2026学年湖北省咸宁市三年级数学期末自测核心强化题（附答案）详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 三年级数学期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、填一填

1、在括号里填上合适的单位。

小宇身高120(

)，体重40(

)，从家到学校的路程有1(

)，他步行上学大约需要20(

)。

2、比较大小。

8分(

)0.08元

35×20(

)20×40

23厘米(

)1.8分米

900平方分米(

)10平方米

3、把一张正方形的纸平均分成4份。

把其中的2份涂上颜色，涂色部分是这张纸的(

)。

把其中的3份涂上颜色，涂色部分是这张纸的(

)。

4、在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

54秒(

)1分

5时(

)250分

470＋280(

)750

2米(

)20分米

6厘米(

)56毫米

1000－567(

)567

5、要使一个整百数（三位数）除以4的商是三位数，被除数的百位上的数字必须（

）。A．大于4B．等于4C．小于4D．大于或等于4

6、下图是(

)图形，它有(

)条对称轴。

7、1把一张正方形纸对折、再对折，展开后的折痕把正方形纸平均分成了(

)份，每份占这张纸的(

)。

8、三位同学看同一本故事书。小英看了这本书的，小芳看了这本书的，小娟看了这本书的。(

)看得最多，(

)看得最少。

9、在括号里填“＞”“＜”或“＝”。

(

)

(

)

(

)

1000克(

)1千克

3千克(

)2500克

10、按要求分别写出四个数。

(1)前一个数是后一个数的一半：(

)。

(2)前一个数是后一个数的4倍：(

)。

(3)后一个数是前一个数的4倍多1：(

)。

(4)前两个数的和等于后一个数：(

)。

(5)使后一个数是前一个数的2倍。

3，(

)，(

)，(

)，(

)。

(6)使前一个数比后一个数多5。

(

)，(

)，(

)，(

)，(

)。

二、选一选

11、估一估，算式612×4的得数是（

）。A．二百多B．三百多C．二千多

12、分针走一圈，时针走（

）。A．1小格B．1大格C．6大格

13、用6、2、3、9组成没有重复数字的两位数，能组成（

）个个位是双数的两位数？A．8B．6C．4

14、有2件上衣，3条裙子配成一套衣服（上衣裙子各1件），一共有（

）种不同穿法。A．5B．6C．4

15、用一根长16厘米的铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的面积是（

）。A．16厘米B．16平方厘米C．20平方厘米

三、判断是正确的还是错误的1整数、小数加减法都是把相同计数单位的数相加、减。(

)被除数中间有0，商的中间也一定有0。(

)把1米分成10份，每份是0.1米。(

)被除数中间有0，商的中间也一定有0。(

)1整数、小数加减法都是把相同计数单位的数相加、减。(

)被除数中间有0，商的中间也一定有0。(

)1整数、小数加减法都是把相同计数单位的数相加、减。(

)3000克梨和3千克西瓜一样重。(

)67－25＝42，3×42＝126，合并成综合算式是3×(67－25)＝126．(

)把1米分成10份，每份是0.1米。(

)

四、算一算

17、直接写出得数。

18、用竖式计算。

五、图形计算

19、计算下列图形的周长。

六、画一画

20、请你先在图中画一个周长是12厘米的正方形，再画一个和它周长相等的长方形。（每个小方格的边长表示1厘米）

七、看图列式

20.看图列式计算。

21.看图列式，不计算。

22.看图列式计算。

鹅有多少只？

23.看图列式计算。

24.1看图列式计算。

八、解答问题26、用下面两种车来运，如果每次每辆都装满，怎样安排能正好装完这些苹果？你能把所有的方案找出来吗？

27、王老师买8根跳绳给售货员100元，售货员找给王老师4元，平均每根跳绳多少