2026年公开选拔学校后备干部考试参考试题(含答案)

2026年公开选拔学校后备干部考试参考试题(含答案)一、单项选择题（每题1分，共20分）1.根据《中华人民共和国教育法》，我国教育的性质是（）。A.社会主义教育B.资本主义教育C.全民教育D.精英教育答案A2.中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（即“双减”政策），其“双减”指的是（）。A.减轻学生作业负担和校外培训负担B.减轻学生课业负担和经济负担C.减少考试次数和作业数量D.减少课程门类和课时总量答案A3.学校管理的中心工作是（）。A.德育工作B.教学工作C.后勤工作D.安全工作答案B4.《中华人民共和国义务教育法》规定，义务教育阶段学校应当免收学生的（）。A.学费、杂费B.书本费C.住宿费D.校服费答案A5.在中小学校党组织领导的校长负责制中，学校重大事项的决策由（）。A.校长办公会决定B.学校党组织会议讨论决定C.教职工代表大会决定D.校务委员会决定答案B6.根据《新时代中小学教师职业行为十项准则》，教师不得（）。A.在课堂上批评教育学生B.组织学生参加公益活动C.组织或参与有偿补课D.布置课后作业答案C7.学校安全工作的第一责任人是（）。A.分管安全的副校长B.校长C.班主任D.安全保卫处主任答案B8.中国学生发展核心素养以培养“全面发展的人”为核心，其三个维度不包括（）。A.文化基础B.自主发展C.社会参与D.应试能力答案D9.在教师职称评审、岗位聘用、评优评先等工作中，对师德师风问题实行（）。A.加分制B.一票否决制C.量化考核制D.民主评议制答案B10.立德树人中“德”的核心要义是（）。A.道德品质B.理想信念C.行为习惯D.法治意识答案B11.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校应当保障未成年学生（）。A.休息、娱乐和体育锻炼的时间B.自主选择是否上课的权利C.拒绝完成作业的权利D.自由进出校园的权利答案A12.学校制定发展规划应坚持的首要原则是（）。A.效益优先B.育人为本C.规模扩张D.特色至上答案B13.我国实行国家、地方、学校三级课程管理，其中校本课程的开发主体是（）。A.国家B.省级教育行政部门C.学校D.县级教育行政部门答案C14.《中华人民共和国教师法》规定，教师的平均工资水平应当（）国家公务员的平均工资水平。A.不低于或者高于B.低于C.明显高于D.相当于答案A15.学校发生突发安全事故后，应在第一时间（）。A.开展事故调查B.向上级主管部门报告C.封锁消息D.追究相关人员责任答案B16.当前推进教育公平的重点是（）。A.城乡义务教育均衡发展B.高等教育普及化C.职业教育规模化D.学前教育市场化答案A17.学校实行民主管理的基本组织形式是（）。A.校务委员会B.教职工代表大会C.家长委员会D.学生会答案B18.《义务教育课程方案（2022年版）》要求，各门课程用不少于（）的课时设计跨学科主题学习。A.5%B.10%C.15%D.20%答案B解析2022年版义务教育课程方案明确规定，各门课程原则上要用不少于10%的课时设计跨学科主题学习，以加强学科间相互关联，带动课程综合化实施。19.学校课程建设应坚持的核心取向是（）。A.学科中心B.教师中心C.学生发展中心D.考试中心答案C20.下列不属于学校德育主要途径的是（）。A.思想政治课教学B.班主任工作C.校园文化建设D.校外有偿辅导答案D二、多项选择题（每题2分，共20分）1.习近平总书记提出的“四有”好老师标准包括（）。A.有理想信念B.有道德情操C.有扎实学识D.有仁爱之心答案ABCD解析2014年习近平总书记在同北京师范大学师生代表座谈时提出，好老师要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。2.学校管理的基本职能包括（）。A.计划B.组织C.领导D.控制答案ABCD解析学校管理作为管理活动的一种，同样包含计划、组织、领导、控制等基本职能，并在此基础上体现教育管理的特殊规律。3.义务教育阶段学校不得有以下哪些行为？（）A.分设重点班和非重点班B.公布学生考试成绩排名C.按考试成绩给学生排队D.组织学生参加校外有偿补课答案ABCD解析《中华人民共和国义务教育法》及“双减”政策明确规定，义务教育阶段不得分设重点班和非重点班，不得公布考试成绩排名；教育部有关规定严禁组织学生参加有偿补课。4.中小学心理健康教育的主要内容包括（）。A.普及心理健康知识B.树立心理健康意识C.认识心理异常现象D.掌握心理保健常识和技能答案ABCD解析教育部《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》明确，心理健康教育的主要内容包括普及心理健康知识、树立心理健康意识、了解简单的心理调节方法、认识心理异常现象以及掌握心理保健常识和技能等。5.根据《中华人民共和国教育法》等法律法规，学生依法享有的权利包括（）。A.参加教育教学计划安排的各种活动B.使用教育教学设施、设备、图书资料C.按照国家规定获得奖学金、助学金D.对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉答案ABCD解析《中华人民共和国教育法》第四十三条规定了受教育者享有的各项权利，包括参加教育教学活动、使用教育教学设施设备、获得资助、提出申诉等。6.建设现代学校制度的基本要求包括（）。A.依法办学B.自主管理C.民主监督D.社会参与答案ABCD解析《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出，建设现代学校制度要推进政校分开、管办分离，落实和扩大学校办学自主权，完善学校治理结构，坚持依法办学、自主管理、民主监督、社会参与。7.根据《中小学幼儿园安全管理办法》，学校安全管理应遵循的方针是（）。A.积极预防B.依法管理C.社会参与D.各负其责答案ABCD解析《中小学幼儿园安全管理办法》第三条规定，学校安全管理遵循积极预防、依法管理、社会参与、各负其责的方针。8.《义务教育课程方案（2022年版）》确定的义务教育阶段培养目标包括（）。A.有理想B.有本领C.有担当D.有特长答案ABC解析2022年版义务教育课程方案将培养目标凝练为“有理想、有本领、有担当”，D项“有特长”不属于其规定表述。9.新时代学校后备干部应着力提升的核心素养包括（）。A.政治判断力B.管理执行力C.教育引领力D.廉洁自律力答案ABCD解析学校后备干部作为教育管理人才，既要有坚定的政治立场和廉洁自律意识，又要具备较强的管理执行能力和专业引领能力，全面提升综合素质。10.在家校社协同育人机制中，学校应当（）。A.发挥主导作用B.提供专业指导C.主动对接家庭和社会资源D.被动等待家长配合答案ABC解析学校在家校社协同育人中应主动作为，发挥主导和指导作用，积极整合各类资源服务学生成长，而非被动等待配合。三、判断题（每题1分，共10分）1.在中小学校党组织领导的校长负责制下，校长是学校法定代表人，全面负责学校的教育教学和行政管理工作。答案正确2.学校可以自行设立收费项目，用于改善办学条件和教师福利。答案错误解析学校收费必须严格执行国家和省级有关部门规定的收费项目和标准，不得擅自设立收费项目、扩大收费范围或提高收费标准。3.教师对违反课堂纪律的学生可以采取罚站一节课、罚抄作业十遍等方式进行惩戒。答案错误解析《中小学教育惩戒规则（试行）》明确禁止以击打、刺扎等方式直接造成身体痛苦的体罚，超过正常限度的罚站、反复抄写等变相体罚行为同样被禁止。4.学校重大事项必须经学校党组织会议集体讨论决定，再按程序实施。答案正确解析中小学校党组织领导的校长负责制要求，重大事项须由党组织会议讨论决定，确保党对学校工作的全面领导。5.全国中小学生安全教育日定在每年3月份最后一周的星期一。答案正确6.校本课程开发的唯一主体是学校教师。答案错误解析校本课程开发以教师为主体，同时还应吸收学生、家长、社区人士和课程专家等多方力量参与，形成开放多元的开发机制。7.根据义务教育课程方案，一至九年级均须开设道德与法治课程。答案正确8.学校后勤管理不属于学校管理的基本内容。答案错误解析学校管理通常包括教学管理、德育管理、后勤管理、安全管理、人事管理等多个方面，后勤管理是学校正常运转的重要保障。9.校长深入课堂听课评课属于教学管理中的检查与指导环节。答案正确10.学校发生突发公共卫生事件后，校长可视情况决定是否向上级报告。答案错误解析学校发生突发公共卫生事件后，必须按照相关规定在第一时间向上级教育主管部门和卫生健康部门报告，不得瞒报、迟报、漏报。四、简答题（每题5分，共20分）1.简述新时代党的教育方针的基本内容。答案教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。2.简述中小学校党组织的主要职责（至少答出四点）。答案（1）全面领导学校工作，履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责；（2）领导学校思想政治工作、意识形态工作和精神文明建设；（3）研究决定学校重大事项；（4）坚持党管干部、党管人才原则，做好干部培养、选拔、任用和人才工作；（5）领导学校工会、共青团、少先队等群团组织和教职工代表大会；（6）加强党组织自身建设，推进全面从严治党。3.简述“双减”工作的总体目标。答案（1）学校教育教学质量和服务水平进一步提升，作业布置更加科学合理，学校课后服务基本满足学生需要；（2）校外培训机构培训行为全面规范，学科类校外培训各种乱象基本消除，校外培训热度逐步降温；（3）人民群众教育满意度明显提升。4.简述学校安全管理应重点抓好的主要环节。答案（1）健全安全管理制度和责任体系，落实全员安全责任制；（2）加强师生安全教育和应急演练，提高安全意识和自救自护能力；（3）定期开展安全隐患排查整治，及时消除风险；（4）完善安全应急预案，规范安全事故处置与报告程序；（5）加强校园及周边综合治理，营造安全育人环境。五、论述题（每题10分，共20分）1.结合实际，论述新时代学校如何落实立德树人根本任务。答案要点：（1）坚持德育为先，加强理想信念教育和社会主义核心价值观教育，引导学生听党话、跟党走；（2）深化课程育人，发挥课堂教学主渠道作用，推进思政课程与课程思政同向同行；（3）注重文化育人，建设积极向上、富有特色的校园文化，发挥环境潜移默化的育人功能；（4）强化实践育人，开展志愿服务、劳动教育、研学旅行等综合实践活动，促进知行合一；（5）完善协同育人机制，构建学校家庭社会三位一体育人体系；（6）坚持“五育并举”，促进学生德智体美劳全面发展，克服“唯分数、唯升学”倾向。2.论述学校管理者如何提升教育治理能力和治理水平。答案要点：（1）坚持依法治校，健全现代学校制度，依法规范办学行为；（2）推进民主管理，充分发挥教职工代表大会、家长委员会等作用，保障师生员工合法权益；（3）树立科学教育质量观，深化教育评价改革，克服“唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子”的顽瘴痼疾；（4）加快教育数字化转型，运用信息化手段提升管理效能和决策水平；（5）加强干部教师队伍建设，注重培养选拔优秀年轻干部，提升队伍整体素质；（6）强化底线思维和风险意识，抓好校园安全稳定工作，营造和谐育人环境。六、案例分析题（10分）1.某中学李校长为提高升学率，要求初三年级每周六全天补课，寒暑假压缩为两周，同时将音乐、美术课改为数学、英语课。部分教师向教育主管部门反映情况，李校长认为“教学质量是学校的生命线，家长都支持补课”。请从教育法律法规和学校管理的角度，对李校长的做法进行评析，并说明校长应如何正确处理升学率与全面发展的关系。答案要点：（1）对李校长做法的评析：李校长的做法是错误的，违反了有关教育法律法规和政策要求：-利用周六和寒暑假组织学生集体补课，违反“双减”政策及中小学规范办学行为的有关规定；-挤占音乐、美术等课程课时，违反国家课程方案，侵害学生全面发展的权利；-未依法