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文档简介

福建省泉州市永春第二中学2027届数学九年级第一学期期末达标检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知关于x的方程x2﹣x+m=0的一个根是3,则另一个根是()A.﹣6 B.6 C.﹣2 D.22.如图,在△ABC中,D,E分别是AB,AC边上的点,DE∥BC,若AD=4,AB=6,BC=12,则DE等于()A.4 B.6 C.8 D.103.在Rt△ABC中,∠C=90°,tanA=,则cosB的值为()A. B. C. D.4.如图,正六边形ABCDEF内接于⊙O,若直线PA与⊙O相切于点A,则∠PAB=()A.30° B.35° C.45° D.60°5.某班抽取6名同学参加体能测试,成绩如下:1,95,1,80,80,1.下列表述错误的是()A.众数是1 B.平均数是1 C.中位数是80 D.极差是156.如图,AB、CD相交于点O,AD∥CB,若AO=2,BO=3,CD=6,则CO等于()A.2.4 B.3 C.3.6 D.47.如图所示,将矩形纸片先沿虚线AB按箭头方向向右对折,接着对折后的纸片沿虚线CD向下对折,然后剪下一个小三角形,再将纸片打开,则打开后的展开图是()A. B. C. D.8.如图,在平面直角坐标系中,点P在函数y=(x>0)的图象上从左向右运动,PA∥y轴,交函数y=﹣(x>0)的图象于点A,AB∥x轴交PO的延长线于点B,则△PAB的面积()A.逐渐变大 B.逐渐变小 C.等于定值16 D.等于定值249.三角形两边的长分别是8和6,第三边的长是一元二次方程的一个实数根,则该三角形的面积是A.24 B.24或 C.48或 D.10.一元二次方程的根的情况是()A.有两个不相等实数根 B.有两个相等实数根 C.没有实数根 D.无法确定二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,在中,,于,已知,则__________.12.在Rt△ABC中,∠C=90°,如果AC=9,cosA=,那么AB=________.13.已知关于的方程的一个解为,则m=_______.14.观察下列各数:,,,,,……按此规律写出的第个数是______,第个数是______.15.飞机着陆后滑行的距离y(m)与滑行时间x(s)的函数关系式为y=﹣x2+60x,则飞机着陆后滑行_____m才停下来.16.小强同学从,,,这四个数中任选一个数,满足不等式的概率是__________.17.如图,在中,,棱长为1的立方体的表面展开图有两条边分别在,上,有两个顶点在斜边上,则的面积为__________.18.一个暗箱里放有a个除颜色外完全相同的球,这a个球中红球只有3个.若每次将球搅匀后,任意摸出1个球记下颜色再放回暗箱.通过大量重复摸球试验后发现,摸到红球的频率稳定在20%附近,那么可以推算出a的值大约是_______.三、解答题(共66分)19.(10分)九(3)班组织了一次经典朗读比赛,甲、乙两队各10人的比赛成绩如下表:甲789710109101010乙10879810109109(1)计算乙队的平均成绩和方差;(2)已知甲队成绩的方差是1.4分,则成绩较为整齐的是哪个队?20.(6分)解方程:;21.(6分)如图,在边长为1的正方形组成的网格中,△AOB的顶点均在格点上,其中点A(5,4),B(1,3),将△AOB绕点O逆时针旋转90°后得到△A1OB1.(1)画出△A1OB1;(2)在旋转过程中点B所经过的路径长为______;(3)求在旋转过程中线段AB、BO扫过的图形的面积之和.22.(8分)如图,在中,点在边上,,分别过点,作,的平行线,并交于点,且的延长线交于点,.(1)求证:.(2)求证:四边形为菱形.(3)若,,求四边形的面积.23.(8分)已知关于的方程有两个不相等的实数根.(1)求的取值范围;(2)若,求的值.24.(8分)如图,已知反比例函数的图像与一次函数的图象相交于点A(1,4)和点B(m,-2).(1)求反比例函数和一次函数的解析式;(2)求ΔAOC的面积;(3)直接写出时的x的取值范围(只写答案)25.(10分)(1)计算:cos60°﹣tan30°+tan60°﹣2sin245°;(2)解方程:2(x﹣3)2=x(x﹣3).26.(10分)如图,在等边△ABC中,AB=6,AD是高.(1)尺规作图:作△ABC的外接圆⊙O(保留作图痕迹,不写作法)(2)在(1)所作的图中,求线段AD,BD与弧所围成的封闭图形的面积.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】由于已知方程的二次项系数和一次项系数,所以要求方程的另一根,可利用一元二次方程的两根之和与系数的关系.【详解】解:设a是方程x1﹣5x+k=0的另一个根,则a+3=1,即a=﹣1.故选:C.此题主要考查一元二次方程的根,解题的关键是熟知一元二次方程根与系数的关系.2、C【分析】由DE∥BC可得出△ADE∽△ABC,利用相似三角形的性质可得出,再代入AD=4,AB=6,BC=12即可求出DE的长.【详解】∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴,即,∴DE=1.故选:C.此题考查相似三角形的判定及性质,平行于三角形一边的直线与三角形的两边相交,所截出的三角形与原三角形相似,故而依次得到线段成比例,得到线段的长.3、A【分析】根据正切的定义有tanA,可设BC=12x,则AC=5x,根据勾股定理可计算出AB=12x,然后根据余弦的定义得到cosB,代入可得结论.【详解】如图,∵∠C=90°,tanA,∴tanA.设BC=12x,则AC=5x,∴AB13x,∴cosB.故选:A.本题考查了锐角三角函数的定义:在直角三角形中,一个锐角的余弦等于这个角的邻边与斜边的比值,一个锐角的正切等于这个角的对边与邻边的比值.也考查了勾股定理.4、A【解析】试题分析:连接OA,根据直线PA为切线可得∠OAP=90°,根据正六边形的性质可得∠OAB=60°,则∠PAB=∠OAP-∠OAB=90°-60°=30°.考点:切线的性质5、C【分析】本题考查统计的有关知识.找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.利用平均数和极差的定义可分别求出.【详解】解:这组数据中1出现了3次,出现的次数最多,所以这组数据的众数位1;由平均数公式求得这组数据的平均数位1,极差为95-80=15;将这组数据按从大到校的顺序排列,第3,4个数是1,故中位数为1.所以选项C错误.故选C.本题考查了统计学中的平均数,众数,中位数与极差的定义.解答这类题学生常常对中位数的计算方法掌握不好而错选.6、C【分析】由平行线分线段成比例定理,得到;利用AO、BO、CD的长度,求出CO的长度,即可解决问题.【详解】如图,∵AD∥CB,

∴;

∵AO=2,BO=3,CD=6,

∴,解得:CO=3.6,

故选C.本题考查了平行线分线段成比例定理及其应用问题.掌握平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段成比例是解题的关键..7、D【分析】根据第三个图形是三角形的特点及折叠的性质即可判断.【详解】∵第三个图形是三角形,∴将第三个图形展开,可得,即可排除答案A,∵再展开可知两个短边正对着,∴选择答案D,排除B与C.故选D.【点晴】此题主要考查矩形的折叠,解题的关键是熟知折叠的特点.8、C【分析】根据反比例函数k的几何意义得出S△POC=×2=1,S矩形ACOD=6,即可得出,从而得出,通过证得△POC∽△PBA,得出,即可得出S△PAB=1S△POC=1.【详解】如图,由题意可知S△POC=×2=1,S矩形ACOD=6,∵S△POC=OC•PC,S矩形ACOD=OC•AC,∴,∴,∴,∵AB∥轴,∴△POC∽△PBA,∴,∴S△PAB=1S△POC=1,∴△PAB的面积等于定值1.故选:C.本题考查了反比例函数的性质以及矩形的面积的计算,利用相似三角形面积比等于相似比的平方是解决本题的关键.9、B【分析】由,可利用因式分解法求得x的值,然后分别从x=6时,是等腰三角形;与x=10时,是直角三角形去分析求解即可求得答案.【详解】∵,∴(x−6)(x−10)=0,解得:x1=6,x2=10,当x=6时,则三角形是等腰三角形,如图①,AB=AC=6,BC=8,AD是高,∴BD=4,AD=,∴S△ABC=BC⋅AD=×8×2=8;当x=10时,如图②,AC=6,BC=8,AB=10,∵AC2+BC2=AB2,∴△ABC是直角三角形,∠C=90°,S△ABC=BC⋅AC=×8×6=24.∴该三角形的面积是:24或8.故选B.此题考查勾股定理的逆定理,解一元二次方程-因式分解法,勾股定理,解题关键在于利用勾股定理进行计算.10、A【分析】根据方程的系数结合根的判别式即可得出△=49>0,由此即可得出方程有两个不相等的实数根.【详解】解:∵在方程中,△=,∴方程有两个不相等的实数根.故选:A.本题考查了根的判别式,熟练掌握“当△>0时,方程有两个不相等的实数根”是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】根据,可设AC=4x,BC=5x,利用勾股定理可得AB=3x,则.【详解】在Rt△ABC中,∵∴设AC=4x,BC=5x∴∴故答案为:.本题考查求正切值,熟练掌握三角函数的定义是解题的关键.12、27【解析】试题解析:解得:故答案为13、0【分析】把代入原方程得到关于的一元一次方程,解方程即可得到答案.【详解】解:把代入原方程得:故答案为:本题考查的是一元二次方程的解的含义,掌握方程的解的含义是解题的关键.14、【分析】由题意可知已知数的每一项,都等于它的序列号的平方减,进而进行分析即可求解.【详解】解:给出的数:,,,,,……序列号:,,,,,……容易发现,已知数的每一项,都等于它的序列号的平方减.因此,第个数是,第个数是.故第个数是,第个数是.故答案为:,.本题考查探索规律的问题,解决此类问题要从数字中间找出一般规律(符号或数),进一步去运用规律进行解答.15、600【分析】根据飞机从滑行到停止的路程就是滑行的最大路程,即是求函数的最大值.【详解】解:∵y=﹣x2+60x=﹣(x﹣20)2+600,∴x=20时,y取得最大值,此时y=600,即该型号飞机着陆后滑行600m才能停下来.故答案为600.本题主要考查了二次函数的应用,运用二次函数求最值问题常用公式法或配方法得出是解题关键.16、【分析】找到满足不等式x+1<2的结果数,再根据概率公式计算可得.【详解】解:在0,1,2,3这四个数中,满足不等式x+1<2的中只有0一个数,

所以满足不等式x+1<2的概率是.故答案是:.本题主要考查概率公式,用到的知识点为:概率等于所求情况数与总情况数之比.17、16【解析】根据题意、结合图形,根据相似三角形的判定和性质分别计算出CB、AC即可.【详解】解:由题意得:DE∥MF,所以△BDE∽△BMF,所以,即,解得BD=1,同理解得:AN=6;又因为四边形DENC是矩形,所以DE=CN=2,DC=EN=3,所以BC=BD+DC=4,AC=CN+AN=8,的面积=BC×AC÷2=4×8÷2=16.故答案为:16.本题考查正方形的性质和相似三角形的判定和性质,解题的关键是需要对正方形的性质、相似三角形的判定和性质熟练地掌握.18、15个.【解析】在同样条件下,大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近,可以从比例关系入手,列出方程求解:由题意可得,,解得,a=15(个).三、解答题(共66分)19、(1)9,1;(2)乙【分析】(1)根据平均数与方差的定义即可求解;(2)根据方差的性质即可判断乙队整齐.【详解】(1)乙队的平均成绩是:=9方差是:(2)∵乙队的方差<甲队的方差∴成绩较为整齐的是乙队.此题主要考查平均数与方差,解题的关键是熟知平均数与方差的求解公式及方差的性质.20、1+、1-【详解】X=1+或者x=1-21、(1)画图见解析;(2);(3).【解析】试题分析:(1)根据网格结构找出点A、B绕点O逆时针旋转90°后的对应点A1、B1的位置,然后顺次连接即可;(2)利用勾股定理列式求OB,再利用弧长公式计算即可得解;(3)利用勾股定理列式求出OA,再根据AB所扫过的面积=S扇形A1OA+S△A1B1O-S扇形B1OB-S△AOB=S扇形A1OA-S扇形B1OB求解,再求出BO扫过的面积=S扇形B1OB,然后计算即可得解.试题解析:(1)△A1OB1如图所示;(2)由勾股定理得,BO=,所以,点B所经过的路径长=(3)由勾股定理得,OA=,∵AB所扫过的面积=S扇形A1OA+S△A1B1O-S扇形B1OB-S△AOB=S扇形A1OA-S扇形B1OBBO扫过的面积=S扇形B1OB,∴线段AB、BO扫过的图形的面积之和=S扇形A1OA-S扇形B1OB+S扇形B1OB,=S扇形A1OA,=考点:1.作图-旋转变换;2.勾股定理;3.弧长的计算;4.扇形面积的计算.22、(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)【分析】(1)由平行线的性质和公共角即可得出结论;(2)先证明四边形ABED是平行四边形,再证出AD=AB,即可得出四边形ABED为菱形;(3)连接AE交BD于O,由菱形的性质得出BD⊥AE,OB=OD,由相似三角形的性质得出AB=3DF=5,求出OB=3,由勾股定理求出OA=4,AE=8,由菱形面积公式即可得出结果.【详解】(1)证明:∵,∴;又∵,∴;(2)证明:∵,,∴四边形是平行四边形,∵,∴,∵,∴,∴,∵,∴,∴四边形为菱形;(3)解:连接交于,如图所示:∵四边形为菱形,∴,,∴,∵,∴,∴,∵,∴,,∴,由勾股定理得:∴,∴四边形的面积.本题考查了相似三角形的判定与性质、菱形的判定和性质、平行四边形的判定、勾股定理、菱形的面积公式,熟练掌握相似三角形的判定与性质,证明四边形是菱形是解题的关键.23、(1)且;(2)8【分析】(1)利用根的判别式求解即可;(2)利用求根公式求解即可.【详解】解:(1)∵方程有两个不相等的实数根,∴且,解得且.∴的取值范围是且.(2)∵是方程的两个根,∴,,∴,即.解得(舍去),,经检验,是原方程的解.故的值是8.本题考查的知识点是一元二次方程根与系数的关系,熟记根的判别式以及求根公式是解此题的关键.24、(1),;(2)C(-3,0),S=6;(3)或【分析】(1)根据题意把A的坐标代入反比例函数的图像与一次函数,分别求出k和b,从而即可确定反比例函数和一次函数的解析式;(2)由题意先求出C的坐标,再利用三角形面积公式求出ΔAOC的面积;(3)根据函数的图象即可得出一次函数的值大于反比例函数的值的x的取值范围.【详解】解:(1)将点A(1,4)代入反比例函数的

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