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文档简介

河北省沧州任丘市2027届数学九上期末达标检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,已知的周长等于,则它的内接正六边形ABCDEF的面积是()A. B. C. D.2.如图,在中,,则AC的长为()A.5 B.8 C.12 D.133.已知反比例函数的图象经过点(1,2),则k的值为()A.0.5 B.1 C.2 D.44.已知反比例函数的图象经过点,小良说了四句话,其中正确的是()A.当时, B.函数的图象只在第一象限C.随的增大而增大 D.点不在此函数的图象上5.定义A*B,B*C,C*D,D*B分别对应图形①、②、③、④:那么下列图形中,可以表示A*D,A*C的分别是()A.(1),(2) B.(2),(4) C.(2),(3) D.(1),(4)6.如图,在中,,,,点为上任意一点,连结,以,为邻边作平行四边形,连结,则的最小值为()A. B. C. D.7.如图是一个正方体被截去一角后得到的几何体,从上面看得到的平面图形是()A. B. C. D.8.下列方程中,是关于的一元二次方程的是()A. B. C. D.9.如图,二次函数y=ax1+bx+c的图象与x轴交于点A(﹣1,0),与y轴的交点B在(0,1)与(0,3)之间(不包括这两点),对称轴为直线x=1.下列结论:①abc<0;②9a+3b+c>0;③若点M(,y1),点N(,y1)是函数图象上的两点,则y1<y1;④﹣<a<﹣;⑤c-3a>0其中正确结论有()A.1个 B.3个 C.4个 D.5个10.用min{a,b}表示a,b两数中的最小数,若函数,则y的图象为()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,已知点A在反比例函数图象上,AC⊥y轴于点C,点B在x轴的负半轴上,且△ABC的面积为3,则该反比例函数的表达式为__.12.如图,矩形中,,将矩形按如图所示的方式在直线上进行两次旋转,则点在两次旋转过程中经过的路径的长是(结果保留)____________.13.如图,已知D是等边△ABC边AB上的一点,现将△ABC折叠,使点C与D重合,折痕为EF,点E、F分别在AC和BC上.如果AD:DB=1:2,则CE:CF的值为____________.14.“上升数”是一个数中右边数字比左边数字大的自然数(如:34,568,2469等).任取一个两位数,是“上升数”的概率是_________.15.如图,五边形ABCDE是⊙O的内接正五边形,AF是⊙O的直径,则∠BDF的度数是___________°.16.已知二次函数的图象如图所示,下列结论:①;②;③;④,其中正确的是_________.(把所有正确结论的序号都填在横线上)17.如图,AE,AD,BC分别切⊙O于点E、D和点F,若AD=8cm,则△ABC的周长为_______cm.18.将点P(-1,2)向左平移2个单位,再向上平移1个单位所得的对应点的坐标为_____.三、解答题(共66分)19.(10分)已知二次函数的图象经过点.(1)求这个函数的解析式;(2)画出它的简图,并指出图象的顶点坐标;(3)结合图象直接写出使的的取值范围.20.(6分)解方程:x2﹣6x+8=1.21.(6分)我市某童装专卖店在销售中发现,一款童装每件进价为40元,若销售价为60元,每天可售出20件,为迎接“双十一”,专卖店决定采取适当的降价措施,以扩大销售量,经市场调查发现,如果每件童装降价1元,那么平均可多售出2件设每件童装降价x元时,平均每天可盈利y元.写出y与x的函数关系式;当该专卖店每件童装降价多少元时,平均每天盈利400元?该专卖店要想平均每天盈利600元,可能吗?请说明理由.22.(8分)如图,在由边长为1的小正方形组成的网格中,△ABC的顶点均落在格点上.(1)将△ABC绕点O顺时针旋转90°后,得到△A1B1C1.在网格中画出△A1B1C1;(2)求线段OA在旋转过程中扫过的图形面积;(结果保留π)23.(8分)计划开设以下课外活动项目:A一版画、B一机器人、C一航模、D一园艺种植.为了解学生最喜欢哪一种活动项目,随机抽取了部分学生进行调查(每位学生必须选且只能选一个项目),并将调查结果绘制成了两幅不完整的统计图,请回答下列问题:(1)这次被调查的学生共有人;扇形统计图中,选“D一园艺种植”的学生人数所占圆心角的度数是°;(2)请你将条形统计图补充完整;(3)若该校学生总数为1500人,试估计该校学生中最喜欢“机器人”和最喜欢“航模”项目的总人数24.(8分)如图,在△ABC中,边BC与⊙A相切于点D,∠BAD=∠CAD.求证:AB=AC.25.(10分)如图,某市有一块长为(3a+b)米、宽为(2a+b)米的长方形地,规划部门计划将阴影部分进行绿化,中间将修建一座边长为(a+b)米的正方形雕像.(1)试用含a、b的式子表示绿化部分的面积(结果要化简).(2)若a=3,b=2,请求出绿化部分的面积.26.(10分)在一元二次方程x2-2ax+b=0中,若a2-b>0,则称a是该方程的中点值.(1)方程x2-8x+3=0的中点值是________;(2)已知x2-mx+n=0的中点值是3,其中一个根是2,求mn的值.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】过点O作OH⊥AB于点H,连接OA,OB,由⊙O的周长等于6πcm,可得⊙O的半径,又由圆的内接多边形的性质可得∠AOB=60°,即可证明△AOB是等边三角形,根据等边三角形的性质可求出OH的长,根据S正六边形ABCDEF=6S△OAB即可得出答案.【详解】过点O作OH⊥AB于点H,连接OA,OB,设⊙O的半径为r,∵⊙O的周长等于6πcm,∴2πr=6π,解得:r=3,∴⊙O的半径为3cm,即OA=3cm,∵六边形ABCDEF是正六边形,∴∠AOB=×360°=60°,OA=OB,∴△OAB是等边三角形,∴AB=OA=3cm,∵OH⊥AB,∴AH=AB,∴AB=OA=3cm,∴AH=cm,OH==cm,∴S正六边形ABCDEF=6S△OAB=6××3×=(cm2).故选C.此题考查了正多边形与圆的性质.此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用.2、A【分析】利用余弦的定义可知,代入数据即可求出AC.【详解】∵∴故选A.本题考查根据余弦值求线段长度,熟练掌握余弦的定义是解题的关键.3、C【解析】将(1,1)代入解析式中即可.【详解】解:将点(1,1)代入解析式得,,k=1.故选:C.此题考查的是求反比例系数解析式,掌握用待定系数法求反比例函数解析式是解决此题的关键.4、D【分析】利用待定系数法求出k,即可根据反比例函数的性质进行判断.【详解】解:∵反比例函数的图象经过点(3,2),∴k=2×3=6,∴,∴图象在一、三象限,在每个象限y随x的增大而减小,故A,B,C错误,∴点不在此函数的图象上,选项D正确;故选:D.本题考查反比例函数图象上的点的特征,教育的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.5、B【分析】先判断出算式中A、B、C、D表示的图形,然后再求解A*D,A*C.【详解】∵A*B,B*C,C*D,D*B分别对应图形①、②、③、④可得出A对应竖线、B对应大正方形、C对应横线,D对应小正方形∴A*D为竖线和小正方形组合,即(2)A*C为竖线和横线的组合,即(4)故选:B本题考查归纳总结,解题关键是根据已知条件,得出A、B、C、D分别代表的图形.6、A【分析】设PQ与AC交于点O,作⊥于,首先求出,当P与重合时,PQ的值最小,PQ的最小值=2.【详解】设与AC交于点O,作⊥于,如图所示:

在Rt△ABC中,∠BAC=90,∠ACB=45,

∴,∵四边形PAQC是平行四边形,

∴,∵⊥,∠ACB=45,∴,当与重合时,OP的值最小,则PQ的值最小,

∴PQ的最小值故选:A.本题考查了勾股定理的运用、平行四边形的性质以及垂线段最短的性质,利用垂线段最短求线段的最小值是解题的关键.7、B【分析】根据俯视图是从上面看到的图形可得俯视图为正方形以及右下角一个三角形.【详解】从上面看,是正方形右边有一条斜线,如图:故选B.考查了三视图的知识,根据俯视图是从物体的上面看得到的视图得出是解题关键.8、C【解析】只有一个未知数且未知数的最高次数为2的整式方程为一元二次方程.【详解】解:A选项,缺少a≠0条件,不是一元二次方程;B选项,分母上有未知数,是分式方程,不是一元二次方程;C选项,经整理后得x2+x=0,是关于x的一元二次方程;D选项,经整理后是一元一次方程,不是一元二次方程;故选择C.本题考查了一元二次方程的定义.9、D【分析】根据二次函数的图项与系数的关系即可求出答案.【详解】①∵图像开口向下,,∵与y轴的交点B在(0,1)与(0,3)之间,,∵对称轴为x=1,,∴b=-4a,∴b>0,∴abc<0,故①正确;②∵图象与x轴交于点A(-1,0),对称轴为直线x=1,∴图像与x轴的另一个交点为(5,0),∴根据图像可以看出,当x=3时,函数值y=9a+3b+c>0,故②正确;③∵点,∴点M到对称轴的距离为,点N到对称轴的距离为,∴点M到对称轴的距离大于点N到对称轴的距离,∴,故③正确;④根据图像与x轴的交点坐标可以设函数的关系式为:y=a(x-5)(x+1),把x=0代入得y=-5a,∵图像与y轴的交点B在(0,1)与(0,3)之间,,解不等式组得,故④正确;⑤∵对称轴为x=1,∴b=-4a,当x=1时,y=a+b+c=a-4a+c=c-3a>0,故⑤正确;综上分析可知,正确的结论有5个,故D选项正确.故选D.本题考查了二次函数图象与系数的关系:对于二次函数y=ax1+bx+c(a≠0)的图象,当a>0,开口向上,函数有最小值,a<0,开口向下,函数有最大值;对称轴为直线x=,a与b同号,对称轴在y轴的左侧,a与b异号,对称轴在y轴的右侧;当c>0,抛物线与y轴的交点在x轴的上方.10、C【分析】根据题意,把问题转化为二次函数问题.【详解】根据题意,min{x2+1,1-x2}表示x2+1与1-x2中的最小数,不论x取何值,都有x2+1≥1-x2,所以y=1-x2;可知,当x=0时,y=1;当y=0时,x=±1;则函数图象与x轴的交点坐标为(1,0),(-1,0);与y轴的交点坐标为(0,1).故选C.考核知识点:二次函数的性质.二、填空题(每小题3分,共24分)11、y=﹣【解析】根据同底等高的两个三角形面积相等,可得△AOC的面积=△ABC的面积=3,再根据反比例函数中k的几何意义,即可确定k的值,进而得出反比例函数的解析式.【详解】解:如图,连接AO,设反比例函数的解析式为y=.∵AC⊥y轴于点C,∴AC∥BO,∴△AOC的面积=△ABC的面积=3,又∵△AOC的面积=|k|,∴|k|=3,∴k=±2;又∵反比例函数的图象的一支位于第二象限,∴k<1.∴k=﹣2.∴这个反比例函数的解析式为y=﹣.故答案为y=﹣.本题考查待定系数法求反比例函数的解析式和反比例函数中k的几何意义.在反比例函数的图象上任意一点向坐标轴作垂线,这一点和垂足以及坐标原点所构成的三角形的面积是|k|,且保持不变.12、【分析】根据勾股定理求出BD的长,点B旋转所经过的路径应是弧线,根据公式计算即可.【详解】如图,∵,∴,由旋转得:,,,,点B两次旋转所经过的路径长为=.故答案为:.此题考查弧长公式,熟记公式,明确各字母代表的含义并正确代入公式进行计算即可13、【分析】根据折叠的性质可得DE=CE,DF=CF,利用两角对应相等的两三角形相似得出△AED∽△BDF,进而得出对应边成比例得出比例式,将比例式变形即可得.【详解】解:如图,连接DE,DF,∵△ABC是等边三角形,∴AB=BC=AC,∠A=∠B=∠ACB=60°,由折叠可得,∠EDF=∠ACB=60°,DE=CE,DF=CF∵∠BDE=∠BDF+∠FDE=∠A+∠AED,∴∠BDF+60°=∠AED+60°,∴∠BDF=∠AED,∵∠A=∠B,∴△AED∽△BDF,∴,设AD=x,∵AD:DB=1:2,则BD=2x,∴AC=BC=3x,∵,∴∴∴,∴.故答案为:.本题考查了折叠的性质,利用三角形相似对应边成比例及比例的性质解决问题,能发现相似三角形的模型,即“一线三等角”是解答此题的重要突破口.14、0.1【分析】先列举出所有上升数,再根据概率公式解答即可.【详解】解:两位数一共有99-10+1=90个,上升数为:共8+7+6+5+1+3+2+1=36个.概率为36÷90=0.1.故答案为:0.1.15、1【分析】连接AD,根据圆周角定理得到∠ADF=90°,根据五边形的内角和得到∠ABC=∠C=108°,求得∠ABD=72°,由圆周角定理得到∠F=∠ABD=72°,求得∠FAD=18°,于是得到结论.【详解】连接AD,∵AF是⊙O的直径,∴∠ADF=90°,∵五边形ABCDE是⊙O的内接正五边形,∴∠ABC=∠C=108°,∴∠ABD=72°,∴∠F=∠ABD=72°,∴∠FAD=18°,∴∠CDF=∠DAF=18°,∴∠BDF=36°+18°=1°,故答案为1.本题考查正多边形与圆,圆周角定理等知识,解题的关键灵活运用所学知识解决问题.16、①②③【分析】由图形先得到a,b,c和b2-4ac正负性,再来观察对称轴和x=-1时y的值,综合得出答案.【详解】解:开口向上的,与轴的交点得出,,,,①对,,,,②对抛物线与轴有两个交点,,③对从图可以看出当时,对应的值大于0,,④错故答案:①②③此题考查二次函数图象与系数的关系,解题关键在于掌握其函数图象与关系.17、16【解析】∵AE,AD,BC分别切O于点E.

D和点F,∴AD=AC,DB=BF,CE=CF,∴AB+BC+AC=AB+BF+CF+AC=AB+BD+CE+AC=AD+AE=2AD=16cm,故答案为:16.18、(-1,1)【分析】直接利用平移中点的变化规律求解即可.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.【详解】原来点的横坐标是-1,纵坐标是2,向左平移2个单位,再向上平移1个单位得到新点的横坐标是-1−2=-1,纵坐标为2+1=1.即对应点的坐标是(-1,1).故答案填:(-1,1).解题关键是要懂得左右平移点的纵坐标不变,而上下平移时点的横坐标不变,平移变换是中考的常考点,平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.三、解答题(共66分)19、(1);(1)图见解析,顶点坐标是;(3)或.【分析】(1)利用待定系数法求解即可;(1)先化为,即可得出顶点坐标,并作出图像;(3)根据图象即可得出,或时,y≥1.【详解】(1)函数的图象经过点,∴9+3-1=1,解得,∴函数的解析式为;(1)如图,顶点坐标是;(3)当时,解得:根据图象知,当或时,,∴使的的取值范围是或.考查待定系数法求二次函数的解析式以及函数图象的性质,要根据图象所在的位置关系求相关的变量的取值范围.20、x1=2x2=2.【分析】应用因式分解法解答即可.【详解】解:x2﹣6x+8=1(x﹣2)(x﹣2)=1,∴x﹣2=1或x﹣2=1,∴x1=2x2=2.本题考查了解一元二次方程﹣因式分解法,解答关键是根据方程特点进行因式分解.21、(1);(2)10元:(3)不可能,理由见解析【解析】根据总利润每件利润销售数量,可得y与x的函数关系式;根据中的函数关系列方程,解方程即可求解;根据中相等关系列方程,判断方程有无实数根即可得.【详解】解:根据题意得,y与x的函数关系式为;当时,,解得,不合题意舍去.答:当该专卖店每件童装降价10元时,平均每天盈利400元;该专卖店不可能平均每天盈利600元.当时,,整理得,,方程没有实数根,答:该专卖店不可能平均每天盈利600元.本题主要考查二次函数的应用、一元二次方程的实际应用,理解题意找到题目蕴含的等量关系是列方程求解的关键.22、(1)见解析;(2)扫过的图形面积为2π.【解析】(1)先确定A、B、C三点分别绕O点旋转90°后的点的位置,再顺次连接即可得到所求图形;(2)先运用勾股定理求解出OA的长度,再求以OA为半径、圆心角为90°的扇形面积即可.【详解】(1)如图,先确定A、B、C三点分别绕O点旋转90°后的点A1、B1、C1,再顺次连接即可得到所求图形,△A1B1C1即为所求三角形;(2)由勾股定理可知OA=,线段OA在旋转过程中扫过的图形为以OA为半径,∠AOA1为圆心角的扇形,则S扇形OAA1=答:扫过的图形面积为2π.本题结合网格线考查了旋转作图以及扇形面积公式,熟记相关公式是解题的关键.23、(1)200;72(2)60(人),图见解析(3)1050人.【分析】(1)由A类有20人,所占扇形的圆心角为36°,即可求得这次被调查的学生数,再用360°乘以D人数占总人数的比例可得;(2)首先求得C项目对应人数,即可补全统计图;(3)总人

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