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文档简介
四川省广安市岳池县2027届九上数学期末检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每题4分,共48分)1.圆的直径是13cm,如果圆心与直线上某一点的距离是6.5cm,那么该直线和圆的位置关系是()A.相离 B.相切 C.相交 D.相交或相切2.若,则的值为()A. B. C. D.3.把抛物线y=﹣x2向右平移1个单位,再向下平移2个单位,所得抛物线是()A.y=(x﹣1)+2 B.y=﹣(x﹣1)+2C.y=﹣(x+1)+2 D.y=﹣(x﹣1)﹣24.在一个不透明的袋子中放有若干个球,其中有6个白球,其余是红球,这些球除颜色外完全相同.每次把球充分搅匀后,任意摸出一个球记下颜色再放回袋子.通过大量重复试验后,发现摸到白球的频率稳定在0.25左右,则红球的个数约是()A.2 B.12 C.18 D.245.如图是由4个大小相同的小正方体摆成的几何体,它的左视图是()A. B. C. D.6.已知⊙O的半径为5,若PO=4,则点P与⊙O的位置关系是()A.点P在⊙O内 B.点P在⊙O上 C.点P在⊙O外 D.无法判断7.如图,将Rt△ABC平移到△A′B′C′的位置,其中∠C=90°,使得点C′与△ABC的内心重合,已知AC=4,BC=3,则阴影部分的周长为()A.5 B.6 C.7 D.88.如图,已知A(2,1),现将A点绕原点O逆时针旋转90°得到A1,则A1的坐标是()A.(﹣1,2) B.(2,﹣1) C.(1,﹣2) D.(﹣2,1)9.关于二次函数y=x2+2x+3的图象有以下说法:其中正确的个数是()①它开口向下;②它的对称轴是过点(﹣1,3)且平行于y轴的直线;③它与x轴没有公共点;④它与y轴的交点坐标为(3,0).A.1 B.2 C.3 D.410.已知四边形中,对角线,相交于点,且,则下列关于四边形的结论一定成立的是()A.四边形是正方形 B.四边形是菱形C.四边形是矩形 D.11.小明使用电脑软件探究函数的图象,他输入了一组,的值,得到了下面的函数图象,由学习函数的经验,可以推断出小明输入的,的值满足()A., B., C., D.,12.已知(a≠0,b≠0),下列变形错误的是()A. B.2a=3b C. D.3a=2b二、填空题(每题4分,共24分)13.用如图所示的两个转盘(分别进行四等分和三等分),设计一个“配紫色”的游戏(红色与蓝色可配成紫色),则能配成紫色的概率为__________.14.在一个不透明的盒子中装有8个白球,若干个黄球,它们除颜色不同外,其余均相同.若从中随机摸出一个球,它是白球的概率为,则黄球的个数为______.15.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=,将Rt△ABC绕A点逆时针旋转30°后得到Rt△ADE,点B经过的路径为,则图中阴影部分的面积是_____.16.如果方程x2-4x+3=0的两个根分别是Rt△ABC的两条边,△ABC最小的角为A,那么tanA的值为_______.17.如图,在△ABC中,∠B=45°,AB=4,BC=6,则△ABC的面积是__________.18.已知关于x的方程x2+3x+a=0有一个根为﹣2,则另一个根为_____.三、解答题(共78分)19.(8分)已知,如图,在平行四边形ABCD中,M是BC边的中点,E是边BA延长线上的一点,连接EM,分别交线段AD于点F、AC于点G.(1)证明:∽(2)求证:;20.(8分)(1)问题发现如图1,在中,,点为的中点,以为一边作正方形,点恰好与点重合,则线段与的数量关系为______________;(2)拓展探究在(1)的条件下,如果正方形绕点旋转,连接,线段与的数量关系有无变化?请仅就图2的情形进行说明;(3)问题解决.当正方形旋转到三点共线时,直接写出线段的长.21.(8分)如果某人滑雪时沿着一斜坡下滑了130米的同时,在铅垂方向上下降了50米,那么该斜坡的坡度是1∶_______22.(10分)如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,,AC为直径,DE⊥BC,垂足为E.(1)求证:CD平分∠ACE;(2)若AC=9,CE=3,求CD的长.23.(10分)在等边中,点为上一点,连接,直线与分别相交于点,且.(1)如图(1),写出图中所有与相似的三角形,并选择其中的一对给予证明;(2)若直线向右平移到图(2)、图(3)的位置时,其他条件不变,(1)中的结论是否仍然成立?若成立请写出来(不证明),若不成立,请说明理由;(3)探究:如图(1),当满足什么条件时(其他条件不变),?请写出探究结果,并说明理由(说明:结论中不得含有未标识的字母).24.(10分)用一块边长为的正方形薄钢片制作成一个没有盖的长方体盒子,可先在薄钢片的四个角上截去四个相同的小正方形(如图①),然后把四边折合起来(如图②).若做成的盒子的底面积为时,求截去的小正方形的边长.25.(12分)某学校开展了主题为“垃圾分类,绿色生活新时尚”的宣传活动,为了解学生对垃圾分类知识的掌握情况,该校环保社团成员在校园内随机抽取了部分学生进行问卷调查将他们的得分按优秀、良好、合格、不合格四个等级进行统计,并绘制了如下不完整的统计表和条形统计图.请根据图表信息,解答下列问题:本次调查随机抽取了____名学生:表中;补全条形统计图:若全校有名学生,请你估计该校掌握垃圾分类知识达到“优秀"和“良好”等级的学生共有多少人26.如图,有四张质地完全相同的卡片,正面分别写有四个角度,现将这四张卡片洗匀后,背面朝上.(1)若从中任意抽取--张,求抽到锐角卡片的概宰;(2)若从中任意抽取两张,求抽到的两张角度恰好互补的概率.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】比较圆心到直线距离与圆半径的大小关系,进行判断即可.【详解】圆的直径是13cm,故半径为6.5cm.圆心与直线上某一点的距离是6.5cm,那么圆心到直线的距离可能等于6.5cm也可能小于6.5cm,因此直线与圆相切或相交.故选D.本题主要考查直线与圆的位置关系,需注意圆的半径为6.5cm,那么圆心与直线上某一点的距离是6.5cm是指圆心到直线的距离可能等于6.5cm也可能小于6.5cm.2、A【分析】根据比例的性质,可用b表示a,根据分式的性质,可得答案.【详解】由,得4b=a−b.,解得a=5b,故选:A.本题考查了比例的性质,利用比例的性质得出b表示a是解题关键.3、D【分析】根据二次函数图象左加右减,上加下减的平移规律进行求解.【详解】抛物线y=﹣x1向右平移1个单位,得:y=﹣(x﹣1)1;再向下平移1个单位,得:y=﹣(x﹣1)1﹣1.故选:D.此题主要考查了二次函数与几何变换,正确记忆平移规律是解题关键.4、C【分析】根据用频率估计概率可知:摸到白球的概率为0.25,根据概率公式即可求出小球的总数,从而求出红球的个数.【详解】解:小球的总数约为:6÷0.25=24(个)则红球的个数为:24-6=18(个)故选C.此题考查的是用频率估计概率和根据概率求小球的总数,掌握概率公式是解决此题的关键.5、C【分析】根据左视图即从物体的左面观察得得到的视图,进而得出答案.【详解】如图所示,该几何体的左视图是:.故选C.此题主要考查了几何体的三视图;掌握左视图是从几何体左面看得到的平面图形是解决本题的关键.6、A【分析】已知圆O的半径为r,点P到圆心O的距离是d,①当r>d时,点P在⊙O内,②当r=d时,点P在⊙O上,③当r<d时,点P在⊙O外,根据以上内容判断即可.【详解】∵⊙O的半径为5,若PO=4,∴4<5,∴点P与⊙O的位置关系是点P在⊙O内,故选:A.本题考查了点与圆的位置关系的应用,注意:已知圆O的半径为r,点P到圆心O的距离是d,①当r>d时,点P在⊙O内,②当r=d时,点P在⊙O上,③当r<d时,点P在⊙O外.7、A【分析】由三角形面积公式可求C'E的长,由相似三角形的性质可求解.【详解】解:如图,过点C'作C'E⊥AB,C'G⊥AC,C'H⊥BC,并延长C'E交A'B'于点F,连接AC',BC',CC',∵点C'与△ABC的内心重合,C'E⊥AB,C'G⊥AC,C'H⊥BC,
∴C'E=C'G=C'H,
∵S△ABC=S△AC'C+S△AC'B+S△BC'C,∴AC×BC=AC×CC'+BA×C'E+BC×C'H∴C'E=1,
∵将Rt△ABC平移到△A'B'C'的位置,
∴AB∥A'B',AB=A'B',A'C'=AC=4,B'C'=BC=3
∴C'F⊥A'B',A'B'=5,∴A'C'×B'C'=A'B'×C'F,∴C'F=,∵AB∥A'B'
∴△C'MN∽△C'A'B',∴C阴影部分=C△C'A'B'×=(5+3+4)×=5.故选A.本题考查了三角形的内切圆和内心,相似三角形的判定和性质,熟练运用相似三角形的性质是本题的关键.8、A【解析】根据点(x,y)绕原点逆时针旋转90°得到的坐标为(-y,x)解答即可.【详解】已知A(2,1),现将A点绕原点O逆时针旋转90°得到A1,所以A1的坐标为(﹣1,2).故选A.本题考查的是旋转的性质,熟练掌握坐标的旋转是解题的关键.9、B【分析】直接利用二次函数的性质分析判断即可.【详解】①y=x2+2x+3,a=1>0,函数的图象的开口向上,故①错误;②y=x2+2x+3的对称轴是直线x==﹣1,即函数的对称轴是过点(﹣1,3)且平行于y轴的直线,故②正确;③y=x2+2x+3,△=22﹣4×1×3=﹣8<0,即函数的图象与x轴没有交点,故③正确;④y=x2+2x+3,当x=0时,y=3,即函数的图象与y轴的交点是(0,3),故④错误;即正确的个数是2个,故选:B.本题考查二次函数的特征,解题的关键是熟练掌握根据二次函数解析式求二次函数的开口方向、对称轴、与坐标轴的交点坐标.10、C【分析】根据OA=OB=OC=OD,判断四边形ABCD是平行四边形.然后根据AC=BD,判定四边形ABCD是矩形.【详解】,四边形是平行四边形且,是矩形,题目没有条件说明对角线相互垂直,∴A、B、D都不正确;故选:C本题是考查矩形的判定方法,常见的又3种:①一个角是直角的四边形是矩形;②三个角是直角的四边形是矩形;③对角线相等的平行四边形是矩形.11、D【分析】由图象可知,当x>0时,y<0,可知a<0;图象的左侧可以看作是反比例函数图象平移得到,由图可知向左平移,则b<0;【详解】由图象可知,当x>0时,y<0,∴a<0;∵图象的左侧可以看作是反比例函数图象平移得到,由图可知向左平移,∴b<0;故选:D.本题考查函数的图象;能够通过已学的反比例函数图象确定b的取值是解题的关键.12、B【分析】根据两内项之积等于两外项之积对各选项分析判断即可得解.【详解】解:由得,3a=2b,A、由等式性质可得:3a=2b,正确;B、由等式性质可得2a=3b,错误;C、由等式性质可得:3a=2b,正确;D、由等式性质可得:3a=2b,正确;故选B.本题考查了比例的性质,主要利用了两内项之积等于两外项之积.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】根据已知列出图表,求出所有结果,即可得出概率.【详解】列表得:红黄绿蓝红(红,红)(红,黄)(红,绿)(红,蓝)蓝(蓝,红)(蓝,黄)(蓝,绿)(蓝,蓝)蓝(蓝,红)(蓝,黄)(蓝,绿)(蓝,蓝)所有等可能的情况数有12种,其中配成紫色的情况数有3种,
∴P配成紫色=故答案为:此题主要考查了列表法求概率,根据已知列举出所有可能,进而得出配紫成功概率是解题关键.14、1【解析】首先设黄球的个数为x个,然后根据概率公式列方程即可求得答案.解:设黄球的个数为x个,根据题意得:=2/3解得:x=1.∴黄球的个数为1.15、【解析】先根据勾股定理得到AB=,再根据扇形的面积公式计算出S扇形ABD,由旋转的性质得到Rt△ADE≌Rt△ACB,于是S阴影部分=S△ADE+S扇形ABD﹣S△ABC=S扇形ABD.【详解】解:如图,∵∠ACB=90°,AC=BC=,∴AB==,∴S扇形ABD==,又∴Rt△ABC绕A点逆时针旋转30°后得到Rt△ADE,∴Rt△ADE≌Rt△ACB,∴S阴影部分=S△ADE+S扇形ABD﹣S△ABC=S扇形ABD=.故答案是:.本题考查了扇形的面积公式:S=,也考查了勾股定理以及旋转的性质.16、或【解析】解方程x2-4x+3=0得,x1=1,x2=3,①当3是直角边时,∵△ABC最小的角为A,∴tanA=;②当3是斜边时,根据勾股定理,∠A的邻边=,∴tanA=;所以tanA的值为或.17、6【分析】作辅助线AD⊥BC构造直角三角形ABD,利用锐角∠B的正弦函数的定义求出三角形ABC底边BC上的高AD的长度,然后根据三角形的面积公式来求△ABC的面积即可.【详解】过A作AD垂直BC于D,在Rt△ABD中,∵sinB=,∴AD=AB•sinB=4•sin45°=4×=,∴S△ABC=BC•AD=×6×=,故答案为:本题考查了解直角三角形.解答该题时,通过作辅助线△ABC底边BC上的高线AD构造直角三角形,利用锐角三角函数的定义在直角三角形中求得AD的长度的.18、-1【解析】试题分析:对于一元二次方程的两个根和,根据韦达定理可得:+=,即,解得:,即方程的另一个根为-1.三、解答题(共78分)19、(1)详见解析;(2)详见解析.【分析】(1)利用平行线的性质及对顶角相等即可证明∽;(2)由相似三角形的性质可知,由AD∥BC可知,通过等量代换即可证明结论.【详解】(1)证明:∥∽(2)证明:∵∽∵AD∥BC,∴又∵CM=BM,本题主要考查相似三角形的判定及性质,掌握相似三角形的判定方法及性质是解题的关键.20、(1);(2)无变化,说明见详解;(3)或【分析】(1)先利用等腰直角三角形的性质得出AB=AD,再得出AD=AF,即可得出结论;
(2)先利用等腰直角三角形和正方形的性质得:,并证明夹角相等即可得出△ACF∽△BCE,进而得出结论;(3)分当点E在线段BF上时和当点E在线段BF的延长线上时讨论即可求得线段的长.【详解】解:(1)在Rt△ABC中,AB=AC,
∵D是BC的中点,
∴AD=BC=BD,AD⊥BC,
∴△ABD是等腰直角三角形,
∴AB=AD,
∵正方形CDEF,
∴DE=EF,
当点E恰好与点A重合,
∴AB=AD=AF,即BE=AF,
故答案为:BE=AF;(2)无变化;如图2,在中,∴,∴在正方形中,在中,∴∵∴在和中∴∽∴∴线段和的数量关系无变化.(3)或.当点E在线段BF上时,如图2,∵正方形,由(1)知AB=AD=AF,∴CF=EF=CD=2,在Rt△BCF中,CF=2,BC=4,根据勾股定理得,BF=,∴BE=BF-EF=-2,由(2)得,,∴AF=;当点E在线段BF的延长线上时,如图,同理可得,BF=,BE=BF+EF=+2,∴AF=,综上所述,当正方形旋转到三点共线时,线段的长为或.此题是四边形综合题,主要考查了等腰直角三角形的性质,正方形的性质,旋转的性质,相似三角形的判定和性质,解题的键是判断出△ACF∽△BCE.21、2.4.【解析】试题解析:如图所示:AC=130米,BC=50米,则米,则坡比故答案为:22、(1)证明见解析;(2)【解析】分析:(1)根据圆内接四边形的性质得到∠DCE=∠BAD,根据圆周角定理得到∠DCE=∠BAD,证明即可;(2)证明△DCE∽△ACD,根据相似三角形的性质列出比例式,计算即可.详解:(1)证明:∵四边形ABCD是⊙O内接四边形,∴∠BAD+∠BCD=180°,∵∠BCD+∠DCE=180°,∴∠DCE=∠BAD,∵=,∴∠BAD=∠ACD,∴∠DCE=∠ACD,∴CD平分∠ACE;(2)解:∵AC为直径,∴∠ADC=90°,∵DE⊥BC,∴∠DEC=90°,∴∠DEC=∠ADC,∵∠DCE=∠ACD,∴△DCE∽△ACD,∴=,即=,∴CD=3.点睛:本题考查的是圆内接四边形的性质、圆周角定理,掌握圆内接四边形的任意一个外角等于它的内对角是解题的关键.23、(1)△BPF∽△EBF,△BPF∽△BCD;(2)均成立,分别为△BPF∽△EBF,△BPF∽△BCD,(3)当BD平分∠ABC时,PF=PE.【分析】(1)由两角对应相等的三角形是相似三角形找出△BPF∽△EBF,△BPF∽△BCD,这两组三角形都可由一个公共角和一组60°角来证明;(2)成立,证法同(1);(3)先看PF=PE能得出什么结论,根据△BPF∽△EBF,可得BF2=PF∙PE=3PF2,因此,因为,可得∠PFB=90°,则∠PBF=30°,由此可得当BD平分∠ABC时,PF=PE.【详解】解:(1)△BPF∽△EBF,△BPF∽△BCD,证明如下:∵△ABC是等边三角形,∴∠ABC=∠ACB=∠BAC=60°,∵∠BPF=60°∴∠BPF=∠EBF=60°,∵∠BFP=∠BFE,∴△BPF∽△EBF;∵∠BPF=∠BCD=60°,∠PBF=∠CBD,∴△BPF∽△BCD;(2)均成立,分别为△BPF∽△EBF,△BPF∽△BCD,证明如下:如图(2)∵∠BPF=∠EBF=60°,∠BFP=∠BFE,∴△BPF∽△EBF;∵∠BPF=∠BCD=60°,∠PBF=∠CBD,∴△BPF∽△BCD.如图(3),同理可证△BPF∽△EBF,△BPF∽△BCD;(3)当BD平分∠ABC时,PF=PE,理由:∵BD平分∠ABC,∴∠ABP=∠PBF=30°.∵∠BPF=60°,∴∠BFP=90°.∴PF=PB又∵∠BEF=60°−30°=30°=∠ABP,∴PB=PE.∴PF=PE.本题主要考查了等边三角形的性质、相似三角形的判定与性质,熟练掌握相
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