2025-2026学年安徽省蚌埠市初中政治八年级期末上册提升精准押题卷详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治八年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、构建社会主义和谐社会需要社会成员各司其职，共同努力。从个人与社会的关系角度思考，其依据是（

）

①我们应关注社会，了解社会，服务社会

②个人是社会的有机组成部分

③社会为个人成长提供物质支持和精神滋养

④人的成长离不开社会A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

2、为有效防控疫情，广大群众响应政府号召，出门戴口罩，外出归来主动居家隔离，及时上报出行史、出示健康码，积极参加社区志愿者活动。这些行为所展现的美好品质是（

）

①敬畏生命，珍视生命

②诚实守信，信守承诺

③关爱他人，服务社会

④活在当下，及时行乐A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

3、随着智能手机的推广和普及，人们对手机上网的依赖性越来越强，由此也引发了一系列问题。调查显示：超过九成的人离不开手机，多数人表示因为使用手机，明显减少了与身边的人当面沟通；超过四成人表示手机影响了个人的学习计划……对此，下列看法正确的是（

）A．当机立断，应该坚决拒绝使用B．坚守底线，遵守道德和法律C．无可厚非，科技改变人们的生活D．适可而止，科学合理使用手机

4、请你为以下观点选择一个最恰当的主题（

）

A．网络存在虚假、不良信息B．网络改变世界C．网络影响学习D．网络是把双刃剑

5、快递员剐蹭轿车被扇耳光，保安劝离遛狗男子被打骨折……稍有冲突，就骂脏话、扇耳光、殴打人，“得理不饶人”“无理赖三分”，小事情往往诱发大矛盾。由此我们可以得出（

）

①尊重他人是一个人外在修养的内在表现

②社会生活中，我们应该尊重他人的人格、权利

③自己的合法利益被侵犯时可以采取一切措施保护自己

④每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重A．①②B．②④C．①③D．③④

6、中华优秀传统文化博大精深，很多名言闪烁着智慧的光芒。以下搭配合理的是（

）

①“海纳百川，有容乃大”——在社会生活中我们应该尊重他人，以礼待人

②“己所不欲，勿施于人”——我们要学会换位思考

③“衣食以厚民生，礼义以养其心”——文明有礼体现国家形象

④“人而无信，不知其可也”——诚信是一个人安身立命之本A．①②③B．①④C．①③④D．②④

7、某工艺厂，有一次在接到一个大订单时，发货时错把款式相似、价格低的货物发给了客户。虽然客户没发现，但该厂厂长认为，绝不能欺诈客户。于是，重新联系客户发货。该厂不仅赢得了市场，而且在行业内赢得了良好的口碑。这则案例表明（

）

①企业应该坚持诚信经营

②诚信是企业无形的资产

③诚信促进社会文明，国家兴旺

④我国失信惩戒机制逐步完善A．①③B．①②C．②③D．②④

8、法律在社会系统中居于最高的地位并具有最高的权威，任何组织和个人都不能凌驾于法律之上。加快建设社会主义法治国家的新时代，尊法守法是我们的共同追求和自觉行动。下列关于尊法守法的推理正确的是（

）A．谎报森林火灾险情→违反治安管理处罚法→行政违法行为→受到刑罚的处罚B．出版社未经作者同意发表其作品→侵犯他人民事权利→民事违法行为→承担民事责任C．持刀拦路抢劫→严重不良行为→一般违法行为→受到刑罚处罚D．遵章守法是社会和谐的保证→维护自身权益→偶尔损害他人的合法权益→预防犯罪，防范于未然

9、中学生小丽在日记中写道：“我一天天长大，逐渐对责任有了了解：在家里，我是家庭成员，要促进家庭和谐：在班级里，我是学生，要维护集体利益；在公园里，我是游客，要遵守公共规则。”这启示我们(

)A．承担责任，能获得所有人的尊重B．承担责任很辛苦，要远离责任C．不承担责任，就没有发展空间D．勇于承担责任，促进自身成长

10、宣城市开展了“机动车礼让行人”专项整治行动，倡导司机斑马线前减速停车，礼让行人。如图漫画中驾驶员的行为（）

①体现了对生命的尊重和关爱

②体现了社会呼唤公平，法律捍卫正义

③促进文明、和谐城市的建设

④说明关爱产生信任，礼貌凸显魅力A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

11、近日，温州一男孩楼道打篮球时不小心打碎了花盆，留下10元钱和一封道歉信。道歉信中写道：嘿，伙计。很抱歉打坏了你的爱花，不知道多少钱和对你的价值。如果价值高的话请联系我，非常抱歉。并留下联系方式。男孩的这一行为表明（

）A．勇于承担责任B．遵守规则需要他律C．在社会中成长D．服务社会促进成长

12、今年国庆节和中秋节双节“友情”相遇。潍坊市某中学为庆祝双节来临，组织师生开展了一场“校园最美瞬间”视频征集活动。下面视频场景符合这一主题的是（

）

①学校举办月饼美食分享活动，同学们欢乐之际纷纷把月饼抛向对方

②学校组织同学们向国旗敬礼活动，同学们积极有序参与

③为避免和好友竞争，小明主动放弃国庆节演讲决赛的资格

④小亮在迎国庆最美教室评选中，主动将家里的花搬到教室A．①③B．①④C．②③D．②④

13、2022年11月20日11时许，柳州市市民陈先生开车去办事，发现一座大厦前的国旗低于两旁悬挂的其他旗帜，便提醒保安升起，此举获得了许多网友的赞许。网友赞许的原因不包括（

）A．维护了国家利益，具有高度社会责任感B．尊重国旗是维护国家尊严和荣誉的体现C．维护了经济安全D．国旗承载着对祖国的热爱和对历史的敬重

14、全国新编初中历史教材注重加强国家主权意识和海洋意识教育，讲述西藏自治区、新疆维吾尔自治区、台湾及附属岛屿钓鱼岛、南海诸岛等作为中国领土不可分割的一部分的历史渊源。对此下列说法不正确的是（

）A．危害国家主权和利益的行为依然存在B．国家安全就是指国土安全C．当代中学生要树立国家利益至上的观念，自觉维护国家利益D．人人都是维护国家安全的主角

15、“时代楷模”拉齐尼·巴依卡是帕米尔高原上守护边防的“雄鹰”，他们一家三代人皆深知，没有祖国的界碑，就没有牧民的牛羊。现今，还有很多像他们一样与边防战士一道守护祖国边境线的护边员，他们的事迹告诉我们（

）

①国家安全与我们息息相关，人人有责

②守护边疆安全是在维护国家的核心利益

③维护国家安全只是护边员和战士的义务

④努力推进国防和军队现代化，人人尽责A．①②B．①③C．②④D．③④

16、有人说，有三个“苹果”改变了世界：第一个诱惑了夏娃，第二个砸醒了牛顿，和三个就是来自美国、红遍世界的“Apple”。“苹果”为什么这么红呢？用其前首席执行官史蒂夫.乔布斯的话说，就是“领袖和跟风者的区别就在于创新”。这告诉我们（

）

①创新是民族进步的灵魂

②创新是一个国家兴旺发达的不竭源泉

③只要创新，企业就能起身成功

④创新是我国民族精神的核心A．①④B．①②C．②③D．①③

17、进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为（

）A．人民日益增长的美好生活需要和不平衡的发展之间的矛盾；B．人民日益增长的物质生活需要和不充分的发展之间的矛盾；C．人民日益增长的物质生活需要和不平衡不充分的发展之间的茅盾；D．人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾；

18、在一次科技展上，许多人对几名中学生发明的“蛙式沙漠汽车”“采棉机械手”等惊叹不已，问他们“是不是比别人聪明”。他们回答：“这是我们参加科技小发明活动的结果，通过科技实践活动，我们锻炼了创新思维能力和动手能力，才最终有所创造。”这个事例告诉我们，开发创造潜力要（

）A．善于观察，见微知著B．积累知识，夯实基础C．智商很高，大胆想象D．学以致用，勇于实践二、综合题

19、【漫画解读】友好交往礼为先。

仔细观察下边漫画，请你回答：

（1）“打、错、啦！下次给我注意点！”漫画中如此的话语在人际交往中有什么危害？

（2）请调查校园里你周围飞同学都存在哪些不文明的行为。（请列举两例）

(3)“讲文明礼貌，建和谐校园。”你认为学校和学生分别该做些什么？（至少各写一点）

20、近3万吨废矿渣经过层层伪装，从美国、韩国等国家偷运到了中国。申报为“铜矿砂”的货样，铅、汞、等有毒有害物质含量达98％，属干我国禁止进口的危险性固体废物。这是广东拱北海关查获的一起洋垃圾走私大案。2017年3月，检察机关对到案后拒不交代事实的主要嫌疑人批准逮捕。

（1）国家利益和个人利益的关系是怎样的？

（2）你怎样队识非法进口危险固体废物事件？

21、世界卫生组织认为“游戏障碍”是指对网络游戏失去控制力，不可自拔，即使出现负面后果，游戏仍然继续或不断升级。“游戏障碍”与赌博、酒精、尼古丁和毒品等并列在“物资使用和成瘾行为障碍类别”。

22、阅读材料，结合“维护秩序”的有关知识回答问题。材料一

新冠肺炎疫情得到有效控制后，各省市学校陆续开学，工厂开始复工。在电视里看到摄影师拍摄到以下镜头：马路上，行人、自行车、机动车各行其道；车间里，工人们有序地操作；教室里，同学们认真地听老师讲课；图书馆里，大家安静地看书······整个社会又恢复到以往正常而有序的运行状态。材料二

中学生小军拟定的三个生活准则：准则一：在图书馆看书，必须保持安静；准则二：等候公交车、地铁时必须有序排队；准则三：过马路时必须遵守交通规则。

(1)材料一中摄影师的镜头里体现了哪些社会秩序？

(2)“社会秩序是社会的一种有序化状态。”根据你对这句话的理解，谈谈社会秩序的重要性。

(3)材料二中小军的三个准则分别是用什么规则来约束和规范行为的？社会规则有什么作用？

23、阅读材料，回答问题。学习过集体生活是我们青春成长的必由之路。为了让同学们更好地融入集体中，某校七（3）班的同学在老师的指导下，开展了“在集体中成长”主题活动。请你参与其中并完成下列问题。

(1)在活动中同学们围绕个人利益与集体利益