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PAGE1/SECTIONPAGES12026秋小学苏教版科学四年级上册第二单元学情测试练习卷(一)苏教版班级:________姓名:________得分:________考试时间:60分钟满分:100分注意事项:本卷共四个大题,请直接在试卷上作答。书写工整,卷面整洁,仔细检查。答题时请把答案写在题目后面的横线上或括号里。一、填空题:本题共8小题,每空2分,共20分。1.要判断一个物体是否在运动,需要先选定另一个物体作为标准,这个被选定的物体叫作________。2.一个物体相对于另一个物体的位置发生了变化,我们就说这个物体在________;位置没有发生变化,就说它是________的。3.描述一个物体的位置时,除了要说清它相对于哪个物体,还要说清它在这个物体的什么________上,以及距离有多远。4.按照物体经过的路线形状,可以把运动分为________运动和________运动两大类。5.钟摆来回摆动时,它经过的路线是一条________线。6.坐在行驶的汽车里,以车厢为参照物,乘客是________的;以路边的树木为参照物,乘客是________的。7.物体在单位时间内通过的路程叫作________,它可以用来比较物体运动的________。8.比较两个物体运动的快慢,常用的方法有两种:运动时间相同时比较________,运动路程相同时比较________。二、选择题:本题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的三个选项中,只有一项是符合题目要求的。9.下面关于参照物的说法,正确的是A.参照物必须是静止不动的物体B.参照物可以任意选择,但一旦选定就应看作不动C.只有地面才能作参照物10.小明乘坐电梯从一楼升到五楼,说小明在运动,所选的参照物可能是A.电梯的轿厢B.电梯外的楼层地面C.小明自己11.下列运动中,属于直线运动的是A.荡秋千B.在笔直跑道上跑步C.转呼啦圈12.下列运动中,属于曲线运动的是A.投出的篮球在空中飞行B.沿直线滑行的冰壶C.竖直下落的石子13.电风扇的扇叶转动时,它的运动形式主要是A.前进B.旋转C.摆动14.荡秋千时,秋千的运动形式主要是A.摆动B.旋转C.后退15.关于速度,下列说法正确的是A.速度就是物体运动的路程B.速度就是物体运动的时间C.速度是物体在单位时间内通过的路程16.甲、乙两名同学跑完相同的路程,甲用了12秒,乙用了15秒,则A.甲跑得快B.乙跑得快C.两人一样快17.甲、乙两辆小车在相同的时间内行驶,甲车通过的路程比乙车长,则A.甲车运动得快B.乙车运动得快C.无法比较18.下列现象中,能说明运动和静止具有相对性的是A.太阳东升西落B.坐在行驶的船上看两岸的树在后退C.苹果从树上落下三、判断题:本题共8小题,每小题2分,共16分。正确的在题后括号里画"√",错误的画"×"。19.判断一个物体是否运动,必须先选定参照物。()20.参照物选得不同,对同一个物体运动情况的判断结果可能不同。()21.一个物体只要在运动,它经过的路线就一定是直线。()22.物体做曲线运动时,它经过的路线是弯曲的。()23.速度的单位只有米一种。()24.比较运动快慢时,路程越长,物体运动得就一定越快。()25.直升机飞行时,机身在前进,旋翼在旋转,这是复合运动。()26.静止的物体也可以被选作参照物。()四、简答题:本题共2小题,每小题6分,共12分。27.请你说一说,判断一个物体是否在运动,需要先做什么?为什么?28.请写出比较物体运动快慢的两种方法,并各举一个生活中的例子。五、实验探究题:本题共2小题,共32分。29.(16分)小明想研究"怎样比较物体运动的快慢"。他找来两辆小车,在桌面上铺上相同的直跑道,让两辆小车从起点出发,用秒表记录它们到达终点所用的时间,得到下面的数据。甲车通过全程用了4秒,乙车通过全程用了6秒。(1)两辆小车通过的跑道长度相同,这时比较它们运动快慢的方法是:比较它们所用的________。(4分)(2)根据数据判断,跑得快的是________车。(4分)(3)如果让两辆小车运动的时间相同,那么通过路程长的车运动得________。(4分)(4)小明在实验中发现,乙车在跑道上行驶时,车头始终沿着一条笔直的线前进。乙车的运动属于________运动。(4分)30.(16分)小红在公园里观察到了几种运动现象:小朋友荡秋千、旋转木马转动、小火车沿笔直轨道前进、钟摆来回摆动。(1)请把上面的运动现象按"直线运动"和"曲线运动"分成两类,分别写下来。(8分)直线运动:________曲线运动:________(2)荡秋千时,秋千的运动形式是________;旋转木马转动时,它的运动形式是________。(4分)(3)小红说:"小火车在前进,坐在小火车上的乘客是静止的。"她这样说的依据是什么?(4分)参考答案一、填空题(每空2分,共20分)1.参照物2.运动;静止3.方向4.直线;曲线5.曲6.静止;运动7.速度;快慢8.路程;时间二、选择题(每小题2分,共20分)9.B10.B11.B12.A13.B14.A15.C16.A17.A18.B三、判断题(每小题2分,共16分)19.√20.√21.×22.√23.×24.×25.√26.√四、简答题(每小题6分,共12分)27.(3分)判断一个物体是否在运动,需要先选定一个参照物。因为物体的运动和静止是相对于参照物而言的,只有选定参照物,才能通过比较物体相对于参照物的位置是否发生变化,来判断它是运动还是静止(3分)。28.(3分)方法一:运动时间相同时,比较通过的路程,路程长的运动得快。例如两名同学同时起跑,跑相同时间,跑在前面的同学快。方法二:运动路程相同时,比较所用的时间,用时短的运动得快。例如两名同学跑同样长的跑道,先到终点的同学快(3分)。五、实验探究题(共32分)29.(16分)(1)时间(4分)(2)甲(4分)(3)快(4分)(4)直线(4分)30.(16分)(1)直线运动:小火车沿笔直轨道前进(4分);曲线运动:小朋友荡秋千、旋转木马转动、钟摆来回摆动(4分)。(2)摆动;旋转(4分)。(3)她是以小火车(车厢)为参照物,乘客相对于车厢的位置没有发生变化,所以乘客是静止的(4分)。2026秋小学苏教版科学四年级上册第二单元学情测试练习卷(二)苏教版班级:________姓名:________得分:________考试时间:60分钟满分:100分注意事项:本卷共四个大题,请直接在试卷上作答。书写工整,卷面整洁,仔细检查。答题时请把答案写在题目后面的横线上或括号里。一、填空题:本题共8小题,每空2分,共20分。1.我们说一个物体在运动,是指这个物体相对于另一个物体的________发生了变化。2.描述物体位置时,一般要说明它相对于参照物的________和________。3.运动和静止是相对的,判断结果会随所选________的不同而改变。4.按照运动路线的形状,物体的运动可以分为直线运动和________运动。5.物体运动时经过的路线叫作运动________。6.荡秋千、钟摆来回摆动,它们经过的路线都是________线。7.速度是物体在单位时间内通过的________,速度越大,说明物体运动得越________。8.在相同时间内,通过路程长的物体运动得________;在相同路程内,所用时间短的物体运动得________。二、选择题:本题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的三个选项中,只有一项是符合题目要求的。9.下列关于参照物的说法,正确的是A.参照物一定是运动的物体B.参照物一旦选定,就把它看作是不动的C.参照物不能选运动的物体10.坐在行驶的公共汽车上,说路旁的房屋在向后退,所选的参照物是A.公共汽车B.房屋C.路面11.下列运动属于直线运动的是A.沿笔直轨道行驶的火车B.旋转的陀螺C.摆动的钟摆12.下列运动属于曲线运动的是A.从滑梯上笔直滑下B.抛出的皮球在空中飞行C.沿直线前进的电梯13.拉锯时,锯子的运动形式主要是A.前进和后退的往复运动B.旋转运动C.摆动14.竹蜻蜓下面的立棍在平动、转动,上面的翼在旋转,这种运动属于A.单一运动B.复合运动C.直线运动15.关于速度,下列说法正确的是A.速度越大,物体运动得越快B.速度越大,物体运动得越慢C.速度与运动快慢无关16.甲、乙两车在相同时间内行驶,甲车通过的路程比乙车短,则A.甲车快B.乙车快C.一样快17.甲、乙两名同学通过相同的路程,甲用时8秒,乙用时10秒,则A.甲快B.乙快C.无法判断18.下列现象中,属于运动和静止相对性的是A.树上的叶子飘落B.坐在行驶的火车上看窗外的电线杆向后退C.水从高处流向低处三、判断题:本题共8小题,每小题2分,共16分。正确的在题后括号里画"√",错误的画"×"。19.没有参照物,就无法判断一个物体是否在运动。()20.同一个物体,选择不同的参照物,运动情况的判断可能不同。()21.物体做曲线运动时,经过的路线是弯曲的。()22.直线运动就是物体沿着一条直线前进的运动。()23.速度是表示物体运动快慢的物理量。()24.只要运动的时间越短,物体运动得就一定越快。()25.旋转木马整体绕中轴转动,单个木马既绕中轴转动又上下运动,这是复合运动。()26.判断物体是否运动,只要看它自己有没有用力就可以了。()四、简答题:本题共2小题,每小题6分,共12分。27.请举例说明:为什么说"运动和静止是相对的"?28.请写出速度的含义,并说明速度的大小与哪些量有关。五、实验探究题:本题共2小题,共32分。29.(16分)科学小组的同学想比较两辆玩具小车运动的快慢。他们让两辆小车在相同的跑道上从起点运动到终点,用秒表记录所用时间;又让两辆小车运动相同的时间,用卷尺测量它们通过的路程。实验记录如下。第一组:甲车到达终点用了5秒,乙车到达终点用了7秒。第二组:运动时间都是3秒,甲车通过的路程是60厘米,乙车通过的路程是45厘米。(1)第一组实验中,两车通过的路程相同,比较快慢的方法是:比较它们所用的________。(4分)(2)根据第一组数据,跑得快的是________车。(4分)(3)第二组实验中,两车运动的时间相同,比较快慢的方法是:比较它们通过的________。(4分)(4)根据第二组数据,运动得快的是________车。(4分)30.(16分)小明在游乐场里观察到了下面几种运动:小火车沿笔直轨道前进、旋转木马转动、小朋友荡秋千、直升机的旋翼旋转。(1)请把上面的运动现象按"直线运动"和"曲线运动"分成两类,分别写下来。(8分)直线运动:________曲线运动:________(2)旋转木马转动时,它的运动形式是________;小朋友荡秋千时,秋千的运动形式是________。(4分)(3)小明说:"直升机飞行时,机身在做前进运动,旋翼在做旋转运动。"这句话说明了什么?(4分)参考答案一、填空题(每空2分,共20分)1.位置2.方向;距离3.参照物4.曲线5.轨迹6.曲7.路程;快8.快;快二、选择题(每小题2分,共20分)9.B10.A11.A12.B13.A14.B15.A16.B17.A18.B三、判断题(每小题2分,共16分)19.√20.√21.√22.√23.√24.×25.√26.×四、简答题(每小题6分,共12分)27.(3分)因为判断物体是运动还是静止,要看它相对于参照物的位置有没有变化,而参照物是可以选择的。例如坐在行驶的汽车里,以车厢为参照物,乘客是静止的;以路边的树木为参照物,乘客是运动的。同一个乘客,因为参照物不同,判断结果就不同,所以说运动和静止是相对的(3分)。28.(3分)速度是物体在单位时间内通过的路程。速度的大小与物体通过的路程和所用的时间有关:路程相同时,所用时间越短,速度越大;时间相同时,通过的路程越长,速度越大(3分)。五、实验探究题(共32分)29.(16分)(1)时间(4分)(2)甲(4分)(3)路程(4分)(4)甲(4分)30.(16分)(1)直线运动:小火车沿笔直轨道前进(4分);曲线运动:旋转木马转动、小朋友荡秋千、直升机的旋翼旋转(4分)。(2)旋转;摆动(4分)。(3)说明同一个物体上可以同时存在多种运动形式,这种运动是复合运动(4分)。2026秋小学苏教版科学四年级上册第二单元学情测试练习卷(三)苏教版班级:________姓名:________得分:________考试时间:60分钟满分:100分注意事项:本卷共四个大题,请直接在试卷上作答。书写工整,卷面整洁,仔细检查。答题时请把答案写在题目后面的横线上或括号里。一、填空题:本题共8小题,每空2分,共20分。1.判断一个物体是否在运动,要选择一个________作为标准,看这个物体相对于它的________有没有变化。2.选择的参照物不同,对同一个物体运动情况的判断结果可能________。3.描述一个物体的位置,要说清它相对于参照物的________和________。4.物体运动经过的路线叫作运动轨迹,按照轨迹的形状,运动可以分为________运动和________运动。5.钟摆来回摆动,秋千来回摆动,它们的运动形式都是________。6.电风扇的扇叶转动、陀螺的转动,它们的运动形式都是________。7.速度是物体在单位时间内通过的________,速度越大,物体运动得越________。8.比较运动快慢时,相同时间内比________,相同路程内比________。二、选择题:本题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的三个选项中,只有一项是符合题目要求的。9.关于参照物,下列说法正确的是A.参照物可以任意选择B.参照物只能选静止的物体C.参照物只能选地面10.坐在行驶的火车上,说自己是静止的,所选的参照物是A.铁轨B.乘坐的车厢C.路旁的树木11.下列运动属于直线运动的是A.转动的风车B.沿笔直滑道下滑的小车C.摆动的钟摆12.下列运动属于曲线运动的是A.竖直下落的雨滴B.在弯道上行驶的赛车C.沿直线前进的电梯13.钟摆的运动形式主要是A.摆动B.旋转C.前进14.直升机的旋翼在旋转,机身在前行,这种运动属于A.直线运动B.复合运动C.摆动15.关于速度,下列说法正确的是A.速度是物体运动的路程B.速度是物体运动的时间C.速度是物体在单位时间内通过的路程16.甲、乙两人运动的时间相同,甲通过的路程比乙长,则A.甲快B.乙快C.一样快17.甲、乙两车通过相同的路程,甲用时20秒,乙用时25秒,则A.甲快B.乙快C.无法比较18.下列现象能说明运动和静止具有相对性的是A.坐在行驶的船上看两岸的树在后退B.树叶从树上落下C.水往低处流三、判断题:本题共8小题,每小题2分,共16分。正确的在题后括号里画"√",错误的画"×"。19.判断物体是否运动,必须先选定参照物。()20.参照物不同,同一物体运动情况的判断结果一定相同。()21.物体做直线运动时,经过的路线是直的。()22.物体做曲线运动时,经过的路线是弯曲的。()23.速度可以用来比较物体运动的快慢。()24.运动的路程越长,物体运动得就一定越快。()25.一个物体上可以同时存在多种运动形式。()26.只要物体相对于参照物的位置没有变化,它就是静止的。()四、简答题:本题共2小题,每小题6分,共12分。27.请说一说,怎样判断一个物体是运动的还是静止的?28.请写出比较物体运动快慢的两种方法,并说明速度的含义。五、实验探究题:本题共2小题,共32分。29.(16分)科学小组的同学研究"怎样比较物体运动的快慢"。他们让两辆小车在相同的跑道上从起点运动到终点,用秒表记录所用时间;再让两辆小车运动相同的时间,用卷尺测量它们通过的路程。实验记录如下。第一组:甲车到达终点用了6秒,乙车到达终点用了4秒。第二组:运动时间都是4秒,甲车通过的路程是80厘米,乙车通过的路程是100厘米。(1)第一组实验中,两车通过的路程相同,比较快慢的方法是:比较它们所用的________。(4分)(2)根据第一组数据,跑得快的是________车。(4分)(3)第二组实验中,两车运动的时间相同,比较快慢的方法是:比较它们通过的________。(4分)(4)根据第二组数据,运动得快的是________车。(4分)30.(16分)小明在公园里观察到了下面几种运动:小火车沿笔直轨道前
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