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文档简介
陕西省咸阳秦都区四校联考2027届七年级数学第一学期期末调研模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列各式中,不是同类项的是()A.和 B.和 C.和 D.和2.麦当劳甜品站进行促销活动,同一种甜品第一件正价,第二件半价,现购买同一种甜品2件,相当于这两件甜品售价与原价相比共打了()A.5折 B.5.5折 C.7折 D.7.5折3.可以写成()A. B. C. D.4.下列运算正确的是()A. B.C. D.5.现有一列式子:;;则第个式子的计算结果用科学记数法可表示为A. B.C. D.6.下列说法中,正确的是()A.单项式的系数是 B.单项式的次数是3C.多项式是五次三项式 D.多项式的项是7.如果从甲船看乙船,乙船在甲船的南偏东40°方向,那么从乙船看甲船,甲船在乙船的()A.北偏东50° B.北偏西50C.北偏东40° D.北偏西40°8.某县教育局今年体育测试中,从某校毕业班中抽取男,女学生各15人进行三项体育成绩复查测试.在这个问题中,下列叙述正确的是()A.该校所有毕业班学生是总体 B.所抽取的30名学生是样本C.样本的容量是15 D.个体指的是毕业班每一个学生的体育测试成绩9.下列图形中,不是旋转对称图形的是()A.正三角形 B.等腰梯形 C.正五边形 D.正六边形10.要在墙上钉牢一根木条,至少需要()颗钉子.A.1 B.2 C.3 D.411.下列说法正确的是()A.0没有相反数 B.0不是整数C.0可以做除数 D.互为相反数的两个数相加得012.按下面的程序计算:当输入x=100时,输出结果是299;当输入x=50时,输出结果是446;如果输入x的值是正整数,输出结果是257,那么满足条件的x的值最多有(
)A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图,点O在直线AB上,,,平分,则图中一共有______对互补的角.14.若一个角的补角与这个角的余角之和为,则这个角的度数为__________度.15.一个棱柱有8个面,则这个棱柱有_____条侧棱.16.某种新式服装原先的利润率为,为了促销,现降价元销售,此时利润率下降为,则该种服装每件的进价是_____元.17.二次三项式x2―3x+4的值为8,则的值___________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)先化简,再求值:.其中、.19.(5分)某公园准备修建一块长方形草坪,长为a米,宽为b米.并在草坪上修建如图所示的十字路,已知十字路宽2米.(1)用含a、b的代数式表示修建的十字路的面积.(2)若a=30,b=20,求草坪(阴影部分)的面积.20.(8分)规定一种新运算:a∗b=a+b,a#b=a-b,化简a2b*3ab+5a2b#4ab,并求出当a,b满足(a-5)2+=0时,该式的值.21.(10分)m等于什么数时,式子与7-的值相等?22.(10分)(1)先化简,再求值,其中,(2)解方程.23.(12分)如图是一些由棱长均为的小立方块所搭的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置的小立方块的个数.(1)请分别画出这个几何体的主视图和左视图;(2)求这个几何体的体积.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【分析】根据同类项的概念:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫同类项,逐一进行判断即可.【详解】A.和所含字母不同,所以不是同类项,故该选项符合题意;B.和都是常数,是同类项,故该选项不符合题意;C.和所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,是同类项,故该选项不符合题意;D.和所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,是同类项,故该选项不符合题意;故选:A.本题主要考查同类项的判断,掌握同类项的概念是解题的关键.2、D【分析】根据题意设第一件商品x元,买两件商品共打y折,利用价格列出方程即可求解.【详解】解:设第一件商品x元,买两件商品共打了y折,根据题意可得:
x+0.5x=2x•,
解得:y=7.5,
即相当于这两件商品共打了7.5折.
故选:D.此题考查了一元一次方程的应用,找到正确的等量关系是解题关键.3、C【分析】根据同底数幂的乘法及幂的乘方计算法则逐一计算,可得答案.【详解】解:A.,此选项错误;B.,此选项错误;C.,此选项正确;D.,此选项错误.
故选:C.本题考查了同底数幂的乘法及幂的乘方,熟记法则并根据法则计算是解题关键.4、A【解析】根据幂的乘法运算法则判断即可.【详解】A.=-8,选项正确;B.,选项错误;C.选项错误;D.选项错误;故选A.本题考查幂的乘方运算法则,关键在于熟练掌握运算方法.5、D【解析】根据题意得出一般性规律,写出第8个等式,利用平方差公式计算,将结果用科学记数法表示即可.【详解】解:根据题意得:第个式子为.故选D.本题考查了因式分解运用公式法,以及科学记数法表示较大的数,熟练掌握平方差公式是解题的关键.6、A【分析】直接利用单项式的定义,以及多项式的定义进行判断,即可得到答案.【详解】解:A、单项式的系数是,正确;B、单项式的次数是2,故B错误;C、多项式是六次三项式,故C错误;D、多项式的项是,故D错误;故选:A.本题考查了多项式和单项式的定义,解题的关键是熟练掌握定义进行解题.7、D【分析】根据题意画出图形,进而分析得出从乙船看甲船的方向.【详解】解:∵从甲船看乙船,乙船在甲船的南偏东40°方向,∴从乙船看甲船,甲船在乙船的北偏西40°方向.故选择:D.本题主要考查了方向角,根据题意画出图形是解题关键.描述方向角时,一般先叙述北或南,再叙述偏东或偏西.8、D【分析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,样本容量是样本中包含的个体的数目,不带单位.本题考查的对象是:某校毕业班三项体育成绩.【详解】解:、该校所有毕业班学生的体育测试成绩是总体,本选项错误;、所抽取的30名学生的体育成绩是样本,本选项错误;、样本容量是30,本选项错误;、个体指的是毕业班每一个学生的体育测试成绩,本选项正确.故选:D.本题考查的是确定总体、个体和样本.解此类题需要注意“考查对象实际应是表示事物某一特征的数据,而非考查的事物.”并且注意样本容量不能带单位.9、B【分析】根据旋转对称图形的定义选出正确选项.【详解】A选项,正三角形旋转会重合,是旋转对称图形;B选项,不是旋转对称图形;C选项,正五边形旋转会重合,是旋转对称图形;D选项,正六边形旋转会重合,是旋转对称图形.故选:B.本题考查旋转对称图形,解题的关键是掌握旋转对称图形的定义.10、B【分析】木条相当于直线,两个钉子相当于两点,根据两点确定一条直线进一步求解即可.【详解】在墙上钉牢一根木条,因为两点确定一条直线,所以至少需要两颗钉子,故选:B.本题主要考查了直线的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.11、D【分析】①0的相反数为0;②0是整数;③除数不可以为0;④互为相反数的两个数和为0,据此对各项进行判断即可.【详解】A:0的相反数为0,故选项错误;B:0是整数,故选项错误;C:0不可以做除数,故选项错误;D:互为相反数的两个数相加得0,故选项正确;故选:D.本题主要考查了有理数的认识,熟练掌握相关概念是解题关键.12、C【解析】试题解析:第一个数就是直接输出其结果的:3x-3=357,解得:x=86,第二个数是(3x-3)×3-3=357解得:x=39;第三个数是:3[3(3x-3)-3]-3=357,解得:x=3,第四个数是3{3[3(3x-3)-3]-3}-3=357,解得:x=(不合题意舍去);第五个数是3(83x-40)-3=357,解得:x=(不合题意舍去);故满足条件所有x的值是86、39或3.故选C.考点:3.一元一次方程的应用;3.代数式求值.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、6【分析】根据互补的角的定义:两个角的和是180度,我们就说这两个角是互补角.据此解答.【详解】解:30°:∠BOE,∠DOE,∠COD60°:∠BOD,∠COE90°:∠AOC,∠BOC120°:∠AOD150°:∠AOE满足互补的共有三种情况:①30°与150°互补:∠AOE与∠BOE,∠AOE与∠DOE,∠AOE与∠COD②60°与120°互补:∠AOD与∠BOD,∠AOD与∠COE③90°与90°互补:∠AOC与∠BOC综上所述,共有6对互补的角本题的关键是求出∠COD,∠DOE,∠EOB的度数,再根据互补角的定义进行解答.14、1【分析】首先设这个角为x°,则它的补角为(180-x)°,它的余角为(90-x)°,由题意得:这个角的补角的度数+它的余角的度数=200,根据等量关系列出方程,再解即可.【详解】解:设这个角为x°,则它的补角为(180-x)°,它的余角为(90-x)°,由题意得:
(180-x)+(90-x)=200,
解得:x=1,
故答案为:1.本题考查余角和补角,关键是掌握如果两个角的和等于90°(直角),就说这两个角互为余角.即其中一个角是另一个角的余角.补角:如果两个角的和等于180°(平角),就说这两个角互为补角.即其中一个角是另一个角的补角.15、1【分析】据棱柱的8个面中,有2个底面,其余是侧面可得答案.【详解】解:一个棱柱是由8个面围成的,则有2个底面,8-2=1个侧面,∴此立体图形是六棱柱,六棱柱有1条侧棱,故答案为1.此题主要考查了认识立体图形,关键是认识常见的立体图形,掌握棱柱的特点.16、300【分析】该种服装每件的进价是x元,则原来的销售价为(1+)x,根据等量关系,列出方程,即可.【详解】设该种服装每件的进价是x元,则原来的销售价为(1+)x,根据题意得:(1+)x=(1+)x+24
,解得:x=300,答:该种服装每件的进价是300元.故答案是:300本题主要考查一元一次方程的实际应用,找出等量关系,列出方程,是解题的关键.17、1【分析】由,求出;代入,即可得解.【详解】由题意知:移项得.故答案为1.本题主要考查了已知式子的值,求代数式的值,正确计算是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、;【分析】原式去括号合并得到最简结果,将a,b值代入计算即可求值.【详解】解:,当、时,原式.本题考查了整式的加减化简求值,掌握去括号和合并同类项法则是解答此题的关键.19、(1)(2)504平方米【解析】试题分析:(1)由题意可得道路的面积为:两条路的面积之和-中间重叠部分的面积,列式计算即可;(2)由题意可得:S草坪=S长方形-S道路,把a=30,b=20代入计算即可.试题解析:(1)由题意可得:所修建的道路面积为:平方米.(2)由题意可得:S草坪=S长方形-S道路=,∴当a=30,b=20时,S草坪=30×20-(2×30+2×20-4)=600-96=504(平方米).答:草坪的面积是504平方米.点睛:在分别计算两条道路的面积并相加得到两条道路面积之和时,需注意两条道路中间的重叠部分重复计算了,因此相加后要减去4.20、-1【分析】先求出a与b的值,再利用题中的新定义化简得到结果,把a与b的值代入计算即可.【详解】解:∵(a-5)2+=0,∴a-5=0,b+3=0,∴a=5,b=-3,根据题中的新定义得:原式=a2b+3ab+5a2b-4ab=6a2b-ab,
当a=5,b=-3时,原式=-450+15=-1.本题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解题的关键.21、【分析】构造关于m的方程即可,解方程时需要细心.【详解】=7-15m-5(m-1)=105-3(m+3)15m-5m+5=105-3m-915m-5m+3m=105-9-513m=91m=722、(1),-7;(2)【分析】(1)先把代数式进行化简,然后把,代入计算,即可得到答案;(2)先去分母、去括号,然后移项合并,系数化为1,即可得到答案.【详解】解:(1)===;把,代入,得原式=;(2),∴,∴,∴,∴;本题考查了解一元一次方程,整式的化简求值,解题的关键是熟练掌握运算法则进行解题.23、(1)见解析;(2)【分析】(1)根
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