浙江省杭州市第二中学七年级英语第9单元阅读理解专项训练习题及答案

浙江省杭州市第二中学七年级英语第9单元阅读理解专项训练习题及答案第1页共1页浙江省杭州市第二中学七年级英语第9单元阅读理解专项训练习题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.Whatisthemainpurposeofthepassage?A.Toadvertiseanewbook.B.Tointroduceafamousauthor.C.Torecommendapopularmovie.D.Todescribeahistoricalevent.参考答案：A2.Accordingtothepassage,whatdoestheword"breathtaking"mean?A.BoringB.ExcitingC.SadD.Sleepy参考答案：B3.WhichofthefollowingisNOTmentionedasacharacteristicofthebookdescribedinthepassage?A.Itisfullofadventure.B.Ithasacomplexplot.C.Itissuitableforchildren.D.Itwonaliteraryaward.参考答案：C4.Whatistheauthor'sopinionaboutthebook?A.Hethinksitistoodifficultforyoungreaders.B.Hebelievesitisthebestbookhehaseverread.C.Hefeelsitlacksoriginality.D.Hethinksitisawasteoftime.参考答案：B5.Accordingtothepassage,wherecanthebookbefound?A.Inamuseum.B.Inalibrary.C.Inabookstore.D.Inaschool.参考答案：C6.Whatistheauthor'spurposeinwritingthepassage?A.Topersuadereaderstobuythebook.B.Tocriticizethebook.C.Toinformreadersaboutthebook.D.Toentertainreaderswithastory.参考答案：A7.Whichofthefollowingistrueaboutthebookaccordingtothepassage?A.Itisbasedonatruestory.B.Itiswrittenbyafamousauthor.C.Itisasciencefictionnovel.D.Itisahistoricalbiography.参考答案：B8.Whatistheauthor'stoneinthepassage?A.SarcasticB.InformativeC.CriticalD.Humorous参考答案：B9.Accordingtothepassage,whatisthebookabout?A.Ajourneytospace.B.Amysteryinthecity.C.Aadventureinthejungle.D.Alovestoryinthecountryside.参考答案：C10.Whatistheauthor'srecommendationaboutthebook?A.Itisnotworthreading.B.Itissuitableforallages.C.Itisbestforadults.D.Itisonlygoodforbooklovers.参考答案：B二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.Thelibraryis______nearourschool.参考答案：notfar2.Howoftendoyou______tothegym?参考答案：go3.Sheis______interestedinplayingthepianothaninsinging.参考答案：more4.Wearegoingto______apicnicnextSunday.参考答案：have5.Canyoutellmethetime?It's______o'clock.参考答案：about6.Mybrotheris______thanme.参考答案：taller7.What______youdolastweekend?参考答案：did8.I______totheconcertlastnight.参考答案：went9.Thisbookis______interesting.参考答案：very10.Thetrainleavesat______inthemorning.参考答案：seven三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.Thepassagemainlytellsushowtoprotecttheenvironment.参考答案：√2.Accordingtothepassage,peopleshouldusemorepaper.参考答案：×3.Theword"pollute"inthepassagemeans"makesomethingdirty".参考答案：√4.Manyanimalsareindangerbecausetheirhomesaredestroyed.参考答案：√5.Weshouldplantmoretreestohelptheenvironment.参考答案：√6.Thepassagesuggeststhatwecanrecyclepapertoprotecttheenvironment.参考答案：√7.Themainideaofthepassageisthatweshouldnotuseplasticbags.参考答案：×8.Thepassageiswrittenintheformofaletter.参考答案：×9.Theauthorthinksthatprotectingtheenvironmentisveryimportant.参考答案：√10.Weshouldsavewaterandelectricityeveryday.参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.Whatdoesthepassagemainlytalkabout?参考答案：Thepassagemainlytalksabouttheimportanceofprotectingtheenvironment.2.Accordingtothepassage,whatarethebenefitsofrecycling?参考答案：Recyclingcansaveenergy,reducepollution,andprotectnaturalresources.3.Howdoestheauthorsuggestpeoplereducewaste?参考答案：Theauthorsuggestspeoplereducewastebyusingreusablebags,reducingconsumption,andrecycling.4.Whatisthemainideaofthesecondparagraph?参考答案：Themainideaofthesecondparagraphisthatpublictransportationismoreenvironmentallyfriendlythanprivatecars.5.Whydomanypeoplechoosetousepublictransportation?参考答案：Manypeoplechoosetousepublictransportationbecauseitismoreenvironmentallyfriendly,cheaper,andlessstressful.6.Accordingtothepassage,whataretheproblemsofusingprivatecars?参考答案：Theproblemsofusingprivatecarsincludeairpollution,trafficcongestion,andhighfuelcosts.7.Howcanweprotecttheenvironmentaccordingtothepassage?参考答案：Wecanprotecttheenvironmentbyreducingwaste,recycling,usingpublictransportation,andplantingmoretrees.8.Whatistheauthor'sattitudetowardsprotectingtheenvironment?参考答案：Theauthor'sattitudetowardsprotectingtheenvironmentispositiveandencouraging.五、阅读理解题（共8小题，每题3分）（先阅读下面材料，再根据材料内容作答，答案写在对应题目下方的横线上）Theschoollibraryisaveryimportantplaceforstudents.Ithasmanybooks,magazines,andnewspapers.Studentscanborrowbooksandreadtheminthelibraryorathome.Thelibraryalsohascomputerswherestudentscansearchforinformationonline.Thelibrarianisveryhelpfulandfriendly.Shehelpsstudentsfindbooksandteachesthemhowtousethelibrary.Thelibraryisopeneverydayfrom8:00amto5:00pm.Studentsenjoygoingtothelibrarybecausetheycanlearnnewthingsandimprovetheirreadingskills.1.Whatisthemainideaofthepassage?A.Studentsshouldreadmorebooksathome.B.Thelibraryhasmanybooks,magazines,andnewspapers.C.Thelibrarianisnotfriendly.D.Studentscanonlyusethelibraryinthemorning.参考答案：B2.Wherecanstudentsborrowbooks?A.IntheclassroomB.InthelibraryC.AttheschoolgateD.Athome参考答案：B3.Whatcanstudentsdointhelibrary?A.PlaygamesB.WatchmoviesC.UsecomputersD.Eatlunch参考答案：C4.Whenisthelibraryopen?A.From7:00amto6:00pmB.From8:00amto5:00pmC.From9:00amto4:00pmD.From10:00amto7:00pm参考答案：B5.Whydostudentsenjoygoingtothelibrary?A.BecausetheycanplaywithfriendsB.BecausetheycanlearnnewthingsC.BecausetheycaneatfoodD.BecausetheycanwatchTV参考答案：B6.Isthelibrarianhelpful?A.No,sheisnothelpfulB.Yes,sheishelpfulC.MaybeD.Idon'tknow参考答案：B7.Whattimedoesthelibraryclose?A.8:00amB.5:00pmC.12:00pmD.9:00pm参考答案：B8.Canstudentssearchforinformationonlineinthelibrary?A.No,theycannotB.Yes,theycanC.SometimesD.Onlyintheafternoon参考答案：B标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：A解析：本题考查第9单元阅读理解专项中的文章主旨。文章主要介绍了新书《TheSecretGarden》的出版信息，包括作者、内容概要和出版信息，属于广告性质，因此A项正确。B项错误，文章没有介绍作者；C项错误，文章没有推荐电影；D项错误，文章没有描述历史事件。2.参考答案：B解析：本题考查第9单元阅读理解专项中的词汇理解。根据上下文，breathtaking描述的是书中的冒险情节令人兴奋，因此B项正确。A项错误，breathtaking不是指无聊；C项错误，breathtaking不是指睡觉；D项错误，breathtaking不是指悲伤。3.参考答案：C解析：本题考查第9单元阅读理解专项中的细节理解。文章提到书中有冒险情节、复杂情节，但没有提到它适合儿童，因此C项错误。A项正确，文章提到冒险情节；B项正确，文章提到复杂情节；D项正确，文章提到它获得过文学奖。4.参考答案：B解析：本题考查第9单元阅读理解专项中的作者态度。文章多次使用形容词如“breathtaking”、“exciting”，表明作者对书非常欣赏，因此B项正确。A项错误，作者认为书适合所有年龄；C项错误，作者认为书很有创意；D项错误，作者认为书很有价值。5.参考答案：C解析：本题考查第9单元阅读理解专项中的细节理解。文章最后提到书在书店有售，因此C项正确。A项错误，文章没有提到博物馆；B项错误，文章没有提到图书馆；D项错误，文章没有提到学校。6.参考答案：A解析：本题考查第9单元阅读理解专项中的作者意图。文章的主要目的是介绍新书并吸引读者购买，因此A项正确。B项错误，作者没有批评书；C项错误，作者没有单纯提供信息；D项错误，作者没有讲故事。7.参考答案：B解析：本题考查第9单元阅读理解专项中的细节理解。文章提到作者是著名作家JaneDoe，因此B项正确。A项错误，文章没有提到故事基于真实事件；C项错误，文章没有提到科幻小说；D项错误，文章没有提到传记。8.参考答案：B解析：本题考查第9单元阅读理解专项中的作者语气。文章用词积极，如“breathtaking”、“exciting”，表明作者对书持正面态度，因此B项正确。A项错误，作者没有讽刺；C项错误，作者没有批评；D项错误，作者没有幽默。9.参考答案：C解析：本题考查第9单元阅读理解专项中的细节理解。文章提到书中有丛林冒险情节，因此C项正确。A项错误，文章没有提到太空旅行；B项错误，文章没有提到城市谜案；D项错误，文章没有提到乡村爱情故事。10.参考答案：B解析：本题考查第9单元阅读理解专项中的作者建议。文章多次赞美书，并提到它适合所有年龄，因此B项正确。A项错误，作者推荐书；C项错误，作者认为书适合所有年龄；D项错误，作者认为书适合所有读者。二、填空题1.参考答案：notfar解析：本题考查〈距离的描述〉。题干询问图书馆与学校之间的距离，根据常识和语境，图书馆与学校应该是比较近的距离，因此用“notfar”来填空，表示“不远”。2.参考答案：go解析：本题考查〈动词的用法〉。题干询问去健身房频率，根据语境，“gotothegym”是固定搭配，表示“去健身房”，因此用“go”来填空。3.参考答案：more解析：本题考查〈比较级用法〉。题干比较她对弹钢琴和唱歌的兴趣，根据句式结构，“than”后面需要用比较级形式，因此用“more”来填空。4.参考答案：have解析：本题考查〈动词的用法〉。题干谈论计划去野餐，根据语境，“haveapicnic”是固定搭配，表示“去野餐”，因此用“have”来填空。5.参考答案：about解析：本题考查〈时间的表达〉。题干询问时间，根据语境，应该是大约几点钟，因此用“about”来填空，表示“大约”。6.参考答案：taller解析：本题考查〈形容词的比较级〉。题干比较我和哥哥的身高，根据句式结构，“than”后面需要用形容词的比较级形式，因此用“taller”来填空。7.参考答案：did解析：本题考查〈动词的时态〉。题干询问上周做了什么，根据语境，询问过去发生的事情，因此用一般过去时“did”来填空。8.参考答案：went解析：本题考查〈动词的时态〉。题干谈论昨晚去音乐会，根据语境，谈论过去发生的事情，因此用一般过去时“went”来填空。9.参考答案：very解析：本题考查〈副词的用法〉。题干评价这本书，根据语境，表示这本书非常有趣，因此用“very”来填空，表示“非常”。10.参考答案：seven解析：本题考查〈时间的表达〉。题干谈论火车早上几点出发，根据语境，应该是早上七点钟，因此用“seven”来填空。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查《浙江省杭州市第二中学七年级英语第9单元阅读理解》中关于环境保护的主题。文章通篇围绕如何保护环境展开，列举了多种污染现象和应对措施，核心观点是强调保护环境的重要性及具体方法，故该陈述正确。2.参考答案：×解析：本题考查《浙江省杭州市第二中学七年级英语第9单元阅读理解》中关于资源利用的细节信息。文章明确指出应减少使用一次性塑料袋、节约用水用电、回收利用等，并未提倡“使用更多纸”，而是强调合理使用和回收，故该陈述错误。3.参考答案：√解析：本题考查《浙江省杭州市第二中学七年级英语第9单元阅读理解》中词汇理解能力。根据上下文，“pollute”意为“污染”，如“waterpollution”（水污染），与“makesomethingdirty”（使某物变脏）意思一致，故该陈述正确。4.参考答案：√解析：本题考查《浙江省杭州市第二中学七年级英语第9单元阅读理解》中关于生物多样性问题的理解。文章提到森林砍伐、栖息地破坏等导致动物失去家园，进而面临生存危机，故该陈述正确。5.参考答案：√解析：本题考查《浙江省杭州市第二中学七年级英语第9单元阅读理解》中关于环保措施的掌握。文章建议多种环保行为，如“plantmoretrees”（多种树），以改善环境，故该陈述正确。6.参考答案：√解析：本题考查《浙江省杭州市第二中学七年级英语第9单元阅读理解》中关于资源回收的细节信息。文章提到“recyclepaper”（回收纸），以减少资源浪费和污染，故该陈述正确。7.参考答案：×解析：本题考查《浙江省杭州市第二中学七年级英语第9单元阅读理解》中关于主要观点的把握。文章虽然提及塑料袋问题，但并非核心论点，主要围绕更广泛的环保行为展开，故该陈述错误。8.参考答案：×解析：本题考查《浙江省杭州市第二中学七年级英语第9单元阅读理解》中关于文体判断。文章结构是说明性短文，而非书信格式，故该陈述错误。9.参考答案：√解析：本题考查《浙江省杭州市第二中学七年级英语第9单元阅读理解》中作者态度的理解。文章反复强调环保的重要性，呼吁采取行动，体现作者对此高度认同，故该陈述正确。10.参考答案：√解析：本题考查《浙江省杭州市第二中学七年级英语第9单元阅读理解》中关于日常环保行为的理解。文章建议节约水电，如“savewaterandelectricity”，是常见的环保措施，故该陈述正确。四、简答题1.参考答案：Thepassagemainlytalksabouttheimportanceofprotectingtheenvironment.解析：本题考查《浙江省杭州市第二中学七年级英语第9单元阅读理解》中关于环境保护的主题。题干询问文章的主要内容。通过阅读全文，我们可以发现文章从多个方面论述了保护环境的重要性，包括节约资源、减少污染、保护生物多样性等。因此，文章的主要内容是关于环境保护的重要性。2.参考答案：Recyclingcansaveenergy,reducepollution,andprotectnaturalresources.解析：本题考查《浙江省杭州市第二中学七年级英语第9单元阅读理解》中关于回收利用的内容。题干询问回收利用的好处。根据文章内容，回收利用可以节约能源、减少污染和保护自然资源。这些好处有助于减少对环境的负面影响，促进可持续发展。3.参考答案：Theauthorsuggestspeoplereducewastebyusingreusablebags,reducingconsumption,andrecycling.解析：本题考查《浙江省杭州市第二中学七年级英语第9单元阅读理解》中关于减少浪费的建议。题干询问作者如何建议人们减少浪费。文章中，作者提出了几种减少浪费的方法，如使用可重复使用的购物袋、减少消费和进行回收利用。这些方法有助于减少垃圾的产生，保护环境。4.参考答案：Themainideaofthesecondparagraphisthatpublictransportationismoreenvironmentallyfriendlythanprivatecars.解析：本题考查《浙江省杭州市第二中学七年级英语第9单元阅读理解》中关于公共交通的内容。题干询问第二段的主要思想。第二段主要讨论了公共交通与私家车的环境差异，强调了公共交通对减少污染和保护环境的积极作用。因此，第二段的主要思想是公共交通比私家车更环保。5.参考答案：Manypeoplechoosetousepublictransportationbecauseitismoreenvironmentallyfriendly,cheaper,andlessstressful.解析：本题考查《浙江省杭州市第二中学七年级英语第9单元阅读理解》中关于公共交通的优点的理解。题干询问为什么许多人选择乘坐公共交通。文章中提到，许多人选择公共交通是因为它更环保、更经济、压力更小。这些优点使得公共交通成为一种受欢迎的出行方式。6.参考答案：Theproblemsofusingprivatecarsincludeairpollution,trafficcongestion,andhighfuelcosts.解析：本题考查《浙江省杭州市第二中学七年级英语第9单元阅读理解》中关于私家车的缺点。题干询问使用私家车的问题。文章中提到，使用私家车会导致空气污染、交通拥堵和燃料成本高。这些问题对环境和城市生活都有负面影响。7.参考答案：Wecanprotecttheenvironmentbyreducingwaste,recycling,usingpublictransportation,andplantingmoretrees.解析：本题考查《浙江省杭州市第二中学七年级英语第9单元阅读理解》中关于保护环境的建议。题干询问如何根据文章内容保护环境。文章中提出了多种保护环境的方法，包括减少浪费、回收利用、使用公共交通和种植更多树木。这些方法有助于减少对环境的负面影响，促进可持续发展。8.参考答案：Theauthor'sattitudetowardsprotectingtheenvironmentispositiveandencouraging.解析：本题考查《浙江省杭州市第二中学七年级英语第9单元阅读理解》中作者对环境保护的态度。题干询问作者对环境保护的态度。通过阅读全文，我们可以发现作者在文章中多次强调了环境保护的重要性，并提出了多种保护环境的方法。作者的态度是积极的，并鼓励人们采取行动保护环境。五、阅读理解题1.参考答案：B解析：本题考查第9单元专项之“阅读理解主旨要义”。通读全文可知，文章主要介绍了学校图书馆的功能和重要性，包括它有书籍、杂志、报纸，学生可以借书，还有电脑可以上网查信息，以及图书管理员的作用。选项B“图书馆有书籍、杂志和报纸”准确概括了文章的主要内容，故为正确答案。选项A“学生应该在家多读书”与文章主旨不符，文章强调的是图书馆的作用而非在家读书；选项C“图书管理员不友好”与文章描述相反；选项D“学生只能在早上使用图书馆”与文章提供的开放时间不符。2.参考答案：B解析：本题考查第9单元专项之“细节信息查找”。根据文章第二句“Studentscanborrowbooksandreadtheminthelibraryorathome.”可知，学生可以在图书馆借书。选项B“在图书馆”符合文意，故为正确答案。选项A“在教室”、选项C“在