2025-2026学年四川省泸州市初中历史七年级期末上册自测重点黑金模拟题（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下列历史时期与阶段特征对应连接正确的是（

）

a．早期国家与社会变革

①史前时期

b．中国境内早期人类与文明起源

②秦汉时期

c．统一多民族国家的建立和巩固

③夏商周时期A．①——b

②——a

③——cB．①——a

②——b

③——cC．①——c

②——b

③——aD．①——b

②——c

③——a

2、据学者统计，当今中国常见的前200个姓氏中，出自炎帝的姓氏约占10%，出自黄帝的姓氏约占89%。该统计资料适合用于研究（

）A．早期猿人B．半坡遗址C．人文初祖D．姓氏起源

3、下列事件标志着“家天下”代替“公天下”的是（

）A．擒杀蚩尤B．夏朝建立C．启继禹位D．禹继启位

4、秦始皇巩固统一的措施之一是统一文字，他统一的文字是（

）A．B．C．D．

5、“山顶洞人会缝制衣服、河姆渡人懂得使用天然漆、半坡人会制造乐器、仓颉创造文字”，下列选项中符合上述发现或传说的是（

）A．中国文明的起源B．早期国家的出现C．统一多民族国家的建立D．百家争鸣

6、春秋战国时期，学术思想非常活跃，各种学说蓬勃兴起，对后世产生了重要而深远的影响。下列搭配正确的是A墨子民为贵，社稷次之，君为轻B孔子“仁者爱人”“有教无类”C韩非子“兼爱”“非攻”D老子富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈

A．AB．BC．CD．D

7、历史课本剧应符合基本史实，不背离学科的严谨性。下面是某班同学编演的秦朝历史课本剧的有关信息，其中出现史实错误的是（

）A．秦始皇派太尉蒙恬修筑长城B．商人携带刀形币到陇西郡做生意C．各地郡守均用小篆书写告示D．农民缴税时用相同容量的“斗”

8、学习历史要具备透过现象认识本质的素养。继陈胜、吴广起义之后，项羽和刘邦展开争战，史称“楚汉之争”。楚汉之争（

）A．仍属于农民战争的性质B．结束了秦朝的残暴统治C．是为争夺帝位而展开的D．以项羽的胜利而告结束

9、下图人物是中国历史上一位著名的统治者，唐代诗人王珪称他“手奋三尺剑，西灭无道秦”。下列关于他的史实，表述错误的是（

）

A．建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家B．将因战乱、饥荒而成为奴婢的人释放为平民C．建立汉朝，定都长安D．下令“兵皆罢归家”，让士兵还乡务农

10、我国疆域版图是在漫长的历史演进中形成的。观察下面四幅疆域图，为中国古代历史的发展概括一个最恰当的主题

A．政权分立与民族交融B．统一多民族国家的建立、巩固与发展C．中外交往不断扩大D．友好交往成为民族关系的主流

11、公元25年，西汉宗室刘秀称帝，在“此”定都，史称东汉；从605年起，隋朝以“此”为中心，开通了贯通南北的大运河。“此”代表的城市是（

）A．洛阳B．江都C．余杭D．长安

12、《史记》记载：“二世元年七月，发闾左適戍渔阳……陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。”材料提及的起义（

）A．在大泽乡建立政权B．因秦军反击而失败C．结束了秦朝的统治D．是西楚霸王领导的

13、下图所示战役（

）

A．使曹操势力逐渐壮大B．为统一北方打下基础C．为三国鼎立奠定基础D．使三国鼎立局面形成

14、西晋时期，导致中国历史上第一次大规模人口迁徙高潮的历史事件是（

）A．蜀国灭亡B．八王之乱C．赤壁之战D．官渡之战

15、与“迁都洛阳”“改汉姓”“禁胡语”都有关的历史概念是（

）A．东晋建立B．孝文帝改革C．商鞅变法D．江南开发

16、《齐民要术•杂说》曰:“凡人家营田，须量己力，宁可少好，不可多恶。”这体现出贾思勰的农学思想是A．精耕细作B．广种薄收C．因地制宜D．趋利避害

17、“公元前154年，朝廷的举措更是向各王国施加压力，因而激起全面的叛变。叛乱戡平后，很多王国即被撤销……这种加强中央统治的政策，至第5个皇帝刘彻在位期间达到极点。”材料中的描述与汉朝哪一项措施有关（

）A．颁布“推恩令”B．平抑物价C．实行郡县制D．休养生息

18、春秋时期农业生产力水平提高的重要标志是（

）A．对火的使用和保存B．稻、粟和黍的栽培C．干栏式建筑的建造D．铁农具和牛耕出现

19、爱美之心人皆有之。远古时期周口店山顶洞人遗址出土的文物证明了山顶洞人已经有了爱美意识，这种爱美意识是在生产技术进步的情况下产生的。下图能够反映出山顶洞人已经掌握的技术是

山顶洞人穿孔饰物和骨针A．人工取火B．磨制石器C．打制石器D．磨光和钻孔

20、此地古称金陵，有6个政权先后以此地为都城，因此此地有“六朝古都”之称。此地是（

）A．西安B．北京C．洛阳D．南京二、综合题

21、中华民族的先贤英明果敢地变法图强，推动了社会发展和历史进步。

阅读材料，完成下列要求。材料一

齐桓公任用管仲为相，执掌国政。他采纳管仲的建议，改革内政，发展生产，训练军队……齐桓公打着“尊天子，攘四夷”的旗号，号令诸侯，成为春秋时期第一个霸主。——《中国历史》材料二

民之见战也，如饿狼之见肉，则民用矣。凡战者，民之所恶也。能使民乐战者，王（wàn，指统治天下）。——《商君书》材料三

太和十八年（公元494年）十二月壬寅，（孝文帝）革衣服之制……太和十九年六月己亥，诏不得以北俗之语，言于朝廷，若有违者，免所居官。……九月庚午，六宫及文武尽迁洛阳。——魏收《魏书》

(1)根据材料一并结合所学知识，简述管仲改革的时代背景。

(2)根据材料二并结合所学知识，写出商鞅变法中“使民乐战”的措施，并分析这一措施产生的影响。

(3)材料三反映的是哪一历史事件？根据材料，概括出他采取了哪些措施促进民族融合？结合所学知识，分析其改革的意义。

(4)从上述改革中，你得到什么重要启示？

22、阅读材料，完成下列要求。材料一图组所示是四方古印文，它们见证了秦朝的历史。

皇帝信玺

右丞相印

御史丞印

南郡侯印材料二

学者眼中的秦始皇作者著作观点翦伯赞《秦汉史十五讲》秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物，不是因为他是一个王朝的创立者，而是国为他不自觉地顺应了中国历史发展的方向，充当了中国新兴地主阶级开辟道路的先锋，在中国历史上，消灭了封建领主制，开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。朱绍侯《中国古代史上册》秦始皇无休止地征发徭役，据历史记载，仅修建骊山陵就动用刑徒及奴隶70万人，加上防备匈奴的有30万，戍守五岭的有50万，如果再算上修驰道、搞运输的人，全国服役的人估计不下200万人。当时全国约有2000万人口，其中有200万壮劳力脱离生产。同时，秦始皇时刑法已经非常苛重，民众稍有不慎即触犯法律，而且是一人犯法，亲族和邻里都要受到牵连。(1)阅读材料一并根据所学知识说一说，四方古印文体现出哪些有效的历史信息？

(2)从材料二表中任选一种观点，并结合所学知识加以论证。（要求：明确概括出材料中的观点；说明理由要有史实依据

23、中国历史上出现了很多杰出的科技成就，七年（6）班学生以“我最崇拜的科技名人”为主题，进行探究，大家一起参与吧！（1）东汉时期：改进造纸术，随着纸的普遍使用，造纸术逐渐传播到世界各地，深刻影响着世界文明的进程。（2）是世界上第一个把圆周率计算到小数点以后第七位的人，比欧洲早了约1000年。（3）贾思勰的著作是我国现存第一部完整的农学著作，也是世界农学史上的优秀著作。（4）在这次探究活动中，你最欣赏名人的品质是

24、阅读材料，回答问题。材料一

(1)依据所学写出图一所示王朝的建立者。从图一到图二，早期国家的地域发生了什么变化？为巩固疆土，图二王朝建立了什么制度？材料二

尽管这一时期社会动荡，兼并战争不断，给人民生活带来深重的灾难，但也促进了中原各地区……与周边族群的交流与融合。……诸子心系天下，百家新说迭出，汇聚成中华民族优秀传统文化的源头活水。——《简明中国历史读本》

(2)材料二中“这一时期”是哪一时期？依据所学及材料二，归纳“兼并战争”的影响并指出“中华民族优秀传统文化的源头活水”的来源。

(3)综上所述，概括夏商周时期在中华文明发展进程中的地位。

25、阅读下列材料，回答问题。材料一

材料二

秦朝重要措施示意图