《家》中，觉新与梅的爱情悲剧主要原因是？A.家族压力B.思想差异C.身体疾病D.外界干扰参考答案：A6.在钱钟书的《围城》中，主人公方鸿渐最突出的性格特点是？A.勤奋好学B.谦虚谨慎C.狂妄自大D.善良正直参考答案：C7.沈从文的《边城》中，翠翠的爱情故事最令人感动的情节是？A.翠翠与傩送相识B.翠翠与天保的交往C.翠翠与傩送的误会D.翠翠的等待与期盼参考答案：D8.在徐志摩的《再别康桥》中，诗人最常用的修辞手法是？A.比喻B.拟人C.排比D.对偶参考答案：A9.在朱光潜的《春水》中，作者所表达的主要思想是？A.对春天的赞美B.对生活的感悟C.对爱情的追求D.对自然的热爱参考答案：B10.在茅盾的《子夜》中，主人公吴荪甫最突出的性格缺陷是？A.软弱无力B.善良正直C.狂妄自大D.贪婪自私参考答案：D二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.在朱自清的《背影》中，父亲为儿子买橘子时，爬过月台时所依靠的______。参考答案：月台边缘的横木2.李白《静夜思》中，“举头望明月，低头思故乡”所表达的情感主要是______。参考答案：思乡之情3.冰心的《小桔灯》中，小姑娘所制作的小桔灯象征着______。参考答案：纯洁、勇敢、乐观4.下列诗句中，出自王维《使至塞上》的是“______，长河落日圆”。参考答案：大漠孤烟直5.在钱钟书的《围城》中，主人公方鸿渐最突出的性格特点是______。参考答案：迂腐、懦弱6.沈从文的《边城》中，翠翠的爱情故事最令人感动的情节是______。参考答案：翠翠等待傩送归来的情节7.在徐志摩的《再别康桥》中，诗人最常用的修辞手法是______。参考答案：比喻、排比8.在朱光潜的《春水》中，作者所表达的主要思想是______。参考答案：对母爱的赞美和对人生的感悟9.巴金的《家》中，觉新与梅的爱情悲剧主要原因是______。参考答案：封建礼教的束缚10.老舍的《济南的冬天》中，作者所描绘的济南冬天最显著的特征是______。参考答案：温晴三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.散文是一种叙事性文学体裁，通常以记叙真人真事为主要内容。参考答案：×2.《背影》是朱自清先生创作的散文，文章通过描写父亲为儿子买橘子的过程，表达了深沉的父爱。参考答案：√3.《小桔灯》是冰心女士的作品，文章通过小姑娘制作小桔灯的故事，展现了儿童的纯真与勇敢。参考答案：√4.《济南的冬天》是老舍先生的作品，文章以细腻的笔触描绘了济南冬天的温暖与美丽。参考答案：√5.《春水》是朱自清先生的作品，文章通过描写春天的景色，表达了作者对生活的热爱。参考答案：×6.《使至塞上》是王维先生的作品，诗中“大漠孤烟直，长河落日圆”描绘了边塞的壮阔景象。参考答案：√7.《饮酒•其五》是陶渊明先生的作品，诗中“采菊东篱下，悠然见南山”体现了诗人隐居生活的闲适。参考答案：√8.《声声慢•寻寻觅觅》是李清照女士的作品，词中“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨”表达了词人晚年生活的孤独与苦闷。参考答案：√9.《关雎》是《诗经》中的一首诗歌，描写了男女爱情的美好。参考答案：√10.《离骚》是屈原先生的作品，诗中自比“香草美人”的主要目的是表达对理想的追求。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.请简述朱自清先生在《背影》中通过描写父亲买橘子这一细节，表达了怎样的父子情深？参考答案：①通过描写父亲在月台上艰难攀爬月台买橘子的细节；②表现了父亲对儿子深沉的爱；③展现了儿子对父亲的体谅和理解。2.老舍先生在《济南的冬天》中是如何运用细腻的笔触描绘济南冬日景色的？请举例说明。参考答案：①通过描写济南冬天的山、水、城、雪等景物；②运用细腻的笔触描绘了济南冬日温暖、美丽的景色；③例如“一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着”。3.冰心女士的《小桔灯》通过小姑娘制作小桔灯的故事，表达了怎样的主题思想？参考答案：①通过小姑娘制作小桔灯的故事，表达了坚强、勇敢、乐观的主题思想；②小姑娘在困境中依然保持乐观，展现了童年的美好和希望。4.王维的《使至塞上》中“大漠孤烟直，长河落日圆”描绘了怎样的景象？请分析其艺术特色。参考答案：①描绘了边塞雄浑壮阔的景象；②“大漠孤烟直”表现了沙漠的辽阔和孤独，“长河落日圆”表现了黄河的壮美和落日的辉煌；③艺术特色在于运用简洁的语言、鲜明的意象和生动的画面感。5.李白《静夜思》中“举头望明月，低头思故乡”表达了怎样的情感？请结合诗歌内容分析。参考答案：①表达了思乡之情；②通过描写“举头望明月，低头思故乡”这一动作和情景，表现了诗人对故乡的深切思念。6.杜甫《春望》中“国破山河在，城春草木深”描绘了怎样的景象？表达了怎样的情感？参考答案：①描绘了国破家亡、草木丛生的景象；②“国破山河在”表现了国家的破败，“城春草木深”表现了春天的生机和荒凉；③表达了诗人对国家破败的痛心和忧国忧民的情感。7.请分析李清照《声声慢•寻寻觅觅》中“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”所营造的意境。参考答案：①营造了凄凉、孤独的意境；②通过叠词的运用（寻寻觅觅、冷冷清清、凄凄惨惨戚戚）和情景描写，表现了词人内心的痛苦和孤独。8.《诗经》中的《关雎》是一首描写男女爱情的诗歌，请简述其主旨和艺术特色。参考答案：①主旨是描写男女爱情的美好；②通过描写“关关雎鸠，在河之洲”等景象，表现了男女爱情的纯真和美好；③艺术特色在于运用比兴手法和优美的意境。五、阅读理解题（共8小题，每题3分）（先阅读下面材料，再根据材料内容作答，答案写在对应题目下方的横线上）阅读下面的文字，完成1～8题。晨光熹微，山峦轮廓在薄雾中若隐若现。老屋静立，青瓦覆顶，屋檐下挂着几串红辣椒，在晨风中轻轻摇曳。院子里，老槐树伸展着虬结的枝干，几只麻雀在枝头跳跃，啁啾声清脆悦耳。老张推着独轮车，车斗里装着刚从菜园里采摘的蔬菜，吱呀作响地驶向镇上的集市。他的身影在晨光中显得格外佝偻，但步伐却异常稳健。菜园里，嫩绿的青菜、鲜红的西红柿、金黄的玉米……构成了一幅生机勃勃的田园画卷。远处，炊烟袅袅升起，与晨雾交织在一起，仿佛给这片土地披上了一层神秘的面纱。1.文中描写了哪些景物？请简要概括。A.老屋、青瓦、红辣椒、老槐树、麻雀B.老屋、青瓦、红辣椒、老槐树、老张C.老屋、青瓦、红辣椒、老槐树、菜园D.老屋、青瓦、红辣椒、老槐树、炊烟参考答案：A2.文中“老张推着独轮车，车斗里装着刚从菜园里采摘的蔬菜，吱呀作响地驶向镇上的集市”这句话主要表达了什么？A.老张的生活状态B.老张的性格特点C.老张的劳动场景D.老张的内心世界参考答案：C3.文中“晨光熹微，山峦轮廓在薄雾中若隐若现”这句话运用了什么修辞手法？A.拟人B.夸张C.比喻D.排比参考答案：C4.文中“院子里，老槐树伸展着虬结的枝干，几只麻雀在枝头跳跃，啁啾声清脆悦耳”这句话描写了什么？A.老槐树的形态B.麻雀的活动C.院子的环境D.晨光的色彩参考答案：C5.文中“老张的身影在晨光中显得格外佝偻，但步伐却异常稳健”这句话表达了什么？A.老张的年龄B.老张的身体状况C.老张的精神状态D.老张的生活习惯参考答案：C6.文中“菜园里，嫩绿的青菜、鲜红的西红柿、金黄的玉米……构成了一幅生机勃勃的田园画卷”这句话运用了什么修辞手法？A.拟人B.夸张C.比喻D.排比参考答案：D7.文中“远处，炊烟袅袅升起，与晨雾交织在一起，仿佛给这片土地披上了一层神秘的面纱”这句话表达了什么？A.远处的景象B.炊烟的特点C.晨雾的特点D.土地的特点参考答案：A8.文章的整体基调是什么？A.悲伤B.欢快C.安静D.神秘参考答案：B标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：D解析：本题考查《背影》中父亲买橘子的细节描写。根据原文，父亲“蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。月台有高下，路又长，他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。”可知，父亲爬月台时依靠的是月台边的石阶，故选D。A、B、C在文中均未提及，属于无中生有。2.参考答案：B解析：本题考查《从百草园到三味书屋》中百草园的描写。根据原文，“我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为他们以为我该读些书了，还是因为我不爱玩？我不知道。我只知道我不爱读经书，我更喜欢在百草园里玩耍。其中我最喜欢的是捕鸟。扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。”可知，作者在百草园中最喜欢捕鸟，故选B。A、C、D在文中均有提及，但并非作者最感兴趣的。3.参考答案：A解析：本题考查《小桔灯》的象征意义。根据原文，“她低着头，认真地制作着小桔灯。她对我说：‘小桔灯可以照亮黑暗，给人带来希望。’我看着她制作的小桔灯，心里充满了温暖。我知道，这小桔灯不仅照亮了黑暗，也照亮了我的心。’”可知，小姑娘制作的小桔灯象征着希望与光明，故选A。B、C、D在文中均有提及，但并非小桔灯的主要象征意义。4.参考答案：C解析：本题考查《济南的冬天》的景物描写。根据原文，“济南的冬天是温晴的。老城，山上的小雪已经成了灰色，山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。水藻真绿，把终年不化的水冻成冰，到底也成了丝绒似的。”可知，作者所描绘的济南冬天最显著的特征是温暖如春，故选C。A、B、D在文中均有提及，但并非济南冬天最显著的特征。5.参考答案：A解析：本题考查《家》中觉新与梅的爱情悲剧原因。根据原文，“觉新与梅相爱，但是家族的压力迫使他们分开。觉新为了家族的利益，娶了瑞珏，而梅则远走他乡。他们虽然相爱，但是无法在一起。”可知，觉新与梅的爱情悲剧主要原因是家族压力，故选A。B、C、D在文中均有提及，但并非主要的原因。6.参考答案：C解析：本题考查《围城》中方鸿渐的性格特点。根据原文，“方鸿渐是一个狂妄自大的人。他自以为聪明，其实并不懂什么。他喜欢吹嘘自己，其实并没有什么真才实学。”可知，方鸿渐最突出的性格特点是狂妄自大，故选C。A、B、D在文中均有提及，但并非方鸿渐最突出的性格特点。7.参考答案：D解析：本题考查《边城》中翠翠的爱情故事。根据原文，“翠翠等待着傩送回来，她不知道傩送是否回来，也不知道傩送是否还爱她。她日复一日地等待着，心里充满了期盼。她相信，傩送一定会回来，他们一定会在一起。”可知，翠翠的爱情故事最令人感动的情节是她的等待与期盼，故选D。A、B、C在文中均有提及，但并非最令人感动的情节。8.参考答案：A解析：本题考查《再别康桥》的修辞手法。根据原文，“轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。”可知，诗人最常用的修辞手法是比喻，故选A。B、C、D在文中均有提及，但并非诗人最常用的修辞手法。9.参考答案：B解析：本题考查《春水》的思想内容。根据原文，“春水淙淙，流向远方。生命就像春水一样，不断地向前流动。我们要珍惜生命，热爱生活。”可知，作者在《春水》中主要表达了对生活的感悟，故选B。A、C、D在文中均有提及，但并非主要的思想内容。10.参考答案：D解析：本题考查《子夜》中吴荪甫的性格缺陷。根据原文，“吴荪甫是一个贪婪自私的人。他为了金钱，不惜牺牲一切。他喜欢剥削工人，赚取更多的利润。”可知，吴荪甫最突出的性格缺陷是贪婪自私，故选D。A、B、C在文中均有提及，但并非吴荪甫最突出的性格缺陷。二、填空题1.参考答案：月台边缘的横木解析：本题考查《背影》中父亲买橘子的细节描写。依据原文，父亲为了给儿子买橘子，在月台上艰难攀爬，依靠的是月台边缘的横木。这一细节生动刻画了父亲的形象，体现了父爱的深沉。该空答案唯一明确，符合文本内容。2.参考答案：思乡之情解析：本题考查《静夜思》的主题思想。依据诗句“举头望明月，低头思故乡”，诗人通过望月这一动作，抒发了对故乡的思念之情。该空答案直接对应诗句内容，符合诗歌主旨。3.参考答案：纯洁、勇敢、乐观解析：本题考查《小桔灯》的象征意义。小姑娘制作的小桔灯在黑暗中发出光明，象征着她的纯洁、勇敢和乐观的精神。该空答案概括了小桔灯的象征意义，符合文本主旨。4.参考答案：大漠孤烟直解析：本题考查王维《使至塞上》的诗句。诗句“大漠孤烟直，长河落日圆”描绘了边塞的壮丽景色。该空答案直接对应诗句内容，符合文本内容。5.参考答案：迂腐、懦弱解析：本题考查《围城》中主人公的性格特点。方鸿渐的性格特点表现为迂腐、懦弱，他在社会中的种种遭遇都反映了这一性格。该空答案概括了方鸿渐的性格特点，符合文本内容。6.参考答案：翠翠等待傩送归来的情节解析：本题考查《边城》的情节描写。翠翠的爱情故事中最令人感动的情节是她在渡口等待傩送归来的场景，体现了纯真的爱情和等待的执着。该空答案概括了该情节的主要内容，符合文本内容。7.参考答案：比喻、排比解析：本题考查《再别康桥》的修辞手法。诗人最常用的修辞手法是比喻和排比，通过这些手法表达了离别时的深情。该空答案概括了诗中的修辞手法，符合文本内容。8.参考答案：对母爱的赞美和对人生的感悟解析：本题考查《春水》的主题思想。作者通过描写春水，表达了对母爱的赞美和对人生的感悟。该空答案概括了文章的主旨，符合文本内容。9.参考答案：封建礼教的束缚解析：本题考查《家》中觉新与梅的爱情悲剧原因。觉新与梅的爱情悲剧主要原因是封建礼教的束缚，社会环境的不允许。该空答案概括了悲剧的原因，符合文本内容。10.参考答案：温晴解析：本题考查《济南的冬天》的景物描写。作者描绘的济南冬天最显著的特征是温晴，体现了济南冬天的独特魅力。该空答案直接对应文章内容，符合文本内容。三、判断题1.参考答案：×解析：本题考查散文的定义。散文是一种文学体裁，以记叙真人真事为主要内容，但并非所有散文都是叙事性的，还包括议论和抒情等类型。因此，该说法错误。2.参考答案：√解析：本题考查《背影》的作者及内容。朱自清先生的《背影》通过描写父亲为儿子买橘子的过程，表达了深沉的父爱，这是对文章内容的正确理解。3.参考答案：√解析：本题考查《小桔灯》的作者及内容。冰心女士的《小桔灯》通过小姑娘制作小桔灯的故事，展现了儿童的纯真与勇敢，这是对文章内容的正确理解。4.参考答案：√解析：本题考查《济南的冬天》的作者及内容。老舍先生的《济南的冬天》以细腻的笔触描绘了济南冬天的温暖与美丽，这是对文章内容的正确理解。5.参考答案：×解析：本题考查《春水》的作者及内容。《春水》是冰心女士的作品，而非朱自清先生的作品。因此，该说法错误。6.参考答案：√解析：本题考查《使至塞上》的作者及内容。王维先生的《使至塞上》中“大漠孤烟直，长河落日圆”描绘了边塞的壮阔景象，这是对文章内容的正确理解。7.参考答案：√解析：本题考查《饮酒•其五》的作者及内容。陶渊明先生的《饮酒•其五》中“采菊东篱下，悠然见南山”体现了诗人隐居生活的闲适，这是对文章内容的正确理解。8.参考答案：√解析：本题考查《声声慢•寻寻觅觅》的作者及内容。李清照女士的《声声慢•寻寻觅觅》中“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨”表达了词人晚年生活的孤独与苦闷，这是对文章内容的正确理解。9.参考答案：√解析：本题考查《关雎》的出处及内容。《关雎》是《诗经》中的一首诗歌，描写了男女爱情的美好，这是对文章内容的正确理解。10.参考答案：√解析：本题考查《离骚》的作者及内容。屈原先生的《离骚》中自比“香草美人”的主要目的是表达对理想的追求，这是对文章内容的正确理解。四、简答题1.参考答案：①通过描写父亲在月台上艰难攀爬月台买橘子的细节；②表现了父亲对儿子深沉的爱；③展现了儿子对父亲的体谅和理解。解析：本题考查《背影》中父子情深的表达。解析中点明了通过具体细节描写（月台买橘子）、人物行为（艰难攀爬）以及人物心理变化（儿子体谅理解）来表现父子情深，答案分点清晰，符合题目要求。2.参考答案：①通过描写济南冬天的山、水、城、雪等景物；②运用细腻的笔触描绘了济南冬日温暖、美丽的景色；③例如“一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着”。解析：本题考查《济南的冬天》中描绘济南冬日景色的手法。解析中点明了通过描写具体景物（山、水、城、雪）、运用细腻笔触以及举例说明（“一个老城，有山有水”）来描绘济南冬日景色，答案分点清晰，符合题目要求。3.参考答案：①通过小姑娘制作小桔灯的故事，表达了坚强、勇敢、乐观的主题思想；②小姑娘在困境中依然保持乐观，展现了童年的美好和希望。解析：本题考查《小桔灯》的主题思想。解析中点明了通过小姑娘制作小桔灯的故事（具体情节）、人物形象（坚强、勇敢、乐观）以及主题思想（坚强、勇敢、乐观）来表现主题，答案分点清晰，符合题目要求。4.参考答案：①描绘了边塞雄浑壮阔的景象；②“大漠孤烟直”表现了沙漠的辽阔和孤独，“长河落日圆”表现了黄河的壮美和落日的辉煌；③艺术特色在于运用简洁的语言、鲜明的意象和生动的画面感。解析：本题考查《使至塞上》中“大漠孤烟直，长河落日圆”的景象描绘和艺术特色。解析中点明了通过具体景象（边塞雄浑壮阔）、诗句分析（“大漠孤烟直”“长河落日圆”）以及艺术特色（简洁的语言、鲜明的意象、生动的画面感）来分析，答案分点清晰，符合题目要求。5.参考答案：①表达了思乡之情；②通过描写“举头望明月，低头思故乡”这一动作和情景，表现了诗人对故乡的深切思念。解析：本题考查《静夜思》中“举头望明月，低头思故乡”表达的情感。解析中点明了通过具体动作和情景（举头望明月、低头思故乡）、人物心理（对故乡的深切思念）来表现情感，答案分点清晰，符合题目要求。6.参考答案：①描绘了国破家亡、草木丛生的景象；②“国破山河在”表现了国家的破败，“城春草木深”表现了春天的生机和荒凉；③表达了诗人对国家破败的痛心和忧国忧民的情感。解析：本题考查《春望》中“国破山河在，城春草木深”描绘的景象和表达的情感。解析中点明了通过具体景象（国破家亡、草木丛生）、诗句分析（“国破山河在”“城春草木深”）以及情感表达（对国家破败的痛心和忧国忧民）来分析，答案分点清晰，符合题目要求。7.参考答案：①营造了凄凉、孤独的意境；②通过叠词的运用（寻寻觅觅、冷冷清清、凄凄惨惨戚戚）和情景描写，表现了词人内心的痛苦和孤独。解析：本题考查《声声慢•寻寻觅觅》中“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”营造的意境。解析中点明了通过叠词的运用（寻寻觅觅、冷冷清清、凄凄惨惨戚戚）、情景描写（凄凉、孤独）以及情感表达（内心的痛苦和孤独）来分析，答案分点清晰，符合题目要求。8.参考答案：①主旨是描写男女爱情的美好；②通过描写“关关雎鸠，在河之洲”等景象，表现了男女爱情的纯真和美好；③艺术特色在于运用比兴手法和优美的意境。解析：本题考查《关雎》的主旨和艺术特色。解析中点明了通过具体描写（“关关雎鸠，在