国家宪法日爱国主义主题教育课件

国家宪法日爱国主义主题教育尊崇宪法·厚植爱国情怀·践行法治精神2026年宪课程导览01宪法之光认识根本大法，筑牢法治根基02爱国之魂感悟家国情怀，凝聚精神力量03法治之行践行法治精神，规范日常行为04使命之责勇担时代重任，争做守法公民宪法之光宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程认识宪法地位，筑牢法治根基0112月4日为何意义非凡2014年11月1日，十二届全国人大常委会第十一次会议表决通过决定，将12月4日设立为国家宪法日。01历史渊源—1982年12月4日，现行宪法经第五届全国人民代表大会第五次会议通过并公布施行“宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程”历史渊源1982年12月4日现行宪法经第五届全国人民代表大会第五次会议通过并公布施行。设立根基以1982年宪法为根本法源。设立意义立法形式确立让宪法精神走进日常生活。2026年迎来第13个国家宪法日。社会共识尊崇宪法成为全社会共同行动。宪法是国家的根本法宪法的根本法地位体现在三个层面：宪法以根本法之姿，确立国家基石与治理总纲如果把法律体系比作一棵大树，宪法就是深植大地的根根本制度宪法规定国家的

根本制度

和根本任务确认国家性质与政权组织形式最高效力宪法具有最高法律效力一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触总章程宪法是治国安邦的总章程是国家政治生活和社会生活的最高准则现行宪法的诞生与历程1982年12月4日，现行宪法正式诞生，此后顺应时代发展不断完善：143条现行宪法条文始终与国家发展同频共振五次修正历程5次1988年第一次修正1993年第二次修正1999年第三次修正2004年第四次修正2018年第五次修正，将习近平新时代中国特色社会主义思想写入宪法宪法这部大书讲了什么现行宪法由序言和四章正文组成，全文共

143条序言回顾历史明确国家根本任务和奋斗目标国家根本任务奋斗目标第一章

总纲根本制度规定国体、政体、经济制度、文化制度国体政体经济制度文化制度第二章

公民的基本权利和义务法律地位确认公民的法律地位基本权利基本义务第三章

国家机构组织与职权规定国家权力机关、行政机关、监察机关等组织与职权国家权力机关行政机关监察机关第四章

国旗、国歌、国徽、首都国家象征确立国家象征国旗国歌国徽首都一册宪法在手，国家制度了然于胸公民依法享有广泛权利宪法第二章集中规定公民的基本权利公民行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利。平等权公民在法律面前一律平等政治权利选举权与被选举权，言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由人身权利人身自由不受侵犯，人格尊严受法律保护，住宅不受侵犯经济与社会权利劳动权、休息权、受教育权宗教信仰自由公民有宗教信仰自由履行义务是公民的本分权利与义务从来不是单选题，而是宪法赋予我们的

一体两面。宪法在保障权利的同时，也明确了公民的基本义务维护国家统一维护国家统一和全国各民族团结遵守宪法法律遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德维护祖国利益维护祖国的安全、荣誉和利益保卫祖国保卫祖国、抵抗侵略，依法服兵役依法纳税依法纳税接受教育受教育的义务宪法守护我们的一生宪法不是束之高阁的文本，而是护佑每个人一生的屏障每一阶段都有宪法默默相伴，尊崇宪法就是守护自己的明天出生出生公民身份公民身份从出生起受法律保护上学上学受教育受教育既是权利也是义务成年成年选举权依法享有选举权和被选举权工作工作劳动权劳动权与休息权得到保障退休退休生活保障国家保障退休后的生活宪法宣誓的庄严承诺2015年，我国正式确立宪法宣誓制度；2018年，宪法修正案将其写入宪法。2015年正式确立宪法宣誓制度2018年宪法修正案将其写入宪法国家工作人员就职时公开进行宪法宣誓誓词庄严宣告：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责宣誓的意义在于铭记权力来自人民，誓言承载宪法至上的信念向宪法宣誓，就是向人民作出最郑重的承诺爱国之魂爱国是宪法精神的核心底色，是每个公民的自觉担当感悟家国情怀，凝聚精神力量02宪法铭刻着爱国基因翻开宪法，爱国精神跃然纸上尊崇宪法就是热爱祖国的直接表达历史认同宪法序言开篇即指出，中国是世界上历史最悠久的国家之一各族人民共同创造了光辉灿烂的文化国家统一公民维护国家统一和全国各民族团结维护祖国的安全、荣誉和利益国家象征国旗、国歌、国徽作为国家象征写入宪法承载着民族的尊严国旗国歌国徽的尊严每一次仰望国旗、高唱国歌，都是对祖国的庄严致敬国家象征国旗法规范国旗制作、升挂和使用中小学按规定定期举行升国旗仪式国家象征国旗法奏唱礼仪国歌法明确国歌奏唱礼仪要求中小学将国歌作为爱国主义教育的重要内容奏唱礼仪国歌法法律责任国徽法保护国徽的正确使用侮辱国旗、国歌、国徽将承担法律责任法律责任国徽法科学巨匠的报国之路他们的选择只有一个理由：祖国需要，我必前往。一代代科学家用行动写下最深沉的爱国答卷01案例一钱学森放弃美国优越条件，历经艰险回到祖国，开创中国航天事业。02案例二邓稼先隐姓埋名数十载，为中国核武器研制奉献毕生心血。03案例三黄大年放弃国外优厚待遇回国任教，带领团队抢占地球物理探测技术高地。爱国就在平凡日常把每件平凡小事做好，就是不平凡的热爱职业坚守教师精心备课、医生守护生命、工人打磨技艺，都是爱国。学业报国认真完成学业，增长本领，是为报国积蓄力量。公共文明遵守公共秩序、爱护环境、传承优秀文化，同样是爱国。网络清朗在网络空间理性发声，维护清朗环境，也是爱国。互动：写下我的爱国心语活动规则写心里话写心语每位同学用一句话写下对祖国的心里话小组分享在小组内轮流分享，推荐代表全班交流上墙张贴将心语卡片张贴到班级“爱国心语墙”活动规则小组分享写心语每位同学用一句话写下对祖国的心里话小组分享在小组内轮流分享，推荐代表全班交流上墙张贴将心语卡片张贴到班级“爱国心语墙”活动规则张贴心语墙写心语每位同学用一句话写下对祖国的心里话小组分享在小组内轮流分享，推荐代表全班交流上墙张贴将心语卡片张贴到班级“爱国心语墙”法治之行法治精神融入日常，宪法意识见于行动践行法治精神，规范日常行为03校园规则连着国家法律校园规则与国家法律一脉相承，知敬畏、守规矩要从每一天做起校园是学习法治的第一课堂校规养成守法习惯遵守校规校纪，就是在养成守法的行为习惯未保法权益保护未成年人保护法为学生撑起权益保护伞预防犯罪法行为底线预防未成年人犯罪法明确列出未成年人不得实施的不良行为警惕身边的法律红线预防未成年人犯罪法为未成年人划出清晰的行为边界，必须警钟长鸣。预防未成年人犯罪法为未成年人划出清晰的行为边界，必须警钟长鸣不良行为·需及时纠正4项旷课逃学无故夜不归宿沉迷网络参与赌博及时纠正严重不良行为·将依法处置4项携带管制刀具强行索要财物殴打辱骂他人参与结伙斗殴依法处置勿以恶小而为之，法律红线不可触碰向校园欺凌勇敢说不校园欺凌是法治教育必须直面的课题欺凌识别肢体冲突言语侮辱孤立排挤网络欺凌应对策略保持冷静，及时告诉老师和家长，保留证据新修订的未成年人保护法明确要求学校建立学生欺凌防控工作制度角色责任不做施暴者不做旁观者勇敢发声就是守护正义网络言行同样要担责网络言行网络空间不是法外之地，一言一行皆有法律尺度编造传播谣言扰乱公共秩序，将依法承担法律责任侮辱诽谤他人侵犯名誉权和隐私权，需承担民事责任沉迷网络游戏过度使用手机，影响身心健康也需警惕文明上网理性上网、依法上网、文明上网，做负责任的中国好网民互动：法治知识大闯关分组竞答，看谁记得牢、答得准国家宪法日是哪一天？——12月4日宪法具有最高法律效力，对吗？——对，一切法律不得同宪法相抵触旷课、夜不归宿属于法律规定的什么行为？——不良行为遭遇校园欺凌第一步应该怎么做？——告诉老师和家长，保留证据在网络上转发谣言需要担责吗？——需要，捏造传播谣言要负法律责任答对最多的小组荣获“法治先锋”称号宪法宣传周的校园实践人人参与，让宪法的声音响彻校园每年

12月4日

所在周是全国

宪法宣传周，校园里处处是法治课堂国旗下讲话以宪法为主题开启宣传周宪法晨读全班齐声诵读宪法条文主题班会围绕宪法与爱国展开讨论手抄报与黑板报用画笔描绘心中的宪法以赛促学积极参加“学宪法

讲宪法”全国活动使命之责以青春之我，担时代之责，做法治中国的建设者勇担时代重任，争做守法公民04新时代青年的法治使命法治中国的宏伟蓝图，正等待一代代人接续绘就。全面依法治国是国家治理的一场

深刻革命，青少年是

生力军1总目标法治体系建设中国特色社会主义法治体系建设社会主义法治国家2青少年定位未来主力祖国的未来、民族的希望法治建设的未来主力3时代新人四肯精神立志做有理想、敢担当的时代新人能吃苦、肯奋斗的时代新人做宪法的坚定捍卫者尊崇宪法从内心认同宪法的至高权威学习宪法读原文、悟原理，理解宪法精神遵守宪法把宪法要求化为日常行为习惯运用宪法学会依法维护自身合法权益践行法治的行动清单法治精神贵在行动，这份清单请收好行遵守校规从按时上课、诚信考试做起主动学法关注宪法宣传周系列活动依法维权遇事找法、解决问题用法参与宣传带动身边人一起学法及时报告做守法公民，也做护法卫士让法治信仰点亮青春以宪法为灯，以法律为尺，青春才能在法治轨道上行稳致远法治不仅是一种知识，更是一种信仰三种信仰3项信仰法律就是相信