湖南师大附中2027届八年级数学第一学期期末综合测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

湖南师大附中2027届八年级数学第一学期期末综合测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.某中学为了创建“最美校园图书屋”,新购买了一批图书,其中科普类图书平均每本书的价格是文学类图书平均每本书价格的1.2倍.已知学校用12000元购买文学类图书的本数比用这些钱购买科普类图书的本数多100本,那么学校购买文学类图书平均每本书的价格是多少元?设学校购买文学类图书平均每本书的价格是x元,则下面所列方程中正确的是()A. B.C. D.2.如图,和交于点,若,添加一个条件后,仍不能判定的是()A. B. C. D.3.如图所示,、的度数分别为()度A.80,35 B.78,33 C.80,48 D.80,334.下列调查中,调查方式最适合普查(全面调查)的是()A.对全国初中学生视力情况的调查B.对2019年央视春节联欢晚会收视率的调查C.对一批飞机零部件的合格情况的调查D.对我市居民节水意识的调查5.下列各组数中,不能作为直角三角形的三边长的是()A.7,24,25 B.9,12,15 C.,, D.,,6.如图,在△ABC中,∠1=∠2,G为AD的中点,延长BG交AC于E、F为AB上的一点,CF⊥AD于H,下列判断正确的有()A.AD是△ABE的角平分线 B.BE是△ABD边AD上的中线C.AH为△ABC的角平分线 D.CH为△ACD边AD上的高7.已知则的大小关系是()A. B. C. D.8.如图,在中,边的中垂线与的外角平分线交于点,过点作于点,于点.若,.则的长度是()A.1 B.2 C.3 D.49.下列各组数中,能作为一个三角形三边边长的是()A.1,1,2 B.1,2,4 C.2,3,4 D.2,3,510.某射击小组有20人,教练根据他们某次射击命中环数的数据绘制成如图的统计图,则这组数据的众数和极差分别是()A.10、6 B.10、5 C.7、6 D.7、5二、填空题(每小题3分,共24分)11.若分式的值为0,则的值是_______.12.如图,直线y=kx+b与直线y=2x+6关于y轴对称且交于点A,直线y=2x+6交x轴于点B,直线y=kx+b交x轴于点C,正方形DEFG一边DG在线段BC上,点E在线段AB上,点F在线段AC上,则点G的坐标是____.13.如图,在中,和的平分线相交于点,过点作,分别交、于点、.若,,那么的周长为_______.14.若式子有意义,则的取值范围____________.15.若最简二次根式与是同类二次根式,则a的值为________.16.已知关于的分式方程的解为正数,则的取值范围为________.17.已知点P(a,b)在一次函数y=2x+1的图象上,则2a﹣b=_____.18.观察表格,结合其内容中所蕴含的规律和相关知识可知b=__________;列举猜想与发现3,4,532=4+55,12,1352=12+137,24,2572=24+25……17,b,c172=b+c三、解答题(共66分)19.(10分)如图,在△ABC中,AB=AC,AD是角平分线,点E在AD上,请写出图中两对全等三角形,并选择其中的一对加以证明.20.(6分)先化简,再求值:(x+1)÷(2+),其中x=﹣.21.(6分)某服装店用4400元购进A,B两种新式服装,按标价售出后可获得毛利润2800元(毛利润=售价﹣进价),这两种服装的进价,标价如表所示.类型价格A型B型进价(元/件)60100标价(元/件)100160(1)请利用二元一次方程组求这两种服装各购进的件数;(2)如果A种服装按标价的9折出售,B种服装按标价的8折出售,那么这批服装全部售完后,服装店比按标价出售少收入多少元?22.(8分)某广场用如图1所示的同一种地砖拼图案,第一次拼成的图案如图2所示,共用地砖4块;第2次拼成的图案如图3所示,共用地砖;第3次拼成的图案如图4所示,共用地砖,….(1)直接写出第4次拼成的图案共用地砖________块;(2)按照这样的规律,设第次拼成的图案共用地砖的数量为块,求与之间的函数表达式23.(8分)一天老王骑摩托车外出旅游,刚开始行驶时,油箱中有油9,行驶了2后发现油箱中的剩余油量6.(1)求油箱中的剩余油量()与行驶的时间()之间的函数关系式.(2)如果摩托车以50的速度匀速行驶,当耗油6时,老王行驶了多少千米?24.(8分)如图,AB∥CD,直线EF分别交AB、CD于E、F两点,∠BEF的平分线交CD于点G,若∠EFG=52°,求∠EGF的度数.(写出过程并注明每一步的依据)25.(10分)今年我市某公司分两次采购了一批大蒜,第一次花费40万元,第二次花费60万元.已知第一次采购时每吨大蒜的价格比去年的平均价格上涨了500元,第二次采购时每吨大蒜的价格比去年的平均价格下降了500元,第二次的采购数量是第一次采购数量的两倍.(1)试问去年每吨大蒜的平均价格是多少元?(2)该公司可将大蒜加工成蒜粉或蒜片,若单独加工成蒜粉,每天可加工8吨大蒜,每吨大蒜获利1000元;若单独加工成蒜片,每天可加工12吨大蒜,每吨大蒜获利600元.由于出口需要,所有采购的大蒜必需在30天内加工完毕,且加工蒜粉的大蒜数量不少于加工蒜片的大蒜数量的一半,为获得最大利润,应将多少吨大蒜加工成蒜粉?最大利润为多少?26.(10分)四边形ABCD中,AD=CD,AB=CB,我们把这种两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”.“筝形”是一种特殊的四边形,它除了具有两组邻边分别相等的性质外,猜想它还有哪些性质?然后证明你的猜想.(以所给图形为例,至少写出三种猜想结果,用文字和字母表示均可,并选择猜想中的其中一个结论进行证明)

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】首先设文学类图书平均每本的价格为x元,则科普类图书平均每本的价格为1.2x元,根据题意可得等量关系:学校用12000元购买文学类图书的本数比用这些钱购买科普类图书的本数多100本,根据等量关系列出方程,【详解】设学校购买文学类图书平均每本书的价格是x元,可得:故选B.此题主要考查了分式方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程.2、A【解析】根据全等三角形的判定定理,对每个选项分别分析、解答出即可.【详解】解:根据题意,已知OB=OC,∠AOB=∠DOC,A.,不一定能判定B.,用SAS定理可以判定C.,用ASA定理可以判定D.,用AAS定理可以判定故选:A.本题主要考查了全等三角形的判定,解题的关键是能够根据三角形全等的判定方法,看缺什么条件,再去证什么条件.3、D【分析】在△BDC中,根据三角形外角的性质即可求出∠1的度数.在△ADC中,根据三角形内角和定理即可求出∠2的度数.【详解】在△BDC中,∠1=∠B+∠BCD=65°+15°=80°.在△ADC中,∠2=180°-∠A-∠1=180°-67°-80°=33°.故选D.本题考查了三角形内角和定理以及三角形外角的性质.掌握三角形外角等于不相邻的两个内角和是解答本题的关键.4、C【分析】根据普查和抽样调查的特点解答即可.【详解】解:A.对全国初中学生视力情况的调查,适合用抽样调查,不合题意;B.对2019年央视春节联欢晚会收视率的调查,适合用抽样调查,不合题意;C.对一批飞机零部件的合格情况的调查,适合全面调查,符合题意;D.对我市居民节水意识的调查,适合用抽样调查,不合题意;故选:C.本题考查了抽样调查和全面调查的知识,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.5、C【分析】根据勾股定理依次判断各选项即可.【详解】A、,故能构成直角三角形;B、,故能构成直角三角形;C、,故不能构成直角三角形;D、,故能构成直角三角形;故选C.本题是对勾股定理逆定理的考查,熟练掌握定理是解决本题的关键.6、D【解析】根据三角形的角平分线、三角形的中线、三角形的高的概念进行判断.连接三角形的顶点和对边中点的线段即为三角形的中线;三角形的一个角的角平分线和对边相交,顶点和交点间的线段叫三角形的角平分线;从三角形的一个顶点向对边引垂线,顶点和垂足间的线段叫三角形的高.【详解】A.根据三角形的角平分线的概念,知AG是△ABE的角平分线,故本选项错误;B.根据三角形的中线的概念,知BG是△ABD的边AD上的中线,故本选项错误;C.根据三角形的角平分线的概念,知AD是△ABC的角平分线,故本选项错误;D.根据三角形的高的概念,知CH为△ACD的边AD上的高,故本选项正确;故选D.此题考查三角形的角平分线、中线和高,解题关键在于掌握其定义.7、A【分析】先把a,b,c化成以3为底数的幂的形式,再比较大小.【详解】解:故选A.此题重点考察学生对幂的大小比较,掌握同底数幂的大小比较方法是解题的关键.8、A【分析】连接AP、BP,如图,根据线段垂直平分线的性质可得AP=BP,根据角平分线的性质可得PE=PD,进一步即可根据HL证明Rt△AEP≌Rt△BDP,从而可得AE=BD,而易得CD=CE,进一步即可求得CE的长.【详解】解:连接AP、BP,如图,∵PQ是AB的垂直平分线,∴AP=BP,∵CP平分∠BCE,,,∴PE=PD,∴Rt△AEP≌Rt△BDP(HL),∴AE=BD,∵CD=,CE=,PE=PD,∴CD=CE,设CE=CD=x,∵,,∴,解得:x=1,即CE=1.故选:A.本题考查了线段垂直平分线的性质、角平分线的性质、直角三角形全等的判定和勾股定理等知识,属于常考题型,熟练掌握上述基本知识是解题关键.9、C【分析】根据三角形中任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.即可求解.【详解】A、1+1=2,不满足三边关系,故错误;B、1+2<4,不满足三边关系,故错误;C、2+3>4,满足三边关系,故正确;D、2+3=5,不满足三边关系,故错误.故选C.本题主要考查了三角形三边关系的运用,判定三条线段能否构成三角形时并不一定要列出三个不等式,只要两条较短的线段长度之和大于第三条线段的长度即可判定这三条线段能构成一个三角形.10、D【分析】根据众数的定义找出出现次数最多的数,再根据极差的定义用最大值减去最小值即可得出答案.【详解】解:由条形统计图可知7出现的次数最多,则众数是7(环);这组数据的最大值是10,最小值是5,则极差是10﹣5=5;故选D.本题考查众数和极差,众数是一组数据中出现次数最多的数;极差是最大值减去最小值.二、填空题(每小题3分,共24分)11、-2【分析】根据分式值为零的条件可得x2-4=1,且x﹣2≠1,求解即可.【详解】由题意得:x2-4=1,且x﹣2≠1,解得:x=﹣2故答案为:-2此题主要考查了分式的值为零的条件,需同时具备两个条件:(1)分子为1;(2)分母不为1.这两个条件缺一不可.12、(,0).【分析】根据轴对称求得直线AC的解析式,再根据正方形的性质以及轴对称的性质设G(m,0),则F(m,2m),代入直线AC的解析式,得到关于m的方程,解得即可.【详解】解:由直线y=2x+6可知A(0,6),B(﹣3,0).∵直线y=kx+b与直线y=2x+6关于y轴对称且交于点A,直线y=2x+6交x轴于点B,直线y=kx+b交x轴于点C,∴直线AC为y=﹣2x+6,设G(m,0),∵正方形DEFG一边DG在线段BC上,点E在线段AB上,点F在线段AC上,∴F(m,2m),代入y=﹣2x+6得:2m=﹣2m+6,解得:m,∴G的坐标为(,0).故答案为:(,0).本题考查了一次函数图象与几何变换,正方形的性质,对称轴的性质,表示出F点的坐标是解题的关键.13、【分析】根据角平分线的性质,可得∠EBO与∠OBC的关系,∠FCO与∠OCB的关系,根据平行线的性质,可得∠DOB与∠BOC的关系,∠FOC与∠OCB的关系,根据等腰三角形的判定,可得OE与BE的关系,OE与CE的关系,根据三角形的周长公式,可得答案.【详解】∵∠ABC与∠ACB的平分线相交于点O,∴∠EBO=∠OBC,∠FCO=∠OCB.∵EF∥BC,∴∠EOB=∠OBC,∠FOC=∠OCB,∴∠EOB=∠EBO,∠FOC=∠FCO,∴EO=BE,OF=FC.C△AEF=AE+EF+AF=AE+BE+AF+CF=AB+AC=1.故答案为:1.本题考查了等腰三角形的判定与性质,利用等腰三角形的判定与性质是解题关键,又利用了角平分线的性质,平行线的性质.14、且【分析】根据二次根式与分式有意义的条件解答即可.【详解】解:由题意得:,解得且.故答案为:且.本题考查了二次根式与分式有意义的条件,属于基础题目,掌握解答的方法是关键.15、4【解析】根据最简二次根式及同类二次根式的定义列方程求解.【详解】∵最简二次根式与是同类二次根式,∴2a−3=5,解得:a=4.故答案为4.考查最简二次根式与同类二次根式的概念,化为最简后被开方数相同的根式称为同类二次根式,16、k>﹣2且k≠﹣1【分析】先解分式方程,然后根据分式方程解的情况列出不等式即可求出结论.【详解】解:解得:x=2+k∵关于的分式方程的解为正数,∴∴解得:k>﹣2且k≠﹣1故答案为:k>﹣2且k≠﹣1.此题考查的是根据分式方程根的情况求参数的取值范围,掌握分式方程的解法和增根的定义是解决此题的关键.17、-1【分析】把P点的坐标代入,再求出答案即可.【详解】∵点P(a,b)在一次函数y=2x+1的图象上,∴代入得:b=2a+1,∴2a﹣b=﹣1,故答案为﹣1.本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,能得出b=2a+1是解此题的关键.18、1【分析】根据猜想与发现得出规律,即第一个数的平方等于两相邻数的和,故b的值可求.【详解】解:∵32=4+5,52=12+13,72=24+25…,∴172=289=b+c=1+145,∴b=1,故答案为:1.此题主要考查了数字类变化规律,解答此题的关键是根据已知条件得出规律,利用规律求出未知数的值.三、解答题(共66分)19、△ABE≌△ACE,△EBD≌△ECD,△ABD≌△ACD.以△ABE≌△ACE为例,证明见解析【解析】分析:由AB=AC,AD是角平分线,即可利用(SAS)证出△ABD≌△ACD,同理可得出△ABE≌△ACE,△EBD≌△ECD.本题解析:△ABE≌△ACE,△EBD≌△ECD,△ABD≌△ACD.以△ABE≌△ACE为例,证明如下:∵AD平分∠BAC,∴∠BAE=∠CAE.在△ABE和△ACE中,,∴△ABE≌△ACE(SAS).点睛:本题考查了等三角形的性质及全等三角形的判定,解题的关键是熟掌握全等三角形的判定定理.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据相等的边角关系利用全等三角形的判定定理证出结论是三角形全等是关键.20、,【分析】根据分式的加法和除法可以化简题目中的式子,然后将x的值代入化简后的式子即可解答本题.【详解】(x+1)÷(2+)=(x+1)÷=(x+1)=,当x=﹣时,原式==.故答案为:,本题考查了分式的化简求值,熟练掌握分式的乘法,除法运算法则,通分约分等运算方法.21、(1)购A型50件,B型30件.(2)2440元.【分析】(1)设A种服装购进x件,B种服装购进y件,由总价=单价×数量,利润=售价-进价建立方程组求出其解即可;(2)计算出打折时每种服装少收入的钱,然后相加即可求得答案.【详解】(1)设购进A种服装x件,购进B种服装y件,根据题意得:,解得:,答:购进A型服装40件,购进B型服装20件;(2)40×100×(1﹣0.9)+20×160×(1﹣0.8)=1040(元).答:服装店比按标价出售少收入1040元.本题考查了销售问题的数量关系的运用,列二元一次方程组解实际问题的运用,解答时由销售问题的数量关系建立二元一次方程组是关键.22、(1)40;(2).【分析】(1)根据拼成图案的地砖块数规律,即可得到答案;(2)根据,,,,……,进而得到与之间的函数表达式.【详解】(1)∵第一次拼成的图案,共用地砖4块;第2次拼成的图案,共用地砖;第3次拼成的图案,共用地砖,…,∴第4次拼成的图案,共用地砖.故答案是:40;(2)第1次拼成如图2所示的图案共用4块地砖,即,第2次拼成如图3所示的图案共用12块地砖,即,第3次拼成如图4所示的图案共用24块地砖,即,第4次拼成的图案共用40块地砖,即,……第次拼成的图案共用地砖:,∴与之间的函数表达式为:.本题主要考查探究图案与数的规律,找到图案与数的规律,是解题的关键.23、(1);(2)200千米【分析】(1)根据题意老王骑摩托车每小时耗油1.5L,即可表示剩余油量;(2)先求出油箱中的剩余油量为3升时,该摩托车行驶的时间,就可求出路程,路程=速度×时间.【详解】(1)根据题意得老王骑摩托车每小时耗油(9-6)÷2=1.5L,则行驶t小时剩余的油量为9-1.5t,∴剩余油量;(2)由得:t=4,s=vt=50×4=200,所以,摩托车行驶了200千米.本题考查了函数关系式,读懂题意,弄清函数中的系数与题目中数量的对应关系是写出关系式的关键.24、详见解析【分析】根据平行线以及角平分线的性质进行求解即可.【详解】解:(两直线平行,同旁内角互补)又;(等式性质)平分;(角平分线的定义)又,.(两直线平行,内错角相等)本题考查了平行线的角度问题,掌握平行线的性质以及判定、角平分线的定义是解题的关键.25、(1)去年每吨大蒜的平均价格是3500元;(2)应将120吨大蒜加工成蒜粉,最大利润为228000元.【分析】(1)设去年每吨大蒜的平均价格是x元,则第一次采购的平均价格为(x+500)元,第二次采购的平均价格为(x-500)元,根据第二次的采购数量是第一次采购数量的两倍,据此列方程求解;(2)先求出今年所采购的大蒜数,根据采购的大蒜必需在30天内加工完毕,蒜粉的大蒜数量不少于加工蒜片的大蒜数量的一半,据此列不等式组求解,然后求出最

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