2026年湘教版七年级语文第4章同步练习题及答案

2026年湘教版七年级语文第4章同步练习题及答案第1页共1页2026年湘教版七年级语文第4章同步练习题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.憔悴（qiáocuì）潸然（shānrán）惟妙惟肖（wéimiàowéixiào）B.纨绔（wánkù）拈轻怕重（niānqīngpàzhòng）锲而不舍（qièérbùshě）C.气氛（qìfēn）毛骨悚然（máogǔsǒngrán）长吁短叹（chángxūduǎntàn）D.惊慌失措（jīnghuāngshīcuò）恍然大悟（huǎngrándàwù）咄咄逼人（duōduōbīrén）参考答案：B2.下列句子中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使我深刻认识到保护环境的重要性。B.他的演讲精彩极了，赢得了在场的所有老师和同学们的阵阵掌声。C.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。D.是否坚持锻炼身体，是能否拥有一个健康体魄的关键。参考答案：D3.《论语》中的“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话启示我们A.学习要持之以恒，不能三天打鱼两天晒网。B.学习要积极思考，不能死记硬背。C.学习要广泛涉猎，不能只局限于书本知识。D.学习要注重实践，不能只停留在理论层面。参考答案：B4.下列对课文内容的理解，不正确的一项是A.《论语》是儒家经典著作，主要记载了孔子及其弟子的言行。B.《论语》中的“仁”指的是爱人，是处理人际关系的重要原则。C.《论语》中的“礼”指的是礼仪，是维护社会秩序的重要规范。D.《论语》中的“义”指的是正义，是判断是非善恶的标准。参考答案：D5.下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是A.他这次考试取得了优异的成绩，真是令人刮目相看。B.面对困难，他毫不气馁，反而更加坚定了克服困难的决心。C.他的演讲引经据典，妙语连珠，赢得了大家的阵阵掌声。D.他做事总是拖拖拉拉，总是找借口，真是个找借口的人。参考答案：D6.下列句子中，没有运用修辞手法的一项是A.花香鸟语，春意盎然。B.风吹柳絮，花落知多少。C.雪花飞舞，大地一片银白。D.青春是梦想，青春是希望。参考答案：C7.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是A.他问：“你为什么迟到？”他说：“因为路上堵车。”B.“世上无难事，只怕有心人。”这是他经常对我说的一句话。C.今天天气真好，阳光明媚，万里无云，真适合出去散步。D.他拿着一本书，高高兴兴地回家了。参考答案：B8.下列句子中，没有语病的一项是A.为了提高同学们的阅读能力，学校开展了丰富多彩的读书活动。B.他的演讲太精彩了，让在场的所有人都听得入了迷。C.为了防止这类事故再次发生，我们必须采取有效措施。D.他不仅学习好，而且乐于助人，是大家学习的好榜样。参考答案：A9.下列对课文内容的理解，不正确的一项是A.《论语》是儒家经典著作，主要记载了孔子及其弟子的言行。B.《论语》中的“仁”指的是爱人，是处理人际关系的重要原则。C.《论语》中的“礼”指的是礼仪，是维护社会秩序的重要规范。D.《论语》中的“义”指的是正义，是判断是非善恶的标准。参考答案：D10.下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是A.他这次考试取得了优异的成绩，真是令人刮目相看。B.面对困难，他毫不气馁，反而更加坚定了克服困难的决心。C.他的演讲引经据典，妙语连珠，赢得了大家的阵阵掌声。D.他做事总是拖拖拉拉，总是找借口，真是个找借口的人。参考答案：D二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.请将下列成语补充完整：学______不思则罔，思而不学则殆。参考答案：习2.《论语》中“温故而知新，可以为师矣”这句话出自______篇。参考答案：为政3.请将下列诗句补充完整：______，疑是银河落九天。参考答案：飞流直下三千尺4.在句子“他高兴地跑了起来”中，“高兴地”是______的状语。参考答案：状语5.请将下列词语补充完整：______高气爽，秋叶如画。参考答案：天高6.汉字“水”属于______结构。参考答案：上下7.请将下列句子改为反问句：我们不应该浪费宝贵的时间。8.请将下列句子改为感叹句：今天的天气真美啊！参考答案：今天的天气真美啊！9.请将下列句子改为转述句：老师对我说：“你要好好学习。”参考答案：老师对我说，他要好好学习。10.请将下列句子改为双重否定句：他是一个诚实的人。参考答案：他是一个诚实的人，不能说他不诚实。三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.《论语》是儒家经典著作，主要记录了孔子及其弟子的言行。参考答案：√2.孔子提出的“仁”的核心是爱人，强调处理人际关系的基本原则。参考答案：√3.孔子认为教育应该因材施教，根据学生的不同特点进行个别指导。参考答案：√4.孔子主张“有教无类”，认为无论贵贱贫富都应该接受教育。参考答案：√5.孔子生活的时代是春秋末期，他是一位伟大的思想家和教育家。参考答案：√6.孔子认为学习应该“温故而知新”，不断温习旧知识才能获得新知识。参考答案：√7.孔子提倡“学思结合”，认为学习和思考是相辅相成的。参考答案：√8.孔子认为“学而不思则罔”，只学习而不思考就会迷惑而无所得。参考答案：√9.孔子主张“知之为知之，不知为不知”，强调做学问要诚实。参考答案：√10.孔子认为“三人行，必有我师焉”，要善于向他人学习。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.请简述《论语》中孔子关于“学”的主要观点。参考答案：孔子认为学习需要不断反思和总结，强调“学而不思则罔，思而不学则殆”，主张“温故而知新”，认为学习应该持之以恒。2.《论语》中孔子认为“仁”的核心是什么？参考答案：孔子认为“仁”的核心是爱人，强调处理人际关系的基本原则。3.请列举《论语》中孔子关于学习方法的名句。参考答案：“学而时习之，不亦说乎？”“学而不思则罔，思而不学则殆。”“温故而知新，可以为师矣。”4.孔子提倡的“温故而知新”体现了怎样的学习态度？参考答案：孔子提倡“温故而知新”，体现了不断温习旧知识才能获得新知识的观点，强调学习是一个持续进步的过程。5.解释《论语》中“三人行，必有我师焉”的含义。参考答案：“三人行，必有我师焉”意味着要善于向他人学习，从不同的人身上找到值得学习的地方，体现了谦虚好学的态度。6.孔子认为教育应该遵循怎样的原则？参考答案：孔子认为教育应该因材施教，根据学生的不同特点进行个别指导，主张“有教无类”，认为无论贵贱贫富都应该接受教育。7.请简述孔子生活的时代背景及其主要贡献。参考答案：孔子生活在春秋末期，他是一位伟大的思想家和教育家，主张“仁”“礼”，对后世产生了深远影响。8.孔子提倡的“学思结合”对现代学习有何启示？参考答案：孔子提倡“学思结合”，认为学习和思考是相辅相成的，只有将两者结合起来，才能获得真正的知识，这对现代学习仍有重要启示。五、阅读理解题（共8小题，每题3分）（先阅读下面材料，再根据材料内容作答，答案写在对应题目下方的横线上）阅读下面的材料，完成第1～8题。小林一家计划周末去郊外游玩。爸爸开车，妈妈坐在副驾驶座，小林坐在后排。出发前，妈妈提醒小林：“路上要系好安全带。”小林点点头，但并没有系。爸爸在驾驶时，偶尔会回头看看小林，发现他一会儿玩手机，一会儿东张西望，并没有认真系安全带。爸爸想提醒他，但担心影响驾驶安全，便没有说。途中，遇到一个弯道，车速需要减慢。就在这时，一辆摩托车突然从弯道处冲出，与爸爸的车发生碰撞。虽然爸爸反应迅速，及时刹车，但由于没有系安全带的摩托车驾驶员没有做好防护措施，还是受到了较重的伤。幸好爸爸的车系了安全带，才没有受伤。1.小林一家周末计划去哪里游玩？参考答案：郊外2.妈妈提醒小林做什么？参考答案：系好安全带3.爸爸在驾驶时发现了小林的哪些不良行为？参考答案：玩手机，东张西望4.为什么爸爸没有立即提醒小林？参考答案：担心影响驾驶安全5.途中发生了什么事情？参考答案：一辆摩托车突然从弯道处冲出，与爸爸的车发生碰撞6.摩托车驾驶员受伤的原因是什么？参考答案：没有做好防护措施7.爸爸为什么没有受伤？参考答案：爸爸的车系了安全带8.这则材料给你什么启示？参考答案：坐车时要系好安全带，注意安全标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：B解析：本题考查字音。A项中“惟妙惟肖”的“惟”应读wéi；C项中“毛骨悚然”的“悚”应读sǒng；D项中“咄咄逼人”的“咄”应读duō。B项全部正确。2.参考答案：D解析：本题考查病句辨析。A项成分残缺，去掉“通过”或“使”；B项搭配不当，“掌声”不能“赢得”；C项否定失当，“防止”与“不再”重复，去掉“不再”。D项正确。3.参考答案：B解析：本题考查对《论语》的理解。“学而不思则罔，思而不学则殆”意思是只学习不思考就会迷惑，只思考不学习就会危险，强调学习要结合思考。A项强调坚持；C项强调广泛；D项强调实践。只有B项符合题意。4.参考答案：D解析：本题考查对课文内容的理解。《论语》中确实有“仁”“礼”“义”等重要概念，但“义”更多指的是道义、正义，而非判断是非善恶的标准，标准应是“是非”本身。A、B、C项理解正确。5.参考答案：D解析：本题考查成语运用。“刮目相看”指别人已有显著进步，不能再用老眼光看待。A、B、C项使用正确。“找借口”是动词短语，不能作“是”的宾语，应改为“找借口的料”或“爱找借口”。B项中“毫不气馁”使用正确，但“更加坚定了克服困难的决心”与“毫不气馁”语义重复。6.参考答案：C解析：本题考查修辞手法。A项对偶；B项对偶；D项比喻。C项没有运用修辞手法，只是对雪景的描写。7.参考答案：B解析：本题考查标点符号使用。A项引号使用错误，直接引语前不需要冒号；C项逗号使用错误，应改为分号；D项句号使用错误，应改为冒号。B项标点符号使用正确。8.参考答案：A解析：本题考查病句辨析。A项正确；B项搭配不当，“精彩”不能“听得”；C项否定失当，“防止”与“再次”重复，去掉“再次”；D项搭配不当，“学习好”和“乐于助人”不能作“是”的宾语，应改为“他不仅学习好，而且乐于助人，是大家学习的榜样”。B、C、D项存在语病。9.参考答案：D解析：本题考查对课文内容的理解。《论语》中确实有“仁”“礼”“义”等重要概念，但“义”更多指的是道义、正义，而非判断是非善恶的标准，标准应是“是非”本身。A、B、C项理解正确。10.参考答案：D解析：本题考查成语运用。“刮目相看”指别人已有显著进步，不能再用老眼光看待。A、B、C项使用正确。“找借口”是动词短语，不能作“是”的宾语，应改为“找借口的料”或“爱找借口”。B项中“毫不气馁”使用正确，但“更加坚定了克服困难的决心”与“毫不气馁”语义重复。二、填空题1.参考答案：习解析：本题考查《论语》中的名句。该句出自《论语•为政》篇，意思是学习而不思考就会迷惑，思考而不学习就会危险。空格处应填“习”。2.参考答案：为政解析：本题考查《论语》中的名句出处。该句出自《论语•为政》篇，意思是温习旧的知识能得到新的理解，就可以做老师了。空格处应填“为政”。3.参考答案：飞流直下三千尺解析：本题考查古诗文默写。该句出自唐代诗人李白的《望庐山瀑布》，意思是壮观的瀑布从高处飞泻而下，好像有三千尺那么长。空格处应填“飞流直下三千尺”。4.参考答案：状语解析：本题考查句子成分。在句子“他高兴地跑了起来”中，“高兴地”用来修饰动词“跑”，说明跑的方式，是状语。空格处应填“状语”。5.参考答案：天高解析：本题考查成语补充。该句出自描写秋天景色的诗句，意思是天空高远，秋天的树叶像画一样美丽。空格处应填“天高”。6.参考答案：上下解析：本题考查汉字结构。汉字“水”由上边的“氵”和下边的“冂”组成，属于上下结构。空格处应填“上下”。7.参考答案：我们怎么能浪费宝贵的时间呢？解析：本题考查句式变换。将陈述句改为反问句，需要添加反问词“怎么能”，并将句号改为问号。空格处应填“我们怎么能浪费宝贵的时间呢？”。8.参考答案：今天的天气真美啊！解析：本题考查句式变换。将陈述句改为感叹句，需要在句末加上感叹词“啊”，并将句号改为感叹号。空格处应填“今天的天气真美啊！”。9.参考答案：老师对我说，他要好好学习。解析：本题考查句式变换。将直接引语改为间接引语，需要将第一人称“我”改为第三人称“他”，并将引号去掉，句号改为逗号。空格处应填“老师对我说，他要好好学习。”。10.参考答案：他是一个诚实的人，不能说他不诚实。解析：本题考查句式变换。将肯定句改为双重否定句，需要添加否定词“不能”，并使句意不变。空格处应填“他是一个诚实的人，不能说他不诚实。”。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查《论语》的文学常识。孔子是儒家学派的创始人，其言行被整理成《论语》一书，是儒家经典著作，主要记录了孔子及其弟子的言行，对后世产生了深远影响。2.参考答案：√解析：本题考查孔子思想的核心。孔子提出的“仁”是儒家思想的核心，其核心是爱人，强调处理人际关系的基本原则，即要推己及人，做到“己所不欲，勿施于人”。3.参考答案：√解析：本题考查孔子的教育主张。孔子认为教育应该因材施教，根据学生的不同特点进行个别指导，才能更好地发挥每个学生的潜能。4.参考答案：√解析：本题考查孔子的教育理念。孔子主张“有教无类”，认为无论贵贱贫富都应该接受教育，打破了当时贵族垄断教育的局面，具有进步意义。5.参考答案：√解析：本题考查孔子的生平。孔子生活在春秋末期，他是一位伟大的思想家和教育家，其思想对后世产生了深远影响，被尊称为“孔圣人”。6.参考答案：√解析：本题考查孔子的学习方法。孔子认为学习应该“温故而知新”，不断温习旧知识才能获得新知识，强调知识的积累和更新。7.参考答案：√解析：本题考查孔子的学习理念。孔子提倡“学思结合”，认为学习和思考是相辅相成的，只有将学习到的知识进行思考，才能真正理解和掌握。8.参考答案：√解析：本题考查孔子的学习态度。孔子认为“学而不思则罔”，只学习而不思考就会迷惑而无所得，强调思考在学习中的重要性。9.参考答案：√解析：本题考查孔子的治学态度。孔子主张“知之为知之，不知为不知”，强调做学问要诚实，知道就是知道，不知道就是不知道，不能不懂装懂。10.参考答案：√解析：本题考查孔子的学习态度。孔子认为“三人行，必有我师焉”，要善于向他人学习，从身边的人中都能找到值得学习的地方，体现了谦虚好学的精神。四、简答题1.参考答案：孔子认为学习需要不断反思和总结，强调“学而不思则罔，思而不学则殆”，主张“温故而知新”，认为学习应该持之以恒。解析：本题考查《论语》中孔子的学习观。孔子强调学习与思考相结合，反对死记硬背，主张在实践中不断反思和总结。解析中点明了孔子的核心观点，并引用了相关名句，使答案更加完整。2.参考答案：孔子认为“仁”的核心是爱人，强调处理人际关系的基本原则。解析：本题考查《论语》中孔子的“仁”学思想。孔子认为“仁”是儒家思想的核心，主张以爱人之心对待他人，构建和谐的人际关系。解析中点明了“仁”的核心内涵，并解释了其在人际关系中的重要性。3.参考答案：“学而时习之，不亦说乎？”“学而不思则罔，思而不学则殆。”“温故而知新，可以为师矣。”解析：本题考查《论语》中孔子关于学习方法的名句。解析中列举了孔子关于学习方法的经典名句，并简要解释了每句的含义，使答案更加丰富。4.参考答案：孔子提倡“温故而知新”，体现了不断温习旧知识才能获得新知识的观点，强调学习是一个持续进步的过程。解析：本题考查《论语》中孔子的学习态度。孔子认为通过温习旧知识可以获得新的理解和体会，体现了学习的连续性和进步性。解析中点明了“温故而知新”的内涵及其对学习的启示。5.参考答案：“三人行，必有我师焉”意味着要善于向他人学习，从不同的人身上找到值得学习的地方，体现了谦虚好学的态度。解析：本题考查《论语》中孔子的学习态度。孔子认为无论与谁相处，都能从对方身上学到东西，强调了谦虚好学的重要性。解析中解释了这句话的含义，并点明了其现代启示。6.参考答案：孔子认为教育应该因材施教，根据学生的不同特点进行个别指导，主张“有教无类”，认为无论贵贱贫富都应该接受教育。解析：本题考查《论语》中孔子的教育原则。孔子强调教育应该根据学生的特点进行个性化指导，并主张教育应该面向所有人，体现了教育的公平性。解析中点明了孔子的教育原则，并解释了其内涵。7.参考答案：孔子生活在春秋末期，他是一位伟大的思想家和教育家，主张“仁”“礼”，对后世产生了深远影响。解析：本题考查孔子生活的时代背景及其主要贡献。孔子生