日语高考简单试题及答案

日语高考简单试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.李衣儿.会..）勤的来寸。

A、.B、.C、在

2.私.朝O版..）食来于。

A、/<y.B、C、八、小

3.昨日、友..）映画在见

A、.B、.C、仁

4.二内本..）

A、花.B、（L'、.C、

5.授棠....）始来tto

A、力、.B、t.C、r

6.私・・）力：好舌^寸。

A、歌.B、歌.C、歌T

7.於CM.）

A、.B、.C、L

8.今日..）T-to

A、寒.B、寒.C、寒

9.学校..）行舌来寸力、。

A、何.B、何.C、何力:

10.Zil..)

A..B.私.C.私

二、多项选择题(每题2分，共20分)

1.以下属于日语常住助词的有.)

A、.B、.C、.D、(3

2.下列表示时间的词汇有.)

A、.B、.C、.D、遇末

3.以下是形容词的有.)

A、高.B、美味「C、速.D、岂

4.表示交通工具的单词有.)

A、自畅.B、C、D、夕^^一

5.属于家庭成员称呼的有.)

A、.B、.C、.D、妹

6.以下表示颜色的词汇是.)

A、.B、.C、.D、黑

7.常用的疑问词有.)

A、沱.B、.C、E.D、

8.以下动词原形正确的是.)

A、♦.B、泳.C、食D、寝马

9.表示场所的词汇有.)

A、学.B、会.C、病.D、^行

10.属于星期的表达有.)

A.月曜.B.火曜.C.水曜.D.金曜日

三、判断题(每题2分，共20分)

1.在句中总是读“江’。.)

2.表示肯定回答。.)

3.“二二”表示“那里”。.)

4.形容词词尾“口”变“<”力口“玄构成否定形式。.)

5.形是动词连用形.。.)

6.“存0”指代较近的事物。.)

7.日语中数字“4"的读音只有“『。.)

8."T'T"的简体是“圮”。，)

9.他动词前面一般生”力。.)

10."fe"可以用于句末表示轻微的感叹。.)

四、简答题(每题5分，共20分)

1.简述日语中，二”的常见用法。

答案：“仁”可表示时间点，如“三畤仁会;动作的对象，如“友

逢仁手纸在耆<“；存在的地点，如“机内上仁本力O

2.形容词的普通体肯定和否定形式如何变化？

答案：肯定形式即原形，如“高口”。否定形式：词尾变“<”

加“笈口”，如"高<笈口”,过去式肯定是词尾口、”变“力•9

E,如“高力,过去否定是“<笈力、,如“高〈玄

力、Oit”O

3.日语动词“杀于”形的变化规则是什么？

答案：一类动词（五段动词），将词尾假名变成同行“口”段假名+

ST,如“害<”变“害岂杀寸”；二类动词（一段动词），去马+

ST,如“寝？>”变“寝杀寸”；三类动词“寸马”变来寸”，

“来己（舌？））“变"舌来于"O

4.说说日语中，上”和“力、”的主要区别。

答案：“《：”用于提示主题，强调后面的叙述内容；“力了用于强调

主语，突出动作的主体。如“私d:学生强调“我”的身份，

“私力，本在强调“我”这个主体在做读的动作。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.谈谈学习日语过程中，记忆单词的有效方法。

答案：可结合例句记忆，理解单词用法;利用联想记忆，把单词和熟悉

事物联系；制作单词卡片，随时复习巩固，多管齐下能提高记忆效率。

2.日语的敬语体系较为复杂，说说你学习敬语的体会。

答案：敬语确实复杂，但很重要。学习时要牢记不同场合和对象对应

的敬语形式，多阅读、多听日语原文材料，模仿正确用法，逐渐就能

掌握敬语使用规则。

3.举例说明日语和汉语在语法结构上的差异。

答案：汉语主谓宾结构常见，日语是主宾谓结构，如汉语“我吃版”，

日语是“私食兴寸”。汉语动词无复杂变形，日语动词

有多种变形来表示不同时态、语态等。

4.学习日语对了解日本文化有什么帮助？

答案：通过学习日语能深入接触日本文学、影视、动漫等作品，了解

其中蕴含的礼仪、价值观、传统习俗等文化元素，增进对日本文化全

方位的认识。

答案

一、单项选择题

1..2..3..4..5..

6..7..8..9..10..

二