2026年吉林省延吉市高三生物下册期末考试模拟考试卷及答案

2026年吉林省延吉市高三生物下册期末考试模拟考试卷及答案考试时间：75分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、单选题（15小题，每小题2分，共计30分）1、下列关于元素和化合物的叙述，正确的是（）A．烟草叶片细胞的遗传物质彻底水解有4种产物B．糖类是人体主要能源物质，可由脂肪大量转化而来C．核苷酸、核酸、蛋白质都可作为鉴别物种之间差异的依据D．人体缺铁会引发贫血，机体无氧呼吸加强可能导致乳酸中毒2、在酵母菌、植物和昆虫等不同生物类群中，rDNA（编码rRNA的基因）的碱基序列大部分是相同的。下列相关叙述错误的是（）A．rDNA和rRNA均由元素C、H、O、N、P组成B．酵母菌、植物和昆虫均具有由rRNA和蛋白质组成的核糖体C．rRNA和rDNA均含有腺苷D．以rDNA为模板合成rRNA的过程有水的产生3、金属蛋白是通过氨基酸残基或小分子配体结合金属离子的功能性蛋白质，其典型代表包括血红蛋白（含4个血红素和1个珠蛋白）和铜蓝蛋白（催化铁氧化）等。下列叙述错误的是（）A．氨基酸之间的氢键有助于金属蛋白空间结构的形成B．血红蛋白中的铁离子位于氨基酸的R基上C．铜蓝蛋白能降低铁氧化反应的活化能D．异常的血红蛋白可能影响红细胞的功能4、金银花的抗逆性强，适宜在盐碱地种植。研究发现，外源钙可提高盐胁迫下的核酮糖-1，5二磷酸羧化酶（Rubisco酶）的大亚基编码基因rbeL和叶绿素结合蛋白的编码基因Cab的表达量。下列叙述正确的是（）A．金银花耐盐性的提高可通过提高光能吸收和碳同化速率来实现B．无机盐主要以离子的形式存在于细胞中，为金银花生长提供能量C．钙是植物生长发育所必需的微量元素，在信号转导等方面发挥重要作用D．可采用DNA琼脂糖凝胶电泳技术检测rbcL和Cab基因的表达量5、用物质的量浓度为2mol·L-1的乙二醇溶液和2mol·L-1的蔗糖溶液分别处理紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞，观察细胞的质壁分离现象，得到其原生质体体积变化情况如图1所示（实验过程中，细胞始终处于活性状态）。下列叙述正确的是（）A．紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中的细胞液属于原生质层的一部分B．在A→D的过程中，水主要通过自由扩散进出细胞C．在180s时，若处于乙二醇溶液中的某细胞状态如图2所示，则三处溶液浓度大小关系是a>b>cD．在60～240s的过程中，处于2mol·L-1蔗糖溶液中的细胞液浓度将缓慢变小后趋于稳定6、我国科学家成功地用iPS细胞克隆出了活体小鼠，部分流程如下图所示。其中Kdm4d为组蛋白去甲基化酶，TSA为组蛋白脱乙酰酶抑制剂。下列说法错误的是（）A．除过程①所示方法外，还可以通过直接将特定蛋白导入细胞来制备iPS细胞B．过程②应选用MⅠ期的卵母细胞，通过显微操作法将卵母细胞的细胞核去除C．过程③通过电融合法使两细胞融合，这体现细胞膜具有一定的流动性D．组蛋白的乙酰化或去甲基化有利于重构胚的发育7、细胞是生命活动的基本单位，下列关于其生命历程的叙述正确的是（）A．衰老细胞表现为多种酶的活性降低，细胞核体积变大B．在一个细胞周期中，分裂间期比分裂期的时间短C．细胞衰老、凋亡、坏死与癌变对机体都是不利的D．细胞分化过程中，核酸种类不变，但蛋白质种类发生改变8、下列关于原核细胞和真核细胞的叙述，正确的是（）A．原核细胞没有核膜，其DNA分子呈环状且与蛋白质结合B．真核细胞有多种细胞器，原核细胞只有核糖体一种细胞器C．蓝细菌能进行光合作用，因其细胞中含有叶绿体D．原核生物的细胞都有细胞壁，真核生物的细胞都没有细胞壁9、下列叙述正确的是A．HIV、蓝藻和酵母菌共有的结构是核糖体B．原核生物的主要遗传物质是DNAC．原核细胞与真核细胞最主要的区别是有无以核膜为界限的细胞核D．真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂10、经同步化处理过的正常果蝇精原细胞（2N=8），用32P充分标记其核DNA分子，然后转入不含32P的培养基中培养，检测位于中期Ⅱ细胞的放射性。不考虑染色体畸变，下列叙述错误的是（）A．若检测到所有细胞的所有核DNA都含有32P标记，则这些精原细胞最可能在不含32P的培养基中直接进行减数分裂B．若检测到所有细胞的所有染色体上都含有32P标记，则这些精原细胞在不含32P的培养基中最多进行过一次有丝分裂C．若检测到部分细胞中有一半的染色体不含32P标记，则这些精原细胞在不含32P的培养基中至少进行过二次有丝分裂D．若某个精原细胞在不含32P的培养基中先进行三次有丝分裂，再进行减数分裂，最后形成的含放射性32P的子细胞数最多为16个11、某实验小组对比了过氧化氢酶和Fe3+对过氧化氢分解速率的影响，图1为三组过氧化氢被分解的相关曲线，下列相关叙述错误的是（）A．两种催化剂均通过降低反应的活化能来提高反应速率B．未加催化剂时，过氧化氢的分解速率随反应进行逐渐下降C．两种催化剂加入的时间不同，不能比较两者的催化效率D．若三组反应在水浴加热条件下进行，t1不一定会缩短12、实验是研究生物内容的重要技术手段。实验方法对生物学研究也至关重要。下列叙述正确的是（）选项实验方法实验结果A完全归纳法施莱登和施旺利用该方法提出细胞学说B假说—演绎法孟德尔、萨顿、摩尔根利用该方法研究遗传规律C差速离心法科研人员利用该方法分离酵母菌、乳酸菌、衣藻的多种细胞器D同位素标记法梅塞尔森和斯塔尔利用该方法证明DNA的半保留复制A．A B．B C．C D．D13、为验证α-淀粉酶具有专一性（最适催化温度为60℃）。某同学设计了一个实验方案，主要步骤如下表所示。下列叙述错误的是（）步骤甲组乙组丙组①加入2mL淀粉溶液加入2mL淀粉溶液加入2mL蔗糖溶液②加入2mLα淀粉酶溶液加入2mL蒸馏水？③60℃水浴加热1min，然后各加入现配的2mL斐林试剂，再水浴加热1minA．丙组的步骤②应加入2mLα-淀粉酶溶液B．第1次水浴加热目的是保证酶促反应在适宜的温度下进行C．本实验若设置丁组，可加入2mL蔗糖溶液和2mL蒸馏水D．第2次水浴加热1min后，甲、丙组溶液均产生砖红色沉淀14、在新鲜的白色玫瑰花瓣细胞中，含量最多的化合物是（）A．水 B．DNA C．磷脂 D．色素15、研究发现，甘蔗叶肉细胞产生的蔗糖进入伴胞细胞有共质体途径和质外体途径，分别如图中①、②所示。下列叙述错误的是（）A．质外体的pH因H+ATP酶的运输作用而逐步升高B．图中细胞间可通过途径①的通道进行信息交流C．蔗糖经途径②进入伴胞细胞不直接消耗ATPD．加入H+ATP酶抑制剂，蔗糖进入伴胞细胞的速率会下降二、多选题（10小题，每小题3分，共计30分）16、科学家设计了仅1nm宽的分子转子，该转子由紫外光驱动，能以每秒200万~300万的转速进行旋转，从而在单个细胞的膜上钻孔。当分子转子与特定的靶细胞结合后，就有望将治疗试剂运送到这些细胞中，或者直接诱导这些细胞死亡。下图为分子转子钻孔过程的示意图，下列有关说法正确的是()A．将治疗试剂运送到细胞中，分子转子需要钻开两层生物膜B．钻孔后才可以运送治疗试剂，说明了细胞膜具有选择透过性C．该过程体现出磷脂分子具有流动性，而蛋白质分子无流动性D．一个细胞是否能成为靶细胞，很可能与表面的糖蛋白有关17、“酸生长理论"认为生长素能够促进H+向细胞外运输，使细胞壁周围pH下降，软化细胞壁从而促进植物生长。我国科学家证实生长素可以诱导细胞膜上类受体蛋白激酶（TMK）激活质子泵，将大量H+泵至细胞外，这为解释“酸生长理论”提供了证据。下列相关叙述正确的是（）A．将植物茎切段放入pH较高的环境中将有利于茎切段的生长B．长期氧气供应不足可能会影响植物细胞壁的酸性化和细胞的伸长C．生长素能促进H+的运输，因此生长素浓度越高，促进植物茎切段生长的效果越好D．将TMK基因敲除的胚芽鞘放入适宜浓度的生长素溶液中，其生长速度慢于正常胚芽鞘18、冰叶日中花是一种耐盐性极强的盐生植物，其茎、叶表面有盐囊细胞，下图表示盐囊细胞中4种离子的转运方式。相关叙述错误的是（）A．NHX运输Na+没有消耗ATP，所以运输方式为协助扩散B．CLC、P型ATP酶和V型ATP酶转运H+的方式均不相同C．生物膜的选择透过性只与转运蛋白的种类和数量有关D．据图推测，细胞液与外界溶液的Na+浓度均大于细胞质基质Na+浓度19、玉米T蛋白可影响线粒体内与呼吸作用相关的多种酶、T蛋白缺失还会造成线粒体内膜受损。针对T基因缺失突变体和野生型玉米胚乳，研究者检测了其线粒体中有氧呼吸中间产物和细胞质基质中无氧呼吸产物乳酸的含量，结果如图。下列分析正确的是（）A．线粒体中的[H]可来自细胞质基质B．突变体中有氧呼吸的第二阶段增强C．突变体线粒体内膜上的呼吸作用阶段受阻D．突变体有氧呼吸强度的变化可导致无氧呼吸的增强20、角蛋白酶是一种特异性降解角质蛋白的分泌蛋白。该酶在60℃下高效降解角蛋白底物，在低温条件下催化活性极低。科研人品利用定点诱变方法使枯草芽孢杆菌的角蛋白酶（Ker-Z1）发生三个氨基酸改变，从而构建了Ker-Z1突变体（T210SN211S/T212G），以探究其是否能提高酶催化温度的灵活性，实验结果如下图所示。下列分析错误的是（）A．Ker-Z1在核糖体中合成后需经内质网和高尔基体加工B．Ker-Z1的功能与其氨基酸种类、数目、序列及其形成的空间结构有关C．T210S/N211S/T212G的产生是基因发生了定向变异的结果D．突变体T210SN211S/T212G提升了20～75℃间的催化活性21、下图表示人体内某种酶促反应的反应物浓度对反应速度的影响曲线。下列有关叙述正确的是（）A．若在B点时升高温度，则B点将上移B．C点时酶的活性高于A点时酶的活性C．在A点时，添加少量同种酶，反应速度几乎不变D．限制BC段反应速度的主要因素是酶的浓度22、如图表示与线粒体的结构和功能有关蛋白的合成、转运等过程，下列相关叙述错误的是（）A．图中所示两种生物膜的组成成分和结构基本相同B．过程③合成的T蛋白需经内质网和高尔基体的加工C．图中M蛋白可能催化有氧呼吸第二阶段的有关反应D．由图可知，构成线粒体的部分物质的合成受细胞核控制23、下图为某种细菌体内氨基酸X的生物合成途径。已知野生型细菌能在基本培养基上生长，而甲、乙两种突变型细菌都不能在基本培养基上生长。在基本培养基上若添加中间产物2，则甲、乙都能生长；若添加中间产物1，则甲能生长而乙不能生长。在基本培养基上添加少量X，乙能积累中间产物1，而甲不能积累。下列结论正确的是()底物→酶a中间产物1→酶b中间产物2A．甲中酶a的功能丧失，但酶b和酶c的功能正常B．甲中酶c的功能丧失，但酶a和酶b的功能正常C．乙中酶a的功能丧失，但酶b和酶c的功能正常D．乙中酶b的功能丧失，但酶a和酶c的功能正常24、真核细胞分裂间期，染色体完成复制后产生的姐妹染色单体保持相互黏附状态，在分裂期才会分离并平均分配到子细胞中。黏连蛋白（姐妹染色单体之间的连结蛋白）的裂解是分离姐妹染色单体的关键性事件，分离酶（SEP）是水解黏连蛋白的关键酶，它的活性被严密调控（APC，SCR是与SEP活性密切相关的蛋白质）。下图（a）（b）（c）分别表示分裂过程中细胞内发生的变化以及对应细胞内某些化合物的含量变化。下列说法正确的是（）A．a时期，SCR能与SEP紧密结合，阻止SEP水解黏连蛋白B．b时期，APC含量上升，使SCR分解C．若在细胞分裂时秋水仙素处理，最可能会抑制APC的活性D．若APC的活性被抑制，姐妹染色单体就难以分离25、植物体内的多聚半乳糖醛酸酶可将果胶降解为半乳糖醛酸，能促进果实的软化和成熟脱落。为探究该酶的特性，进行以下4组实验，条件及结果如下表。下列叙述正确的是（）①②③④果胶++++多聚半乳糖醛酸酶++++Ca²⁺-+--Mn²⁺--+-55℃---+半乳糖醛酸+-+++++注：“+”表示存在和量的多少，“-”表示无。①~③组在常温下实验A．由①④组可知，自变量为温度，因变量为半乳糖醛酸的量B．由①②③组可知，多聚半乳糖醛酸酶的活性受离子影响C．该实验说明，喷施Mn²⁺制剂可缩短果实成熟期D．该实验证明，多聚半乳糖醛酸酶不具有专一性三、非选择题（4小题，每小题10分，共计40分）26、为探究水通道蛋白NtPIP对作物耐涝性的影响，科研小组测定了油菜的野生型(WT)及NtPIP基因过量表达株(OE)在正常供氧(AT)和低氧(HT，模拟涝渍)条件下的根细胞呼吸速率和氧浓度，结果见图1。回答下列问题。（1）据图1分析，低氧胁迫下，NtPIP基因过量表达会使根细胞有氧呼吸，原因是。有氧呼吸第二阶段丙酮酸中的化学能大部分被转化为中储存的能量。（2）科学家早期在探索有氧呼吸第二阶段代谢路径时发现，在添加丙二酸的组织悬浮液中加入分子A、B或C时，E增多并累积(图2a)；当加入F、G或H时，E也同样累积(图2b)。根据此结果，针对有氧呼吸第二阶段代谢路径提出假设。（3）科研小组还发现，低氧条件下，NtPIP基因过量表达株的叶片净光合速率高于野生型。结合根细胞呼吸速率的变化分析，其原因是。（4）光合作用光反应实质是光能引起的氧化还原反应，最终接受电子的物质(最终电子受体)是，而最终提供电子的物质(最终电子供体)是。27、根据遗传物质的化学组成，可将病毒分为RNA病毒和DNA病毒两种类型，有些病毒对人类健康会造成很大危害，通常，一种新病毒出现后需要确定该病毒的类型。假设在宿主细胞内不发生碱基之间的相互转换，请利用放射性同位素标记的方法，以体外培养的宿主细胞等为材料，设计实验以确定一种新病毒的类型，简要写出：

(1)实验思路，

(2)预期实验结果及结论即可。(要求：实验包含可相互印证的甲、乙两个组)

(3)结果及结论：若甲组收集的病毒有放射性，乙组无，即为RNA病毒；若乙组收集的病毒有放射性，甲组无，即为DNA病毒。28、某研究小组为研究高温条件下不同干旱水平对大豆光合作用的影响。科研人选取发育进程与长势一致的转基因大豆幼苗，在高温条件下进行相关实验，部分结果如图1。请回答：（1）科研人员发现，随着高温干旱时间的延长，大豆叶片逐渐变黄，部分甚至脱落，阐述其主要意义。（2）分析图1中数据可知，第2~4d由于高温干旱，保卫细胞（“吸水”或“失水”）导致气孔关闭，胞间CO2浓度降低。第图14~6d胞间CO2浓度升高的主要原因是（默认呼吸作用强度稳定）。此时大豆根尖细胞中脯氨酸等可溶性小分子物质量增加，其主要意义可能是。（3）大豆在光照条件下可进行光呼吸，部分过程如图2所示。a.图2中①过程需要的甲是由（物质）构成的捕光复合物PSII，该过程生成的物质乙是。b.光呼吸会消耗光合作用中间产物，因此提高农作物的产量时要适度降低光呼吸。下列措施不易达到目的是。A.增施有机肥B.适时适量浇水C.降低温度c.大豆光呼吸过程降低农作物产量，但在进化过程中得以长期保留，其对植物的积极意义主要有：消耗光反应过剩的，减少对叶绿体结构的损害；补充部分，减少碳的损耗。（4）为研究光呼吸，将大豆放在一个密闭的恒温玻璃小室中，依次增强光照强度，随着时间的推移，温室内CO2浓度随光照强度的变化图3，c点时，该株大豆总光合速率（填“等于”、“大于”“小于”）总呼吸速率，此时表皮细胞合成ATP的场所是。29、研究者将玉米幼苗置于三种条件下培养10天后(图a)，测定相关指标(图b)，探究遮阴比例对植物的影响。回答下列问题：（1）结果显示，与A组相比，C组叶片叶绿素含量，原因可能是。（2）比较图b中B1与A组指标的差异，并结合B2相关数据，推测B组的玉米植株可能会积累更多的，因而生长更快。（3）某兴趣小组基于上述B组条件下玉米生长更快的研究结果，作出该条件可能会提高作物产量的推测，由此设计了初步实验方案进行探究：实验材料：选择前期一致、生长状态相似的某玉米品种幼苗90株。实验方法：按图a所示的条件，分A、B、C三组培养玉米幼苗，每组30株；其中以为对照，并保证除外其他环境条件一致。收获后分别测量各组玉米的籽粒重量。结果统计：比较各组玉米的平均单株产量。分析讨论：如果提高玉米产量的结论成立，下一步探究实验的思路是。

-参考答案-一、单选题（15小题，每小题2分，共计30分）1、【答案