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高级中学名校试卷PAGEPAGE1广东省深圳市2024-2025学年高二下学期期末调研测试数学试卷一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.直线和圆的位置关系为()A.相交 B.相离 C.相切 D.相交且过圆心2.已知等差数列公差为2,和等比数列,则数列的前4项和为()A.16 B.120 C.168 D.1923.设曲线在处的切线与垂直,则()A. B.2 C. D.4.已知变量x和y统计数据如表,若由表中数据得到回归直线方程为,则时的残差为()x44.555.56y76421A.0.2 B. C.0.4 D.5.的展开式中的系数为()A.5 B.-5 C.15 D.-156.小张上班有四种方式,有步行,骑自行车,乘坐公汽,自己开车.他记录了100次用这四种方式上班所花费的时间,分别用随机变量来表示用这四种方式上班所用时间(分钟).经数据分析,,,如果某天有70分钟可用,他该选择哪种方式上班不迟到的概率最大(),.A.步行 B.骑自行车 C.乘坐公汽 D.自己开车7.某学校一名学生参加体育和AI两个兴趣小组,该同学每周只能选择其中一个兴趣小组学习,第一周选择体育兴趣小组的概率是,如果第一周选择AI兴趣小组,那么第二周去AI兴趣小组的概率为;如果第一周去体育兴趣小组,那么第二周去AI兴趣小组的概率为.已知该同学第二周去AI兴趣小组,则第一周去AI兴趣小组的概率为()A. B. C. D.8.已知函数,当时,则()A.有两个极值点 B.有极大值 C.可以是负数 D.一定是正数二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共计18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对得部分分,有选错的得0分.9.则下列说法正确的是()A.用0,1,2,3,4可组成没有重复数字的3位偶数有30个.B.若二项展开式,则C.样本相关系数为正数,越接近于1,则成对样本数据正相关且线性相关程度越强D.用残差来比较两个模型的拟合效果时,残差和越小,模型的拟合效果越好10.设,已知随机变量分布列如下表,则下列结论正确的是()012PA. B.的值最大C.随着p的增大而增大 D.当时,11.已知直线分别与函数和的图象交于点,下列结论正确的是()A. B. C. D.三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共计15分.12.已知函数在处有极大值,则的单增区间为____________.13.将某保护区分为面积大小相近的多个区域,用简单随机抽样的方法抽取其中6个区域,统计这些区域内的某种水源指标和某植物分布的数量,得到样本,且其相关系数,记关于的线性回归方程为.经计算可知:,则__________.参考公式:.14.在平面直角坐标系上的一只蚂蚁从原点处出发,每次随机地向上、下、左、右四个方向移动一个单位,移动4次,则蚂蚁移动到圆内部的概率为_____.四、解答题:本大题共5小题,共计77分.解答应在答卷的相应各题中写出文字说明,证明过程或演算步骤.15.已知椭圆为该椭圆的左、右两个焦点,为该椭圆上的动点,椭圆的离心率面积的最大值为.(1)求椭圆的方程.(2)已知A,B为该椭圆的上顶点和下顶点,,在直线上是否存在一点,使直线BM和直线AN的交点在该椭圆上,若存在,求出点的坐标,若不存在,说明理由.16.为研究某市居民的身体素质与户外体育锻炼时间的关系,对该市某社区100名居民平均每天的户外体育锻炼时间进行了调查,统计数据如下表:平均每天户外体育锻炼的时间(分钟)总人数10182225205规定:将平均每天户外体育锻炼时间在分钟内的居民评价为“户外体育锻炼不达标”,在分钟内的居民评价为“户外体育锻炼达标”.(1)请根据上述表格中的统计数据填写下面列联表,并依据小概率值的独立性检验,能否认为性别与户外体育锻炼是否达标有关联?户外体育锻炼不达标户外体育缎练达标合计男女1055合计(2)从上述“户外体育锻炼不达标”的居民中,按性别用分层抽样的方法抽取5名居民,再从这5名居民中随机抽取3人了解他们户外体育锻炼时间偏少的原因,记所抽取的3人中男性居民的人数为随机变量X,求X的分布列和数学期望;(3)将上述调查所得到频率视为概率来估计全市的情况,现在从该市所有居民中随机抽取3人,求其中恰好有2人“户外体育锻炼达标”的概率.参考公式:,其中.参考数据:(独立性检验中常用的小概率值和相应的临界值)0.100.050.0250.0100.0050.0012.7063.8415.0246.6357.87910.82817.已知等比数列的前项和为,且(1)求数列的通项公式;(2)在与之间插入个数组成一个公差为的等差数列,在数列中是否存在3项(其中成等差数列)成等比数列?若存在,求出这样的3项;若不存在请说明理由.18.已知函数.(1)令对恒成立,求的最大值;(2)若有两个零点,求的范围,并证明:.19.通过抛掷骰子产生随机数列,具体产生方式为:若第次抛掷得到的点数,则.记数列的前项和为,记除以4的余数为.(1)若,求和;(2)甲乙丙丁四人玩游戏:在一局中,由第五个人(裁判)投一个骰子2次,若为0则甲在本局胜出,若为1则乙在本局胜出,若为2则丙在本局胜出,若为3则丁在本局胜出,比赛开始前,4名选手自由两两组合,组成A
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