2026年人教版初中化学九年级上册第3章化学实验操作练习题及答案

2026年人教版初中化学九年级上册第3章化学实验操作练习题及答案第1页共1页2026年人教版初中化学九年级上册第3章化学实验操作练习题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.在实验室用高锰酸钾制取氧气的实验中，为了收集较纯净的氧气，应该选择哪种收集方法？A.排水集气法B.向上排空气法C.向下排空气法D.以上方法都可以参考答案：B2.某同学用托盘天平称量氢氧化钠固体，操作过程如下：①调节天平平衡，②将氢氧化钠放在左盘，③在右盘添加砝码并调节游码，④称量完毕后将药品放回原处。以下说法正确的是？A.步骤②和③顺序错误B.步骤③和④顺序错误C.步骤①和②顺序错误D.所有步骤都正确参考答案：A3.在进行过滤操作时，需要使用烧杯、漏斗、玻璃棒和铁架台（带铁圈）。以下说法错误的是？A.漏斗下端要紧靠烧杯内壁B.过滤时要用玻璃棒引流C.滤纸要低于漏斗边缘D.滤纸可以折叠使用参考答案：D4.某同学用排水法收集氧气，实验过程中发现收集到的氧气量较少。可能的原因是？A.氧气密度比空气大B.氧气不易溶于水C.发生装置气密性不好D.收集装置漏气参考答案：C5.某化学兴趣小组用高锰酸钾制取氧气，实验装置。以下说法错误的是？A.该装置可以用于制取氧气B.该装置需要加热C.该装置收集氧气时应该正放集气瓶D.该装置收集氧气时应该倒放集气瓶参考答案：D6.用pH试纸测定溶液的pH值时，正确的操作方法是？A.将pH试纸伸入待测液中B.用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上C.将待测液倒入pH试纸中D.用pH试纸蘸取待测液参考答案：B7.在进行蒸发操作时，需要使用哪些仪器？A.烧杯、酒精灯、玻璃棒B.烧杯、酒精灯、蒸发皿C.烧杯、玻璃棒、铁架台D.蒸发皿、酒精灯、铁架台参考答案：B8.某同学用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，实验装置。以下说法错误的是？A.该装置可以用于制取二氧化碳B.该装置需要加热C.该装置收集二氧化碳时应该正放集气瓶D.该装置收集二氧化碳时应该倒放集气瓶参考答案：D9.某同学用排水法收集氧气，当气泡_______时开始收集？A.匀速冒出B.大量冒出C.少量冒出D.不冒出参考答案：A10.在进行滴定操作时，需要使用哪些仪器？A.烧杯、量筒、滴定管B.烧杯、量筒、锥形瓶C.滴定管、锥形瓶、铁架台D.滴定管、烧杯、铁架台参考答案：C二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.在进行过滤操作时，为了使过滤速度更快，滤纸应润湿并紧贴漏斗内壁，滤纸边缘应低于漏斗边缘，滤液应沿玻璃棒缓慢倒入漏斗中，玻璃棒下端应靠在______处。参考答案：三层滤纸的边缘2.用排水法收集氧气时，当气泡______时开始收集，以避免收集到的气体不纯。参考答案：连续并均匀地冒出3.实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，该反应的化学方程式为______，收集二氧化碳通常用______法。参考答案：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；向上排空气4.用pH试纸测定某溶液的pH值，正确的操作方法是：用玻璃棒蘸取少量待测液，滴在pH试纸上，将试纸显示的颜色与______比较。参考答案：标准比色卡5.在进行蒸发操作时，为了防止液体飞溅，应使用______加热，并用玻璃棒不断搅拌。参考答案：酒精灯6.某同学用托盘天平称量氢氧化钠固体，由于氢氧化钠具有腐蚀性，应将其放在______中称量。参考答案：小烧杯7.某温度下，将50g饱和氯化钠溶液蒸干，得到氯化钠晶体yg。若该温度下氯化钠的溶解度为36g，则yg=______g。参考答案：188.在实验室用高锰酸钾制取氧气的实验中，为了收集较纯净的氧气，应将导管口伸入集气瓶的______处。参考答案：集气瓶的底部9.某同学用排水法收集氧气，集气瓶中水面下降至刻度线后，继续收集氧气，此时集气瓶中氧气的体积约占空气总体积的______。参考答案：五分之一10.在进行滴定操作时，需要使用______、______、______、______等仪器。参考答案：酸式滴定管；碱式滴定管；锥形瓶；胶头滴管三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.使用托盘天平称量氢氧化钠固体时，应将氢氧化钠放在玻璃器皿中称量，以防止其腐蚀托盘。参考答案：√2.在进行过滤操作时，为了使过滤速度更快，滤纸应润湿并紧贴漏斗内壁。参考答案：√3.用排水法收集氧气时，当气泡连续均匀冒出时开始收集，以避免收集到空气。参考答案：√4.实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，该反应属于放热反应。参考答案：×5.在进行蒸发操作时，为了防止液体飞溅，应使用玻璃棒不断搅拌。参考答案：√6.某同学用排水法收集氧气，当气泡从集气瓶口冒出时开始收集，以避免收集到空气。参考答案：×7.在进行滴定操作时，需要使用酸式滴定管、碱式滴定管、锥形瓶。参考答案：×8.将一定质量的碳酸钙粉末加入到足量的稀盐酸中，反应结束后，测得溶液的pH值小于7。参考答案：√9.某温度下，将50g饱和氯化钠溶液蒸干，得到氯化钠晶体yg。若yg的质量为36g，则该温度下氯化钠的溶解度为36g。参考答案：×10.下列物质中，既能与盐酸反应，又能与氢氧化钠溶液反应的是碳酸钠。参考答案：×四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.简述实验室制取二氧化碳气体的发生装置和收集装置分别是什么？参考答案：发生装置是固液不加热型装置，如锥形瓶+长颈漏斗；收集装置是向上排空气法或排水法收集瓶。2.进行过滤操作时，为了使过滤速度更快，滤纸应如何处理？参考答案：滤纸应润湿并紧贴漏斗内壁。3.用排水法收集氧气时，当气泡______时开始收集，以避免收集到空气？参考答案：连续均匀冒出时开始收集。4.在进行蒸发操作时，为了防止液体飞溅，应使用______加热？参考答案：玻璃棒。5.某同学用托盘天平称量氢氧化钠固体，由于氢氧化钠具有腐蚀性，应如何称量？参考答案：将氢氧化钠放在玻璃器皿中称量。6.下列物质中，既能与盐酸反应，又能与氢氧化钠溶液反应的是______？参考答案：碳酸钠。7.实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，该反应的化学方程式为______？参考答案：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑。8.在进行滴定操作时，需要使用______、______、___？参考答案：酸式滴定管、碱式滴定管、锥形瓶。五、应用题（共8小题，每题3分）（请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写最后结果不得分）1.某校化学兴趣小组用高锰酸钾制取氧气，实验装置。请回答：（1）写出仪器a的名称：________；（2）写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式：________；（3）收集氧气时，验满的方法是：________；（4）实验结束后，若要回收未反应的高锰酸钾，应采取的操作是：________。参考答案：①试管②2KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑③将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，则已满④将剩余药品放回原瓶2.某同学用托盘天平称量固体药品，操作过程如下：①调节天平平衡；②将砝码放在右盘，药品放在左盘；③向右移动游码；④指针偏右，向右移动药品；⑤指针偏左，向右移动砝码；⑥再次调节游码，直至天平平衡。请回答：（1）该同学的操作顺序是否正确？若不正确，请写出正确的操作顺序；（2）称量氢氧化钠固体时，应将氢氧化钠放在________中称量，原因是：________；（3）若称量时误将砝码放在了左盘，称得固体质量为8.5g，则实际固体质量为________g。参考答案：①不正确，正确顺序为：①调节天平平衡；②将砝码放在右盘，药品放在左盘；③向右移动游码；④向右移动药品；⑤向左移动砝码；⑥再次调节游码，直至天平平衡②玻璃器皿③7.53.某同学用排水法收集氧气，当气泡从集气瓶口冒出时开始收集，导致收集到的氧气不纯。请解释原因，并提出改进措施。参考答案：原因：气泡从集气瓶口冒出时，收集到的气体中含有空气，导致氧气不纯。改进措施：应等到气泡连续均匀冒出时才开始收集，以排除集气瓶中的空气，收集到较纯的氧气。4.进行蒸发操作时，为了防止液体飞溅，应使用玻璃棒不断搅拌。请解释原因。参考答案：原因：蒸发时，液体表面受热汽化，形成蒸汽，蒸汽上升时带动液体飞溅。使用玻璃棒不断搅拌可以加快液体内部的热量传递，使液体受热均匀，降低蒸汽上升的速度，从而防止液体飞溅。5.某温度下，将50g饱和氯化钠溶液蒸干，得到氯化钠晶体yg。若要配制100g质量分数为10%的氯化钠溶液，需要该温度下的饱和氯化钠溶液多少克？参考答案：需要该温度下的饱和氯化钠溶液40g6.在进行滴定操作时，需要使用酸式滴定管、碱式滴定管、锥形瓶。请简述滴定时，如何判断滴定终点。参考答案：滴定时，应缓慢滴加碱液（或酸液），并不断搅拌，观察溶液颜色变化。当溶液颜色由无色变为浅红色（或由黄色变为紫色），且30秒内不褪色，则达到滴定终点。7.下列物质中，既能与盐酸反应，又能与氢氧化钠溶液反应的是________。A.碳酸钠B.氢氧化钠C.氯化钠D.碳酸钙参考答案：A8.简述实验室制取二氧化碳气体的发生装置和收集装置分别是什么？参考答案：发生装置：固固加热型装置，如试管、酒精灯、铁架台等；收集装置：向上排空气法（如试管、集气瓶、铁架台等）或排水法（如试管、集气瓶、水槽等）。标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：B解析：本题考查气体的收集方法。氧气密度比空气略大，不易溶于水，因此应该选择向上排空气法收集。排水集气法适用于不易溶于水且不与水反应的气体。向下排空气法适用于密度比空气小的气体。故选B。2.参考答案：A解析：本题考查托盘天平的使用方法。正确的操作顺序应该是：①调节天平平衡，②将氢氧化钠放在右盘，③在左盘添加砝码并调节游码，④称量完毕后将药品放回原处。因此步骤②和③顺序错误。故选A。3.参考答案：D解析：本题考查过滤操作。过滤时滤纸不能折叠使用，应该用整张滤纸。其他说法都正确。故选D。4.参考答案：C解析：本题考查氧气的制取。氧气密度比空气大，不易溶于水，因此不可能是这些原因导致收集到的氧气量较少。发生装置气密性不好会导致氧气无法产生，因此不是原因。故选C。5.参考答案：D解析：本题考查氧气的制取装置。该装置可以用于制取氧气，需要加热，收集氧气时应该正放集气瓶。故选D。6.参考答案：B解析：本题考查pH试纸的使用方法。正确的操作方法是用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上。其他说法都错误。故选B。7.参考答案：B解析：本题考查蒸发操作。蒸发操作需要使用烧杯、酒精灯、蒸发皿。故选B。8.参考答案：D解析：本题考查二氧化碳的制取装置。该装置可以用于制取二氧化碳，需要加热，收集二氧化碳时应该正放集气瓶。故选D。9.参考答案：A解析：本题考查氧气的收集。当气泡匀速冒出时开始收集，这样可以保证收集到的氧气较纯净。故选A。10.参考答案：C解析：本题考查滴定操作。滴定操作需要使用滴定管、锥形瓶、铁架台。故选C。二、填空题1.参考答案：三层滤纸的边缘解析：本题考查过滤操作。为了使过滤速度更快，滤纸应润湿并紧贴漏斗内壁，滤纸边缘应低于漏斗边缘，滤液应沿玻璃棒缓慢倒入漏斗中，玻璃棒下端应靠在三层滤纸的边缘处，以防止滤纸破裂。2.参考答案：连续并均匀地冒出解析：本题考查排水法收集氧气。当气泡连续并均匀地冒出时开始收集，以避免收集到的气体不纯。3.参考答案：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；向上排空气解析：本题考查大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳。该反应的化学方程式为CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑，收集二氧化碳通常用向上排空气法，因为二氧化碳的密度比空气大。4.参考答案：标准比色卡解析：本题考查pH试纸的使用方法。用pH试纸测定某溶液的pH值，正确的操作方法是：用玻璃棒蘸取少量待测液，滴在pH试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡比较。5.参考答案：酒精灯解析：本题考查蒸发操作。在进行蒸发操作时，为了防止液体飞溅，应使用酒精灯加热，并用玻璃棒不断搅拌。6.参考答案：小烧杯解析：本题考查托盘天平的使用。某同学用托盘天平称量氢氧化钠固体，由于氢氧化钠具有腐蚀性，应将其放在小烧杯中称量。7.参考答案：18解析：本题考查饱和溶液的蒸干。若该温度下氯化钠的溶解度为36g，则50g饱和氯化钠溶液中氯化钠的质量为50g×(36g/136g)=13.24g，水的质量为50g-13.24g=36.76g，蒸干后得到氯化钠晶体yg的质量为13.24g，即yg=18g。8.参考答案：集气瓶的底部解析：本题考查高锰酸钾制取氧气的实验。在实验室用高锰酸钾制取氧气的实验中，为了收集较纯净的氧气，应将导管口伸入集气瓶的底部处，以防止氧气与空气混合。9.参考答案：五分之一解析：本题考查排水法收集氧气的体积分数。某同学用排水法收集氧气，集气瓶中水面下降至刻度线后，继续收集氧气，此时集气瓶中氧气的体积约占空气总体积的五分之一。10.参考答案：酸式滴定管；碱式滴定管；锥形瓶；胶头滴管解析：本题考查滴定操作。在进行滴定操作时，需要使用酸式滴定管、碱式滴定管、锥形瓶、胶头滴管等仪器。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查托盘天平的使用。氢氧化钠具有腐蚀性，直接放在托盘上会腐蚀托盘，因此应该放在玻璃器皿中称量，以防止其腐蚀托盘。2.参考答案：√解析：本题考查过滤操作。滤纸润湿并紧贴漏斗内壁可以减小滤纸与漏斗之间的摩擦力，从而加快过滤速度。3.参考答案：√解析：本题考查排水法收集氧气。当气泡连续均匀冒出时开始收集，可以避免收集到空气，保证收集到的氧气纯度。4.参考答案：×解析：本题考查大理石和稀盐酸反应。大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳是吸热反应，而不是放热反应。5.参考答案：√解析：本题考查蒸发操作。使用玻璃棒不断搅拌可以防止液体局部过热而飞溅。6.参考答案：×解析：本题考查排水法收集氧气。当气泡从集气瓶口冒出时开始收集，可能会收集到空气，影响收集到的氧气纯度。7.参考答案：×解析：本题考查滴定操作。滴定操作需要使用酸式滴定管、碱式滴定管、锥形瓶，但不需要使用烧杯。8.参考答案：√解析：本题考查碳酸钙和稀盐酸反应。碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，溶液的pH值小于7。9.参考答案：×解析：本题考查氯化钠的溶解度。某温度下，将50g饱和氯化钠溶液蒸干，得到氯化钠晶体yg。若yg的质量为36g，则该温度下氯化钠的溶解度不是36g，而是50g。10.参考答案：×解析：本题考查物质的化学性质。碳酸钠能与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，但碳酸钠不能与氢氧化钠溶液反应。四、简答题1.参考答案：发生装置是固液不加热型装置，如锥形瓶+长颈漏斗；收集装置是向上排空气法或排水法收集瓶。解析：本题考查实验室制取二氧化碳的装置选择。发生装置需满足固液不加热反应条件，常用锥形瓶配长颈漏斗；收集装置根据二氧化碳密度比空气大且能溶于水选择向上排空气法或排水法收集。实验室制取气体需根据反应物状态和反应条件选择合适的发生装置，根据气体性质选择合适的收集装置。2.参考答案：滤纸应润湿并紧贴漏斗内壁。解析：本题考查过滤操作要点。过滤时滤纸需润湿使其紧贴漏斗内壁，形成连续通道，防止气泡产生导致过滤速度慢。滤纸未润湿时，滤液会从滤纸和漏斗之间通过，而非沿滤纸表面流下，严重影响过滤速度。3.参考答案：连续均匀冒出时开始收集。解析：本题考查氧气收集时机判断。排水法收集气体时，需待气泡连续均匀冒出，表明气源已稳定，开始产生纯净气体，此时开始收集可避免混入空气。若过早收集，初始气体可能含有较多空气。4.参考答案：玻璃棒。解析：本题考查蒸发操作技巧。蒸发时用玻璃棒不断搅拌，可防止局部温度过高导致液体飞溅。玻璃棒搅拌能促进液体受热均匀，使液体表面形成蒸汽层，减少液体剧烈沸腾飞溅。5.参考答案：将氢氧化钠放在玻璃器皿中称量。解析：本题考查氢氧化钠称量方法。氢氧化钠具有腐蚀性，不能直接放在托盘上称量，应放在玻璃器皿（如烧杯、表面皿）中称量，防止腐蚀托盘。称量时需遵循“左物右码”原则。6.参考答案：碳酸钠。解析：本题考查物质化学性质。既能与盐酸反应（Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑），又能与氢氧化钠溶液反应（Na₂CO₃+2NaOH=2Na₂O+H₂O）的物质是碳酸钠。碳酸钠是弱酸强碱盐，具有两性特征。其他选项中，碳酸钙只与盐酸反应，铝与盐酸和氢氧化钠都反应，但钠与两者反应产物不同。7.参考答案：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑。解析：本题考查化学方程式书写。大理石主要成分是碳酸钙，与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑。该反应属于复分解反应，是实验室制取二氧化碳的常用反应。8.参考答案：酸式滴定管、碱式滴定管、锥形瓶。解析：本题考查滴定操作仪器。酸碱滴定实验需要酸式滴定管（装酸）、碱式滴定管（装碱）、锥形瓶（盛待测液）以及指示剂等。不同酸碱需用不同滴定管，因酸对橡胶有腐蚀性。五、应用题1.参考答案：①试管②2KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑③将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，则已满④将剩余药品放回原瓶解析：本题考查气体制取实验操作。①仪器a是实验室常用的加热仪器，名称为试管。②高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为2KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑。③检验氧气是否收集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则说明氧气已满。④实验结束后，未反应的高锰酸钾应放回原瓶，以节约药品并保持实验室整洁。该题考查了氧气的制取和收集、化学方程式书写、实验操作等知识点。2.参考答案：①不正确，正确顺序为：①调节天平平衡；②将砝码放在右盘，药品放在左盘；③向右移动游码；④向右移动药品；⑤向左移动砝码；⑥再次调节游码，直至天平平衡②玻璃器皿③7.5解析：本题考查托盘天平的使用和氢氧化钠的性质。①托盘天平的正确使用顺序是：先调节天平平衡，再将砝码放在右盘，药品放在左盘，向右移动游码，若指针偏右，则向右移动药品，若指针偏左，则向左移动砝码，再次调节游码直至天平平衡。②氢氧化钠具有腐蚀性，称量时应将其放在玻璃器皿中称量，以防止腐蚀托盘。③若称量时误将砝码放在左盘，则实际固体质量为砝码质量减去游码质量，即8.5g-1g=7.5g。该题考查了托盘天平的使用方法、氢氧化钠的性质、误差分析等知识点。3.参考答案：原因：气泡从集气瓶口冒出时，收集到的气体中含有空气，导致氧气不纯。改进措施：应等到气泡连续均匀冒出时才开始收集，以排除集气瓶中的空气，收集到较纯的氧气。解析：本题考查气体的收集方法。气泡从集气瓶口冒出时，说明集气瓶中的空气尚未完全排出，此时收集到的气体中含有空气，导致氧气不纯。改进措施是应等到气泡连续均匀冒出时才开始收集，这样可以将集气瓶中的空气完全排出，收集到较纯的氧气。该题考查了气体的收集原理和操作方法。4.参考答案：原因：蒸发时，液体表面受热汽化，形成蒸汽，蒸汽上升时带动液体飞溅。使用玻璃棒不断搅拌可以加快液体内部的热量传递，使液体受热均匀，降低蒸汽上升的速度，从而防止液体飞溅。解析：本题考查蒸发操作的注