2026年广东省粤教版初中语文下册文言文阅读专项训练习题及答案

2026年广东省粤教版初中语文下册文言文阅读专项训练习题及答案第1页共1页2026年广东省粤教版初中语文下册文言文阅读专项训练习题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.下列对《岳阳楼记》中“至若春和景明，波澜不惊”一句的理解，最准确的一项是（）A.春天和煦阳光明媚，水面平静没有波浪B.春天和煦阳光明媚，水面平静没有波澜C.春天和煦阳光明媚，水面平静没有风浪D.春天和煦阳光明媚，水面平静没有风涛参考答案：B2.《出师表》中“臣本布衣，躬耕于南阳”一句，主要说明了诸葛亮（）A.出身贫寒，早年务农B.出身富贵，早年务农C.出身贫寒，早年隐居D.出身富贵，早年隐居参考答案：A3.《桃花源记》中“林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光”一句，描绘了（）A.桃花林尽头是水源，出现一座小山B.桃花林尽头是水源，出现一座大山C.桃花林尽头是山，出现一个小口D.桃花林尽头是山，出现一个大口参考答案：C4.《陋室铭》中“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”一句，表达了作者（）A.厌恶音乐文书B.喜爱音乐文书C.不喜欢音乐文书D.不喜欢音乐文书参考答案：A5.《赤壁赋》中“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”一句，描绘了（）A.月亮从东方山上升起，在斗牛星之间徘徊B.月亮从西方山上升起，在斗牛星之间徘徊C.月亮从东方山上升起，在牛宿星之间徘徊D.月亮从西方山上升起，在牛宿星之间徘徊参考答案：A6.《后出师表》中“臣鞠躬尽瘁，死而后已”表达了诸葛亮（）A.为蜀汉事业竭尽全力，死后才停止B.为蜀汉事业竭尽全力，活着才停止C.为蜀汉事业尽力而为，死后才停止D.为蜀汉事业尽力而为，活着才停止参考答案：A7.《论语•学而》中“学而时习之，不亦说乎”这句话的含义是（）A.学习并时常温习，不也是很高兴吗B.学习并时常温习，不也是很悲伤吗C.学习并时常温习，不也是很痛苦吗D.学习并时常温习，不也是很无聊吗参考答案：A8.《愚公移山》中，愚公坚持移山的精神主要体现了哪些品质？（）A.勤劳勇敢，坚持不懈B.懒惰懦弱，半途而废C.勤劳懒惰，坚持不懈D.懒惰懦弱，半途而废参考答案：A9.《论语•卫灵公》中“人不知而不愠，不亦君子乎”这句话表达了怎样的人生态度？（）A.他人不理解自己，就感到愤怒B.他人不理解自己，就不感到愤怒C.他人理解自己，就感到高兴D.他人理解自己，就不感到高兴参考答案：B10.《陋室铭》中，作者通过描写陋室的环境和交往的人物，表达了怎样的人生态度？（）A.崇尚富贵，追求名利B.崇尚富贵，鄙弃名利C.鄙视富贵，追求名利D.鄙视富贵，鄙弃名利参考答案：D二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.《岳阳楼记》中，作者描绘洞庭湖“阴风怒号，浊浪排空”的景象，主要运用了______的修辞手法。参考答案：比喻2.《出师表》中，“臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯”一句，体现了诸葛亮______的人生态度。参考答案：淡泊名利3.《桃花源记》中，“林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光”一句，运用了______的描写手法，引出桃花源的存在。参考答案：由远及近4.《陋室铭》中，“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”一句，表达了作者______的心境。参考答案：安贫乐道5.《赤壁赋》中，“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”一句，描绘了______的景象。参考答案：月夜6.《马说》中，“千里马常有，而伯乐不常有”一句，主要说明了______的道理。参考答案：人才与赏识者的关系7.《论语•学而》中，“学而时习之，不亦说乎”这句话的含义是______。参考答案：学习并时常温习，不是很令人愉悦吗8.《岳阳楼记》中，“至若春和景明，波澜不惊；上下天光，一碧万顷”一句，描绘了______的景象。参考答案：春日晴朗9.《出师表》中，“臣鞠躬尽瘁，死而后已”表达了诸葛亮______的决心。参考答案：鞠躬尽瘁，死而后已10.《桃花源记》中，“芳草鲜美，落英缤纷”一句，主要描绘了______的景象。参考答案：桃花盛开三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.《岳阳楼记》中“至若春和景明，波澜不惊”一句描绘了洞庭湖春日平静的景象。√参考答案：√2.《出师表》中“臣本布衣，躬耕于南阳”一句，主要说明了诸葛亮早年隐居的生活状态。√参考答案：√3.《桃花源记》中“林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光”一句，描写了渔人发现桃花源入口的情景。√参考答案：√4.《陋室铭》中“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”一句，表达了作者对世俗纷扰的厌恶。×参考答案：×5.《赤壁赋》中“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”一句，描绘了月亮相随的动态美感。√参考答案：√6.《后出师表》中“臣鞠躬尽瘁，死而后已”表达了诸葛亮对蜀汉的忠诚与决心。√参考答案：√7.《论语•学而》中“学而时习之，不亦说乎”这句话的含义是学习应该持之以恒。×参考答案：×8.《马说》中“千里马常有，而伯乐不常有”一句，主要说明了人才被埋没的原因。√参考答案：√9.《岳阳楼记》中，作者描绘洞庭湖“阴风怒号，浊浪排空”的景象，表现了恶劣天气下的雄浑气势。√参考答案：√10.《桃花源记》中，“芳草鲜美，落英缤纷”一句，主要描绘了桃花源内美丽的自然风光。√参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.简述《岳阳楼记》中“至若春和景明，波澜不惊；上下天光，一碧万顷”一句所描绘的景象特点。参考答案：描绘了春天阳光明媚、湖面平静、天空与湖水一色碧绿的壮丽景象。2.《出师表》中“臣本布衣，躬耕于南阳”一句，说明了诸葛亮早年的生活状况。参考答案：说明了诸葛亮早年生活简朴，在南阳务农。3.《桃花源记》中“芳草鲜美，落英缤纷”一句，描绘了桃花源怎样的自然景象？参考答案：描绘了桃花源中花草茂盛、落花纷飞的美丽景象。4.《陋室铭》中“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”一句，表达了作者怎样的生活态度？参考答案：表达了作者在陋室中不受外界干扰，生活安逸、心情舒畅的态度。5.《赤壁赋》中“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”一句，描绘了月亮相随的轨迹。参考答案：描绘了月亮从东山升起，在斗牛星区域徘徊的轨迹。6.《马说》中“千里马常有，而伯乐不常有”一句，主要说明了人才被埋没的原因。参考答案：主要说明了人才被埋没的原因是缺少识才的伯乐。7.《岳阳楼记》中“至若春和景明，波澜不惊”一句，描绘了洞庭湖春日怎样的景象？参考答案：描绘了洞庭湖春日阳光明媚、湖面平静、天空与湖水一色碧绿的景象。8.《出师表》中“臣鞠躬尽瘁，死而后已”表达了诸葛亮对蜀汉的忠诚。阅读下面的文言文，完成第1～8题。《送东阳马生序》节选（明）宋濂余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵《诗》《书》，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？参考答案：表达了诸葛亮对蜀汉的忠诚，愿意竭尽全力，直到死为止。9.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（）A.无从致书以观（得到）B.走送之（跑）C.俟其欣悦（等待）D.裘葛之遗（遗留）参考答案：描绘了春天阳光明媚、湖面平静、天空与湖水一色碧绿的壮丽景象。10.文中“先达德隆望尊”一句中的“德隆望尊”在文中的意思是（）A.品德高尚，声望尊崇B.品德低劣，声望低微C.品德高尚，声望低微D.品德低劣，声望尊崇参考答案：说明了诸葛亮早年生活简朴，在南阳务农。11.根据文意，下列对“余幼时即嗜学”一句的理解，最准确的一项是（）A.我小时候很喜欢学习，但家里很穷，所以只能借书看。B.我小时候就非常喜欢学习，即使家里很穷，也努力克服困难去学习。C.我小时候很喜欢学习，所以家里很穷。D.我小时候就非常喜欢学习，但家里很富有。参考答案：描绘了桃花源中花草茂盛、落花纷飞的美丽景象。12.文中“先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色”一句描绘了（）A.先达的学问很高，门人弟子很多。B.先达的品德高尚，声望尊崇，门人弟子很多，但他对门人弟子态度严肃。C.先达的学问很高，门人弟子很少。D.先达的品德低劣，声望低微，门人弟子很少。参考答案：表达了作者在陋室中不受外界干扰，生活安逸、心情舒畅的态度。13.根据文意，下列对“今诸生学于太学”一句的理解，最准确的一项是（）A.现在许多学生都在太学学习。B.现在许多学生都在太学学习，他们不用担心衣食问题。C.现在许多学生都在太学学习，他们可以坐在大厦之下读书。D.现在许多学生都在太学学习，他们有司业、博士做老师。参考答案：描绘了月亮从东山升起，在斗牛星区域徘徊的轨迹。14.文中“其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳”一句的意思是（）A.如果学业不精，品德不成，那是因为天资差，心思不专。B.如果学业不精，品德不成，那是因为天资好，心思不专。C.如果学业不精，品德不成，那是因为天资差，心思专。D.如果学业不精，品德不成，那是因为天资好，心思专。参考答案：主要说明了人才被埋没的原因是缺少识才的伯乐。15.根据文意，下列对“凡所宜有之书皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也”一句的理解，最准确的一项是（）A.太学里所有的书都集中在这里，不需要像我那样手抄书，向别人借书才能看。B.太学里所有的书都集中在这里，不需要像我那样手抄书，可以直接在这里看。C.太学里所有的书都集中在这里，不需要像我那样向别人借书，可以直接在这里看。D.太学里所有的书都集中在这里，不需要像我那样手抄书，向别人借书才能看。参考答案：描绘了洞庭湖春日阳光明媚、湖面平静、天空与湖水一色碧绿的景象。16.本文主要表达了作者怎样的思想感情？（）A.对太学生学习条件的羡慕。B.对太学生学习条件的批评。C.对太学生学习条件的肯定，并勉励他们珍惜学习机会。D.对太学生学习条件的肯定，并批评他们不珍惜学习机会。参考答案：表达了诸葛亮对蜀汉的忠诚，愿意竭尽全力，直到死为止。标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：B解析：本题考查《岳阳楼记》中名句的理解。A选项“没有风浪”错误，原文是“波澜不惊”，指水面平静，没有风浪；C选项“没有风浪”错误，同A；D选项“没有风涛”错误，同A。B选项“没有波澜”正确，与原文“波澜不惊”意思相符。故选B。2.参考答案：A解析：本题考查《出师表》中名句的理解。A选项“出身贫寒，早年务农”正确，与原文“臣本布衣，躬耕于南阳”意思相符；B选项“出身富贵，早年务农”错误，与原文矛盾；C选项“出身贫寒，早年隐居”错误，与原文矛盾；D选项“出身富贵，早年隐居”错误，与原文矛盾。故选A。3.参考答案：C解析：本题考查《桃花源记》中名句的理解。A选项“出现一座小山”错误，原文是“便得一山，山有小口”；B选项“出现一座大山”错误，与原文矛盾；C选项“出现一个小口”正确，与原文“山有小口”意思相符；D选项“出现一个大口”错误，与原文矛盾。故选C。4.参考答案：A解析：本题考查《陋室铭》中名句的理解。A选项“厌恶音乐文书”正确，与原文“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”意思相符；B选项“喜爱音乐文书”错误，与原文矛盾；C选项“不喜欢音乐文书”错误，与原文矛盾；D选项“不喜欢音乐文书”错误，与原文矛盾。故选A。5.参考答案：A解析：本题考查《赤壁赋》中名句的理解。A选项“月亮从东方山上升起，在斗牛星之间徘徊”正确，与原文“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”意思相符；B选项“月亮从西方山上升起”错误，与原文矛盾；C选项“在牛宿星之间徘徊”错误，与原文矛盾；D选项“月亮从西方山上升起”错误，与原文矛盾。故选A。6.参考答案：A解析：本题考查《后出师表》中名句的理解。A选项“为蜀汉事业竭尽全力，死后才停止”正确，与原文“臣鞠躬尽瘁，死而后已”意思相符；B选项“为蜀汉事业竭尽全力，活着才停止”错误，与原文矛盾；C选项“为蜀汉事业尽力而为，死后才停止”错误，与原文矛盾；D选项“为蜀汉事业尽力而为，活着才停止”错误，与原文矛盾。故选A。7.参考答案：A解析：本题考查《论语•学而》中名句的理解。A选项“学习并时常温习，不也是很高兴吗”正确，与原文“学而时习之，不亦说乎”意思相符；B选项“学习并时常温习，不也是很悲伤吗”错误，与原文矛盾；C选项“学习并时常温习，不也是很痛苦吗”错误，与原文矛盾；D选项“学习并时常温习，不也是很无聊吗”错误，与原文矛盾。故选A。8.参考答案：A解析：本题考查《愚公移山》中人物品质的理解。A选项“勤劳勇敢，坚持不懈”正确，与愚公移山的精神相符；B选项“懒惰懦弱，半途而废”错误，与愚公精神相反；C选项“勤劳懒惰，坚持不懈”错误，与愚公精神相反；D选项“懒惰懦弱，半途而废”错误，与愚公精神相反。故选A。9.参考答案：B解析：本题考查《论语•卫灵公》中名句的理解。A选项“他人不理解自己，就感到愤怒”错误，与原文“人不知而不愠”意思相反；B选项“他人不理解自己，就不感到愤怒”正确，与原文意思相符；C选项“他人理解自己，就感到高兴”错误，与原文无关；D选项“他人理解自己，就不感到高兴”错误，与原文无关。故选B。10.参考答案：D解析：本题考查《陋室铭》中作者人生态度的理解。A选项“崇尚富贵，追求名利”错误，与原文“不慕荣利”矛盾；B选项“崇尚富贵，鄙弃名利”错误，与原文矛盾；C选项“鄙视富贵，追求名利”错误，与原文矛盾；D选项“鄙视富贵，鄙弃名利”正确，与原文“不慕荣利”意思相符。故选D。二、填空题1.参考答案：比喻解析：本题考查《岳阳楼记》中修辞手法的运用。题干中的“阴风怒号，浊浪排空”将风和浪拟人化，赋予了它们人的情态，属于比喻中的拟人手法。其他修辞手法如排比、夸张等在文中也有体现，但此处最直接的是拟人化的比喻。2.参考答案：淡泊名利解析：本题考查《出师表》中诸葛亮的人生态度。题干中的句子表明诸葛亮在乱世中选择隐居，不求名利，体现了淡泊名利的人生态度。他只希望保全性命，不追求名声地位。3.参考答案：由远及近解析：本题考查《桃花源记》中的描写手法。题干中的句子先描述了从林中走出，然后发现山有小口，最后看到有光，体现了由远及近的空间顺序描写手法。4.参考答案：安贫乐道解析：本题考查《陋室铭》中作者的心境。题干中的句子表明作者在陋室中不受外界干扰，不因公务劳累，体现了安贫乐道的心境，即满足于简朴的生活，乐于遵循自己的道德准则。5.参考答案：月夜解析：本题考查《赤壁赋》中的景象描绘。题干中的句子描绘了月亮从东山升起，在斗牛星区域徘徊的景象，属于月夜的场景描写。6.参考答案：人才与赏识者的关系解析：本题考查《马说》中的道理。题干中的句子表明好马常有，但发现好马的人不常有，主要说明了人才与赏识者之间的关系，即人才的发现和重用需要赏识者的眼光。7.参考答案：学习并时常温习，不是很令人愉悦吗解析：本题考查《论语•学而》中的含义。题干中的句子表达了学习并时常温习的乐趣，即通过学习和实践，可以获得内心的满足和快乐。8.参考答案：春日晴朗解析：本题考查《岳阳楼记》中的景象描绘。题干中的句子描绘了春天阳光明媚，湖面平静，天空碧蓝的景象，属于春日晴朗的场景描写。9.参考答案：鞠躬尽瘁，死而后已解析：本题考查《出师表》中诸葛亮的决心。题干中的句子直接出自《出师表》，表达了诸葛亮愿意竭尽全力，直到死才停止的决心。10.参考答案：桃花盛开解析：本题考查《桃花源记》中的景象描绘。题干中的句子描绘了桃花鲜艳美丽，花瓣纷纷飘落的景象，属于桃花盛开时的场景描写。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查《岳阳楼记》中景物描写。题干中的句子出自《岳阳楼记》第四段，原文为“至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷”，生动描绘了春风和煦、阳光明媚时洞庭湖平静壮阔的景象，与题干描述相符，故判断正确。2.参考答案：√解析：本题考查《出师表》中作者自述。题干中的句子出自《出师表》第一段，原文为“臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯”，明确说明了诸葛亮早年身份是平民，在南阳耕种，体现了其出身和早年经历，故判断正确。3.参考答案：√解析：本题考查《桃花源记》中情节描写。题干中的句子出自《桃花源记》第三段，原文为“林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光”，描写了渔人沿溪流而行，走到林边水源尽处时发现一座山，山上有个小洞口透出微光，暗示了进入桃花源的可能，故判断正确。4.参考答案：×解析：本题考查《陋室铭》中名句含义。题干中的句子出自《陋室铭》第四段，原文为“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”，意思是没有世俗的音乐扰乱心境，没有官府的文书使身体劳累，表达了作者在陋室中保持宁静、安贫乐道的心境，并非厌恶世俗纷扰，而是享受清静，故判断错误。5.参考答案：√解析：本题考查《赤壁赋》中景物描写。题干中的句子出自《前赤壁赋》第二段，原文为“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”，描绘了月亮从东山升起，在斗宿和牛宿之间缓缓移动的景象，展现了月夜之美，故判断正确。6.参考答案：√解析：本题考查《后出师表》中名句含义。题干中的句子出自《后出师表》结尾处，原文为“臣鞠躬尽瘁，死而后已”，表达了诸葛亮为蜀汉事业竭尽心力，直至生命的决心和忠诚，故判断正确。7.参考答案：×解析：本题考查《论语•学而》中名句含义。题干中的句子出自《论语•学而》开篇，原文为“学而时习之，不亦说乎”，其中“说”通“悦”，意思是学习知识并时常温习实践，不也是很快乐的吗？强调的是学习的快乐和持续性，并非仅指持之以恒，故判断错误。8.参考答案：√解析：本题考查《马说》中寓意。题干中的句子出自《马说》第一段，原文为“千里马常有，而伯乐不常有”，意思是好马很多，但能发现好马的人却不常有，比喻人才常有而能识别人才的领导者不常有，说明了人才被埋没的原因在于缺乏识才的伯乐，故判断正确。9.参考答案：√解析：本题考查《岳阳楼记》中景物描写。题干中的句子出自《岳阳楼记》第三段，原文为“阴风怒号，浊浪排空”，描绘了洞庭湖在刮风下雨时的恶劣天气景象，展现了风浪的雄浑气势，与题干描述相符，故判断正确。10.参考答案：√解析：本题考查《桃花源记》中景物描写。题干中的句子出自《桃花源记》第三段，原文为“芳草鲜美，落英缤纷”，描绘了桃花源中花草茂盛、落花纷繁的美丽景象，展现了自然风光的美丽，故判断正确。四、简答题1.参考答案：描绘了春天阳光明媚、湖面平静、天空与湖水一色碧绿的壮丽景象。解析：本题考查《岳阳楼记》中景物描写。解析时需先理解“春和景明”指春天阳光明媚，“波澜不惊”指湖面平静，“上下天光，一碧万顷”指天空与湖水一色碧绿。答案需概括出这些关键词所描绘的景象特点，如阳光明媚、湖面平静、天空与湖水一色碧绿等。干扰项可能忽略“上下天光，一碧万顷”的描绘，导致答案不完整。2.参考答案：说明了诸葛亮早年生活简朴，在南阳务农。解析：本题考查《出师表》中作者生平的表述。解析时需理解“臣本布衣”指自己原本是平民，“躬耕于南阳”指在南阳务农。答案需概括出诸葛亮早年生活简朴、在南阳务农的情况。干扰项可能忽略“布衣”和“躬耕”的具体含义，导致答案不准确。3.参考答案：描绘了桃花源中花草茂盛、落花纷飞的美丽景象。解析：本题考查《桃花源记》中景物描写。解析时需理解“芳草鲜美”指花草茂盛、颜色鲜艳，“落英缤纷”指落花纷纷。答案需概括出这些关键词所描绘的景象特点，如花草茂盛、落花纷飞等。干扰项可能忽略“落英缤纷”的动态描绘，导致答案不全面。4.参考答案：表达了作者在陋室中不受外界干扰，生活安逸、心情舒畅的态度。解析：本题考查《陋室铭》中作者的生活态度。解析时需理解“无丝竹之乱耳”指没有音乐扰乱耳朵，“无案牍之劳形”指没有文书劳累身体。答案需概括出作者在陋室中生活安逸、心情舒畅的态度。干扰项可能忽略“丝竹”和“案牍”的具体含义，导致答案不准确。5.参考答案：描绘了月亮从东山升起，在斗牛星区域徘徊的轨迹。解析：本题考查《赤壁赋》中月亮相随的轨迹。解析时需理解“月出于东山之上”指月亮从东山升起，“徘徊于斗牛之间”指月亮在斗牛星区域徘徊。答案需概括出月亮从东山升起，在斗牛星区域徘徊的轨迹。干扰项可能忽略“斗牛”的具体星宿名称，导致答案不精确。6.参考答案：主要说明了人才被埋没的原因是缺少识才的伯乐。解析：本题考查《马说》中人才被埋没的原因。解析时