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文档简介
2027届广东省深圳市南山外国语学校七上数学期末调研试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.一个角比它的余角大18°22′,则这个角的补角的度数为()A.54°11′ B.125°49′ C.108°11′ D.35°49′2.如图是一个正方体的表面展开图,若图中“2”在正方体的前面,则这个正方体的后面是()A.8 B.0 C.快 D.乐3.《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问题,原文如下:今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数,物价各几何?译文为:现有一些人共同买一个物品,每人出8元,还盈余3元;每人出7元,则还差4元,问共有多少人?这个物品的价格是多少?设这个物品的价格是x元,则可列方程为()A.8x+3=7x+4 B.8x﹣3=7x+4 C. D.4.一个整数815550…0用科学记数法表示为8.1555×1010,则原数中“0”的个数为()A.4 B.6 C.7 D.105.按照一定规律排列的个数:-2,4,-8,16,-32,64,….若最后三个数的和为768,则为()A.9 B.10 C.11 D.126.下列各数中,正确的角度互化是()A.63.5°=63°50′ B.23°12′36″=23.48°C.18°18′18″=18.33° D.22.25°=22°15′7.2019年3月3日至3月15日,中国进入“两会时间”。据相关数据统计显示,自3月2日至3月15日,2019年全国两会热点传播总量达万条。将数据万用科学计数法表示正确的是()A. B. C. D.8.多项式的值随着的取值不同而不同,下表是当取不同值时对应的多项式的值,则关于的方程的解为()01240A. B. C.0 D.无法确定9.下列图形中可以作为一个正方体的展开图的是().A. B.C. D.10.下列解方程的过程中,移项错误的()A.方程2x+6=-3变形为2x=-3+6 B.方程2x-6=-3变形为2x=-3+6C.方程3x=4-x变形为3x+x=4 D.方程4-x=3x变形为x+3x=411.有理数a、b在数轴上的位置如图所示,且|a|<|b|,下列各式中正确的个数是()①a+b<1;②b﹣a>1;③;④3a﹣b>1;⑤﹣a﹣b>1.A.2个 B.3个 C.4个 D.5个12.学校春游,如果每辆汽车坐45人,则有28人没有上车;如果每辆坐50人,则空出一辆汽车,并且有一辆车还可以坐12人,设有x辆汽车,可列方程()A.45x-28=50(x-1)-12B.45x+28=50(x-1)+12C.45x+28=50(x-1)-12D.45x-28=50(x-1)+12二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.若关于x的方程(a﹣3)x|a|﹣2+8=0是一元一次方程,则a=_____14.甲看乙的方向是南偏西30°,乙看甲的方向是___________.15.如图,直线被直线所截,,则的度数为_____.16.如图所示,OA⊥BE,OC⊥OD,则图中与∠BOC互余的角是_________.17.如图,已知AC是的平分线,,,则______°.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)综合与实践元旦期间,我市各大商场掀起购物狂湖,现有甲、乙、丙三个商场开展的促销活动如表所示:商场优惠活动甲全场按标价的折销售乙实行“满送元的购物券”的优惠,购物券可以在再购买时冲抵现金(如:顾客购衣服元,赠券元,再购买裤子计可冲抵现金,不再送券)丙实行“满元减元”的优惠(如:某顾客购物元,他只需付款元)根据以上活动信息,解决以下问题:(1)三个商场同时出售一件标价元的上衣和一条标价元的裤子,王阿姨想买这一套衣服,她应该选择哪家商场更划算?(2)黄先生发现在甲、乙商场同时出售一件标价元的上衣和一条标价多元的裤子,最后付款也一样,诸问这条裤子的标价是多少元?(3)丙商场又推出“先打折”,“再满减元”的活动,张先生买了一件标价为元的上衣,张先生发现竟然比没打折前多付了元钱,问丙商场先打了多少折后再参加活动?19.(5分)已知:四边形ABCD.求作:点P,使∠PCB=∠B,且点P到边AD和CD的距离相等.20.(8分)解下列方程:(1)2(2x+1)﹣(3x﹣4)=2(2)21.(10分)如图,点、在线段上,是线段中点,,,求线段的长.22.(10分)已知:直线AB与直线CD交于点O,过点O作OE⊥AB.(1)如图1,∠BOC=1∠AOC,求∠COE的度数;(1)如图1.在(1)的条件下,过点O作OF⊥CD,经过点O画直线MN,满足射线OM平分∠BOD,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出与1∠EOF度数相等的角.23.(12分)如图,点C是线段AB上一点,点D是线段AC的中点,若BC比AC长1,BD=4.6,求BC的长.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】和为90度的两个角互为余角,依此根据一个角比它的余角大18°22′可求这个角的度数,再根据和为180度的两个角互为补角,即可求解.【详解】设这个角为,
则,
解得:,
这个角的补角的度数为.
故选:B.本题考查了余角与补角,主要记住互为余角的两个角的和为90°;两个角互为补和为180°.利用方程思想较为简单.2、A【分析】利用正方体及其表面展开图的特点解题.【详解】解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中“2”与“8”相对,“0”与“快”相对,“1”与“乐”相对.则如果图中的“2”在正方体的前面,那么这个正方体的后面是“8”.
故选A.本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.3、D【分析】根据“(物品价格+多余的3元)÷每人出钱数=(物品价格-少的钱数)÷每人出钱数”可列方程.【详解】设这个物品的价格是x元,根据“(物品价格+多余的3元)÷每人出钱数=(物品价格-少的钱数)÷每人出钱数”可得:.故选D.考查由实际问题抽象出一元一次方程,解题的关键是理解题意,确定相等关系,并据此列出方程.4、B【解析】把8.1555×1010写成不用科学记数法表示的原数的形式即可得.【详解】∵8.1555×1010表示的原数为81555000000,∴原数中“0”的个数为6,故选B.【点睛】本题考查了把科学记数法表示的数还原成原数,科学记数法的表示的数a×10n还成成原数时,n>0时,小数点就向右移动n位得到原数;n<0时,小数点则向左移动|n|位得到原数.5、B【分析】观察得出第n个数为(-2)n,根据最后三个数的和为768,列出方程,求解即可.【详解】由题意,得第n个数为(-2)n,那么(-2)n-2+(-2)n-1+(-2)n=768,当n为偶数:整理得出:3×2n-2=768,解得:n=10;当n为奇数:整理得出:-3×2n-2=768,则求不出整数.故选B.6、D【分析】根据大单位化小单位乘以进率,小单位化大单位除以进率,即可得到答案.【详解】解:A、63.5°=63°30'≠63°50',故A不符合题意;B、23.48°=23°28'48''≠23°12'36'',故B不符合题意;C、18.33°=18°19'48''≠18°18'18'',故C不符合题意;D、22.25°=22°15',故D正确.故选D.本题考查了度分秒的换算,熟练掌握角度的互化是解题关键.7、C【分析】根据科学记数法的定义:将一个数字表示成a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,这种记数方法叫科学记数法,即可得出结论.【详解】解:万=8298000=故选C.此题考查的是科学记数法,掌握科学记数法的定义是解决此题的关键.8、C【分析】-mx-2n=1即mx+2n=-1,根据表即可直接写出x的值.【详解】∵-mx-2n=1,∴mx+2n=-1,根据表可以得到当x=0时,mx+2n=-1,即-mx-2n=1.故选:C.本题考查了方程的解的定义,正确理解-mx-2n=2即mx+2n=-2是关键.9、B【分析】利用不能出现同一行有多于4个正方形的情况,不能出现田字形、凹字形、7字形的情况进行判断也可.【详解】解:A.含“凹”字,不可以作为一个正方体的展开图;B.可以一个正方体的展开图;C.含“7”字,不可以作为一个正方体的展开图;D.含“田”字,不可以作为一个正方体的展开图.故选:B.本题考查了正方体的展开图,熟记展开图的11种形式是解题的关键,利用不是正方体展开图的“一线不过四、田凹应弃之”(即不能出现同一行有多于4个正方形的情况,不能出现田字形、凹字形的情况)判断也可.10、A【分析】对于A,将方程2x+6=-3左边的6移到右边,需变为-6,即可进行判断;对于其它小题,也可根据移项的知识进行判断.【详解】答案:A.解:A.方程2x+6=-3变形为2x=-3-6,故错误.B.方程2x-6=-3变形为2x=-3+6,故正确.C.方程3x=4-x变形为3x+x=4,故正确.D.方程4-x=3x变形为x+3x=4,故正确.故选A.本题重点考查的是解一元一次方程中移项的知识,移项是解方程的步骤之一,是把含未知数的项移到方程中等号的左边,常数项移到方程中等号的右边.注意移项要变号.11、C【分析】数轴上右边的点表示的数总大于左边的点表示的数.原点左边的数为负数,原点右边的数为正数.从图中可以看出b<1<a,|b|>|a|,再根据有理数的运算法则判断即可.【详解】根据数轴上a,b两点的位置可知,b<1<a,|b|>|a|,
①根据有理数的加法法则,可知a+b<1,故正确;②∵b<a,∴b-a<1,故错误;③∵|a|<|b|,∴∵<1,,,根据两个负数比较大小,绝对值大的反而小∴,故正确;④3a﹣b=3a+(-b)∵3a>1,-b>1∴3a﹣b>1,故正确;⑤∵﹣a>b∴-a﹣b>1.故①③④⑤正确,选C.本题考查根据点在数轴的位置判断式子的正负,本部分的题主要根据,数轴上左边的点表示的数总比右边的点表示的数要小,及有理数的运算规律来判断式子的大小.12、C【分析】本题中等量关系为:45×汽车数量+28=50×(汽车数量-1)-12,据此可列方程.【详解】设汽车数量为x,根据题意可得:45x+28=50(x-1)-12,故选C.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、-1【分析】根据一元一次方程的定义得出a﹣1≠2且|a|﹣2=1,求出即可.【详解】∵关于x的方程(a﹣1)x|a|﹣2+8=2是一元一次方程,∴a﹣1≠2且|a|﹣2=1,解得:a=﹣1,故答案为:﹣1.考查了一元一次方程的概念,解题关键是理解一元一次方程的一般形式,只含有一个未知数,且未知数的指数是1,一次项系数不是2.14、北偏东30°【分析】可以根据题意画出方位图,读图即可得到答案.【详解】解:由题意可以画出如下方位图,从图中可以看出乙看甲的方向是北偏东30°,故答案为北偏东30°.本题考查方位角的应用,能够熟练、准确地根据文字描述画出方位图是解题关键.15、【分析】根据题意,由得到,由,即可求出答案.【详解】解:如图:∵,∴,∵,,∴;故答案为:120°.本题考查了平行线的性质,以及邻补角的定义,解题的关键是熟练掌握平行线的性质进行解题.16、∠AOC和∠BOD【分析】由题意根据垂直的定义以及余角的概念进行分析解答即可.【详解】解:∵OA⊥BE,∴∠AOB=90°,∴∠AOC与∠BOC互余,∵OC⊥OD,∴∠COD=90°,∴∠BOD与∠BOC互余,∴与∠BOC互余的角是∠AOC和∠BOD.故答案为:∠AOC和∠BOD.本题考查的是余角的概念,如果两个角的和等于90°,就说这两个角互为余角.17、1【分析】根据三角形的内角和定理求出∠BAE的度数,再根据AC是△BAE的角平分线,求出∠BAC的度数,即可求出∠ACE的度数.【详解】∵∠B=40°,∠E=70°,
∴∠BAE=180°-40°-70°=70°,
∵AC为∠BAE角平分线,∴∠BAC=∠EAC=∠BAE=35°,∠ACE=∠B+∠BAC=40°+35°=1°.∴故答案为:1.本题主要考查了三角形的内角和定理、三角形外角的性质及角平分线的性质,解答的关键是熟记三角形的内角和定理.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)选择丙商城更划算.(2)370元.(3)9.5折【分析】(1)按照不同的优惠方案算出三家商场实际花的钱数,再比较得出答案即可;
(2)设这条裤子的标价为x元,按照优惠方案算出实际付款数,根据付款额一样,列方程求解即可;
(3)先设丙商场先打了n折后再参加活动,根据打折后比没打折前多付了18.5元钱,列方程求解.【详解】(1)选甲商场需付费用为(290+270)×0.6=336(元);
选乙商场需付费用为290+(270-200)=360(元);
选丙商场需付费用为290+270-5×50=310(元).
∵360>336>310,
∴选择丙商场更划算.
(2)设这条裤子的标价为x元,
根据题意得:(380+x)×0.6=380+x-100×3,
解得:x=370,
答:这条裤子的标价为370元.
(3)设丙商场先打了n折后再参加活动,则由题意可得打折后的价格小于600元,不小于500元,
根据题意得:(630×-5×50)-(630-6×50)=18.5
解得n=9.5
答:丙商场先打了9.5折后再参加活动.本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程进行求解.19、作图见解析.【分析】如图,作线段BC的垂直平分线MN,交BA的延长线于K,连接CK,作∠ADC的平分线DJ,DJ交CK于点P,点P即为所求.【详解】解:如图,作线段BC的垂直平分线MN,交BA的延长线于K,连接CK,作∠ADC的平分线DJ,DJ交CK于点P,点P即为所求.
本题考查作图-复杂作图,解题的关键是熟练掌握五种基本作图,属于中考常考题型.20、(1)x=﹣4;(2)y=﹣1.【分析】(1)方程去括号,移项合并,把系数化为1,即可求出解;(2)方程去分母,去括号,移项合并,把系数化为1,即可求出解.【详解】解:(1)去括号得:4x+2﹣3x+4=2,移项合并得:x=﹣4;(2)去分母得:3(3y﹣1)﹣12=2(5y﹣7),去括号得:9y﹣3﹣12=10y﹣14,移项合并得:﹣y=1,解得:y=﹣1.此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21、12【分析】根据,,求出CD与AD,再根据D是线段AB的中点,
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