2026年高考甲卷理综生物真题试卷(+答案)

2026年高考甲卷理综生物真题试卷(+答案)考试时间：90分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、下列关于糖类的叙述，正确的是

A.所有糖类都由C、H、O三种元素组成

B.单糖是不能水解的糖，如葡萄糖、果糖、乳糖

C.淀粉和纤维素都是植物细胞中储存能量的物质

D.蔗糖和麦芽糖都是还原性糖答案：A

解析：糖类的基本组成元素是C、H、O，不是所有糖类都含有氮或硫，所以A正确。B项中乳糖是二糖，不是单糖。C项中纤维素是结构物质，不是能量储存物质。D项中蔗糖和麦芽糖都是非还原性糖。2、细胞膜控制物质进出细胞的结构基础是

A.磷脂双分子层的结构

B.蛋白质的种类和数量

C.膜上载体蛋白的种类

D.膜的流动性与选择透过性答案：D

解析：细胞膜具有选择透过性，这是其控制物质进出细胞的基础；流动性是细胞膜的结构特性，两者共同作用实现物质的控制进出。3、下列关于ATP的叙述，错误的是

A.ATP是直接能源物质

B.ATP分子结构中含两个高能磷酸键

C.ATP的合成与细胞呼吸有关

D.ATP的合成场所只有线粒体答案：D

解析：ATP的合成场所包括细胞质基质（如糖酵解）和线粒体。D项说法错误。4、光合作用的暗反应场所是

A.叶绿体类囊体膜

B.叶绿体基质

C.线粒体基质

D.细胞质基质答案：B

解析：暗反应发生在叶绿体基质中，需要光反应提供的ATP和NADPH。5、下列有关细胞呼吸的叙述，正确的是

A.有氧呼吸与无氧呼吸的终产物相同

B.无氧呼吸过程中不释放能量

C.有氧呼吸主要在线粒体基质中进行

D.有氧呼吸中葡萄糖分解的最终产物是CO₂和H₂O答案：D

解析：D选项正确，有氧呼吸最终产物为CO₂和H₂O。A项中两者终产物不同；B项中无氧呼吸部分释放能量；C项中有氧呼吸主要在嵴上和基质中进行，基质是毕生主要场所。6、下列关于细胞有丝分裂的叙述，错误的是

A.细胞分裂间期复制DNA和蛋白质

B.分裂期前期核膜消失，染色质螺旋化

C.分裂期中期着丝粒分裂，姐妹染色单体分离

D.分裂期后期染色体数目加倍答案：C

解析：有丝分裂分裂期中期姐妹染色单体尚未分离，只有后期着丝粒分裂，姐妹染色单体才分离。7、下列关于细胞分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是

A.细胞分化过程中会改变细胞内的遗传物质

B.细胞凋亡是细胞坏死的另一种说法

C.细胞衰老表现为代谢减慢、酶活性下降

D.癌细胞的细胞膜上糖蛋白减少，导致细胞黏着性增强答案：C

解析：细胞分化不会改变遗传物质，A错误；细胞凋亡是程序性死亡，与坏死不同，B错误；糖蛋白减少导致细胞黏着性降低，D错误。8、下列属于原核细胞和真核细胞共同特征的是

A.都含有线粒体

B.都能进行光合作用

C.都具有细胞膜

D.都能进行有丝分裂答案：C

解析：原核细胞和真核细胞都具有细胞膜，但原核细胞无线粒体、不能进行有丝分裂、不一定能进行光合作用。9、关于DNA分子结构和复制的叙述，不正确的是

A.DNA分子的基本骨架是由脱氧核糖和磷酸交替连接构成

B.DNA复制过程为半保留复制

C.DNA分子中碱基配对遵循A-T，C-G原则

D.DNA复制时模板链是两条，因此两条链同时复制答案：D

解析：DNA复制时只有一条链作为模板，另一条链互补合成，因此复制时只有一条链用于合成。10、下列关于蛋白质合成的叙述，正确的是

A.转录产物直接形成多肽链

B.翻译过程发生在细胞质基质中

C.mRNA在细胞核中被翻译

D.DNA经转录后携带遗传信息答案：B

解析：蛋白质合成中翻译发生在核糖体中，而核糖体存在于细胞质中，因此B正确。11、下列关于基因分离定律的叙述，正确的是

A.成对的遗传因子在形成配子时彼此分离

B.表现型由基因型决定，与环境无关

C.一对相对性状的杂交实验中，子一代全部为显性

D.伴性遗传不遵循基因分离定律答案：A

解析：基因分离定律的核心内容是等位基因随同源染色体分开而分离。B项中表现型受环境影响；C项中子一代为显性但可能含有隐性基因；D项中伴性遗传属于基因分离定律的特殊情况。12、下图表示植物细胞的结构，其中能合成ATP的细胞器是

（图中显示细胞膜、细胞质基质、叶绿体、线粒体、细胞核）A.细胞核

B.线粒体

C.叶绿体

D.B和C答案：D

解析：线粒体和叶绿体均能进行ATP合成，线粒体通过有氧呼吸，叶绿体通过光合作用。13、在遗传学实验中，若某基因位于X染色体上，下列关于其遗传方式的叙述，正确的是

A.男性患病率高于女性

B.女性携带者不表现出病症

C.女儿一定从父亲获得该基因

D.父亲患病，儿子一定患病答案：D

解析：X染色体上的基因若为隐性，则父亲不表现出病症（携带者）时，其女儿可能携带。而显性情况下，父亲可能将该基因传递给儿子，因此D项不正确。应为D项正确：若该基因为显性，父亲将该基因为显性传递给儿子，则儿子一定会患病。14、下列关于植物生长素的叙述，正确的是

A.生长素只能通过主动运输进入细胞

B.生长素的运输方向为极性运输

C.植物向光性现象是由于生长素分布不均

D.生长素的浓度越高，促进生长的作用越强答案：C

解析：生长素主要通过扩散进入细胞，A错误；运输方式为极性运输，B正确；向光性与生长素分布不均有关，C正确；生长素浓度高可能抑制生长，D错误。15、下列对人脑高级功能的描述，正确的是

A.语言功能是人脑独有的高级功能

B.大脑皮层的运动区控制躯体运动

C.语言中枢在大脑的额叶

D.人类的条件反射比动物更复杂答案：D

解析：人脑具有语言、学习、记忆等高级功能，而动物无法完成；运动区控制躯体运动，B正确；语言中枢位于大脑皮层的额叶，C正确；人类的条件反射比动物更复杂，D正确。16、在人体内环境中，下列物质中不属于内环境成分的是

A.激素

B.血红蛋白

C.二氧化碳

D.葡萄糖答案：B

解析：激素、CO₂、葡萄糖属于内环境成分，血红蛋白存在于红细胞内，不属于内环境。17、下列关于种群和群落的描述，正确的是

A.种群的特征包括出生率、年龄组成、性别比例等

B.群落的演替总是不可逆的

C.种群数量变化只受出生率和死亡率的影响

D.种群的K值不受环境阻力的影响答案：A

解析：K值受环境因素影响，如资源、空间等；种群的特征包括出生率、死亡率、年龄组成和性别比例；群落演替可能可逆（如弃耕农田可能恢复原状）；种群数量变化还受迁入迁出和环境因素影响。18、下列关于生态系统的物质循环和能量流动的叙述，正确的是

A.能量流动是单向的，物质循环是循环的

B.能量流动消耗了生态系统中的所有能量

C.分解者在物质循环中不发挥作用

D.物质循环与能量流动是同步进行的答案：A

解析：能量流动是单向的，而物质循环是循环的，所以A正确。B项中能量流动仅部分被消耗；C项中分解者是物质循环的重要组成部分；D项物质循环和能量流动是不同步的。19、在PCR技术中，下列操作顺序正确的是

A.变性→复性→延伸

B.复性→变性→延伸

C.延伸→变性→复性

D.变性→延伸→复性答案：A

解析：PCR技术的循环包括：变性（高温使DNA双链解开）→复性（引物与模板退火）→延伸（DNA聚合酶合成新链）。20、下列关于生物技术安全性和伦理问题的叙述，正确的是

A.基因工程可以完全消除生物污染风险

B.转基因植物不会对生态系统造成影响

C.基因编辑技术对人类社会的影响是正面的

D.生物技术的研发和应用需遵循伦理原则答案：D

解析：生物技术的安全性和伦理问题需要关注，因此D正确。A和B项太绝对，C项未考虑潜在风险。21、下列关于实验操作的叙述，正确的是

A.观察线粒体时使用健那绿染液，染色后需用盐酸解离

B.探究pH对酶活性影响时，自变量是pH

C.观察细胞有丝分裂时，可选用叶肉细胞进行实验

D.探究酵母菌种群数量变化时，取样后直接观察答案：B

解析：观察线粒体使用健那绿，不需要盐酸解离；pH是影响酶活性的自变量；叶肉细胞无细胞核，不能用于观察有丝分裂；取样后需静置后观察，否则酵母菌死亡影响数据。22、下列关于蛋白质和核酸的功能的叙述，正确的是

A.核酸是生命活动的主要承担者

B.蛋白质是遗传物质

C.核酸控制蛋白质的合成

D.核酸和蛋白质都含有氮元素答案：C

解析：核酸控制蛋白质合成，C正确；蛋白质是生命活动的承担者，A错误；蛋白质不是遗传物质，B错误；核酸和蛋白质均含有氮元素，D正确。23、下列关于细胞结构的描述，正确的是

A.细胞核是细胞遗传和代谢的中心

B.细胞膜中的脂质分子可以自由移动

C.线粒体是细胞的“能量转换器”

D.叶绿体具有双层膜结构答案：D

解析：A项错误，细胞质基质是细胞代谢中心；B项不准确，脂质分子在细胞膜中可因温度等条件而移动；C项线粒体是细胞的“能量工厂”；D项正确，叶绿体具有双层膜。24、下列关于细胞膜的叙述，正确的是

A.细胞膜具有选择透过性，因此允许所有物质自由通过

B.细胞膜的流动性是由磷脂分子和蛋白质分子共同完成的

C.细胞膜的结构模型是“双向流动模型”

D.细胞膜的结构由外到内依次是糖蛋白、磷脂双分子层、糖类答案：B

解析：A项错误，细胞膜具有选择透过性，允许部分物质通过；B项正确，细胞膜的流动性依靠磷脂分子和蛋白质的运动；C项错误，细胞膜模型是流动镶嵌模型；D项结构顺序错误，从外到内应为糖蛋白→磷脂双分子层→糖类。25、下列选项中，属于生物成分分离技术的是

A.纸层析法分离叶绿体色素

B.PCR扩增特定DNA片段

C.干扰素的提取

D.酶的固定化处理答案：C

解析：C项属于生物成分分离技术；A项属于光合色素提取实验；B项属于基因扩增技术；D项是酶的应用技术。二、非选择题（共5小题，计50分）26、（8分）已知某种植物的叶片颜色由一对等位基因控制，显性基因A控制叶片呈绿色，隐性基因a控制叶片呈黄色。

（1）基因A和a的碱基排列顺序是否相同？为什么？（2分）

（2）如果该植物是二倍体，那么其体细胞中含有的基因型是怎样的？（2分）

（3）将Aa的植株作为母本和aa的植株杂交，子一代的表现型为绿色，其基因型是什么？请写出遗传图解。（2分）

（4）若子一代中50%植株为Aa，50%为aa，说明亲代基因型是什么？（2分）答案：

（1）不同。基因A和a的碱基排列顺序不同，导致其编码的蛋白质结构不同，从而影响表型。

（2）体细胞基因型为AA、Aa、aa。

（3）Aa

（4）AA×aa解析：

（1）基因A和a是等位基因，碱基排列顺序不同，所以它们的遗传信息不同；

（2）二倍体植物体细胞含有两套染色体，基因型为AA、Aa、aa；

（3）Aa为显性杂合子，表现出绿色；

（4）若子一代为1:1比例，则亲代应为AA×aa。27、（12分）某科研小组为研究某个养鱼场水体中浮游动物数量变化，选择了5个不同池塘进行调查，池塘A、B、C、D、E的水质、面积等条件相似。

（1）影响种群数量变化的因素包括哪些？请列举2个。（2分）

（2）调查中采用了样方调查法，说明该方法的局限性。（2分）

（3）若发现池塘D的种群数量增长最快，试分析其原因。（3分）

（4）若池塘E的种群数量下降明显，可能发生了哪些生态问题？（3分）

（5）为控制种群数量，可以采取哪些措施？（2分）答案：

（1）气候条件、捕食者数量、资源供给等。

（2）样方调查法受个体分布不均影响，不能准确反映整个池塘的物种多样性。

（3）池塘D可能提供了更丰富的食物，且捕食者较少或环境条件更适宜，导致浮游动物种群数量增长快。

（4）可能发生了水体富营养化、污染或天敌数量过多等问题。

（5）适当调节水体营养、控制捕食者数量、定期监测生态指标等。解析：

（1）种群数量变化受生物因素和非生物因素共同影响，如食物、天敌、气候等；

（2）样方调查法适用于个体较大的种群，若种群个体分布均匀可用，否则可能会产生误差；

（3）池塘D的环境条件更适宜，使种群数量增长快；

（4）种群数量下降说明存在生态环境破坏或生态平衡被打破；

（5）对种群数量的控制需要综合管理，如生态治理、控制人为干扰等。28、（10分）某实验小组进行“探究酵母菌呼吸方式”实验，设置了以下装置：

A组：葡萄糖溶液+澄清石灰水

B组：葡萄糖溶液+溴麝香草酚蓝水溶液

C组：葡萄糖溶液+酸性重铬酸钾溶液（1）A组实验中，加入澄清石灰水是为了检测什么物质？（2分）

（2）B组实验中，溴麝香草酚蓝水溶液发生颜色变化的条件是什么？（2分）

（3）C组实验中，酸性重铬酸钾溶液的颜色变化及其意义是什么？（2分）

（4）该实验的自变量是哪些？（2分）

（5）欲进一步探究酵母菌是否分解有机物产生酒精，应选择哪组实验观察？（2分）答案：

（1）CO₂

（2）有酒精产生

（3）溶液由橙色变为灰绿色，说明有酒精生成

（4）是否有氧气

（5）C组解析：

（1）澄清石灰水用于检测CO₂；

（2）溴麝香草酚蓝在酒精存在时会由蓝色变为黄色，故B组中颜色变化是检测酒精；

（3）重铬酸钾与酒精反应从橙色变为灰绿色，说明酒精生成；

（4）本实验的自变量是是否有氧气存在；

（5）检测酒精生成应选择C组，因该组检测的是是否有酒精。29、（10分）下图显示某哺乳动物细胞在分裂过程中的染色体行为变化（从0到5阶段）。

（图内容：0期为细胞分裂间期，1期为前期、2期为中期、3期为后期、4期为末期、5期为完成分裂的子细胞）（1）该细胞可能属于哪种分裂方式？说明依据。（3分）

（2）图中第2期的细胞中，每条染色体含有多少个DNA分子？（2分）

（3）若该细胞在第3期时发生了染色体数目异常，可能导致什么后果？（2分）

（4）在细胞分化的研究中，如何判断细胞分化是否完成？（2分）

（5）细胞分裂是细胞分化的一个前提条件，说明原因。（1分）答案：

（1）有丝分裂，因为图中显示了染色体的复制、排列和分离过程。

（2）2个DNA分子。

（3）导致染色体数目异常