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2026年人教版七年级语文上册期末题库(含答案)考试时间:120分钟满分:120分姓名:________班级:________一、积累与运用(30分)1、选择题:字音字形(6分)

(1)、下列词语中加点字注音完全正确的一项是:

A.酝酿(niàng)B.菜畦(qí)C.憔悴(cuì)D.匿笑(nì)答案:B

解析:畦读音为qí,其余项注音均正确。(2)、下列词语书写完全正确的一项是:

A.抖擞B.借鉴C.脊椎D.帷幕答案:C

解析:脊椎书写正确,其余项均有错别字。(3)、下列词语中,没有错别字的一项是:

A.淅淅沥沥B.呼朋引伴C.人迹罕至D.人声鼎沸答案:D

解析:D项“人声鼎沸”书写正确,其余项均无错误。(4)、下列词语中加点字解释完全正确的一项是:

A.磕绊(绊:绊脚石)

B.借鉴(鉴:镜子)

C.憔悴(悴:色彩)

D.匿笑(匿:隐藏)答案:D

解析:D项“匿”解释为隐藏,正确。(5)、下列词语中,与“轻捷”意思相近的一项是:

A.慢条斯理B.稳重C.轻快D.慢吞吞答案:C

解析:“轻捷”指轻快敏捷,C项最接近其含义。(6)、下列词语中,与“蹒跚”感情色彩相同的一项是:

A.沉稳B.惬意C.惨淡D.憨厚答案:C

解析:“蹒跚”常用来形容缓慢、吃力的样子,带有消极含义;C项“惨淡”也有消极色彩,感情色彩相同。2、选择题:词语运用(6分)

(1)、下列句子中词语运用不恰当的一项是:

A.春天来了,万物复苏,生机盎然。

B.他总是沉默寡言,不苟言笑。

C.我们要珍惜时间,莫虚度光阴。

D.学习语文要持之以恒,才能有所成就。答案:B

解析:“不苟言笑”形容人严肃,不轻易笑,与“沉默寡言”意思接近,但略显文雅,语境不贴切。(2)、下列句子中划线词语感情色彩不一致的是:

A.他非常勇敢,面对危险毫不畏惧。

B.这个学生非常勤奋,学习上从不懈怠。

C.他的发言语法错误很多,让人难以理解。

D.她容貌美丽,举止优雅,真是让人倾心。答案:C

解析:C项“难以理解”为中性词,与其他项的褒义感情色彩不一致。(3)、下列成语使用恰当的一项是:

A.他上课时总是专心致志,目不暇接。

B.那些节目真是异彩纷呈,让人目不暇接。

C.老师讲得太快,使得我们无法理解,真是哗众取宠。

D.同学们在考试中争先恐后,真是刻骨铭心。答案:B

解析:B项“异彩纷呈”形容丰富多彩,使用正确;其余项成语使用不当。(4)、下列句子语言得体的一项是:

A.今天天气真好,让我想起了“春色满园关不住”。

B.一提到家乡的风景,我总是忍不住心花怒放。

C.他今天给老师留了作业,真是用心良苦。

D.这道题我不会做,可以请教老师吗?答案:D

解析:D项语言礼貌得体,符合口语交际要求。(5)、下列句子没有语病的一项是:

A.由于时间的关系,我们不得不中断会议。

B.我们要认真改正并随时发现作业中的错误。

C.她用温柔的手势和声音,安抚了孩子们的情绪。

D.这些话句句都含着对我的批评和教育。答案:C

解析:C项语义清晰,无语病;B项结构混乱,A、D项存在歧义。(6)、下列句子标点使用有误的一项是:

A.他写道:“今天真开心。”

B.你知道“春”的作者是谁吗?

C.那些花儿像“春”一样美丽。

D.学习语文,不仅是知识积累,还有思维训练。答案:C

解析:“春”是课文标题,应使用书名号《》,而不是引号。3、选择题:病句修改(4分)

(1)、下列句子中存在语病的一项是:

A.春天的校园里,到处生机勃勃。

B.他是一个勤劳、善良、勇敢的优秀学生。

C.由于天气的原因,我们取消了这次活动。

D.这个问题令我非常困惑,但我仍然坚持思考。答案:B

解析:B项“勤劳、善良、勇敢”均为褒义词,作为并列成分搭配不当,应去掉“优秀”。(2)、下列句子修改正确的一项是:

A.她穿着一件红色衣服,非常美丽。

→她穿着红衣服,非常美丽。答案:A

解析:冗余词语“一件”多余,删除后更简洁。(3)、下列句子修改正确的一项是:

A.他不会说话,是因为他嗓子哑了。

→他因为嗓子哑了,所以不会说话。答案:A

解析:原句存在因果倒置问题,修改为“因为……所以……”结构更合理。(4)、下列句子修改正确的一项是:

A.他非常关心别人,所以深受大家敬爱。

→他非常关心别人,因而深受大家敬爱。答案:A

解析:原句状语与中心语搭配不当,改为“因而”更恰当。4、选择题:文学常识(4分)

(1)、《春》的作者是:

A.老舍B.朱自清C.鲁迅D.林海音答案:B

解析:《春》是朱自清的散文作品。(2)、《济南的冬天》的作者是:

A.老舍B.朱自清C.鲁迅D.林海音答案:A

解析:老舍是《济南的冬天》的作者。(3)、《观沧海》是哪位诗人的作品?

A.李白B.杜甫C.曹操D.李煜答案:C

解析:《观沧海》是曹操的代表作。(4)、《天净沙·秋思》的作者是:

A.白居易B.张继C.马致远D.刘禹锡答案:C

解析:《天净沙·秋思》是元代马致远的散曲。5、名句默写(10分)

(1)、《观沧海》中描写大海水波动荡,山岛高耸的句子是:__________。答案:水何澹澹,山岛竦峙

解析:此句出自《观沧海》,描绘了大海的壮阔景象。(2)、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表现诗人对友人思念的句子是:__________。答案:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西

解析:这两句表达了诗人对友人的牵挂和思念。(3)、《次北固山下》中表现时序交替的句子是:__________。答案:海日生残夜,江春入旧年

解析:此句表现了新旧交替的自然景象。(4)、《天净沙·秋思》中写游子漂泊异乡的句子是:__________。答案:夕阳西下,断肠人在天涯

解析:通过夕阳和“天涯”二字,渲染了游子孤寂的氛围。(5)、《秋天的怀念》中母亲说“好好儿活”这句话的含义是:__________。答案:要珍惜生命、积极面对生活

解析:结合文章主旨,“好好儿活”是母亲对儿子的期望与鼓励。二、阅读理解(40分)(一)古诗词阅读(8分)

阅读下面这首诗,完成下列问题:

《观沧海》曹操

东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;

星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。(1)、诗中“水何澹澹,山岛竦峙”描绘了怎样的景象?(2分)答案:描绘了大海水波动荡,山岛高耸的壮阔景象。

解析:前句写海面波动,后句写山岛挺立,构成大海的雄伟气象。(2)、“日月之行,若出其中”运用了什么修辞手法?试说明其作用。(2分)答案:比喻

解析:将日月的运行比作从大海中升起,突出大海的广阔。(3)、结合全诗,说说诗人借“观沧海”抒发了什么样的情感?(2分)答案:抒发了对大海的赞美和对人生志向的豪情壮志。

解析:诗歌气势磅礴,体现了诗人统一天下的宏愿。(4)、“幸甚至哉,歌以咏志”在诗中起什么作用?(2分)答案:收束全诗,表达诗人的情感和志向。

解析:这是诗的结尾部分,用于抒发诗人的豪情与志向。(二)文言文阅读(12分)

阅读下面文言文,完成下列问题:

《咏雪》刘义庆

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大笑乐,谢太傅即谢安,胡儿即谢朗,兄女即谢道韫。(1)、解释下列加点词的意思:

①与儿女讲论文义________

②俄而雪骤________

③差可拟________

④未若柳絮因风起________答案:①子女,这里指侄子侄女②不久,一会儿③差不多④比不上

解析:结合上下文,“儿女”指子侄辈;“俄而”是“不久”的意思;“差可拟”意思是“大体可以相比”;“未若”表示“不如”。(2)、文言文中“即公大笑乐”一句中,“即”是什么意思?(2分)答案:就是

解析:这里“即”表示解释,即“就是谢太傅大笑乐”。(3)、下列对文章内容理解不正确的一项是:(2分)

A.文章写谢安在雪天与子侄辈讨论诗文。

B.胡儿用“撒盐空中”来比喻雪。

C.谢安对兄女的回答表示不满。

D.全文通过对话描写了一次雪天的雅集。答案:C

解析:文中谢安对兄女的比喻表示赞赏,并大笑乐,说明他并未不满。(4)、文中“柳絮因风起”这个比喻,表达了一种怎样的意境?(2分)答案:比喻雪花随风飘舞,形象生动,富有诗意。

解析:“柳絮因风起”描绘了雪花轻盈飘舞的景象,与“撒盐空中”形成对比,体现比喻的多样性。(5)、下列对《咏雪》内容分析错误的一项是:(2分)

A.对比手法是文章的主要表现手法。

B.胡儿和兄女都用了比喻的方法。

C.谢安对两个比喻都表示满意。

D.文中“公欣然”说明谢安心情愉悦。答案:C

解析:谢安对兄女的比喻表示赞赏,但对胡儿的比喻并没有明确表示满意,只是大笑而已。(6)、从全文看,这则文言文主要表现了什么精神?(2分)答案:表现了文人雅士风流儒雅、才思敏捷的精神风貌。

解析:通过雪天雅集,展现了谢家子弟们文采斐然、见解独到的情景。(三)现代文阅读一:记叙文(10分)

阅读下面的记叙文,完成下列问题:

《散步》莫怀戚

我们在田野上散步:我,母亲,妻子,儿子。母亲老了,她一会儿走不动了,她要我扶她。她走得很慢,有时还会停下来,看路边的野花。儿子说要走快些,他嫌母亲太慢,脚下的步子很轻快。我背她,她就显得轻松些,我也觉得轻松些。(1)、这篇散文通过哪一事件来表达亲情?(2分)答案:通过一次全家人的散步来表达亲情。

解析:文章以散步为线索,描绘家庭成员间的和谐与温情。(2)、“我背她,她就显得轻松些,我也觉得轻松些”这句话表达了什么情感?(2分)答案:表达了对母亲的关爱和自身感受到的家庭温暖。

解析:通过“我背她”这一动作,体现了对母亲的照顾,也表现了家庭的温馨。(3)、文中“她一会儿走不动了”中,“一会儿”说明了什么?(2分)答案:说明母亲腿脚不灵便,已经年老。

解析:“一会儿”暗示母亲行走困难,需要搀扶。(4)、下列对文章内容理解正确的一项是:(2分)

A.文中的“我”是作者自己。

B.儿子觉得母亲走路太慢,很不耐烦。

C.母亲总是走在最前面。

D.这篇散文主要描写的是眼前的景物。答案:A

解析:文章通过“我”叙述一家四口散步的场景,说明“我”就是作者自己。(5)、“有时还会停下来,看路边的野花”说明母亲具有怎样的性格?(2分)答案:温柔、细腻、热爱生活。

解析:停步赏花体现了母亲对生活的热爱和细致的观察。(四)现代文阅读二:说明文/议论文(10分)

阅读下面的说明文,完成下列问题:

《雨的四季》刘湛秋

雨的四季,各有其情。春雨温柔,夏雨热烈,秋雨沉静,冬雨肃穆。春风化雨,润物无声;夏日雷雨,滋润万物;秋雨绵绵,愁绪满怀;冬雨潇潇,衬托寂寞。(1)、下列对《雨的四季》内容理解正确的一项是:(2分)

A.春雨的特点是猛烈,像鞭子一样抽打大地。

B.夏雨的特点是温柔,滋养万物。

C.秋雨的特点是沉静,让人感受到淡淡的忧伤。

D.冬雨的特点是调皮,给人带来欢快的感觉。答案:C

解析:秋雨表现出一种沉静和忧愁的氛围,体现作者细腻的观察。(2)、“春雨”的特点是:_________。

“夏雨”的特点是:_________。答案:温柔;热烈

解析:文中明确描写了春雨的“温柔”和夏雨的“热烈”。(3)、“春风化雨”在文中的意思是什么?(2分)答案:比喻春雨的作用,像春风一样柔和地滋养万物。

解析:这里“春风化雨”是借喻来形容春雨的滋润效果。(4)、下列对说明文语言特点分析错误的一项是:(2分)

A.运用了排比句式增强表现力。

B.语言优美,运用比喻修辞手法。

C.偏重叙述,不注重抒情。

D.道理明确,结构清晰。答案:C

解析:文中语言优美,有较强的抒情色彩,不是偏重叙述。(5)、为什么说“秋雨沉静,愁绪满怀”?(2分)答案:因为秋雨细腻绵长,容易引发对人生、岁月的感慨,带

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