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文档简介
2027届甘肃省张掖市九年级数学第一学期期末学业质量监测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.将抛物线的图象向右平移1个单位,再向下平移两个单位后,则所得抛物线解析式为()A. B. C. D.2.甲、乙两名同学在一次用频率去估计概率的实验中,统计了某一结果出现的频率绘出的统计图如图,则符合这一结果的实验可能是()A.掷一枚正六面体的骰子,出现1点的概率B.抛一枚硬币,出现正面的概率C.从一个装有2个白球和1个红球的袋子中任取一球,取到红球的概率D.任意写一个整数,它能被2整除的概率3.如表记录了甲、乙、丙、丁四名跳高运动员最近几次选拔赛成绩的平均数与方差:甲乙丙丁平均数(cm)181186181186方差3.53.56.57.5根据表中数据,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛,应该选择()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁4.如图,在⊙O的内接四边形ABCD中,AB是直径,∠BCD=120°,过D点的切线PD与直线AB交于点P,则∠ADP的度数为()A.40° B.35° C.30° D.45°5.如果△ABC∽△DEF,相似比为2:1,且△DEF的面积为4,那么△ABC的面积为()A.1 B.4 C.8 D.166.已知反比例函数的图象经过点(1,2),则k的值为()A.0.5 B.1 C.2 D.47.如图,已知边长为2的正三角形ABC顶点A的坐标为(0,6),BC的中点D在y轴上,且在A的下方,点E是边长为2,中心在原点的正六边形的一个顶点,把这个正六边形绕中心旋转一周,在此过程中DE的最小值为A.3 B. C.4 D.8.如图,点在以为直径的内,且,以点为圆心,长为半径作弧,得到扇形,且,.若在这个圆面上随意抛飞镖,则飞镖落在扇形内的概率是()A. B. C. D.9.如图,在△中,∥,如果,,,那么的值为()A. B. C. D.10.如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB是⊙O的直径,若∠BAC=20°,则∠ADC的度数是()A.90° B.100° C.110° D.130°二、填空题(每小题3分,共24分)11.一枚质地均匀的正方体骰子,其六个面上分别刻有1、2、3、4、5、6六个数字,投掷这个骰子一次,则向上一面的数字小于3的概率是__________.12.如图,以点P为圆心的圆弧与x轴交于A,B两点,点P的坐标为(4,2),点A的坐标为(2,0),则点B的坐标为______.13.如图,矩形ABCD绕点A旋转90°,得矩形,若三点在同一直线上,则的值为_______________14.已知关于x的方程x2-3x+m=0的一个根是1,则m=__________.15.抛物线在对称轴_____(填“左侧”或“右侧”)的部分是下降的.16.如图,已知点A在反比例函数图象上,AC⊥y轴于点C,点B在x轴的负半轴上,且△ABC的面积为3,则该反比例函数的表达式为__.17.如图,在中,,,,点为边上一点,,将绕点旋转得到(点、、分别与点、、对应),使,边与边交于点,那么的长等于__________.18.如图,在平面直角坐标系中,直线l:与坐标轴分别交于A,B两点,点C在x正半轴上,且OC=OB.点P为线段AB(不含端点)上一动点,将线段OP绕点O顺时针旋转90°得线段OQ,连接CQ,则线段CQ的最小值为___________.三、解答题(共66分)19.(10分)计划开设以下课外活动项目:A一版画、B一机器人、C一航模、D一园艺种植.为了解学生最喜欢哪一种活动项目,随机抽取了部分学生进行调查(每位学生必须选且只能选一个项目),并将调查结果绘制成了两幅不完整的统计图,请回答下列问题:(1)这次被调查的学生共有人;扇形统计图中,选“D一园艺种植”的学生人数所占圆心角的度数是°;(2)请你将条形统计图补充完整;(3)若该校学生总数为1500人,试估计该校学生中最喜欢“机器人”和最喜欢“航模”项目的总人数20.(6分)如图,一次函数的图象与反比例函数的图象相交于点,两点,与,轴分别交于,两点.(1)求一次函数的表达式;(2)求的面积.21.(6分)(1)解方程:.(2)计算:.22.(8分)某品牌太阳能热水器的实物图和横断面示意图如图所示.已知真空集热管DE与支架CB所在直线相交于点O,且;支架BC与水平线AD垂直.,,,另一支架AB与水平线夹角,求OB的长度(结果精确到1cm;温馨提示:,,)23.(8分)请认真阅读下面的数学小探究,完成所提出的问题(1)探究1,如图①,在等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,BC=3,将边AB绕点B顺时针旋转90°得到线段BD,连接CD,过点D作BC边上的高DE,则DE与BC的数量关系是.△BCD的面积为.(2)探究2,如图②,在一般的Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=,将边AB绕点B顺时针旋转90°得到线段BD,连接CD,请用含的式子表示△BCD的面积,并说明理由.24.(8分)如图1,在正方形ABCD中,点E,F分别是边BC,AB上的点,且CE=BF,连接DE,过点E作EG⊥DE,使EG=DE,连接FG,FC(1)请判断:FG与CE的数量关系是__________,位置关系是__________;(2)如图2,若点E、F分别是CB、BA延长线上的点,其它条件不变,(1)中结论是否仍然成立?请出判断判断并给予证明.25.(10分)将笔记本电脑放置在水平桌面上,显示屏OB与底板OA夹角为115°(如图1),侧面示意图为图2;使用时为了散热,在底板下面垫入散热架O′AC后,电脑转到AO′B′的位置(如图3),侧面示意图为图4,已知OA=OB=20cm,B′O′⊥OA,垂足为C.(1)求点O′的高度O′C;(精确到0.1cm)(2)显示屏的顶部B′比原来升高了多少?(精确到0.1cm)(3)如图4,要使显示屏O′B′与原来的位置OB平行,显示屏O′B′应绕点O′按顺时针方向旋转多少度?参考数据:(sin65°=0.906,cos65°=0.423,tan65°=2.1.cot65°=0.446)26.(10分)已知关于x的一元二次方程(a+c)x2+2bx+a-c=0,其中a、b、c分别为△ABC三边的长.(1)若方程有两个相等的实数根,试判断△ABC的形状,并说明理由;(2)若△ABC是正三角形,试求这个一元二次方程的根.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】根据二次函数图像左加右减,上加下减的平移规律即可确定答案.【详解】解:抛物线y=-3x2向右平移1个单位的解析式为:y=-3(x-1)2;再向下平移2个单位,得:y=-3(x-1)2-2.故选:A.本题主要考查了二次函数图像的平移,掌握“左加右减,上加下减”的平移规律是解答本题的关键.2、C【解析】解:A.掷一枚正六面体的骰子,出现1点的概率为,故此选项错误;B.掷一枚硬币,出现正面朝上的概率为,故此选项错误;C.从一装有2个白球和1个红球的袋子中任取一球,取到红球的概率是:≈0.33;故此选项正确;D.任意写出一个整数,能被2整除的概率为,故此选项错误.故选C.3、B【分析】根据平均数与方差的意义解答即可.【详解】解:,乙与丁二选一,又,选择乙.本题考查数据的平均数与方差的意义,理解两者所代表的的意义是解答关键.4、C【分析】连接,即,又,故,所以;又因为为切线,利用切线与圆的关系即可得出结果.【详解】解:连接BD,∵∠DAB=180°﹣∠C=60°,∵AB是直径,∴∠ADB=90°,∴∠ABD=90°﹣∠DAB=30°,∵PD是切线,∴∠ADP=∠ABD=30°,故选C.本题考查了圆内接四边形的性质,直径对圆周角等于直角,弦切角定理,弦切角等于它所夹的弧对的圆周角求解.5、D【解析】试题分析:根据相似三角形面积的比等于相似比的平方解答即可.解:∵△ABC∽△DEF,相似比为2:1,∴△ABC和△DEF的面积比为4:1,又△DEF的面积为4,∴△ABC的面积为1.故选D.考点:相似三角形的性质.6、C【解析】将(1,1)代入解析式中即可.【详解】解:将点(1,1)代入解析式得,,k=1.故选:C.此题考查的是求反比例系数解析式,掌握用待定系数法求反比例函数解析式是解决此题的关键.7、B【分析】首先分析得到当点E旋转至y轴正方向上时DE最小,然后分别求得AD、OE′的长,最后求得DE′的长.【详解】如图,当点E旋转至y轴正方向上时DE最小.∵△ABC是等边三角形,D为BC的中点,∴AD⊥BC.∵AB=BC=2,∴AD=AB•sin∠B=.∵正六边形的边长等于其半径,正六边形的边长为2,∴OE=OE′=2∵点A的坐标为(0,1),∴OA=1.∴.故选B.8、C【分析】如图,连接AO,∠BAC=120,根据等腰三角形的性质得到AO⊥BC,∠BAO=60,解直角三角形得到AB=,由扇形的面积公式得到扇形ABC的面积=,根据概率公式即可得到结论.【详解】如图,连接AO,∠BAC=120,∵AB=AC,BO=CO,∴AO⊥BC,∠BAO=60,∵BC=2,∴BO=1,∴AB=BO÷cos30°=,∴扇形ABC的面积=,∵⊙O的面积=,∴飞镖落在扇形ABC内的概率是=,故选:C.本题考查了几何概率,扇形的面积的计算,等腰三角形的性质,解直角三角形的运用,正确的识别图形是解题的关键.9、B【分析】由平行线分线段成比例可得到,从而AC的长度可求.【详解】∵∥∴∴∴故选B本题主要考查平行线分线段成比例,掌握平行线分线段成比例是解题的关键.10、C【解析】根据三角形内角和定理以及圆内接四边形的性质即可解决问题;【详解】解:∵AB是直径,
∴∠ACB=90°,
∵∠BAC=20°,
∴∠B=90°-20°=70°,
∵∠ADC+∠B=180°,
∴∠ADC=110°,
故选C.本题考查圆内接四边形的性质、三角形的内角和定理、圆周角定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】利用公式直接计算.【详解】解:这六个数字中小于3的有1和2两种情况,则P(向上一面的数字小于3)=.故答案为:本题考查概率的计算.12、(6,0)【详解】解:过点P作PM⊥AB于M,则M的坐标是(4,0)∴MB=MA=4-2=2,∴点B的坐标为(6,0)13、【分析】连接,根据旋转的性质得到,根据相似三角形的性质得,即,即可得到结论.【详解】解:连接,∵矩形ABCD绕点A旋转90°,得矩形,
∴=BC=AD,,,
∵三点在同一直线上,∴∴.即.解得或(舍去)所以.故答案为:本题考查旋转的性质,相似三角形的判定和性质,矩形的性质,正确的识别图形是解题的关键.14、1【解析】试题分析:∵关于x的方程的一个根是1,∴1﹣3×1+m=0,解得,m=1,故答案为1.考点:一元二次方程的解.15、右侧【解析】根据二次函数的性质解题.【详解】解:∵a=-1<0,
∴抛物线开口向下,顶点是抛物线的最高点,抛物线在对称轴右侧的部分是下降的,
故答案为:右侧.点睛:本题考查了二次函数的性质,熟练掌握性质上解题的关键.16、y=﹣【解析】根据同底等高的两个三角形面积相等,可得△AOC的面积=△ABC的面积=3,再根据反比例函数中k的几何意义,即可确定k的值,进而得出反比例函数的解析式.【详解】解:如图,连接AO,设反比例函数的解析式为y=.∵AC⊥y轴于点C,∴AC∥BO,∴△AOC的面积=△ABC的面积=3,又∵△AOC的面积=|k|,∴|k|=3,∴k=±2;又∵反比例函数的图象的一支位于第二象限,∴k<1.∴k=﹣2.∴这个反比例函数的解析式为y=﹣.故答案为y=﹣.本题考查待定系数法求反比例函数的解析式和反比例函数中k的几何意义.在反比例函数的图象上任意一点向坐标轴作垂线,这一点和垂足以及坐标原点所构成的三角形的面积是|k|,且保持不变.17、【分析】如图,作PH⊥AB于H.利用相似三角形的性质求出PH,再证明四边形PHGC′是矩形即可解决问题.【详解】如图,作PH⊥AB于H.
在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=5,sinB=,
∴=,
∴AB=13,BC==12,
∵PC=3,
∴PB=9,
∵∠BPH∽△BAC,
∴,
∴,
∴PH=,
∵AB∥B′C′,
∴∠HGC′=∠C′=∠PHG=90°,
∴四边形PHGC′是矩形,
∴CG′=PH=,
∴A′G=5-=,
故答案为.此题考查旋转变换,平行线的性质,解直角三角形等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.18、【分析】在OA上取使,得,则,根据点到直线的距离垂线段最短可知当⊥AB时,CP最小,由相似求出的最小值即可.【详解】解:如图,在OA上取使,∵,∴,在△和△QOC中,,∴△≌△QOC(SAS),∴∴当最小时,QC最小,过点作⊥AB,∵直线l:与坐标轴分别交于A,B两点,∴A坐标为:(0,8);B点(-4,0),∵,∴,.∵,∴,∴,∴线段CQ的最小值为.故答案为:.本题主要考查了一次函数图像与坐标轴的交点及三角形全等的判定和性质、垂线段最短等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,学会利用垂线段最短解决最值问题,属于中考压轴题.三、解答题(共66分)19、(1)200;72(2)60(人),图见解析(3)1050人.【分析】(1)由A类有20人,所占扇形的圆心角为36°,即可求得这次被调查的学生数,再用360°乘以D人数占总人数的比例可得;(2)首先求得C项目对应人数,即可补全统计图;(3)总人数乘以样本中B、C人数所占比例可得.【详解】(1)∵A类有20人,所占扇形的圆心角为36°,∴这次被调查的学生共有:20÷=200(人);选“D一园艺种植”的学生人数所占圆心角的度数是360°×=72°,故答案为:200、72;(2)C项目对应人数为:200−20−80−40=60(人);补充如图.(3)1500×=1050(人),答:估计该校学生中最喜欢“机器人”和最喜欢“航模”项目的总人数为1050人.本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.20、(1);(2)8【分析】(1)根据题意先把,代入确定A点和B点坐标,然后利用待定系数法求一次函数解析式即可;(2)根据题意分别求出C、D点的坐标,进而根据面积公式进行运算可得结论.【详解】解:(1)把,代入得,把和代入得,所以一次函数表达式为.(2)在中含得,令得,,,.本题考查反比例函数与一次函数的交点问题,注意掌握求反比例函数与一次函数的交点坐标,把两个函数关系式联立成方程组求解以及掌握待定系数法求函数解析式.21、(1),;(2)【分析】(1)先提取公因式分解因式分为两个一元一次方程解出即可得到答案;(2)先计算特殊角的三角函数值,再计算加减即可.【详解】(1)解:,∴或,∴,.(2)解:原式.本题考查了解一元二次方程-因式分解法、特殊角的三角函数值的混合运算,熟记特殊角的三角函数值是解题的关键,注意不要混淆各特殊角的三角函数值.22、.【分析】设,根据含30度角的直角三角形的性质以及锐角三角函数的定义即可求出答案.【详解】设,∴,∵,∴,∴,∵,∴,解得:,∴.8≈19cm本题考查解直角三角形,熟练运用锐角三角函数的定义是解题关键.23、(1)DE=BC,4.5;(2)【分析】(1)证明△ACB≌△DEB,根据全等三角形的性质得到DE=AC=BC=3,根据三角形的面积公式计算;
(2)作DG⊥CB交CB的延长线于G,证明△ACB≌△BGD,得到DG=BC=a,根据三角形的面积公式计算;【详解】(1)∵△ABC是等腰直角三角形,
∴CA=CB,∠A=∠ABC=45°,
由旋转的性质可知,BA=BD,∠ABD=90°,
∴∠DBE=45°,
在△ACB和△DEB中,,∴△ACB≌△DEB(AAS)
∴DE=AC=BC=3,
∴;故答案为:DE=BC,;(2)作DG⊥CB交CB的延长线于G,
∵∠ABD=90°,
∴∠ABC+∠DBG=90°,又∠ABC+∠A=90°,
∴∠A=∠DBG,
在△ACB和△BGD中,,∴△ACB≌△BGD(AAS),
∴DG=BC=,∴.本题考查的是全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,三角形的面积计算,掌握全等三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.24、(1)FG=CE,FG∥CE;(2)成立,理由见解析.【解析】(1)结论:FG=CE,FG∥CE,如图1中,设DE与CF交于点M,首先证明△CBF≌△DCE,推出DE⊥CF,再证明四边形EGFC是平行四边形即可;(2)结论仍然成立,如图2中,设DE与CF交于点M,首先证明△CBF≌△DCE,推出DE⊥CF,再证明四边形EGFC是平行四边形即可.【详解】(1)结论:FG=CE,FG∥CE.理由:如图1中,设DE与CF交于点M,∵四边形ABCD是正方形,∴BC=CD,∠ABC=∠DCE=90°,在△CBF和△DCE中,,∴△CBF≌△DCE,∴∠BCF=∠CDE,CF=DE,∵∠BCF+∠DCM=90°,∴∠CDE+∠DCM=90°,∴∠CMD=90°,∴CF⊥DE,∵GE⊥DE,∴EG∥CF,∵EG=DE,CF=DE,∴EG=CF,∴四边形EGFC是平行四边形.∴GF=EC,∴GF=EC,GF∥EC.故答案为FG=CE,FG∥CE;(2)结论仍然成立.理由:如图2中,设DE与CF交于点M,∵四边形ABCD是正方形,∴BC=CD,∠ABC=∠DCE=90°,在△CBF和△DCE中,,∴△CBF≌△DCE,∴∠BCF=∠CDE,CF=DE,∵∠BCF+∠DCM=90°,∴∠CDE+∠DCM=90°,∴∠CMD=90°,∴CF⊥DE,∵GE⊥DE,∴EG∥CF,∵EG=DE,CF=DE,∴EG=CF,∴四边
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