河北省保定市部分高中2026-2027学年高二上学期10月份月考生物试卷（含答案）

高二生物注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。考试时间为75分钟，满分100分一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．下列各种变化中，可发生在内环境中的有几项①突触间隙神经递质的运输②口腔中淀粉的初步分解③丙酮酸分解成二氧化碳和水④唾液淀粉酶的合成⑤乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸A．1项 B．2项 C．3项 D．4项2．人体的绝大部分细胞与外界环境进行物质交换时，需要一个“媒介”才能完成。下列关于该“媒介”的叙述正确的是A．该“媒介”是细胞外液B．该“媒介”的稳态指的是其理化性质的动态平衡C．人处在无菌环境中时，该“媒介”稳态的调节不需要免疫系统参与D．当人体呼吸不畅时，短时间内该“媒介”的pH变化很大3．篮球比赛前，某同学由于训练过于频繁脚掌磨出“水疱”，几天后“水疱”又消失了。下列叙述错误的是A．水疱主要是由血浆中的液体大量渗出到组织液形成的B．水疱的形成与消失说明内环境的物质是不断更新的C．水疱自行消失是因为其液体渗入毛细血管和毛细淋巴管D．水疱液体成分中的蛋白质含量是内环境所有液体中最高的4．课外兴趣小组的同学们以清水、缓冲液和血浆为实验材料进行“模拟生物体维持pH的稳定”实验，结果如图所示。下列相关叙述错误的是A．该实验中存在两种对照，即自身前后对照和相互对照B．正常人血浆pH的维持主要与HPO42-C．该实验的自变量是材料的种类和加入的酸或碱的量D．由图可知血浆中缓冲物质的缓冲能力是有一定限度的5．如图表示人体内细胞与外界环境之间进行的物质交换过程，A～D表示直接与内环境进行物质交换的器官，①②是相关生理过程，下列有关叙述正确的是A．内环境是机体进行细胞代谢的主要场所B．图中B为肾，②可表示肾小管、集合管的重吸收作用C．图中D为小肠，氨基酸、受体蛋白等内环境的组成成分主要通过D吸收D．A～D协调一致的正常运行保持内环境各项理化性质恒定不变6．下列有关神经系统的叙述，错误的是A．神经胶质细胞具有支持、保护、营养和修复神经元的功能B．自主神经系统包括交感神经和副交感神经，既有传入神经又有传出神经C．有些神经元的轴突可延伸数米，有利于神经元长距离传导信号D．下丘脑属于中枢神经系统的组成，具有调节人的体温平衡、水平衡等功能7．如图为眨眼反射的示意图，a～f表示反射弧的相关结构，下列叙述错误的是A．d为图示反射弧的神经中枢B．f为效应器，包括传出神经末梢及其支配的眼睑C．若①处受损，刺激结构a，眨眼反射仍能发生D．刺激大脑皮层中央前回的下部可发生眨眼，属于反射8．外科医生给足外伤患者缝合伤口时，先在伤口附近注射局部麻醉药，以减轻患者疼痛。局部麻醉药的作用原理可能是A．降低伤口处肌肉的收缩功能 B．降低脊髓中枢控制反射的能力C．阻断相关传出神经纤维的传导 D．阻断相关传入神经纤维的传导9．研究发现，抑郁症患者的大脑突触间隙中5−羟色胺（5−HT）的含量减少，导致患者感觉焦虑、沮丧。下列相关叙述错误的是A．5−HT释放到突触间隙的过程需要消耗ATPB．可通过药物来抑制5−HT的回收，从而治疗抑郁症C．5−HT与突触后膜上的受体结合不会引发突触后膜电位变化D．若抑郁持续两周及以上，应咨询精神心理科医生10．在中枢神经系统的不同部位，都存在着调节内脏活动的中枢。下列有关排尿反射的叙述，正确的是A．婴儿的排尿反射体现了神经系统的分级调节B．脊髓对膀胱扩大和缩小的控制是由自主神经系统支配的C．交感神经兴奋时，会使膀胱缩小D．成年人出现不受意识控制的排尿一定是大脑皮层相应中枢出现损伤所致11．如图为大脑皮层第一运动区与躯体各部分关系示意图。下列有关叙述错误的是A．大脑皮层运动代表区的位置与躯体各部分的关系通常是倒置的B．大脑皮层运动代表区范围大小与躯体中相应部位的大小相关C．缩手反射不仅受脊髓的控制，也受到大脑皮层的调节D．躯体各部分运动机能在大脑皮层第一运动区都能找到代表区12．长期熬夜会导致学习效率明显下降，记忆、理解能力减弱。对新知识的记忆能力减弱最可能与下列哪种脑功能受影响有关A．大脑皮层言语区神经元突触数量减少B．小脑对躯体运动的精准调控能力减弱C．脑干维持生命中枢的兴奋性降低D．海马脑区短时记忆转化功能被抑制13．学习和记忆是脑的高级功能之一，如图是人类不同形式记忆的关系，下列说法正确的是A．短时记忆与神经元之间即时的信息交流无关B．感觉性记忆和第一级记忆为长时记忆C．后两个阶段相当于长时记忆D．学习和记忆是人脑特有的高级功能二、多项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题目要求，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。14．与肌肉注射相比，静脉点滴因能将大剂量药物迅速送到全身细胞而疗效显著。如图a、b、c表示内环境的成分，下列分析正确的是A．若c为淋巴液，则b中的蛋白质含量高于a、cB．肌肉注射药物一段时间后，药物可在a、b、c中出现C．为提升血浆渗透压治疗严重水肿，可采用肌肉注射人血白蛋白的方式D．静脉点滴0.9%NaCl溶液，不会引起血浆渗透压发生明显改变15．马拉松比赛时，运动员耗氧量显著增加，同时产生大量COA．机体代谢产生与排出的CO2B．机体摄入的O2C．比赛过程中，HCO3-/H2D．运动时，神经系统可对呼吸运动进行调节，以提高O216．某同学将蛙坐骨神经腓肠肌标本置于生理溶液中进行实验。在a处将坐骨神经损伤，如图所示，用S强度（坐骨神经中所有神经纤维都兴奋的刺激强度）刺激坐骨神经，记录其动作电位和腓肠肌的收缩强度。下列叙述正确的是A．损伤后，若减小刺激强度，腓肠肌的收缩强度变小B．损伤后，若增大刺激强度，动作电位的幅度变大C．若损伤在b处，用S强度刺激，腓肠肌的收缩强度不变D．若损伤在b处，用S强度刺激，动作电位的幅度不变17．中间神经元又称“联络神经元”，是指仅存在于中枢神经系统内，不直接连接感受器或效应器的神经元。如图是突触的结构图，下列叙述正确的是A．中间神经元释放神经递质，通常需要前一个神经元释放的神经递质的作用B．突触前膜大多以自由扩散的方式释放神经递质C．神经递质只能与神经元的胞体膜或树突膜上的受体特异性结合D．突触后神经元的兴奋或抑制与突触前膜释放的神经递质的种类、数量有关18．如图为神经纤维受到有效刺激后的膜电位变化。下列有关叙述错误的是A．神经细胞处于a状态时，没有离子进出细胞B．c点时细胞内的Na+浓度高于细胞外C．e点时细胞内的K+浓度低于细胞外D．若细胞外Na+浓度降低，c值将减小或不出现动作电位三、非选择题：共5小题，共59分。19．（14分）如图所示为人体某局部组织的模式图，箭头表示物质交换方向，A、B、C表示结构，a、b、c、d表示液体，请据图回答下列问题：（1）B是________________；a～d中属于内环境组分的是________________。（2）a～d中，O2浓度最高、最低的分别是________________，CO2浓度最高、最低的分别是__________（3）a、b、c、d之间既彼此分离，又相互联系，a、b之间隔以________________，b、d之间隔以______⁠__________，b的来源有________________。（4）外界环境中的O2进入红细胞至少要穿过________________（5）试以简洁语言概括C与人体外界环境之间的关系：________________________________。（6）病人呼吸受阻，导致肌细胞无氧呼吸产生大量乳酸，乳酸进入血液后，会使血浆pH______________⁠__，但乳酸可以与血液中的缓冲物质发生反应，使血浆pH维持在________________。（7）试以图示表示a～d四者的物质交换概况（用字母和箭头表示）。20．（11分）剧烈撞击会导致颅脑损伤，使人体短时间内上腔静脉压力急剧升高，冲击脑组织，使脑部毛细血管通透性增加，造成弥漫性脑水肿。消除脑水肿的方法有药物治疗和手术治疗，其中常用的药物有脱水剂和地塞米松等。回答下列问题：（1）脑细胞生活的液体环境为________________，它与脑细胞之间的物质交换是________________⁠______（“双向”或“单向”）的。（2）内环境稳态指内环境的化学成分和________________维持相对稳定的状态。轻微的碰撞并不会对人体造成伤害，但剧烈撞击导致颅内压的改变使内环境稳态遭到了破坏，说明__________________________⁠______。内环境稳态的意义是________________________________。（3）地塞米松是一种人工合成的糖皮质激素类药物，停药后会出现反弹。科研人员研究了新药促皮质激素（ACTH）和地塞米松两者对脑水肿的治疗效果及停药两周后的水肿指数，相关实验结果如下表所示：组别使用药物（患者治者）治疗时间治疗前水肿指数治疗后水肿指数停药两周后水肿指数A组ACTH（79例）3个月4.1～9.61.1～2.91.1～2.9B组地塞米松（79例）3个月5.1～7.13.3～4.95.1～9.8该实验的自变量是________________，结合表格中的数据分析，推荐使用的消除脑水肿药物是__________⁠______，理由是________________________________。21．（11分）篮球场上，球员奔跑、抢断、相互配合，完成投篮。比赛的胜负很大程度上取决于队员之间的配合。回答下列问题：（1）在篮球比赛过程中，神经系统发挥着重要作用，该过程中涉及一系列的________________活动。这些活动需要在神经系统的参与下，使机体对________________产生规律性应答反应。（2）比赛时，球员们通过眼神、手势进行交流要受到________________的调控，而维持生命的必要中枢（如呼吸中枢）在________________。（3）球员抢断过程中，瞳孔________________，心跳加快、血管________________，支气管扩张，胃肠蠕动________________，这是由自主神经系统中________________神经活动占据优势引起的。人自主神经系统中交感神经和副交感神经的发出部位________________（填“相同”“不同”或“不完全相同”）。它们对同一器官的作用通常是相反的，其意义是________________________________________________。22．（11分）巴甫洛夫是著名生理学家，他利用狗进行了一系列实验，提出了经典条件反射学说。这一学说对后来的行为主义心理学产生了深远的影响。围绕训练狗建立条件反射（铃声引起狗分泌唾液）的实验流程，回答下列问题：（1）实验原理①条件反射是通过学习得来的，需要不断强化，否则会________________。②在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为称为后天学习行为，这需要________________的参与。（2）实验流程①设备准备与预实验：确保该条件反射实验装置运行正常，并进行预实验调试；准备好条件刺激和非条件刺激的设备（如铃铛、食物投放器等）。②习惯化：将狗放入实验装置中，在无刺激的环境下适应一段时间（通常为5～10分钟）。该处理的目的是________________________________________________________________________________。③训练阶段：第1天，单独呈现铃声或单独给狗喂食，观察狗的反应。第2天，每次给狗喂食前先让狗听到铃声，然后喂食，重复此过程多次。后续几天，继续重复第2天的上述步骤，但逐渐减少铃声与食物出现之间的时间间隔，直到狗在听到铃声后立即预期到食物的到来，并表现出相应的行为（如流口水）。第1天，铃声和食物所属的刺激类型分别为________________、________________。④测试阶段：在训练阶段结束后（通常是次日），将狗再次放入实验装置中。仅呈现条件刺激，不给予非条件刺激。观察并记录狗在条件刺激呈现期间的行为表现，如是否流口水或表现出其他预期行为，以评估其对条件刺激的反应和记忆的保持情况。这里的条件刺激指的是________________。⑤数据分析：通过观察和记录狗在测试阶段的行为表现，评估条件反射是否成功建立。可以使用量化指标（如流口水的时间长度）来比较实验组（经训练的狗）和对照组（未经训练的狗）之间的差异。（3）实验结果及其结论：________________________________________________________________。（4）思考与讨论：在动物园观看海豚表演的过程中，驯兽师会时不时给海豚一些小鱼作为“奖励”，这样做的目的是________________________________。23．（12分）可卡因可以使人体的中枢神经系统产生兴奋作用，多巴胺是人体内一种重要的神经递质，图1是可卡因对多巴胺传递影响的示意图。回答下列问题：图1（1）在进行有精神愉悦感的行为时，神经系统的细胞会释放出多巴胺，多巴胺与下一个神经元上的②___⁠_____________（填名称）发生特异性结合，向神经元传递信号，进而使人产生愉悦感。由此可见，多巴胺是一种________________（填“兴奋性”或“抑制性”）神经递质。（2）由图1可知，可卡因能导致突触间隙中多巴胺含量________________，原因是可卡因与多巴胺转运蛋白结合，阻碍了突触前膜________________________________。（3）可卡因是一种毒品，长期刺激后，还会使突触后膜上②的数量________________（填“增加”或“减少”），使突触变得不敏感，吸毒者必须持续吸食可卡因才能维持兴奋，这是吸毒上瘾的原因之一。（4）为探究多巴胺和可卡因联合使用对神经系统的影响及作用机制，科研人员利用某品系大鼠若干只进行相关实验，结果如图2：图2①比较两条曲线可知，多巴胺和可卡因联合使用时，________________________________对突触传递效率的影响效果存在明显差异。②为使实验结论的得出更加严谨，科研人员补充了实验，请完善实验方案：一组大鼠先注射多巴胺+溶剂M，1小时后再注射________________；另一组大鼠先注射可卡因+溶剂N，1小时后再注射_____________⁠___。高二生物参考答案及评分意见1．B2．A3．D4．B5．B6．B7．D8．D9．C10．B11．B12．D13．C14．ABD15．ACD16．AD17．AD18．ABC19．（14分，除标注外，每空1分）（1）