2026学年云南省二年级语文期末自测黑金试题附答案详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、读拼音，写词语。

dùpí

tóudǐng

kànjiàn

bàngwǎn

gōngzuò

bànfǎ

wá

wa

zhīshi

二、积累运用

2、给下列多音字注音并组词。(

)_____

(

)______

(

)_____

圈

倒

坊(

)_____

(

)______

(

)____

3、把词语补充完整。

(

)(

)如洗

(

)(

)图强

恋恋(

)(

)

晶莹的(

)(

)

(

)(

)地歌唱

(

)(

)的小鸟

4、下列说法不正确的一项是（

）A．用“冫”作偏旁字大多数与水有关。B．用“心”作偏旁的字大多数与“心理、情感”有关。C．用“钅”作偏旁的字大多数与金钱有关。D．用“灬”作偏旁的字大多数与水有关。

5、用“/”划去每组中不同类的词语。

（1）甜津津

酸溜溜

圆溜溜

辣乎乎

（2）摆桌椅

倒垃圾

擦黑板

白茫茫

（3）建筑物

图书馆

研究室

科技楼

（4）扫帚

书包

抹布

拖把

6、给下列句子加上恰当的标点符号。

（1）农民种稻子需要种子__农具__肥料__水__

（2）我大声说__公主被我们救出来__救出来了__在这儿__在这儿__

7、把词语补充完整，再按要求填空。

①(

)弓(

)鸟

②山(

)(

)秀

③风雨(

)(

)

④风(

)日(

)

⑤(

)井(

)天

⑥只言(

)(

)

（1）______、______都是寓言故事的成语。（填序号）

（2）描写天气的词语是______、______。（填序号）请你在这两个词语中选择一个，用一两句话把当时的情景描写下来。

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三、语言扩展

8、1按要求写句子。

1.我国

最大的

日月潭

台湾省

湖

一个

是（连词成句）

_______________________

2.有时候我很温和，有时候我却很暴躁。（用加点词造句）

____________________

3.雪孩子救了小白兔。（改为“把”字句和“被”字句）

_____________________

_____________________

4.叶子上的虫不用治。（改为问号结尾的句子）

____________________

5.大家见了，越发更加敬爱朱德同志。（修改病句）

______________________

9、日积月累。

（1）《村居》一诗中描写儿童放学归来的诗句是“_______散学归来_______，忙趁______放纸鸢”。

（2）《赋得古原草送别》中体现小草顽强生命力的诗句是“__________，春风吹又生”。

（3）“予人玫瑰，___________。”这句话告诉我们：在帮助别人的时候，我们自己也能得到快乐。

四、阅读与理解

10、阅读大闯关。飞呀飞看见小鸟在飞，大家都很羡慕（xianmu）。乌鸦奶奶摇摇头说：“你们没有翅膀，永远飞不起来！”“我偏要飞！”小蚂蚁说着，摘了一（

）蒲公英当小伞。“飞起来喽！”小蚂蚁高兴得叫了起来。“我也试试看！”小青蛙着急地吹了一（

）大气球。“飞起来喽！”小青蛙好快乐。三只小兔用花绸（chou）布做了一（

）美丽的风筝，三只小兔也飞上了天空。“咦，这是什么？”乌鸦奶奶好奇地戴（dai）上了老花镜。胖小猪骄傲地说：“这是我造的飞机。”胖小猪开着飞机上了天。地上只剩下河马。乌鸦奶奶叹了口气：“唉，你太重……”河马造了一艘飞船，他自豪地一按电钮（niǔ），“轰隆隆”，飞船飞上了天。乌鸦奶奶想了想，说：“看来，只要肯动脑筋，谁都能飞起来！”1．选择合适的词语填在文中的括号里。（填序号）

①朵

②只

③个

2．小小动物们分别是怎么飞起来的？请你连一连。

小蚂蚁

造飞机

小青蛙

摘蒲公英

胖小猪

吹气球

小兔

造飞船

河马

做风筝

3．你从这个故事中明白了什么道理？（不会写的字用拼音代替）

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五、书写与运用

11、口语交际

数学课上，忘记带尺子了，想跟同桌借