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文档简介
吉林省长春新区2027届七上数学期末经典试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如果盈利元记为“元”,那么“元”表示().A.亏损元 B.亏损元 C.盈利元 D.亏损元2.下列方程中是一元一次方程的是()A. B. C. D.3.下列图形是由同样大小的小圆圈组成的“小雨伞”,其中第个图形中一共有个小圆圈,第个图形中一共有个小圆圈,第个图形中一共有个小圆圈,按照此规律下去,则第个图形中小圆圈的个数是()A.个 B.个 C.个 D.个4.方程的解为()A. B. C. D.5.下列四个数中,在-3到0之间的数是()A.-2 B.1 C.-4 D.36.如图,用圆规比较两条线段AB和A′B′的长短,其中正确的是()A.A′B′>AB B.A′B′=ABC.A′B′<AB D.没有刻度尺,无法确定.7.中国人最早使用负数,可追溯到两千多年前的秦汉时期,﹣0.5的相反数是()A.0.5 B.±0.5 C.﹣0.5 D.58.2018年6月长沙市有7万多名考生参加中考,为了解这些考生的数学成绩,从中抽取7000名考生的数学成绩进行统计分析.以下说法正确的是(
)A.这7000名考生是总体的一个样本 B.抽取的7000名考生是样本容量C.这7000多名考生的数学成绩是总体 D.每位考生的数学成绩是个体9.下列每组中的两个代数式,属于同类项的是().A.与 B.与C.与 D.与10.﹣2的绝对值等于()A.2 B.﹣2 C. D.±2二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.多项式是关于的四次三项式.则的值是__________.12.如图,将一副三角板按不同位置摆放,与互余的是_____,与互补的是_____,与相等的是_____(填图的序号).13.9的算术平方根是.14.老师在黑板上书写了一个正确的演算过程,随后用手掌捂住了一个多项式,形式如,则所捂住的多项式是_____.15.某校学生参加体育兴趣小组情况的统计图如图所示,若参加人数最少的小组有30人,则参加人数最多的小组有______人.16.若(m-2)x|m|-1=5是关于x的一元一次方程,则m的值为__________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)解方程:⑴;⑵.18.(8分)如图,∠AOB和∠COD都是直角,射线OE是∠AOC的平分线.(1)把图中相等的角写出来,并说明它们相等的理由;(2)若∠BOC=40°,直接写出∠BOD=度,∠COE=度.19.(8分)某公园计划砌一个形状如图(1)的喷水池,后来有人建议改为图(2)的形状,且外圆的直径不变,请你比较两种方案,确定哪一种方案砌各圆形水池的周边需用的材料多?(友情提示:比较两种方案中各圆形水池周长的和)20.(8分)如图,在直线上顺次取A,B,C三点,使得AB=40cm,BC=280cm,点P、点Q分别由A、B点同时出发向点C运动,点P的速度为3cm/s,点Q的速度为lcm/s.(1)如果点D是线段AC的中点,那么线段BD的长是cm;(2)①求点P出发多少秒后追上点Q;②直接写出点P出发秒后与点Q的距离是20cm;(3)若点E是线段AP中点,点F是线段BQ中点,则当点P出发秒时,点B,点E,点F,三点中的一个点是另外两个点所在线段的中点.21.(8分)[问题背景]三边的长分别为,求这个三角形的面积.小辉同学在解这道题时,先建立一个正方形网格(每个小正方形的边长为),再在网格中作出格点(即三个顶点都在小正方形的顶点处),如图1所示,这样不需要作的高,借用网格就能计算出的面积为_;[思维拓展]我们把上述求面积的方法叫做构图法,若三边的长分别为,请利用图2的正方形网格(每个小正方形的边长为)画出相应的,并求出它的面积:[探索创新]若三边的长分别为(其中且),请利用构图法求出这个三角形的面积(画出图形并计算面积).22.(10分)已知,一张课桌包括1块桌面和4条桌腿,且1m3的木料可制作25块桌面或120条桌腿,现有11m3的木料,若使制作的桌面和桌腿刚好配套,则需要用多少木料制作桌面,多少木料制作桌腿.23.(10分)2018年8月1日,郑州市物价局召开居民使用天然气销售价格新闻通气会,宣布郑州市天然气价格调整方案如下:一户居民一个月天然气用量的范围天然气价格(单位:元/立方米)不超过50立方米2.56超过50立方米的部分3.33(1)若张老师家9月份使用天然气36立方米,则需缴纳天然气费为______元;(2)若张老师家10月份使用天然气立方米,则需缴纳的天然气费为_______元;(3)依此方案计算,若张老师家11月份实际缴纳天然气费201.26元,求张老师家11月份使用天然气多少立方米?24.(12分)列方程解应用题:某社区超市第一次用6000元购进甲、乙两种商品,其中乙商品的件数比甲商品件数的倍多15件,甲、乙两种商品的进价和售价如下表:(注:获利=售价-进价)(1)该超市将第一次购进的甲、乙两种商品全部卖完后一共可获得多少利润?(2)该超市第二次以第一次的进价又购进甲、乙两种商品,其中甲种商品的件数不变,乙种商品的件数是第一次的3倍;甲商品按原价销售,乙商品打折销售,第二次两种商品都销售完以后获得的总利润比第一次获得的总利润多180元,求第二次乙种商品是按原价打几折销售?
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】“正”和“负”是表示互为相反意义的量,向北走记作正数,那么向北的反方向,向南走应记为负数.【详解】把盈利2元记为+2元,那么−2元表示亏损2元,故选A.此题考查正数和负数,解题关键在于掌握其性质.2、D【解析】根据一元一次方程的定义逐项分析即可.【详解】A.的分母含未知数,故不是一元一次方程;B.含有2次项,故不是一元一次方程;C.含有2个未知数,故不是一元一次方程;D.,是一元一次方程;故选D.本题考查了一元一次方程的识别,判断一个方程是否是一元一次方程,看它是否具备以下三个条件:①只含有一个未知数,②未知数的最高次数是1,③未知数不能在分母里,这三个条件缺一不可.3、B【分析】观察图形可知,第1个图形有个小圆圈,第2个图形有个小圆圈,第3个图形有个小圆圈,……,可以推测,第n个图形有个小圆圈.【详解】解:∵第1个图形有个小圆圈,第2个图形有个小圆圈,第3个图形有个小圆圈,…∴第n个图形有个小圆圈.∴第个图形中小圆圈的个数是:.故选:B.本题考查的知识点是规律型-图形的变化类,解题的关键是找出图形各部分的变化规律后直接利用规律求解,要善于用联想来解决此类问题.4、B【分析】按照移项,合并同类项的步骤解方程即可得到方程的解.【详解】移项得,,合并同类项得,.故选:B.本题主要考查方程的解和解一元一次方程,掌握一元一次方程的解法是解题的关键.5、A【解析】本题考查了绝对值和有理数的大小比较等知识点的应用,设此数是x,根据已知得出x是负数,解:设此数是x,则-3<x<0,∴x是负数,且|x|<3,∴A、|-2|<3,故本选项正确;B、1是正数,故本选项错误;C、|-4|=4>3,故本选项错误;D、3是正数,故本选项错误;故选A.6、C【分析】根据比较线段长短的方法即可得出答案.【详解】有图可知,A′B′<AB.故选C.本题考查了线段的大小比较,熟练掌握线段大小比较的方法是解答本题的关键.7、A【详解】﹣0.5的相反数是0.5,故选A.8、D【分析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.据此判断即可.【详解】A、7000名考生的数学成绩是总体的一个样本,故A错误;
B、7000是样本容量,故此选项错误;
C、7000名考生的数学成绩是总体的一个样本,故C错误;
D、每位考生的数学成绩是个体,故此选项正确;
故选:D.此题考查了总体、个体、样本、样本容量,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.9、D【分析】根据同类项的定义,对各个选项逐个分析,即可得到答案.【详解】A、与,相同字母的指数不同,不是同类项;B、与,所含字母不同,不是同类项;C、与,所含字母不同,不是同类项;D、与,是同类项;故选D.本题考查了同类项的知识;解题的关键是熟练掌握同类项的定义,从而完成求解.10、A【解析】根据数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值的定义,在数轴上,点﹣2到原点的距离是2,所以﹣2的绝对值是2,故选A二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、-1【分析】根据多项式的定义以及性质即可求出的值.【详解】∵多项式是关于的四次三项式∴解得故答案为:-1.本题考查了多项式的问题,掌握多项式的定义以及性质是解题的关键.12、(1)(3)(2)【分析】根据每个图中的三角尺的摆放位置,容易得出∠α和∠β的关系.【详解】(1)根据平角的定义得:∠α+90°+∠β=180°,∴∠α+∠β=90°,即∠α与∠β互余;(2)根据两个直角的位置得:∠α=∠β;(3)根据图形可知∠α与∠β是邻补角,∴∠α+∠β=180°;故答案为:(1),(3),(2).本题考查了余角和补角的定义;仔细观察图形,弄清两个角的关系是解题的关键.13、1.【分析】根据一个正数的算术平方根就是其正的平方根即可得出.【详解】∵,∴9算术平方根为1.故答案为1.本题考查了算术平方根,熟练掌握算术平方根的概念是解题的关键.14、【分析】根据加减法互为逆运算移项,然后去括号、合并同类项即可.【详解】解:捂住的多项式是:==故答案为:.此题考查的是整式的加减法,掌握去括号法则和合并同类项法则是解决此题的关键.15、48【分析】根据题意和统计图中的数据可以求得总的人数,进而求得参加人数最多的小组的人数.【详解】由题意可得,参加体育兴趣小组的人数一共有:30÷25%=120(人),∴参加人数最多的小组的有:120×(1-25%-35%)=120×40%=48(人),故答案为:48.本题考查扇形统计图,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.16、-1【解析】试题分析:根据含有一个未知数,未知数的次数是1次的整式方程叫一元一次方程,因此可得m-1≠0,即m≠1,,解得m=±1,因此m=-1.考点:一元一次方程三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1);(2)【分析】(1)去括号,然后移项,合并同类项再系数化为1即可;(2)先去分母,去括号,然后移项,合并同类项再系数化为1即可.【详解】解:(1)去括号移项得:系数化为1得;(2)去分母得去括号移项得:合并同类项得:系数化为1得.本题主要考查了解一元一次方程,熟练掌握解方程的步骤是解题的关键.18、(1)(1)∠AOB=∠COD,∠AOC=∠BOD,∠AOE=∠COE,理由见解析;(2)50,1.【分析】(1)根据直角都相等、同角的余角相等、角平分线的定义解答;(2)根据角平分线的定义解答.【详解】(1)∠AOB=∠COD,∠AOC=∠BOD,∠AOE=∠COE,理由如下:∵∠AOB和∠COD都是直角,∴∠AOB=∠COD,∴∠AOB﹣∠BOC=∠COD﹣∠BOC,即∠AOC=∠BOD,∵OE是∠AOC的平分线,∴∠AOE=∠COE;(2)∠BOD=∠COD﹣∠COB=90°﹣40°=50°,∴∠AOC=∠BOD=50°,∵OE是∠AOC的平分线,∴∠COE=×50°=1°,考查了角平分线的定义、角的计算,掌握同角的余角相等、角平分线的定义,解题关键是掌握并理解其定义和根据图形判断角之间的关系.19、两种方案各圆形水池的周边需要的材料一样多,理由见解析.【分析】在图(1)求出由两圆半径都为r,求出两圆的周长得到此方案所用的材料长;图(2)中求出图形中四个圆的周长之和,表示出此图形中所需的材料长,比较大小即可得到两种方案所需的材料一样多.【详解】解:在图(1)中,周长为2×2πr=4πr;在图(2)中,周长为,∴两种方案各圆形水池的周边需要的材料一样多.本题考查运用数学知识解决实际问题,掌握圆的周长公式与整式的加减运算是解题的关键.20、(1)120;(2)①20s后点P追上点Q;②10或30;(3)20或32或1.【分析】(1)根据题意可求出AC与AD的长度,利用BD=AD﹣AB即可求出答案.(2)①设ts后P点追上Q点,列出方程即可求出答案.②分两种情况求解:当P在Q的左侧时,当P在Q的右侧时;(3)设点A对应数轴上的数为0,点B对应数轴上的数为40,则ts后,点P对应的数为3t,点Q对应的数为40+t,根据中点公式即可列出方程求出答案.【详解】解:(1)如图,∵AB+BC=AC,∴AC=320cm,∵D是线段AC的中点,∴AD=160cm,∴BD=AD﹣AB=120cm;(2)①设ts后P点追上Q点,根据题意列出方程可知:3t=t+40,∴t=20,答:20s后点P追上点Q;②当P在Q的左侧时,此时3t+20=40+t,解得:t=10,当P在Q的右侧时,此时3t=40+t+20,解得:t=30,答:当t=10或30s时,此时P、Q相距20cm;(3)设点A对应数轴上的数为0,点B对应数轴上的数为40,则ts后,点P对应的数为3t,点Q对应的数为40+t,∵点E是线段AP中点,∴点E表示的数为=t,∵点F是线段BQ中点,∴点F表示的数为=40+,当B是EF的中点时,∴=40,解得:t=20,当E是BF的中点时,∴=,∴t=32,当F是BE的中点时,∴=40+,∴t=1,综上所述,t=20或32或1.故答案为:(1)120;(2)10或30;(3)20或32或1本题考查了数轴上的动点问题,以及一元一次方程的应用,解题点的关键是正确找出题中的等量关系,本题属于中等题型.21、(1)5(2)3.5a2(3)4mn.【分析】(1)依据图像的特点用割补法进行计算即可;(2)a是直角边长为a,2a的直角三角形的斜边;是直角边长为a,3a的直角三角形的斜边;是直角边长为2a,3a的直角三角形的斜边,把它整理为一个矩形的面积减去三个直角三角形的面积;(3)是以2m,n为直角边的直角三角形的斜边长;是以2m,3n为直角边的直角三角形的斜边长;是以4m,2n为直角边的直角三角形的斜边长;继而可作出三角形,然后求得三角形的面积.【详解】(1)△ABC的面积=3×4−×2×2−×1×4−×2×3=5,故答案为:5;(2)如图:由图可得,S△ABC=3a×3a−×a×2a−×2a×3a−×a×3a=3.5a2;(3)如图,AB=,AC=,BC=∴S△ABC=4m×3n−×2m×n−×2m×3n−×4m×2n=4mn.此题考查了勾股定理的应用以及三角形面积问题.注意掌握利用勾股定理的知识画长度为无理数的线段是解此题的关键.22、用6m3木料制作桌面,5m3木料制作桌腿,能使制作得的桌面和桌腿刚好配套【分析】设用xm3木料制作桌面,则用(11﹣x)m3木料制作桌腿恰好配套,根据条件的数量关系建立方程求出其解即可.【详解】解:设用xm3木料制作桌面,由题意得,4×25x=120(11﹣x),解得x=6,11﹣x=5m3,答:用6m3木料制作桌面,5m3木料制作桌腿,能使制作得的桌面和桌腿刚好配套.本题考查了列一元一次方程解实际问题的运用,寻找配套问题的等量关系建立方程是关键.23、(1)92.16(2)(3.33x-38.5)(3)1立方米【分析】(1)根据总价=单价×数量,即可求出结论;(2)根据表格的天然气价格即可列出代数式;(3)设张老师家11月份用了
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