苏教版初中语文第11章文言文阅读练习题及答案

苏教版初中语文第11章文言文阅读练习题及答案第1页共1页苏教版初中语文第11章文言文阅读练习题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.下列对《桃花源记》中描写桃花源与世隔绝的语句及其作用的分析，正确的是A.“林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光”表现了桃花源与世隔绝的地理环境，但未体现其与外界的隔绝B.“乃不知有汉，无论魏晋”说明桃花源人对外界历史的无知，突出了他们与世隔绝的生活方式C.“便要还家，设酒杀鸡作食”表现了桃花源人的热情好客，但未体现他们与世隔绝的特点D.“自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境”直接说明了桃花源人为何与世隔绝，但未体现其隔绝程度参考答案：B2.《桃花源记》中，“林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光”这句话的作用是A.描写桃花源的地理位置，表现其偏僻B.引出桃花源人的出场，为下文做铺垫C.突出桃花源与外界的隔绝，渲染神秘氛围D.表现作者对桃花源的向往之情参考答案：C3.《陋室铭》中，“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”一句表达了作者A.对官场生活的厌恶B.对闲适生活的向往C.对音乐和文书工作的厌恶D.对自己生活状态的满足参考答案：A4.《出师表》中，“臣本布衣，躬耕于南阳”一句表明诸葛亮A.出身贫寒，但胸怀大志B.喜欢田园生活，不愿为官C.善于耕种，自食其力D.对南阳有深厚感情参考答案：A5.《捕蛇者说》中，“故为之说，以俟夫观人风者得焉”一句表明作者A.希望人们关注捕蛇者的遭遇B.认为捕蛇是一种风气C.希望通过捕蛇的故事反映社会现实D.对捕蛇者的行为表示赞赏参考答案：C6.《马说》中“千里马常有，而伯乐不常有”这句话揭示了A.千里马很难找到B.伯乐很稀有C.统治者不识人才D.人才与机遇的矛盾参考答案：C7.《桃花源记》中“乃不知有汉，无论魏晋”反映了桃花源人与世隔绝A.经济上的落后B.文化上的封闭C.社会上的混乱D.军事上的薄弱参考答案：B8.《醉翁亭记》中“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”这句话表达了A.作者喜欢喝酒B.作者喜欢山水C.作者寄情山水，排遣内心苦闷D.作者欣赏醉翁的风度参考答案：C9.《出师表》中“臣本布衣，躬耕于南阳”一句表明诸葛亮出身贫寒，A.但他志向高远B.但他并不在意C.但他并不后悔D.但他并不想改变参考答案：A10.《岳阳楼记》中，范仲淹描绘的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现了A.作者的忧国忧民之心B.作者的享乐主义思想C.作者的消极避世态度D.作者的独善其身理念参考答案：A二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.请根据《桃花源记》的内容，填写下列空格：武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。桃花林夹岸的长度约为______。参考答案：数百步2.《岳阳楼记》中，范仲淹在洞庭湖上看到的景象是“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千”。请根据这段文字，填写下列空格：若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。______则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。此时洞庭湖的景象是______。参考答案：若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼3.《出师表》中，“臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯”一句表明诸葛亮怎样的身份？请填写下列空格：此间于草庐中，自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间：尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。诸葛亮的身份是______。参考答案：布衣4.《捕蛇者说》中，“故为之说，以俟夫观人风者得焉”一句揭示了作者柳宗元怎样的意图？请填写下列空格：永州之野产异蛇，黑质而白章。触草木，尽死。以啮人，无御之者。然得而腊之以为饵，可以已大风、挛踠、瘘痹，永州野人皆以蛇食，得而腊之以为饵者，其初岁，岁赋其二。有者岁赋五。吏有Satrap者，岁赋其二。有者岁赋五。故为之说，以俟夫观人风者得焉。柳宗元的意图是______。参考答案：希望统治者体察民情5.《记承天寺夜游》中，苏轼描绘月夜景色时运用了______等修辞手法。请填写下列空格：元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。修辞手法是______。参考答案：比喻6.《陋室铭》中“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”一句，丝竹指的是古时______。请填写下列空格：山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”丝竹指的是______。参考答案：音乐7.《陋室铭》中“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”一句，表达了作者怎样的思想？请填写下列空格：山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”表达的思想是______。参考答案：作者追求高洁的品格8.《马说》中“千里马常有，而伯乐不常有”这句话揭示了人才被埋没的原因是什么？请填写下列空格：世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。人才被埋没的原因是______。参考答案：伯乐不常有9.请根据《桃花源记》的内容，填写下列空格：林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。桃花源中的人与外界的人有何不同？______。参考答案：桃花源中的人与外界的人衣着、语言、习俗都相同，但桃花源中的人更加快乐10.请根据《出师表》的内容，填写下列空格：先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。诸葛亮对后主刘禅的劝谏包括哪些方面？______。参考答案：开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气；宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同；赏罚分明，使内外异法三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.《桃花源记》中“林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光”一句，描绘了桃花源入口处的景象，表达了武陵人对未知世界的向往之情。参考答案：√2.《陋室铭》中“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”一句，丝竹指的是古代的弦乐器和管乐器，这里用来比喻没有世俗的纷扰。参考答案：√3.《捕蛇者说》中，蒋氏养蛇射鸟以获取食物，体现了当时百姓生活困苦，不得不依赖捕蛇为生的现实。参考答案：√4.《出师表》中，“臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯”一句，表达了诸葛亮出山辅佐刘备的决心和忠诚。参考答案：√5.《记承天寺夜游》中，苏轼用“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也”描绘了月夜庭院的景色，展现了作者对自然之美的欣赏。参考答案：√6.《陋室铭》中“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”一句，说明了品德高尚的人不一定需要高官厚禄，而平凡的人也可以有非凡的成就。参考答案：√7.《捕蛇者说》中，“故为之说，以俟夫观人风者得焉”一句揭示了作者写作的目的，即希望通过这篇文章反映当时百姓的疾苦。参考答案：√8.《记承天寺夜游》中，苏轼描绘月夜景色时运用了比喻、拟人等修辞手法，使文章更加生动形象。参考答案：√9.《桃花源记》中“林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光”一句，描绘了桃花源入口处的景象，表达了武陵人对未知世界的向往之情。参考答案：√10.《出师表》中，“先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也”一句，说明了当时蜀汉面临的严峻形势。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.请简述《捕蛇者说》中“故为之说，以俟夫观人风者得焉”一句的含义。参考答案：作者写这篇文章的目的是希望有明君来观察民情，了解百姓的疾苦，从而采取相应的措施。2.《记承天寺夜游》中，苏轼描绘月夜景色时运用了哪些修辞手法？参考答案：苏轼运用了比喻、拟人等修辞手法。3.《陋室铭》中“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”一句，丝竹指的是什么？参考答案：丝竹指的是古代的乐器，这里指代音乐。4.《陋室铭》中“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”一句，体现了怎样的思想？参考答案：体现了作者不慕名利、追求精神境界的思想。5.请根据《桃花源记》的内容，填写下列空格：林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。参考答案：林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。6.请根据《出师表》的内容，填写下列空格：先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。参考答案：先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。7.《出师表》中“臣本布衣，躬耕于南阳”一句，主要表明诸葛亮怎样的身份？参考答案：表明诸葛亮出身平民，并非显贵。8.《桃花源记》中描绘桃花源与世隔绝的语句有哪些？阅读下面的文言文，完成第1～8题。《捕蛇者说》选段永州之野产异蛇，黑质而白章，触杀人。永州人皆捕之，得鱼腹中有蛇者，则其目不可用，以其善噬也。蒋氏者，专其利三世矣。问之，则曰：“吾祖死于是，吾父死于是，今吾嗣为之，久矣，与吾祖同。”蒋氏大戚，汪然出涕曰：“吾恂恂而起，视其缶，亦将有继吾志者，虽鸡鸣狗吠，于我何哉！今吾欲捕蛇者，安能吹毛求疵，以求其小利，而必欲伤吾之胫乎？”参考答案：《桃花源记》中描绘桃花源与世隔绝的语句有“乃不知有汉，无论魏晋”。9.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（）A.产（产生）B.章（花纹）C.嗜（咬）D.恂恂（谨慎的样子）参考答案：作者写这篇文章的目的是希望有明君来观察民情，了解百姓的疾苦，从而采取相应的措施。10.“蒋氏大戚，汪然出涕”一句中，“戚”和“涕”分别指的是什么？参考答案：苏轼运用了比喻、拟人等修辞手法。11.蒋氏认为捕蛇对他家有利，表现在哪些方面？请结合文意简要回答。参考答案：丝竹指的是古代的乐器，这里指代音乐。12.蒋氏说“虽鸡鸣狗吠，于我何哉！”这句话表达了怎样的思想感情？参考答案：体现了作者不慕名利、追求精神境界的思想。13.作者柳宗元通过捕蛇者和蒋氏的对比，想要表达的核心观点是什么？参考答案：林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。14.本文采用了对比的写作手法，请结合具体内容分析其作用。参考答案：先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。15.如果将本文改写成一篇现代文，你认为哪些内容需要修改或补充？参考答案：表明诸葛亮出身平民，并非显贵。16.本文的语言有什么特点？请结合例子说明。参考答案：《桃花源记》中描绘桃花源与世隔绝的语句有“乃不知有汉，无论魏晋”。标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：B解析：本题考查《桃花源记》中描写桃花源与世隔绝的语句及其作用。A选项错误，该句主要表现了桃花源的地理环境，但未直接体现其与外界的隔绝。B选项正确，该句说明桃花源人对外界历史的无知，突出了他们与世隔绝的生活方式。C选项错误，该句表现了桃花源人的热情好客，但未体现他们与世隔绝的特点。D选项错误，该句直接说明了桃花源人为何与世隔绝，但未体现其隔绝程度。故选B。2.参考答案：C解析：本题考查《桃花源记》中“林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光”这句话的作用。A选项错误，该句主要描写了桃花源的地理位置，但并非为了表现其偏僻。B选项错误，该句并未直接引出桃花源人的出场。C选项正确，该句通过描写桃花源的地理环境，突出了其与外界的隔绝，渲染了神秘氛围。D选项错误，该句并未直接表现作者对桃花源的向往之情。故选C。3.参考答案：A解析：本题考查《陋室铭》中“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”一句表达的思想感情。A选项正确，该句表达了作者对官场生活的厌恶，希望保持自己清高的人格。B选项错误，该句并非表达对闲适生活的向往。C选项错误，该句并非表达对音乐和文书工作的厌恶。D选项错误，该句并非表达对自己生活状态的满足。故选A。4.参考答案：A解析：本题考查《出师表》中“臣本布衣，躬耕于南阳”一句的含义。A选项正确，该句表明诸葛亮出身贫寒，但胸怀大志，不忘本。B选项错误，该句并非表达喜欢田园生活。C选项错误，该句并非表达善于耕种。D选项错误，该句并非表达对南阳有深厚感情。故选A。5.参考答案：C解析：本题考查《捕蛇者说》中“故为之说，以俟夫观人风者得焉”一句的含义。A选项错误，该句并非希望人们关注捕蛇者的遭遇。B选项错误，该句并非认为捕蛇是一种风气。C选项正确，该句表明作者通过捕蛇的故事反映社会现实，希望人们从中观察能够了解民情。D选项错误，该句并非对捕蛇者的行为表示赞赏。故选C。6.参考答案：C解析：本题考查《马说》中“千里马常有，而伯乐不常有”这句话揭示的道理。A选项错误，该句并非说千里马很难找到。B选项错误，该句并非说伯乐很稀有。C选项正确，该句揭示了统治者不识人才，导致千里马无法得到重用的社会现实。D选项错误，该句并非说人才与机遇的矛盾。故选C。7.参考答案：B解析：本题考查《桃花源记》中“乃不知有汉，无论魏晋”反映的社会现象。A选项错误，该句并非反映经济上的落后。B选项正确，该句反映了桃花源人与世隔绝，文化上的封闭。C选项错误，该句并非反映社会上的混乱。D选项错误，该句并非反映军事上的薄弱。故选B。8.参考答案：C解析：本题考查《醉翁亭记》中“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”这句话表达的思想感情。A选项错误，该句并非表达作者喜欢喝酒。B选项错误，该句并非表达作者喜欢山水。C选项正确，该句表达了作者寄情山水，排遣内心苦闷，体现了与民同乐的政治理想。D选项错误，该句并非表达作者欣赏醉翁的风度。故选C。9.参考答案：A解析：本题考查《出师表》中“臣本布衣，躬耕于南阳”一句与诸葛亮出身的关系。A选项正确，该句表明诸葛亮出身贫寒，但志向高远，不忘本。B选项错误，该句并非说他并不在意。C选项错误，该句并非说他并不后悔。D选项错误，该句并非说他并不想改变。故选A。10.参考答案：A解析：本题考查《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现的思想。A选项正确，该句体现了作者的忧国忧民之心，表达了作者以天下为己任的政治抱负。B选项错误，该句并非体现享乐主义思想。C选项错误，该句并非体现消极避世态度。D选项错误，该句并非体现独善其身理念。故选A。二、填空题1.参考答案：数百步解析：本题考查《桃花源记》中桃花林的长度。根据原文“夹岸数百步”，可知桃花林夹岸的长度约为数百步。2.参考答案：若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼解析：本题考查《岳阳楼记》中范仲淹在洞庭湖上看到的景象。根据原文“若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼”，可知此时洞庭湖的景象是若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。3.参考答案：布衣解析：本题考查《出师表》中诸葛亮的身份。根据原文“臣本布衣，躬耕于南阳”，可知诸葛亮的身份是布衣。4.参考答案：希望统治者体察民情解析：本题考查《捕蛇者说》中作者柳宗元的意图。根据原文“故为之说，以俟夫观人风者得焉”，可知柳宗元的意图是希望统治者体察民情。5.参考答案：比喻解析：本题考查《记承天寺夜游》中苏轼描绘月夜景色时运用的修辞手法。根据原文“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也”，可知苏轼运用了比喻的修辞手法。6.参考答案：音乐解析：本题考查《陋室铭》中“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”一句，丝竹指的是古时音乐。7.参考答案：作者追求高洁的品格解析：本题考查《陋室铭》中“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”一句，表达了作者追求高洁的品格。8.参考答案：伯乐不常有解析：本题考查《马说》中“千里马常有，而伯乐不常有”这句话揭示了人才被埋没的原因。根据原文“千里马常有，而伯乐不常有”，可知人才被埋没的原因是伯乐不常有。9.参考答案：桃花源中的人与外界的人衣着、语言、习俗都相同，但桃花源中的人更加快乐解析：本题考查《桃花源记》中桃花源中的人与外界的人有何不同。根据原文“其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐”，可知桃花源中的人与外界的人衣着、语言、习俗都相同，但桃花源中的人更加快乐。10.参考答案：开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气；宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同；赏罚分明，使内外异法解析：本题考查《出师表》中诸葛亮对后主刘禅的劝谏包括哪些方面。根据原文“诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气。宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也”，可知诸葛亮对后主刘禅的劝谏包括开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气；宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同；赏罚分明，使内外异法。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查《桃花源记》中描绘桃花源入口处的景象。题干中的句子生动地描绘了桃花源入口处的景象，表达了武陵人对未知世界的向往之情，符合原文内容。2.参考答案：√解析：本题考查《陋室铭》中“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”一句的含义。丝竹指的是古代的弦乐器和管乐器，这里用来比喻没有世俗的纷扰，符合原文语境。3.参考答案：√解析：本题考查《捕蛇者说》中蒋氏养蛇射鸟以获取食物的情节。这一情节体现了当时百姓生活困苦，不得不依赖捕蛇为生的现实，符合原文内容。4.参考答案：√解析：本题考查《出师表》中诸葛亮出山辅佐刘备的决心和忠诚。题干中的句子表达了诸葛亮出山辅佐刘备的决心和忠诚，符合原文内容。5.参考答案：√解析：本题考查《记承天寺夜游》中苏轼描绘月夜庭院的景色。题干中的句子描绘了月夜庭院的景色，展现了作者对自然之美的欣赏，符合原文内容。6.参考答案：√解析：本题考查《陋室铭》中“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”一句的含义。这句话说明了品德高尚的人不一定需要高官厚禄，而平凡的人也可以有非凡的成就，符合原文语境。7.参考答案：√解析：本题考查《捕蛇者说》中作者写作的目的。题干中的句子揭示了作者写作的目的，即希望通过这篇文章反映当时百姓的疾苦，符合原文内容。8.参考答案：√解析：本题考查《记承天寺夜游》中苏轼描绘月夜景色时运用的修辞手法。题干中的句子说明了苏轼运用了比喻、拟人等修辞手法，使文章更加生动形象，符合原文内容。9.参考答案：√解析：本题考查《桃花源记》中描绘桃花源入口处的景象。题干中的句子生动地描绘了桃花源入口处的景象，表达了武陵人对未知世界的向往之情，符合原文内容。10.参考答案：√解析：本题考查《出师表》中蜀汉面临的严峻形势。题干中的句子说明了当时蜀汉面临的严峻形势，符合原文内容。四、简答题1.参考答案：作者写这篇文章的目的是希望有明君来观察民情，了解百姓的疾苦，从而采取相应的措施。解析：本题考查《捕蛇者说》的中心思想。作者通过捕蛇者的遭遇，揭示了当时百姓生活的艰辛，希望统治者能够关注民生，体察民情。“故为之说，以俟夫观人风者得焉”表达了作者对现实的失望和对未来的期盼，希望有明君出现，了解民情，改善百姓生活。答案出自对文章内容的理解。2.参考答案：苏轼运用了比喻、拟人等修辞手法。解析：本题考查《记承天寺夜游》中的修辞手法。文中“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也”运用了比喻，将月色比作积水；“水中藻荇交横，盖竹柏影也”运用了拟人，将竹柏影子比作藻荇。答案出自对文章修辞手法的分析。3.参考答案：丝竹指的是古代的乐器，这里指代音乐。解析：本题考查《陋室铭》中的词语含义。“无丝竹之乱耳”中的丝竹泛指音乐，这里指代嘈杂的音乐声。答案出自对文言文词语的理解。4.参考答案：体现了作者不慕名利、追求精神境界的思想。解析：本题考查《陋室铭》的思想内容。“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”表达了作者认为真正的价值在于内在的精神境界，而不是外在的物质条件。答案出自对文章思想内容的理解。5.参考答案：林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。解析：本题考查《桃花源记》中的原文填空。该句出自原文，描述了桃花源的山口景象。答案出自对原文的记忆。6.参考答案：先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。解析：本题考查《出师表》中的原文填空。该句出自原文，描述了当时的危急形势。答案出自对原文的记忆。7.参考答案：表明诸葛亮出身平民，并非显贵。解析：本题考查《出师表》中诸葛亮身份的表述。“臣本布衣，躬耕于南阳”表明诸葛亮原本是平民，在南阳耕种。答案出自对原文的理解。8.参考答案：《桃花源记》中描绘桃花源与世隔绝的语句有“乃不知有汉，无论魏晋”。解析：本题考查《桃花源记》中的原文内容。“乃不知有汉，无论魏晋”表明桃花源中的人对外面的世界一无所知，体现了桃花源与世隔绝的状态。答案出自对原文的记忆。五、阅读理解题1.参考答案：A解析：本题考查文言实词的意思。A项，“产”在文中是“出产”的意思，不是“产生”。B项，“章”指花纹，解释正确。C项，“嗜”指咬，解释正确。D项，“恂恂”形容谨慎、恭谨的样子，解释正确。故选A