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文档简介
2027届湖南省长沙市铁路第一中学七年级数学第一学期期末调研模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.购买单价为a元的物品10个,付出b元(b>10a),应找回()A.(b﹣a)元 B.(b﹣10)元 C.(10a﹣b)元 D.(b﹣10a)元2.若,那么等于()A.0 B.-3 C.-6 D.-123.用四舍五人法按要求对0.05802分别取近似值得到下列结果,其中错误的是()A.0.1(精确到0.1) B.0.06(精确到百分位)C.0.058(精确到千分位) D.0.058(精确到0.0001)4.下列实例中,能用基本实事:“两点之间,线段最短”加以解释的是()A.在正常情况下,射击时要保证目标在准星和缺口确定的直线上,才能射中目标B.栽树时只要确定两个树坑的位置,就能确定同一行树坑所在的直线;C.建筑工人在砌墙时,经常在两根标志杆之间拉一根绳,沿绳可以砌出直的墙D.把弯曲的公路改直,就能缩短路程5.在解方程时,去分母的过程正确的是()A. B.C. D.6.若是关于x的一元一次方程,则m的值是()A.1 B.2C.3 D.47.作为世界文化遗产的长城,其总长大约是6700000m,将6700000用科学记数法表示为()A. B. C. D.8.若代数式m﹣1的值与﹣2互为相反数,则m的值是()A.2 B.﹣1 C.﹣3 D.39.下列计算结果正确的是()A. B. C. D.10.两个有理数的和是正数,积是负数,那么这两个数()A.互为相反数B.绝对值相等的数C.异号两数,其中绝对值大的数是正数D.异号两数,其中绝对值大的数是负数11.我国古代的“河图”是由3×3的方格构成的(每一行、每一列以及每一条对角线上的三个点图的点数之和均相等).如图给出了“河图”的部分点图,请你推算出P处所对应的点图是()A. B. C. D.12.据科学家估计,地球的年龄大约是4600000000年,将4600000000用科学记数法表示为A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图,点C,D在线段AB上,AC=BD,若AD=8cm,则BC=_____cm.14.如图,10点30分时,时针与分针构成的角的度数为_____.15.计算:=____________.16.已知和是同类项,则_________.17.如图,有一个高为6的圆柱体,现将它的底面圆周在数轴上滚动在滚动前,圆柱底面圆周上有一点A和数轴上表示的﹣1重合,当圆柱滚动一周时,A点恰好落在了表示3的点的位置,则这个圆柱的侧面积是_____.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)学校田径队的张翔在400米跑测试时,先以6米/秒的速度跑完大部分路程,最后以8米/秒的速度冲刺到达终点,成绩为1分3秒,问张翔在离终点处多远时开始冲刺?19.(5分)数轴是学习初中数学的--个重要工具利用数轴可以将数与形完美地结合.研究数轴我们发现了许多重要的规律:数轴上点、点表示的数为,则两点之间的距离,若,则可简化为;线段的中点表示的数为如图,已知数轴上有两点,分别表示的数为,点以每秒个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,点以每秒个单位长度向左匀速运动,设运动时间为秒.(1)运动开始前,两点的距离为多少个单位长度;线段的中点所表示的数为?(2)点运动秒后所在位置的点表示的数为;点运动秒后所在位置的点表示的数为.(用含的式子表示)(3)它们按上述方式运动,两点经过多少秒会相距个单位长度?(4)若按上述方式运动,两点经过多少秒,线段的中点与原点重合?20.(8分)2019年2月,市城区公交车施行全程免费乘坐政策,标志着我市公共交通建设迈进了一个新的时代.下图为某一条东西方向直线上的公交线路,东起职教园区站,西至富士康站,途中共设个上下车站点,如图所示:某天,小王从电业局站出发,始终在该线路的公交站点做志愿者服务,到站下车时,本次志愿者服务活动结束,如果规定向东为正,向西为负,当天的乘车站数按先后顺序依次记录如下(单位:站):;请通过计算说明站是哪一站?若相邻两站之间的平均距离为千米,求这次小王志愿服务期间乘坐公交车行进的总路程是多少千米?21.(10分)(新定义):A、B、C为数轴上三点,若点C到A的距离是点C到B的距离的1倍,我们就称点C是(A,B)的幸运点.(特例感知):(1)如图1,点A表示的数为﹣1,点B表示的数为1.表示2的点C到点A的距离是1,到点B的距离是1,那么点C是(A,B)的幸运点.①(B,A)的幸运点表示的数是;A.﹣1;B.0;C.1;D.2②试说明A是(C,E)的幸运点.(2)如图2,M、N为数轴上两点,点M所表示的数为﹣2,点N所表示的数为4,则(M,N)的幸点示的数为.(拓展应用):(1)如图1,A、B为数轴上两点,点A所表示的数为﹣20,点B所表示的数为2.现有一只电子蚂蚁P从点B出发,以1个单位每秒的速度向左运动,到达点A停止.当t为何值时,P、A和B三个点中恰好有一个点为其余两点的幸运点?22.(10分)先化简,再求值:(1x1﹣5xy+1y1)﹣1(x1﹣3xy+1y1),其中x=﹣1,y=1.23.(12分)计算下列各题:(1)计算:(2)(3)解方程:
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】根据题意知:花了10a元,剩下(b﹣10a)元.【详解】购买单价为a元的物品10个,付出b元(b>10a),应找回(b﹣10a)元.故选D.本题考查了列代数式,能读懂题意是解答此题的关键.2、D【分析】先根据非负数的性质求出x、y的值,再代入(x+1)(y-3)进行计算即可.【详解】∵|x-1|+|y+3|=0,
∴x-1=0,y+3=0,
解得x=1,y=-3,
∴原式=(1+1)×(-3-3)=-1.
故选D.此题考查非负数的性质,解题关键在于掌握任意一个数的绝对值都是非负数,当几个数或式的绝对值相加和为0时,则其中的每一项都必须等于03、D【分析】取近似数的时候,精确到哪一位,只需对下一位的数字四舍五入.根据其作出判断.【详解】A、0.05802精确到0.1为:0.1,不符合题意;B、0.05802精确到百分位为:0.06,不符合题意;C、0.05802精确到千分位为:0.058,不符合题意;D、0.05802精确到0.0001为:0.0580,符合题意.故选:D.此题主要考查了近似数.近似数精确到哪一位,应当看末位数字实际在哪一位.4、D【解析】根据线段的性质:两点之间线段最短进行解答即可.【详解】解:把弯曲的公路改直,就能缩短路程是利用了“两点之间,线段最短”,
故选:D.本题考查的知识点是线段的性质,解题关键是正确把握相关性质.5、D【解析】去分母的方法是方程两边同时乘以各分母的最小公倍数1,在去分母的过程中注意分数线右括号的作用,以及去分母时不能漏乘没有分母的项.【详解】方程两边同时乘以1得:4x+2−(10x+1)=1,去括号得:4x+2−10x−1=1.故选:D.在去分母的过程中注意分数线起到括号的作用,并注意不能漏乘没有分母的项.6、B【分析】只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是2(次)的方程叫做一元一次方程.它的一般形式是ax+b=0(a,b是常数且a≠0).则x的次数是2,即可得到关于m的方程,即可求解.【详解】根据题意得:2m-3=2,解得:m=2.故选B.本题考查了一元一次方程的概念和解法.一元一次方程的未知数的指数为2.7、B【解析】6700000=6.7×1.故选B.点睛:此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,确定a与n的值是解题的关键.8、D【分析】根据互为相反数的两个式子和为0,列式计算即可.【详解】解:依题意有,解得m=1.故选:D.本题考查了代数式和相反数,理解相反数的含义是解题的关键.9、C【分析】根据合并同类项法则逐一进行计算即可得答案.【详解】A.,故该选项错误;B.,故该选项错误;C.,故该选项正确D.,不能计算,故该选项错误故选:C本题考查了合并同类项,掌握合并同类项法则是解题的关键.10、C【分析】根据有理数的乘法和加法法则求解.【详解】解:∵两个有理数的积为负,∴两数异号;又∵它们的和为正数,∴正数绝对值较大.故选:C.本题考查了有理数的乘法和加法.有理数的乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.有理数的加法法则:同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加.绝对值不等的异号两数相加,取绝对值较大的加数符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.11、C【分析】设左下角的数为x,根据每一行、每一列以及每一条对角线上的三个点图的点数之和均相等列出方程,从而得出P处所对应的点数.【详解】解:设左下角的数为x,P处所对应的点数为P
∵每一行、每一列以及每条对角线上的三个点图的点数之和均相等,
∴x+1+P=x+2+5,
解得P=6,
故选:C.本题考查了有理数的加法,以及方程思想,找规律列出方程是解题的关键.12、D【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】4600000000用科学记数法表示为:4.6×1.故选D.此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【分析】灵活运用线段的和、差、倍、分转化线段之间的数量关系,根据图示可知:AC=BD,两边加上CD得,AC+CD=BD+CD,已知AD=1即可解.【详解】解:AC=BD两边加上CD得,AC+CD=BD+CD,即AD=BC=1.故答案1.考核知识点:线段和差问题.分析线段长度关系是关键.14、135°.【分析】计算钟面上时针与分针所成角的度数,一般先从钟面上找出某一时刻分针与时针所处的位置,确定其夹角,再根据表面上每一格30°的规律,计算出分针与时针的夹角的度数.【详解】解:∵时针在钟面上每分钟转0.5,分针每分钟转6,∴钟表上10点30分,时针与分针的夹角可以看成4×30+0.5×30=135.故答案为:135.此题主要考查钟面角的求解,解题的关键是熟知钟面角的求解方法.15、-8【分析】表示多个相同因数积的运算叫做乘方,表示3个相乘的积,根据乘方运算的法则即可求解.【详解】解:=.本题主要考查有理数的乘方法则,解决本题的关键是要熟练掌握有理数乘方的法则.16、1【分析】由同类项的定义,先求出m、n的值,然后进行计算即可.【详解】解:∵和是同类项,∴,,∴,∴;故答案为:1.本题考查了同类项的定义,解题的关键是掌握同类项的定义进行解题.17、1【解析】依题意可知底面圆的周长为4,而圆柱体的高为6,根据侧面积=底面周长×高求解.【详解】∵|-1-3|=4,∴圆柱体的周长为3-(-1)=4,高=6,∴圆柱体的侧面积=底面周长×高=4×6=1.故答案为:1.本题考查的是实数与数轴,熟知实数与数轴上各点是一一对应关系是解答此题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、小翔在离终点处88米时开始冲刺【分析】根据题意,先列写等量关系式,再设未知数并列写方程,最后求解作答【详解】解:设小翔在离终点处x米时开始冲刺,依题意,得:化简得:4(400-x)+3x=1512解得:x=88答:小翔在离终点处88米时开始冲刺本题是一元一次方程应用的考查,解题关键是理解题意,提炼出等量关系式19、(1)18,-1;(2)-10+3t,8-2t;(3)2.8秒或4.4秒会相距4个单位长度;(4)经过2秒A、B两点的中点M会与原点重合【分析】(1)根据数轴的特点及中点的定义即可求解;(2)根据点以每秒个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,点以每秒个单位长度向左匀速运动即可写出.(3)根据题意分情况讨论即可求解;(4)根据题意用含t的式子表示中点M,即可求解.【详解】(1)运动开始前,两点的距离为;线段的中点所表示数为故答案为:18;;(2)∵点以每秒个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,点以每秒个单位长度向左匀速运动∴点运动秒后所在位置的点表示的数为,点运动秒后所在位置的点表示的数为,故答案为:-10+3t;8-2t设它们按上述方式运动,两点经过秒会相距个单位长度.根据题意得或解得或.答:两点经过秒或秒会相距个单位长度.由题意得中点M为,∴令解得.答:经过秒两点的中点会与原点重合.此题主要考查一元一次方程的应用,解题的关键是根据数轴的特点找到等量关系列方程求解.20、(1)站是市政府站;(2)小王志愿服务期间乘坐公交车行进的路程是千米.【分析】(1)先将所有数字相加,再根据“从电业局向东为正,向西为负”判断即可得出答案;(2)所有的数取绝对值再相加,然后乘以1.2,即可得出答案.【详解】解:(1)由题意得:所以,站是市政府站(2)由题意得:(千米)答:小王志愿服务期间乘坐公交车行进的路程是千米.本题考查的是正负数在实际生活中的应用,比较简单,需要明确正负数在不同题目中代表的实际意义.21、(1)①B,②见详解;(2)7或2.5;(1)t为5秒,15秒,秒,秒.【分析】(1)①由题意可知,点0到B是到A点距离的1倍;②由数轴可知,AC=1,AE=1,可得AC=1AE;
(2)设【M,N】的幸运点为P,T表示的数为p,由题意可得|p+2|=1|p-4|,求解即可;
(1)由题意可得,BP=1t,AP=60-1t,分四种情况讨论:①当P是【A,B】的幸运点时,PA=1PB②当P是【B,A】的幸运点时,PB=1PA③当A是【B,P】的幸运点时,AB=1PA,④当B是【A,P】的幸运点时,AB=1PB.【详解】解:(1)①由题意可知,点0到B是到A点距离的1倍,
即
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