2027届四川省达州市开江县数学九年级第一学期期末调研试题含解析_第1页
2027届四川省达州市开江县数学九年级第一学期期末调研试题含解析_第2页
2027届四川省达州市开江县数学九年级第一学期期末调研试题含解析_第3页
2027届四川省达州市开江县数学九年级第一学期期末调研试题含解析_第4页
2027届四川省达州市开江县数学九年级第一学期期末调研试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩17页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2027届四川省达州市开江县数学九年级第一学期期末调研试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.图中所示的几个图形是国际通用的交通标志.其中不是轴对称图形的是()A. B. C. D.2.在平面直角坐标系中,二次函数的图像向右平移2个单位后的函数为()A. B.C. D.3.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是A. B. C. D.4.如图,点E、F是边长为4的正方形ABCD边AD、AB上的动点,且AF=DE,BE交CF于点P,在点E、F运动的过程中,PA的最小值为()A.2 B.2 C.4﹣2 D.2﹣25.如图所示,在矩形中,,点在边上,平分,,垂足为,则等于()A. B.1 C. D.26.如果两个相似多边形的面积之比为,那么它们的周长之比是()A. B. C. D.7.一件商品的原价是100元,经过两次提价后的价格为121元,如果每次提价的百分率都是x,根据题意,下面列出的方程正确的是()A.100(1+x)=121 B.100(1-x)=121 C.100(1+x)2=121 D.100(1-x)2=1218.如图,⊙C过原点,与x轴、y轴分别交于A、D两点.已知∠OBA=30°,点D的坐标为(0,2),则⊙C半径是()A. B. C. D.29.如图,四边形ABCD内接于⊙O,已知∠A=80°,则∠C的度数是()A.40° B.80° C.100° D.120°10.如图,在菱形ABCD中,∠BAD=120°,AB=2,点E是AB边上的动点,过点B作直线CE的垂线,垂足为F,当点E从点A运动到点B时,点F的运动路径长为()A. B. C.2 D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.cos30°+sin45°+tan60°=_____.12.如图,将Rt△ABC绕直角顶点C顺时针旋转90°,得到△A′B′C,连结AA′,若∠1=20°,则∠B=_____度.13.关于x的一元二次方程3(x﹣1)=x(1﹣x)的解是_____.14.已知函数是反比例函数,则的值为__________.15.请写出“两个根分别是2,-2”的一个一元二次方程:_______________16.如图,分别以等边三角形的每个顶点为圆心、以边长为半径,在另两个顶点间作一段弧,三段圆弧围成的曲边三角形称为勒洛三角形,若这个等边三角形的边长为3,那么勒洛三角形(曲边三角形)的周长为_____.17.若,则=______18.如图,某舰艇上午9时在A处测得灯塔C在其南偏东75°方向上,且该舰艇以每小时10海里的速度沿南偏东15°方向航行,11小时到达B处,在B处测得灯塔C在北偏东75°方向上,则B处到灯塔C的距离为________海里.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx+c的顶点坐标为(2,9),与y轴交于点A(0,5),与x轴交于点E、B.(1)求二次函数y=ax2+bx+c的表达式;(2)过点A作AC平行于x轴,交抛物线于点C,点P为抛物线上的一点(点P在AC上方),作PD平行于y轴交AB于点D,问当点P在何位置时,四边形APCD的面积最大?并求出最大面积;(3)若点M在抛物线上,点N在其对称轴上,使得以A、E、N、M为顶点的四边形是平行四边形,且AE为其一边,求点M、N的坐标.20.(6分)某校九年级学生参加了中考体育考试.为了了解该校九年级(1)班同学的中考体育成绩情况,对全班学生的中考体育成绩进行了统计,并绘制出以下不完整的频数分布表(如表)和扇形统计图(如图),根据图表中的信息解答下列问题:分组分数段(分)频数A36≤x<412B41≤x<465C46≤x<5115D51≤x<56mE56≤x<6110(1)m的值为;(2)该班学生中考体育成绩的中位数落在组;(在A、B、C、D、E中选出正确答案填在横线上)(3)该班中考体育成绩满分共有3人,其中男生2人,女生1人,现需从这3人中随机选取2人到八年级进行经验交流,请用“列表法”或“画树状图法”求出恰好选到一男一女的概率.21.(6分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图像与轴交于点.二次函数的图像经过点,与轴交于点,与一次函数的图像交于另一点.(1)求二次函数的表达式;(2)当时,直接写出的取值范围;(3)平移,使点的对应点落在二次函数第四象限的图像上,点的对应点落在直线上,求此时点的坐标.22.(8分)如图,已知AB为⊙O的直径,点E在⊙O上,∠EAB的平分线交⊙O于点C,过点C作AE的垂线,垂足为D,直线DC与AB的延长线交于点P.(1)判断直线PC与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若tan∠P=,AD=6,求线段AE的长.23.(8分)国庆期间某旅游点一家商铺销售一批成本为每件50元的商品,规定销售单价不低于成本价,又不高于每件70元,销售量y(件)与销售单价x(元)的关系可以近似的看作一次函数(如图).(1)请直接写出y关于x之间的关系式;(2)设该商铺销售这批商品获得的总利润(总利润=总销售额一总成本)为P元,求P与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;根据题意判断:当x取何值时,P的值最大?最大值是多少?(3)若该商铺要保证销售这批商品的利润不能低于400元,求销售单价x(元)的取值范围是.(可借助二次函数的图象直接写出答案)24.(8分)如图在直角坐标系中△ABC的顶点A、B、C三点坐标为A(7,1),B(8,2),C(9,0).(1)请在图中画出△ABC的一个以点P(12,0)为位似中心,相似比为3的位似图形△A'B'C'(要求与△ABC在P点同一侧);(2)直接写出A'点的坐标;(3)直接写出△A'B'C'的周长.25.(10分)如图,在中,,,以为顶点在边上方作菱形,使点分别在边上,另两边分别交于点,且点恰好平分.(1)求证:;(2)请说明:.26.(10分)如图,双曲线经过点,且与直线有两个不同的交点.(1)求的值;(2)求的取值范围.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】根据轴对称图形的概念求解.如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形.【详解】A、B、D都是轴对称图形,而C不是轴对称图形.

故选C.本题主要考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.2、B【分析】根据“左加右减,上加下减”的规律,求出平移后的函数表达式即可;【详解】解:根据“左加右减,上加下减”得,二次函数的图像向右平移2个单位为:;故选B.本题主要考查了二次函数与几何变换,掌握二次函数与几何变换是解题的关键.3、D【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】A、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不合题意;B、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不合题意;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不合题意;D、是轴对称图形,也是中心对称图形,故本选项符合题意;故选:D.本题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后和原来的图形重合.4、D【分析】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,取BC的中点O,连接OP、OA,然后求出OP=CB=1,利用勾股定理列式求出OA,然后根据三角形的三边关系可知当O、P、A三点共线时,AP的长度最小.【详解】解:在正方形ABCD中,∴AB=BC,∠BAE=∠ABC=90°,在△ABE和△BCF中,∵,∴△ABE≌△BCF(SAS),∴∠ABE=∠BCF,∵∠ABE+∠CBP=90°∴∠BCF+∠CBP=90°∴∠BPC=90°如图,取BC的中点O,连接OP、OA,则OP=BC=1,在Rt△AOB中,OA=,根据三角形的三边关系,OP+AP≥OA,∴当O、P、A三点共线时,AP的长度最小,AP的最小值=OA﹣OP=﹣1.故选:D.本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,三角形的三边关系.确定出AP最小值时点P的位置是解题关键,也是本题的难点.5、C【分析】利用矩形的性质、全等的性质结合方程与勾股定理计算即可得出答案.【详解】根据矩形的性质可得,∠D=90°又EF⊥AE∴∠AEF=90°∴∵AF平分∠DAE∴∠EAF=∠DAF在△AEF和△ADF中∴△AEF≌△ADF∴AE=AD=BC=5,DF=EF在RT△ABE中,∴EC=BC-BE=2设DF=EF=x,则CF=4-x在RT△CEF中,即解得:x=∴故答案选择C.本题考查的是矩形的综合,难度适中,解题关键是利用全等证出△AEF≌△ADF.6、A【分析】根据相似多边形周长的比等于相似比,面积的比等于相似比的平方进行解答即可.【详解】解:∵两个相似多边形面积的比为,

∴两个相似多边形周长的比等于,

∴这两个相似多边形周长的比是.

故选:A.本题考查的是相似多边形的性质,即相似多边形周长的比等于相似比,面积的比等于相似比的平方.7、C【详解】试题分析:对于增长率的问题的基本公式为:增长前的数量×=增长后的数量.由题意,可列方程为:100(1+x)2=121,故答案为:C考点:一元二次方程的应用8、B【解析】连接AD∵∠AOD=90°,∴AD是圆的直径.在直角三角形AOD中,∠D=∠B=30°,OD=2,∴AD=,则圆的半径是.故选B.点睛:连接AD.根据90°的圆周角所对的弦是直径,得AD是直径,根据等弧所对的圆周角相等,得∠D=∠B=30°,运用解直角三角形的知识即可求解.9、C【分析】根据圆内接四边形的性质得出∠C+∠A=180°,代入求出即可.【详解】解:∵四边形ABCD内接于⊙O,

∴∠C+∠A=180°,

∵∠A=80°,

∴∠C=100°,

故选:C.本题考查了圆内接四边形的性质的应用.熟记圆内接四边形对角互补是解决此题的关键.10、B【分析】如图,根据圆周角定理可得点F在以BC为直径的圆上,根据菱形的性质可得∠BCM=60°,根据圆周角定理可得∠BOM=120°,利用弧长公式即可得答案.【详解】如图,取的中点,中点M,连接OM,BM,∵四边形是菱形,∴BM⊥AC,∴当点与重合时,点与中点重合,∵,∴点的运动轨迹是以为直径的圆弧,∵四边形是菱形,,∴,∴,∴的长.故选:B.本题考查菱形的性质、圆周角定理、弧长公式及轨迹,根据圆周角定理确定出点F的轨迹并熟练掌握弧长公式是解题关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】根据特殊角的三角函数值、二次根式的化简进行计算,在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后求得计算结果.【详解】cos30°+sin45°+tan60°===故填:.解决此类题目的关键是熟记特殊角的三角函数值.12、1【分析】由题意先根据旋转的性质得到∠ACA′=90°,CA=CA′,∠B=∠CB′A′,则可判断△CAA′为等腰直角三角形,所以∠CAA′=45°,然后利用三角形外角性质计算出∠CB′A′,从而得到∠B的度数.【详解】解:∵Rt△ABC绕直角顶点C顺时针旋转90°,得到△A′B′C,∴∠ACA′=90°,CA=CA′,∠B=∠CB′A′,∴△CAA′为等腰直角三角形,∴∠CAA′=45°,∵∠CB′A′=∠B′AC+∠1=45°+20°=1°,∴∠B=1°.故答案为:1.本题考查旋转的性质,注意掌握对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.13、【分析】由题意直接利用因式分解法进行计算求解即可得出答案.【详解】解:∵1(x﹣1)=﹣x(x﹣1),∴1(x﹣1)+x(x﹣1)=0,∴(x﹣1)(x+1)=0,则x﹣1=0或x+1=0,解得:x1=1,x2=﹣1,故答案为:x1=1,x2=﹣1.本题主要考查解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键.14、1【分析】根据反比例函数的定义列出方程,然后解一元二次方程即可.【详解】解:根据题意得,n2﹣2=﹣1且n+1≠0,整理得,n2=1且n+1≠0,解得n=1.故答案为:1.本题考查了反比例函数的定义,反比例函数解析式的一般形式(k≠0),也可转化为y=kx﹣1(k≠0)的形式,特别注意不要忽略k≠0这个条件.15、【分析】可先分别写出解为2,-2的一元一次方程(此一元一次方程的等式右边为0),然后逆运用因式分解法即可.【详解】解:因为x+2=0的解为x=-2,x-2=0的解为x=2,所以的两个根分别是2,-2,可化为.故答案为:.本题考查一元二次方程的解,因式分解法解一元二次方程.因式分解法是令等式的一边为0,另一边分解为两个一次因式乘积的形式,这两个一次因式为0时的解为一元二次方程的两个解.而本题可先分别写出两个值为0时解为2和-2的一次因式,这两个一次因式的乘积即可作为一元二次方程等式的一边,等式的另外一边为0.16、3π.【分析】利用弧长公式计算.【详解】曲边三角形的周长=33π.故答案为:3π.本题考查了弧长的计算:弧长公式:l(弧长为l,圆心角度数为n,圆的半径为R).也考查了等边三角形的性质.17、【分析】可设x=4k,根据已知条件得到y=3k,再代入计算即可得到正确结论.【详解】解:∵,∴y=3k,x=4k;代入=故答案为本题考查了比例的性质的应用,主要考查学生的计算能力,题目比较好,难度不大.18、20【分析】根据题意得出,,据此即可求解.【详解】根据题意:(海里),如图,根据题意:,,∴,,∴,∴,答:B处到灯塔C的距离为海里.故答案为:.本题考查了解直角三角形的应用-方向角问题,结合航海中的实际问题,将解直角三角形的相关知识有机结合,体现了数学应用于实际生活的思想.三、解答题(共66分)19、(1)y=﹣x2+4x+5;(2)点P(,)时,S四边形APCD最大=;(3)当M点的坐标为(1,8)时,N点坐标为(2,13),当M点的坐标为(3,8)时,N点坐标为(2,3).【解析】试题分析:(1)设出抛物线解析式,用待定系数法求解即可;(2)先求出直线AB解析式,设出点P坐标(x,﹣x2+4x+5),建立函数关系式S四边形APCD=﹣2x2+10x,根据二次函数求出极值;(3)先判断出△HMN≌△AOE,求出M点的横坐标,从而求出点M,N的坐标.试题解析:(1)设抛物线解析式为y=a+9,∵抛物线与y轴交于点A(0,5),∴4a+9=5,∴a=﹣1,y=﹣+9=-+4x+5,(2)当y=0时,-+4x+5=0,∴x1=﹣1,x2=5,∴E(﹣1,0),B(5,0),设直线AB的解析式为y=mx+n,∵A(0,5),B(5,0),∴m=﹣1,n=5,∴直线AB的解析式为y=﹣x+5;设P(x,﹣+4x+5),∴D(x,﹣x+5),∴PD=-+4x+5+x﹣5=-+5x,∵AC=4,∴S四边形APCD=×AC×PD=2(-+5x)=-2+10x,∴当x=时,∴S四边形APCD最大=,(3)如图,过M作MH垂直于对称轴,垂足为H,∵MN∥AE,MN=AE,∴△HMN≌△AOE,∴HM=OE=1,∴M点的横坐标为x=3或x=1,当x=1时,M点纵坐标为8,当x=3时,M点纵坐标为8,∴M点的坐标为M1(1,8)或M2(3,8),∵A(0,5),E(﹣1,0),∴直线AE解析式为y=5x+5,∵MN∥AE,∴MN的解析式为y=5x+b,∵点N在抛物线对称轴x=2上,∴N(2,10+b),∵AE2=OA2+0E2=26∵MN=AE∴MN2=AE2,∴MN2=(2﹣1)2+[8﹣(10+b)]2=1+(b+2)2∵M点的坐标为M1(1,8)或M2(3,8),∴点M1,M2关于抛物线对称轴x=2对称,∵点N在抛物线对称轴上,∴M1N=M2N,∴1+(b+2)2=26,∴b=3,或b=﹣7,∴10+b=13或10+b=3∴当M点的坐标为(1,8)时,N点坐标为(2,13),当M点的坐标为(3,8)时,N点坐标为(2,3),考点:(1)待定系数法求函数关系式;(2)函数极值额确定方法;(3)平行四边形的性质和判定20、(1)18;(2)D组;(3)图表见解析,【分析】(1)利用C分数段所占比例以及其频数求出总数即可,进而得出m的值;(2)利用中位数的定义得出中位数的位置;(3)利用列表或画树状图列举出所有的可能,再根据概率公式计算即可得解.【详解】解:(1)由题意可得:全班学生人数:15÷30%=50(人);m=50﹣2﹣5﹣15﹣10=18(人);故答案为:18;(2)∵全班学生人数有50人,∴第25和第26个数据的平均数是中位数,∴中位数落在51﹣56分数段,∴落在D段故答案为:D;(3)如图所示:将男生分别标记为A1,A2,女生标记为B1,A1A2B1A1(A1,A2)(A1,B1)A2(A2,A1)(A2,B1)B1(B1,A1)(B1,A2)∵共有6种等情况数,∴恰好选到一男一女的概率是==.此题主要考查了列表法求概率以及扇形统计图的应用,根据题意利用列表法得出所有情况是解题关键.21、(1);(2)或;(3).【分析】(1)先求出A,B的坐标,再代入二次函数即可求解;(2)根据函数图像即可求解;(3)先求出C点坐标,再根据平移的性质得到,设点,则,把D点代入二次函数即可求解.【详解】解:(1)令,得,∴.把代入,解得.把,代入,得,∴,∴二次函数的表达式为.(2)由图像可知,当时,或.(3)令,则,∴.∵平移,∴,∴.设点,则,∴,∴,(舍去).∴.此题主要考查二次函数的图像与性质,解题的关键是熟知待定系数法的运用.22、(1)PC是⊙O的切线;(2)【解析】试题分析:(1)结论:PC是⊙O的切线.只要证明OC∥AD,推出∠OCP=∠D=90°,即可.(2)由OC∥AD,推出,即,解得r=,由BE∥PD,AE=AB•sin∠ABE=AB•sin∠P,由此计算即可.试题解析:解:(1)结论:PC是⊙O的切线.理由如下:连接OC.∵AC平分∠EAB,∴∠EAC=∠CAB.又∵∠CAB=∠ACO,∴∠EAC=∠OCA,∴OC∥AD.∵AD⊥PD,∴∠OCP=∠D=90°,∴PC是⊙O的切线.(2)连接BE.在Rt△ADP中,∠ADP=90°,AD=6,tan∠P=,∴PD=8,AP=10,设半径为r.∵OC∥AD,∴,即,解得r=.∵AB是直径,∴∠AEB=∠D=90°,∴BE∥PD,∴AE=AB•sin∠ABE=AB•sin∠P=×=.点睛:本题考查了直线与圆的位置关系.解题的关键是学会添加常用辅助线,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.23、(1)y=-x+100;(2)-x2+150x-5000(50≤x≤70),x=70时p最大为600;(3)60≤x≤70.【分析】(1)采用待定系数法求一次函数解析式;(2)由题意,每件的利润为元,再根据总利润=单件利润×销量,即可得出关系式,x的取值范围可由题目条件得到,再求二次函数对称轴和最值即可;(3)利用二次函数图像性质可得出x的取值范围.【详解】(1)设y与x的函数关系式为:y=kx+b,函数图象经过点(60,40)和(70,30),代入y=kx+b得,,解得,∴y关于x之间的关系式为.(2)由题意得:,∵销售单价不低于成本价,又不高于每件70元∴x的取值范围为故P与x之间的函数关系式为.∵,,∴函数图像开口向下,对称轴为,∴当时,P随x的增大而增大,∴当x=70时,P最大=.(3)当P=400时,,解得:,,∵,抛物线开口向下,∴当P≥400时,60≤x≤90,又∵x的取值范围为∴利润低于400元时,求销售单价x的取值范围为.本题考查了二次函数应用中的营销问

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论