2026年秋季开学行政工作会议上的讲话稿

年秋季开学行政工作会议上的讲话稿各位行政干部、处室负责人：大家上午好！金秋启新程，实干向未来。今天我们召开2026年秋季开学首次行政工作会议，标志着新学期各项工作全面启动。在座各位是学校管理的中坚力量，是政策落地的“排头兵”、师生服务的“主心骨”。新学期机遇与挑战并存，任务繁重、责任重大。本次会议统一思想、明确目标、细化举措，希望全体行政人员迅速收心归位、调整状态，以更高标准、更实作风、更强担当，统筹推进办学治校各项工作，全力推动学校教育事业高质量发展迈上新台阶。下面，我讲四个方面意见。一、提高政治站位，校准办学方向，筑牢高质量发展思想根基教育是国之大计、党之大计。全体行政管理人员首先要站稳政治立场，牢牢把握立德树人根本任务，把思想政治工作贯穿学校管理全过程。一是持续强化理论学习。坚持常态化政治理论学习，深入学习教育领域重要论述与方针政策，紧跟基础教育改革方向，准确把握“双减”、新课程实施、学生全面发展、师德师风建设等重点工作要求，杜绝凭经验办事、惯性思维管理，做到办学思路不偏、工作举措不虚。各处室要结合岗位职责开展专题研讨，把政策要求转化为可落地、可执行的日常管理行动。二是坚守立德树人根本任务。办学不能只盯住分数，要构建德智体美劳全面培养的教育体系。德育部门牵头完善全员育人机制，推动德育工作融入课堂教学、校园活动、班级管理、后勤服务各个环节。健全学生行为规范管理体系，抓好新生入学教育、习惯养成教育、心理健康教育，关注每一名学生成长变化，着力培育身心健康、品格端正、全面发展的新时代青少年。三是严守意识形态阵地。抓实校园宣传、课堂教学、社团活动、网络空间等阵地管理，规范校园各类讲座、活动审批流程。密切关注师生思想动态，常态化开展风险排查，及时化解苗头性问题，守好校园意识形态安全防线，营造风清气正的校园育人环境。二、聚焦中心工作，深耕教学主业，持续提升教育教学核心质量教学质量是学校生存发展的生命线，所有行政工作必须围绕教学中心运转，各处室树立“一切为教学服务、一切为师生服务”的理念，杜绝管理与教学“两张皮”。一是抓实教学常规精细化管理。教务处要牵头完善备课、上课、作业设计、课后辅导、质量监测、学情分析全流程监管。严格落实教学巡查制度，常态化推门听课，重点关注课堂实效，杜绝形式化课堂。优化作业管理，持续巩固“双减”成果，严控作业总量，推动分层作业、实践性作业落地，切实减轻学生过重课业负担。规范各类考试组织，科学运用学情数据，精准分析教与学存在的问题，指导教师及时调整教学策略。二是深化课堂教学改革与教研建设。持续推进高效课堂建设，鼓励教师创新教学模式，推动信息技术与学科教学深度融合。健全校本教研体系，抓实教研组、备课组活动，杜绝教研活动流于形式。搭建教师学习交流平台，有序组织校内公开课、青年教师磨课、外出研学交流。加大青年教师培养力度，完善师徒结对机制，搭建成长阶梯，加快骨干教师、学科带头人梯队建设。三是优化课后服务管理体系。持续完善课后服务课程设置，丰富文体、科创、艺术、劳动等特色课程供给，满足学生多样化发展需求。加强课后服务师资调配、课堂监管、安全管理，细化考勤、巡查、反馈机制，不断提升课后服务质量，真正实现家长放心、学生喜爱。四是做好毕业班统筹规划。提前谋划毕业班整体工作，制定阶段性目标，定期召开学情分析会、教师座谈会。统筹师资调配、培优补差、心理疏导工作，合理安排复习节奏，科学备考，力争本年度升学质量实现稳步提升。三、夯实队伍建设，涵养优良师风，打造高素质专业化育人团队教师是立教之本、兴教之源。学校将持续把教师队伍建设摆在突出位置，坚持严管与厚爱结合、激励与约束并重。一是持之以恒抓好师德师风建设。把师德师风作为教师评价第一标准。常态化开展师德专题学习、警示教育，组织教师认真学习新时代教师职业行为准则，明确行为红线。健全师德日常监督、投诉处置机制，严肃整治有偿补课、违规收受礼品、言行失范等问题。同时大力宣传校内优秀教师典型，发挥榜样示范作用，引导全体教师以德立身、以德施教。二是完善教师成长激励机制。进一步优化教师考核评价方案，兼顾教学实绩、育人成效、工作担当，杜绝简单以分数评价教师。畅通教师专业发展渠道，支持教师参与课题研究、技能竞赛、职称晋升。关心教职工身心健康，丰富文体活动，积极解决教职工工作生活中的合理诉求，增强全体教师归属感、幸福感。三是强化行政队伍能力建设。各位行政干部要率先垂范，做到以身作则、公道正派。坚持深入一线，多进教室、多到班级、多倾听师生诉求，掌握真实情况。提升统筹协调能力，处室之间加强沟通配合，杜绝推诿扯皮、各自为政。树立服务意识，转变工作作风，简化办事流程，提升管理效能，做到办事有回音、落实有成效。四、守牢安全底线，优化校园治理，营造稳定和谐校园环境安全无小事，责任大于天。稳定有序的校园环境是开展一切教育教学活动的前提，全体人员必须绷紧安全这根弦，做到警钟长鸣、常抓不懈。一是压实校园安全责任链条。严格落实安全工作一岗双责，细化各处室、各岗位安全职责，形成校长负总责、分管领导具体抓、全员参与的安全管理格局。开学第一周全面开展校园安全大排查，重点覆盖校舍建筑、消防设施、水电线路、体育器材、食堂食品、安保装备、监控系统等，建立问题清单，限期整改、闭环管理。二是突出重点领域安全管理。扎实做好防溺水、交通安全、消防安全、食品安全、防欺凌、反诈宣传、网络安全、传染病防控等工作。德育、安保、班主任协同发力，常态化开展主题安全教育。持续推进校园防欺凌专项治理，建立排查、干预、回访工作机制。规范食堂管理，严把食材采购、加工、留样关口，保障师生饮食安全。严格门卫值守、外来人员登记、校园巡逻制度，筑牢校园安防屏障。三是抓实学生心理健康工作。健全学校心理预警、疏导、干预机制，完善班主任、心理教师、家长联动体系。面向全体学生开展心理健康普及教育，重点关注特殊家庭、学业压力较大、情绪异常学生，做到早发现、早沟通、早干预，严防极端事件发生。四是推进家校协同育人。完善家校沟通机制，规范家长会、家访、线上沟通方式。引导家长树立科学教育观念，合理安排学生作息，加强家庭教育指导。畅通家长意见反馈渠道，主动回应家长关切，构建互信互助、同向发力的家校育人共同体。五、严明工作作风，狠抓执行落实，确保新学期各项任务落地见效蓝图已经明确，关键在于落实。借此机会，对全体行政干部提几点工作要求：第一，强化大局意识。全体行政人员要跳出处室本位思考工作，自觉服从学校整体安排。遇到交叉工作主动衔接，重点任务协同推进，杜绝本位主义、互相推诿，凝聚管理合力。第二，强化时效意识。新学期各项工作都有时间节点，制定工作计划要清晰明确，安排工作紧盯进度，做到当日事当日毕。重要工作及时汇报进展，遇到困难第一时间沟通，不拖延、不积压。第三，强化规矩意识。严格遵守学校各项规章制度，坚持依规办事、公开公正。重大事项坚持集体研究，规范办事流程。厉行勤俭节约，严控非必要开支，规范校园物资管理，用好每一笔办学经费。第四，强化创新意识。面对教育改革新形势、学生发展新需求，不能固守老办法。在德育活动、课堂改革、校园文化、特色办学等方面主动思考