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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、读句子,根据拼音写词语。

(1)下雨了,āyí撑sǎn送我回家。

(2)操场上,同学们快乐地做yóuxì,像一群小jīnglíng。

(3)zhōuwéi是wǔcǎi的鲜花,这里就是梦幻般的世界。

(4)我一shǐjìn,就提起了这篮píngguǒ。

二、积累运用

2、下列加点字注音有误的一项是(

)A.抹布(mō)

裂缝(liè)B.秩序(xù)

贪玩(tān)C.慌张(huāng)

稠密(chóu)D.慈祥(cí)

靠近(kào)

3、照样子,写词语。

(1)灾难(两个字意思相近)明(

)

寻(

)

(2)挖野菜

(

)蜻蜓

(

)野果

(3)蓝蓝的天空

(

)的阳光

(

)的指南针

(4)油腻腻的肥肉酸溜溜的(

)

脆生生的(

)

(5)慢慢—徐徐忽然——(

)

马上——(

)

4、1按要求写一写。

1.股(写出同偏旁的字)

____________

____________

____________

2.毛茸茸(ABB式)

____________

____________

____________

3.摇摇晃晃(AABB式)

____________

____________

____________

4.愤怒(形容生气)

____________

____________

____________

5.兴高采烈(形容高兴)

____________

____________

____________

6.悲伤(形容难过)

____________

____________

____________

5、把词语补充完整,再按要求填空。

①(

)弓(

)鸟

②山(

)(

)秀

③风雨(

)(

)

④风(

)日(

)

⑤(

)井(

)天

⑥只言(

)(

)

(1)______、______都是寓言故事的成语。(填序号)

(2)描写天气的词语是______、______。(填序号)请你在这两个词语中选择一个,用一两句话把当时的情景描写下来。

__________________________________________

6、给下列句子加上恰当的标点符号。

(1)农民种稻子需要种子__农具__肥料__水__

(2)我大声说__公主被我们救出来__救出来了__在这儿__在这儿__

7、把下列词语补充完整。

(

)(

)如洗

万里无(

)

(

)(

)不舍

神(

)大(

)

引人注(

)

(

)颜(

)色

三、语言扩展

8、按要求写句子。

(1)照样子写一写。

多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。

_______!有_______,有_________,有__________,有_____________。

(2)用加点的词语写一句话。

门前开着一大片五颜六色的鲜花。

________________________________

于是我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。

________________________________

(3)填上合适的关联词语。

原来河水(

)像老牛说的那样浅,(

)像松鼠说的那样深。

(4)这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?(换个说法,保持意思不变)

________________________________

9、1我会背,我会填。

(1)欲穷__________,更上__________。

(2)有_____皆图画,无_____不文章。

(3)_________借问遥招手,怕得________不应人。

(4)树无根_________,人无志_________。

(5)遥知_________,_________暗香来。

四、阅读与理解

10、课内阅读大象的耳朵(节选)①每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿把耳朵撑起来。②可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。③最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。④大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。”1.选文共有(

)段话,第3自然段共有(

)句。

2.大象用竹竿撑起耳朵后的结果是怎样的?用“______”在文中画出来。

3.“人家是人家,我是我。”这句话的意思是(

)A.我们不要理会他人。B.要坚持适合自己的方式,不能盲从。C.别人的看法都是对的。

五、书写与运用

11、口语交际——说理想。

小记者:你好,请问你长大以后想做什么?

明明:我长大以后想当军人。

小记者:________________

明

明:________________

小记者:________________

①谢谢你接受我的采访,祝你早日实现自己的

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