2026年人教版九年级化学上册期末考试试题与参考答案

2026年人教版九年级化学上册期末考试试题与参考答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共30分）1、下列不属于化学研究对象的是

A.物质的组成

B.物质的性质

C.物质的变化

D.物质的形状

A.物质的形状

解析：化学研究的对象是物质的组成、结构、性质以及变化规律，而物质的形状属于物理性质，不是化学研究的主要对象。2、下列属于化学变化的是

A.水结冰

B.蒸馏水

C.铁生锈

D.石蜡熔化

C.铁生锈

解析：化学变化是指生成新物质的变化，铁生锈是铁与氧气、水反应生成氧化铁，属于化学变化。3、下列关于物质的性质和变化的描述，正确的是

A.物理变化不改变物质的组成

B.化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质

C.物质的性质决定了它的变化

D.以上说法都正确

D.以上说法都正确

解析：物理变化只改变物质的形态、状态，不改变其组成；化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质；物质的性质是其变化的基础，因此以上说法均正确。4、在实验室中，正确的化学实验基本操作是

A.用嘴吹灭酒精灯

B.用浓硫酸直接配制稀硫酸

C.实验后剩余药品放回原瓶

D.把固体药品直接投入试管

D.把固体药品直接投入试管

解析：正确的实验室操作包括用试管夹夹持试管加热、浓硫酸需稀释后使用、剩余药品不能放回原瓶、固体药品可用药匙或纸槽投入试管。5、探究物质性质的科学方法包括

A.观察、实验、分类

B.观察、实验、分类、推理

C.分类、实验、推理

D.观察、实验、推理

D.观察、实验、推理

解析：科学探究的基本方法包括观察、实验、推理，这是掌握物质性质的关键手段。6、空气中体积分数最大的气体是

A.氧气

B.氮气

C.二氧化碳

D.稀有气体

B.氮气

解析：空气中氮气的体积分数约为78%，是含量最多的气体，氧气约为21%，其余为其他气体。7、下列物质中，属于纯净物的是

A.河水

B.空气

C.氧气

D.食盐水

C.氧气

解析：纯净物是由一种物质组成的，氧气是单质，属于纯净物；河水、空气、食盐水都是混合物。8、实验室用高锰酸钾制取氧气的反应原理是

A.2KMnO4→△K2MnO4+MnO29、下列说法错误的是

A.氧气具有助燃性

B.氮气可做保护气

C.稀有气体是单质

D.二氧化硫是空气污染物

C.稀有气体是单质

解析：稀有气体是单原子分子组成的，属于单质的一种。10、下列关于分子与原子的说法中，不正确的是

A.分子和原子都可以构成物质

B.分子是保持物质化学性质的最小粒子

C.分子由原子构成

D.原子是化学变化中的最小粒子

B.分子是保持物质化学性质的最小粒子

解析：分子是保持物质化学性质的最小粒子，但原子是化学变化中的最小粒子。11、在化学反应中，下列正确的是

A.分子种类发生变化，原子种类不发生变化

B.原子种类、数量、质量都发生改变

C.分子种类、原子种类都发生改变

D.分子种类改变，原子种类改变

A.分子种类发生变化，原子种类不发生变化

解析：化学反应中，原子种类、数量、质量保持不变，而分子种类发生变化。12、下列关于元素符号的书写，正确的是

A.钠Na

B.镁Mg

C.氯Cl

D.以上都对

D.以上都对

解析：元素符号首字母大写，第二个字母小写，钠是Na，镁是Mg，氯是Cl。13、下列物质中，由离子构成的是

A.水

B.铁

C.氧化镁

D.石墨

C.氧化镁

解析：氧化镁由镁离子和氧离子构成，属于离子化合物；水由分子构成，铁由原子构成，石墨由碳原子构成。14、氧气的化学性质包括

A.可燃性

B.助燃性

C.溶解性

D.以上都对

D.以上都对

解析：氧气具有助燃性、氧化性、不燃烧性、难溶于水等化学性质。15、下列物质中，属于单质的是

A.氧化铁

B.氧气

C.水

D.二氧化碳

B.氧气

解析：单质是由同种元素组成的纯净物，氧气是O₂，属于单质。答案：

1、D

2、C

3、D

4、A

5、D

6、B

7、C

8、A

9、C

10、D

11、A

12、D

13、C

14、D

15、B解析：

1、D.物质的形状属于物理性质，不是化学研究对象。

2、C.铁在潮湿空气中生锈是化学变化，生成新物质氧化铁。

3、D.观察、实验、推理是科学探究的核心方法，掌握物质性质的关键。

4、A.用试管夹夹持试管加热，是实验操作规范。

5、D.科学方法包括观察、实验、推理，是普遍使用的手段。

6、B.氮气是空气中含量最多的气体。

7、C.氧气是单质，由同种分子构成。

8、A.高锰酸钾加热分解制取氧气，是实验室常用的方法。

9、C.稀有气体如氖、氩等由单个原子构成，是单质。

10、D.钠、镁、氯的元素符号均为首字母大写，第二个字母小写。

11、A.分子种类变化，原子种类、数量、质量不变，符合质量守恒定律。

12、D.氧化镁是离子化合物，由Mg²⁺和O²⁻构成。

13、D.氧气具有助燃性、氧化性、不燃烧性等性质。

14、D.氧气是单质，由O₂分子构成，属于纯净物。

15、D.物质性质包括物理性质和化学性质，如溶解性、可燃性等。二、填空题（每空1分，共25分）16、物质是由______、______或______构成的。

分子原子离子

解析：物质可由分子、原子或离子构成，这是物质构成的奥秘。17、元素是具有相同______的一类原子的总称。

质子数

解析：元素的定义是具有相同质子数的原子的总称。18、在化学反应中，______守恒定律是化学反应的规律之一。

质量

解析：化学反应遵循质量守恒定律，即反应前后物质的总质量不变。19、二氧化碳的化学式是______。

CO₂

解析：二氧化碳是由一个碳原子和两个氧原子构成的，化学式为CO₂。20、物质溶解时，溶质的质量分数等于______除以______。

溶质的质量溶液的质量

解析：溶质的质量分数是溶质质量与溶液总质量的比值。21、金属与酸反应生成氢气的反应条件是______。

金属活动性顺序中位于氢前面

解析：金属只有在活动性顺序中位于氢前面时，才能与酸反应生成氢气。22、稀有气体的化学性质______，所以常用于______。

稳定保护气

解析：稀有气体化学性质稳定，因此常用于焊接、灯泡填充等保护气用途。23、一氧化碳的化学式是______，其在空气中燃烧生成______。

COCO₂

解析：一氧化碳燃烧生成二氧化碳，反应式为2C24、氧气的制取方法之一是______，其反应式为______。

过氧化氢分解2H225、在化学计算中，质量与物质的量的关系式是______。

n=mM

解析：物质的量等于质量除以摩尔质量，数学表达式为答案：

16、分子原子离子

17、质子数

18、质量

19、CO₂

20、溶质的质量溶液的质量

21、金属活动性顺序中位于氢前面

22、稳定保护气

23、COCO₂

24、过氧化氢分解2H2O解析：

16、本单元主要讲物质由分子、原子或离子构成。

17、元素的定义是具有相同质子数的一类原子的总称。

18、质量守恒定律是化学反应的基本规律。

19、二氧化碳是由一个碳原子和两个氧原子构成的，化学式是CO₂。

20、溶质质量分数=溶质质量/溶液质量。

21、金属只有在活动顺序中位于氢前才会与酸反应。

22、稀有气体稳定，常用于保护气。

23、一氧化碳的化学式是CO，燃烧生成CO₂。

24、过氧化氢在二氧化锰催化下分解制取氧气。

25、物质的量等于质量除以摩尔质量。三、简答题（每题5分，共15分）26、请简述水的组成及其在自然界中的存在形式。

答案：水由氢和氧两种元素组成，化学式为H₂O。自然界的水包括江河湖海、冰川、地下水、大气水和生物体内水等。

解析：水由两种元素组成，是氢和氧的化合物，以液态、气态和固态形式广泛存在于自然界。27、请判断下列描述中哪些属于物理变化，哪些属于化学变化，并说明理由。

（1）蜡烛燃烧

（2）碘酒消毒

（3）冰化成水

（4）铁钉生锈

（5）水蒸气凝结成水

答案：（1）化学变化（生成新物质）；（2）化学变化（碘酒中的碘溶于酒精，但消毒涉及化学反应）；（3）物理变化（改变状态）；（4）化学变化（生成新物质Fe₂O₃）；（5）物理变化（改变状态）。

解析：物理变化不生成新物质，仅改变状态或形态；化学变化生成新物质，二者本质不同。28、请列举三种常见的金属材料，并简述它们的用途。

答案：铁（制造机械、建筑）、铜（导线、电路）、铝（包装、航空航天）。

解析：铁、铜、铝是常见的金属材料，在工业和生活中有广泛应用。答案：

26、水由氢和氧组成，自然界的水包括江河湖海、冰川、地下水、大气水和生物体内水等。

27、（1）化学变化；（2）化学变化；（3）物理变化；（4）化学变化；（5）物理变化。

28、铁、铜、铝；用于制造机械、导线、包装等领域。解析：

26、水由氢元素和氧元素组成，存在于自然界中不同的状态和形式。

27、化学变化是生成新物质的变化，物理变化是形态改变的变化，铁钉生锈、蜡烛燃烧属于化学变化，冰融化和水蒸气凝结属于物理变化。

28、铁、铜、铝是常见的金属材料，用于各种工业和生活场景。四、实验探究题（每题10分，共20分）29、在实验室中，准备用过氧化氢制取氧气，请写出实验步骤，并说明为什么需要催化剂。

答案：①检查装置气密性；②加入过氧化氢溶液；③加入二氧化锰催化剂；④收集氧气；⑤实验结束后关闭仪器。

解析：二氧化锰作为催化剂，可加快反应速率，但不被消耗；无催化剂时反应速度非常慢，难以收集氧气。30、某同学想探究“物质燃烧的条件”，请设计实验方案并说明所依据的原理。

答案：①准备酒精灯、油棉线、烧杯、热水。

②将油棉线放入烧杯中，用酒精灯加热烧杯底部，观察油棉线是否燃烧。

③将烧杯浸入热水中，观察油棉线是否燃烧。

原理：燃烧需要可燃物、氧气和温度达到着火点。

解析：实验通过隔绝氧气和控制温度，验证燃烧的必要条件。答案：

29、①检查装置气密性；②加入过氧化氢溶液；③加入二氧化锰催化剂；④收集氧气；⑤实验结束后关闭仪器。

30、①准备酒精灯、油棉线、烧杯、热水；②将油棉线放入烧杯，加热烧杯底部观察是否燃烧；③将烧杯浸入热水中，观察油棉线是否燃烧。

原理：燃烧需要可燃物、氧气和着火点。解析：

29、实验步骤需包括气密性检查、加入反应物、使用催化剂、收集气体、关闭仪器，催化剂能加快反应速率。

30、实验通过隔绝氧气和控制温度，验证燃烧的三要素：可燃物、氧气、温度达到着火点。五、计算题（每题5分，共10分）31、已知某纯净物由氢和氧组成，其质量为9g，其中氢占质量分数的11.1%，求该物质的化学式。