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文档简介
三年级期中综合一、填空题。(每空1分,共8分)1.观看“天宫课堂”直播,这种学习方式属于____学习。2.看到网上的新奇信息,我们应该先____,不能马上转发。3.看到同学有好的学习方法,我们可以学着试一试,慢慢找到____自己的方法。4.上网学习要先定好时间,做到有计划、不____。5.科学家不怕失败、反复实验,体现了____的科学精神。6.北斗卫星导航系统、载人航天、“中国天眼”,都是我国的重大____成果。7.把科普短视频里学到的知识用到生活中,动手做一做,这是在____中学。8.在网课直播中连麦提问,说明我们敢于____。二、选择题。(每小题2分,共20分)1.小刚用平板电脑观看“天宫课堂”,看到航天员在太空做实验。这种学习方式的特点 是()A.不受空间限制,能接触更广的知识B.只能在教室里进行C.不用动脑,看热闹就行2.网上有一则“喝水能治百病”的说法,小丽想转发给同学。她应该()A.马上转发,让更多人知道B.先核实真假,再决定是否分享C.不管真假,好玩就发3.小丽一边看网课一边玩手机游戏,结果什么也没记住。她应该()A.把视频的声音开大一些B.同时打开更多网页一起看C.上网学习也要专心,不能一边学一边玩4.小红定了“每天上网学习30分钟”的计划,可一玩起来就忘了时间。她最需要()A.把计划贴在书桌前,请爸爸妈妈提醒监督B.干脆取消计划C.想玩多久就玩多久5.关于网上学习和课堂学习,说法正确的是()A.网上学习可以完全代替课堂学习B.课堂学习仍是主要途径,网上学习是有益补充C.网上学习没有一点用处6.科学家做研究常常经历许多次失败,他们()A.怕失败就换一个题目B.把失败归咎于别人C.总结原因,反复实验,坚持不懈7.“北斗”卫星导航系统能帮助渔船定位、为车辆导航。这说明科技()A.能服务生产生活,让生活更便利B.只用于航天,和我们的生活无关C.只会带来麻烦8.爷爷用智能手机视频通话,和在外的爸爸妈妈“面对面”聊天。这体现了科技改变了 人们的()A.身高和体重B.生活方式和沟通方式C.天气变化9.小强想长大后当科学家,他现在应该()A.只玩电脑游戏B.等长大再说C.上好科学课,多读科普书,动手做小实验10.关于“普通人也能发明创造”,下列说法正确的是()A.只要留心观察、勤于动手,普通人也能有小发明B.发明创造是科学家的事,和我们无关C.发明创造必须花很多钱三、判断题。(每小题2分,共16分)1.网上学习资源丰富,我们可以利用它开阔眼界。()2.网上说的都是真的,看到就可以直接转发。()3.上网学习时,长时间盯着屏幕会影响视力,要注意休息。()4.遇到不会的问题就等老师讲,自己不用想办法。()5.科学家取得的成就,靠的是运气,不需要付出努力。()6.看科普短视频时,只看热闹、不动脑筋思考,也能学到很多知识。()7.观看科普节目后,把学到的知识讲给同学听,也是学习。()8.只有学习成绩好的同学才能搞小发明、小创造。()四、连线题。(每小题2分,共10分)把左边的做法与右边对应的道理或效果,用直线连起来。①遇到难题先自己思考再求助 利用网络资源拓展学习渠道②上网课前先定好学习时间 做到劳逸结合,保护视力③用平板观看“天宫课堂”直播 分享交流,巩固所学④网课结束后到户外跳绳 主动学习,不依赖他人⑤把网上学到的实验讲给同学 有计划,不沉迷网络五、简答题。(每小题5分,共20分)1.网上学习很方便,但也容易分心。请你写出三条上网学习的好习惯。2.观看“天宫课堂”这样的科普节目,对我们学科学有什么帮助?请写出两点。3.有人说:“科学家的研究离我们很远,学不学都一样。”请你用两点理由说服他。4.学校要开展“科普短视频推荐”活动。请你推荐一个方向,并说明它能帮同学们学到什么。六、辨析题。(共8分)小强说:“有了网络,遇到不会的题直接搜答案就行,不用自己动脑筋想办法。”你同意他的说法吗?请说说你的理由。七、材料分析题。(共18分)(一)云端科学营暑假里,三年级的小宇参加了学校的“云端科学营”。每周三晚上,老师通过网络直播带大家做“家庭小实验”:用醋和小苏打吹气球、用纸杯做“土电话”。小宇每次都提前把材料准备好,边看边记笔记;遇到没看清的地方,他就回看录播再看一遍。看完后,他还把实验讲给奶奶听。假期结束时,小宇记了满满一本笔记,还被评上了“科学小达人”。1.小宇在“云端科学营”里有哪些好的学习表现?请写出两个方面。(4分)2.回看录播、边看边记笔记,这些做法对学习有什么帮助?(4分)3.小宇把实验讲给奶奶听,这样做有什么好处?(4分)(二)无人机送快递新闻里说,山区的村子里通了无人机送快递。以前,村民要翻几座山到镇上取包裹,来回大半天;现在,无人机十几分钟就能把药品、信件送到村口。村里的小朋友还能通过无人机收到城里寄来的图书。1.无人机送快递给山区村民的生活带来了哪些变化?请写出两个方面。(3分)2.这个事例说明科技发展有什么意义?(3分)
三上道法期中能力提升测试卷(一)(参考答案)(第一单元做学习的主人·第二单元学科学爱科学:第1—6课)一、填空题。(每空1分,共8分)1.网络2.核实3.适合4.沉迷5.求实6.科技7.做8.提问二、选择题。(每小题2分,共20分)1.A(1)“天宫课堂”通过网络直播,我们坐在家里就能看到太空实验。(2)它不受空间限制,让我们接触到课堂上接触不到的知识,是学习的补充途径。2.B(1)网上的信息有真有假,不能轻信、不能随手转发。(2)先核实真假、查证来源,再决定是否分享,这才是负责任的做法。3.C(1)一边看网课一边玩手机游戏,结果什么也没记住,白白浪费了时间。(2)上网学习也要专心,一心不能二用,专心才能把知识学到手。4.A(1)计划定好了还要有执行的办法,把计划贴在书桌前能提醒自己。(2)请爸爸妈妈提醒监督,能帮助自己按计划坚持,做到合理安排时间。5.B(1)课堂学习是我们学习的主要途径,老师的讲解和同学的交流不可缺少。(2)网上学习是有益的补充,两者配合起来学得更好,不能完全互相代替。6.C(1)失败是研究中的常事,怕失败就换题目永远做不成事。(2)科学家总结原因、反复实验、坚持不懈,体现了求实、不怕失败的科学精神。7.A(1)北斗能为渔船定位、为车辆导航,说明科技能服务生产生活。(2)科技让我们的生活更便利,并不是只用于航天。8.B(1)视频通话让相隔很远的人能“面对面”聊天。(2)科技既改变了生活方式,也改变了人们的沟通方式和思想观念。9.C(1)想当科学家要从现在做起,上好科学课、多读科普书、动手做小实验。(2)只玩电脑游戏、什么都不学,是不可能成为科学家的。10.A(1)发明创造并不神秘,留心观察生活、勤于动手,普通人也能有小发明。(2)它不一定要花很多钱,关键是有想法、肯实践。三、判断题。(每小题2分,共16分)1.对(1)网上学习资源丰富,能帮我们开阔眼界。(2)它是课堂学习之外学习本领的好帮手。2.错(1)网上的信息真假混杂,不能轻信。(2)要先核实真假、查证来源,再决定是否分享。3.对(1)长时间盯着屏幕会影响视力,也会影响学习。(2)上网学习要控制好时间,注意休息、劳逸结合。4.错(1)遇到不会的问题要自己先动脑思考,多想办法。(2)只等老师讲、自己不动脑,知识学得不扎实。5.错(1)科学成就来自长期艰苦钻研和反复实验。(2)靠运气、不付出努力,是不可能取得成就的。6.错(1)只看热闹、不动脑筋,是学不到真正知识的。(2)看科普内容要边看边想,还可以动手做一做,才会有收获。7.对(1)把学到的知识讲给别人听,能巩固自己所学。(2)这也是一种分享交流的学习方式。8.错(1)发明创造不分成绩好坏。(2)只要留心观察、勤于动手,人人都可以参与。四、连线题。(每小题2分,共10分)①——主动学习,不依赖他人②——有计划,不沉迷网络③——利用网络资源拓展学习渠道④——做到劳逸结合,保护视力⑤——分享交流,巩固所学(解析:遇到难题先自己思考再求助,体现的是主动学习、不依赖他人;上网课前先定好时间,体现的是有计划、不沉迷网络;观看“天宫课堂”直播,是利用网络资源拓展学习渠道;网课结束后到户外跳绳,做到劳逸结合、保护视力;把学到的实验讲给同学,是分享交流、巩固所学。)五、简答题。(每小题5分,共20分)1.答案示例:(1)上网前先定好学习内容和时间,按计划完成。(2)边看边记笔记,遇到没懂的地方回看录播或向老师请教。(3)不轻信、不随意转发网上的信息,学会先核实。(4)看一段时间后休息一下,保护视力。(写出任意三条即可)2.答案示例:(1)能让我们看到课堂上见不到的现象,开阔眼界,激发对科学的兴趣。(2)能帮助我们理解科学原理,学到观察和实验的方法。(写出任意两点即可)3.答案示例:(1)科学家的成果改善了我们的生活,比如北斗导航、新药品,与我们息息相关。(2)学习科学家的精神,能帮我们在学习上不怕困难、坚持想办法。(写出任意两点理由即可)4.答案示例:(1)推荐“家庭小实验”方向,比如用醋和小苏打吹气球。(2)它能让同学们在动手做中学会观察、记录,明白其中的科学道理。(方向和说明合理即可)六、辨析题。(共8分)不同意小强的说法。理由:(1)直接搜答案只能得到结果,自己并没有真正弄懂,下次遇到同类题还是不会。(2)学习中遇到困难要先自己动脑思考,多问几个“为什么”,才能真正掌握知识。(3)可以借助网络查资料、看讲解,但要在理解之后再独立做一遍,还要学会请教老师同学。(4)一味依赖搜索,会让我们的思考能力越来越弱,养成不愿动脑的坏习惯。七、材料分析题。(共18分)(一)云端科学营1.小宇好的学习表现(写出两个方面):(1)每次都提前把实验材料准备好,做事有计划。(2)边看边记笔记,遇到没看清的地方回看录播再看一遍。(写满两点共4分)2.这些做法的帮助:(1)记笔记能帮我们集中注意力,把要点留下来,方便以后复习。(2)回看录播能补上没听清、没看懂的地方,把问题弄明白。(意思相近即可,共4分)3.讲给奶
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