2026年北师大版初三语文下册第一单元随堂检测模拟试卷及答案

2026年北师大版初三语文下册第一单元随堂检测模拟试卷及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）拙劣（zhuōliè）气氛（qìfēn）B.潦草（liáocǎo）摇曳（yáoyè）憔悴（qiáocuì）C.摇曳（yáoyè）气氛（qìfēn）潦草（liáocǎo）D.拙劣（zhuōliè）摇曳（yáoyè）气氛（qìfēn）2.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他终于明白了，人生的意义不在于索取，而在于奉献。B.那是一个怎样的夜晚啊！月光如水，微风拂面，一切都显得那么宁静。C.他问：“你为什么这样做？”她说：“因为这是我的选择。”D.这本书的内容太精彩了，让人读后回味无穷，真是令人赞叹不已。3.《论语》中强调“学而不思则罔，思而不学则殆”，这句话启示我们（）A.学习要注重实践，不能只停留在书本上。B.学习和思考要相辅相成，才能取得进步。C.学习要持之以恒，不能半途而废。D.学习要广泛涉猎，不能只关注某一领域。4.下列文学常识表述错误的一项是（）A.《背影》的作者是朱自清，是一篇回忆性散文。B.《论语》是儒家经典著作，由孔子及其弟子编写而成。C.《桃花源记》的作者是陶渊明，描绘了一个与世隔绝的理想社会。D.《沁园春•雪》的作者是毛泽东，是一首描写边塞风光的诗歌。5.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深刻认识到了团队合作的重要性。B.他的演讲不仅内容丰富，而且语言生动，给听众留下了深刻印象。C.为了提高学习成绩，他每天都要学习到深夜。D.这本书虽然价格昂贵，但是内容非常实用。6.下列句子中，修辞手法使用不当的一项是（）A.花儿在风中摇曳，像是在跳舞。B.他的眼睛像星星一样明亮。C.那座山峰高耸入云，像一座巨人。D.她的笑声像银铃一样清脆。7.下列句子中，加点词语使用不当的一项是（）A.这部电影情节跌宕起伏，令人回味无穷。B.他做事总是马马虎虎，缺乏认真负责的态度。C.这幅画的色彩绚丽多彩，令人赏心悦目。D.他的演讲慷慨激昂，令人热血沸腾。8.下列句子中，没有使用排比修辞手法的一项是（）A.春天来了，花儿开了，草儿绿了，鸟儿叫了。B.他不仅聪明，而且勤奋，还非常善良。C.风吹过，树叶沙沙作响，花儿轻轻摇曳，鸟儿自由飞翔。D.他经历了风雨，战胜了困难，最终取得了成功。9.下列句子中，加点成语使用不当的一项是（）A.他为了完成这个项目，废寝忘食，最终取得了优异的成绩。B.这部电影情节跌宕起伏，令人如坐针毡。C.他的演讲慷慨激昂，令人热血沸腾。D.这幅画的色彩绚丽多彩，令人赏心悦目。10.下列句子中，没有使用比喻修辞手法的一项是（）A.他的眼睛像星星一样明亮。B.花儿在风中摇曳，像是在跳舞。C.那座山峰高耸入云，像一座巨人。D.他的笑声像银铃一样清脆。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.《论语》中强调“学而不思则罔，思而不学则殆”，这句话启示我们__________和__________要相辅相成，才能取得进步。2.《背影》的作者是__________，是一篇回忆性散文，描写了作者__________的情景。3.《桃花源记》的作者是__________，描绘了一个与世隔绝的__________社会。4.《沁园春•雪》的作者是__________，是一首描写__________的诗歌。5.修辞手法中的“比喻”是指用__________的词语，把__________的事物比作__________的事物。6.修辞手法中的“排比”是指用__________的句子，表达__________的内容。7.修辞手法中的“拟人”是指把__________当作__________来写。8.词语“憔悴”的意思是__________。9.词语“摇曳”的意思是__________。10.词语“慷慨激昂”的意思是__________。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.《论语》是儒家经典著作，由孔子编写而成。（）2.《背影》是一篇叙事散文，描写了作者父亲的背影。（）3.《桃花源记》的作者是陶渊明，是一篇描写边塞风光的文章。（）4.《沁园春•雪》的作者是朱自清，是一首描写边塞风光的诗歌。（）5.修辞手法中的“比喻”是指用具体的词语，把抽象的事物比作具体的事物。（）6.修辞手法中的“排比”是指用三个或三个以上的句子，表达相关的内容。（）7.修辞手法中的“拟人”是指把事物当作人来写。（）8.词语“憔悴”的意思是精神萎靡，面色不好。（）9.词语“摇曳”的意思是摇摆不定。（）10.词语“慷慨激昂”的意思是情绪激动，充满正气。（）四、简答题（总共4题，每题4分，共16分）1.简述《论语》中“学而不思则罔，思而不学则殆”的含义。2.简述《背影》中作者描写父亲背影的用意。3.简述《桃花源记》中描绘的理想社会的特点。4.简述《沁园春•雪》中作者表达的情感。五、应用题（总共4题，每题6分，共24分）1.请你写一段话，描述你的一次难忘的经历，要求使用至少三种修辞手法。2.请你写一段话，描述你的一次旅行经历，要求使用至少三种排比句。3.请你写一段话，描述你的一次阅读经历，要求使用至少三种比喻句。4.请你写一段话，描述你的一次志愿服务经历，要求使用至少三种拟人句。【标准答案及解析】一、单选题1.B解析：A项中“拙劣”的“劣”应读liè；C项中“潦草”的“潦”应读liáo；D项中“拙劣”的“劣”应读liè。B项注音全部正确。2.B解析：A项中“而”后应为逗号；C项中问号和句号使用错误；D项中“精彩”后应为逗号。B项标点符号使用完全正确。3.B解析：“学而不思则罔，思而不学则殆”的意思是学习而不思考就会迷惑，思考而不学习就会有害，启示我们学习和思考要相辅相成，才能取得进步。4.D解析：《沁园春•雪》的作者是毛泽东，是一首描写革命景象的诗歌，不是描写边塞风光的诗歌。5.B解析：A项中“使”字多余；C项中“为了”和“要”重复；D项中“虽然”和“但是”搭配不当。B项句子没有语病。6.C解析：A、B、D项都是比喻句，C项中“山峰像巨人”不是比喻句，因为山峰和巨人之间没有相似点。7.A解析：A项中“跌宕起伏”通常用来形容情节，不能用来形容电影本身。8.B解析：A、C、D项都是排比句，B项是递进句。9.B解析：B项中“如坐针毡”的意思是形容心神不定，坐立不安，不能用来形容情节。10.D解析：A、B、C项都是比喻句，D项是拟人句。二、填空题1.学习思考解析：“学而不思则罔，思而不学则殆”的意思是学习而不思考就会迷惑，思考而不学习就会有害，启示我们学习和思考要相辅相成，才能取得进步。2.朱自清父亲解析：《背影》是朱自清的一篇回忆性散文，描写了作者父亲在火车站为儿子买橘子的情景。3.陶渊明与世隔绝解析：《桃花源记》是陶渊明的一篇散文，描绘了一个与世隔绝的理想社会。4.毛泽东革命景象解析：《沁园春•雪》是毛泽东的一篇词，描写了北国雪景和革命景象。5.具体的具体的解析：比喻是用具体的词语，把抽象的事物比作具体的事物。6.几个相同的解析：排比是用几个结构相同或相似的句子，表达相关的内容。7.事物人解析：拟人是把事物当作人来写。8.精神萎靡，面色不好解析：憔悴的意思是精神萎靡，面色不好。9.摇摆不定解析：摇曳的意思是摇摆不定。10.情绪激动，充满正气解析：慷慨激昂的意思是情绪激动，充满正气。三、判断题1.×解析：《论语》是儒家经典著作，由孔子及其弟子编写而成，不是由孔子一人编写。2.√解析：《背影》是一篇叙事散文，描写了作者父亲的背影。3.×解析：《桃花源记》的作者是陶渊明，是一篇描写田园风光的文章，不是描写边塞风光的文章。4.×解析：《沁园春•雪》的作者是毛泽东，不是朱自清。5.×解析：比喻是用具体的词语，把抽象的事物比作具体的事物，不是把具体的事物比作具体的事物。6.√解析：排比是用三个或三个以上的句子，表达相关的内容。7.√解析：拟人是把事物当作人来写。8.√解析：憔悴的意思是精神萎靡，面色不好。9.×解析：摇曳的意思是摇摆不定，不是摇摆不定。10.√解析：慷慨激昂的意思是情绪激动，充满正气。四、简答题1.简述《论语》中“学而不思则罔，思而不学则殆”的含义。解析：这句话的意思是学习而不思考就会迷惑，思考而不学习就会有害。启示我们学习和思考要相辅相成，才能取得进步。2.简述《背影》中作者描写父亲背影的用意。解析：作者描写父亲背影的用意是表达对父亲的感激和爱，同时也表达了作者对人生的感悟。3.简述《桃花源记》中描绘的理想社会的特点。解析：《桃花源记》中描绘的理想社会是一个和平、富足、人人平等的社会，没有战争、没有压迫、没有剥削。4.简述《沁园春•雪》中作者表达的情感。解析：《沁园春•雪》中作者表达了革命乐观主义精神，对革命事业的坚定信念，以及对祖国大好河山的热爱。五、应用题1.请你写一段话，描述你的一次难忘的经历，要求使用至少三种修辞手法。解析：那是一个阳光明媚的下午，我和朋友们去公园野餐。天空像一块蓝宝石，白云像棉花糖一样飘在天空中。我们坐在草地上，吃着美味的食物，聊着有趣的话题。突然，一只小鸟从树上飞下来，落在我的肩膀上，像是在和我说话。那一刻，我感到非常幸福。2.请你写一段话，描述你的一次旅行经历，要求使用至少三种排比句。解析：我这次旅行去了很多地方，看到了很多美景。我去了海边，海浪拍打着沙滩，像是在唱歌；我去了山区，山峰高耸入云，像是在跳舞；我去了森林，树木郁郁葱葱，像是在拥抱。这次旅行让我感到非常充实。3.请你写一段话，描述你的一次阅读