七上期中-生物-第04套-试题与答案

人教版七年级上学期期中考试生物模拟试卷（第4套）满分100分｜考试时间60分钟｜范围：第一单元生物和细胞本卷附参考答案与解析，答案从下一页开始班级：____________姓名：____________学号：________得分：__________一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个正确选项）1．叶绿体的主要功能是（）A．进行光合作用B．储存遗传信息C．支持和保护细胞D．控制物质进出2．目镜为10×、物镜为40×的显微镜，其放大倍数是（）A．30倍B．400倍C．4000倍D．50倍3．关于科学调查，下列说法正确的是（）A．调查时只能选取一个样本B．调查时不需要制定方案，随意观察即可C．调查时要明确调查目的和对象，制定合理的调查方案D．调查就是做实验4．下列关于细胞的生长的叙述，符合事实的是（）A．细胞生长使细胞体积增大，但不能无限长大B．细胞可以无限长大C．细胞生长就是细胞分裂D．细胞生长使细胞体积缩小5．关于细胞质中的细胞器，下列说法正确的是（）A．线粒体是进行光合作用的场所B．细胞质中没有任何细胞器C．叶绿体是进行光合作用的场所，线粒体是进行呼吸作用的场所D．叶绿体是进行呼吸作用的场所6．下列关于显微镜的使用步骤的叙述，符合事实的是（）A．观察时先用细准焦螺旋再用粗准焦螺旋B．使用显微镜的正确步骤是：取镜安放→对光→放置装片→调焦→观察C．使用显微镜不需要对光D．使用显微镜应先把镜筒降到最低再放装片观察7．关于细胞学说，下列说法正确的是（）A．细胞学说认为动物和植物都是由细胞构成的B．细胞学说认为只有植物由细胞构成C．细胞学说认为只有动物由细胞构成D．细胞学说由达尔文提出8．关于动物体的结构层次，下列说法正确的是（）A．动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→个体B．动物体的结构层次与植物体完全相同C．动物体没有系统这一层次D．动物体的结构层次是器官→组织→细胞9．下列关于显微镜视野中污点的判断的叙述，正确的是（）A．视野中的污点无法判断位置B．污点一定在目镜上C．转动目镜或移动装片，污点随之移动，即可判断污点所在位置D．污点一定在装片上10．关于观察的方法，下列说法正确的是（）A．观察时要按照一定的顺序进行，并做好记录B．观察时可以随意进行，不必记录C．观察时不需要明确目的D．观察只能用肉眼，不能借助仪器11．在显微镜视野中，物像位于左下方，要把它移到视野中央，应将装片向哪个方向移动（）A．正下方B．左下方C．右上方D．正上方12．下列关于细胞核的功能的叙述，正确的是（）A．细胞核内含有遗传物质，是细胞的控制中心B．细胞核是光合作用的场所C．细胞核能控制物质进出细胞D．细胞核内没有任何结构13．下列关于单细胞生物的叙述，正确的是（）A．草履虫是多细胞生物B．酵母菌属于多细胞真菌C．草履虫、衣藻、酵母菌都是单细胞生物，能独立完成各项生命活动D．衣藻属于多细胞植物14．下列关于显微镜的结构的叙述，符合事实的是（）A．显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积B．显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数之和C．显微镜的放大倍数只由目镜决定D．显微镜的放大倍数只由物镜决定15．下列关于植物的基本组织的叙述，正确的是（）A．保护组织主要分布在植物体内部分生区域B．保护组织具有保护内部柔嫩部分的功能，主要分布在植物体表面C．输导组织具有保护功能D．营养组织的主要功能是运输水分二、综合题（本大题共4小题，共70分）16．某同学用一台显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，目镜为5×，物镜为10×。

观察过程中遇到以下问题，请回答。(1)该显微镜的放大倍数是多少？(2)若要使视野变亮，应如何调节？(3)制作该临时装片时，应在载玻片中央滴一滴什么液体？(4)若视野中物像偏左上方，应如何移动装片？17．如图为人体口腔上皮细胞结构模式图，请据图回答。(1)制作该细胞临时装片时，应滴加什么液体？(2)该细胞最外层的结构是什么？(3)该细胞中能进行呼吸作用、释放能量的结构是什么？(4)盖盖玻片时应怎样操作才能避免产生气泡？18．一个细胞连续分裂4次，请回答下列问题。

（假设每次分裂产生的细胞都能继续分裂）(1)分裂4次后，共形成多少个细胞？(2)植物细胞分裂时，新的细胞膜和细胞壁在什么位置形成？(3)细胞分裂后形成的新细胞与原细胞的染色体数目是否相同？(4)细胞分裂过程中，染色体的数目发生怎样的变化？19．以番茄植株为例，分析植物体的结构层次。(1)番茄的果实属于哪个结构层次？(2)植物体是否具有系统这一层次？(3)番茄的果肉属于哪种组织？(4)请按由小到大的顺序写出植物体的结构层次。

生物第4套·参考答案与解析一、选择题+二、综合题一、选择题1．【细胞结构的功能】答案：A叶绿体的功能是进行光合作用。2．【显微镜的放大倍数】答案：B放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数=10××40×=400倍。3．【调查法】答案：C正确说法：调查时要明确调查目的和对象，制定合理的调查方案。其余三项与事实不符：调查时只能选取一个样本；调查时不需要制定方案，随意观察即可；调查就是做实验，均为错误表述。4．【细胞生长】答案：A正确说法：细胞生长使细胞体积增大，但不能无限长大。其余三项与事实不符：细胞可以无限长大；细胞生长就是细胞分裂；细胞生长使细胞体积缩小，均为错误表述。5．【细胞质】答案：C正确说法：叶绿体是进行光合作用的场所，线粒体是进行呼吸作用的场所。其余三项与事实不符：叶绿体是进行呼吸作用的场所；线粒体是进行光合作用的场所；细胞质中没有任何细胞器，均为错误表述。6．【显微镜使用】答案：B正确说法：使用显微镜的正确步骤是：取镜安放→对光→放置装片→调焦→观察。其余三项与事实不符：使用显微镜不需要对光；观察时先用细准焦螺旋再用粗准焦螺旋；使用显微镜应先把镜筒降到最低再放装片观察，均为错误表述。7．【细胞学说】答案：A正确说法：细胞学说认为动物和植物都是由细胞构成的。其余三项与事实不符：细胞学说由达尔文提出；细胞学说认为只有植物由细胞构成；细胞学说认为只有动物由细胞构成，均为错误表述。8．【动物体层次】答案：A正确说法：动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→个体。其余三项与事实不符：动物体的结构层次与植物体完全相同；动物体的结构层次是器官→组织→细胞；动物体没有系统这一层次，均为错误表述。9．【污点判断】答案：C正确说法：转动目镜或移动装片，污点随之移动，即可判断污点所在位置。其余三项与事实不符：污点一定在目镜上；污点一定在装片上；视野中的污点无法判断位置，均为错误表述。10．【观察生物】答案：A正确说法：观察时要按照一定的顺序进行，并做好记录。其余三项与事实不符：观察只能用肉眼，不能借助仪器；观察时可以随意进行，不必记录；观察时不需要明确目的，均为错误表述。11．【显微镜的成像特点】答案：C显微镜成的像是倒像，物像移动方向与装片移动方向相反。物像偏左下方，应把装片向右上方移动。12．【细胞核】答案：A正确说法：细胞核内含有遗传物质，是细胞的控制中心。其余三项与事实不符：细胞核能控制物质进出细胞；细胞核是光合作用的场所；细胞核内没有任何结构，均为错误表述。13．【单细胞生物】答案：C正确说法：草履虫、衣藻、酵母菌都是单细胞生物，能独立完成各项生命活动。其余三项与事实不符：酵母菌属于多细胞真菌；衣藻属于多细胞植物；草履虫是多细胞生物，均为错误表述。14．【显微镜结构】答案：A正确说法：显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。其余三项与事实不符：显微镜的放大倍数只由目镜决定；显微镜的放大倍数只由物镜决定；显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数之和，均为错误表述。15．【植物组织】答案：B正确说法：保护组织具有保护内部柔嫩部分的功能，主要分布在植物体表面。其余三项与事实不符：输导组织具有保护功能；保护组织主要分布在植物体内部分生区域；营养组织的主要功能是运输水分，均为错误表述。二、综合题16．【显微镜的使用】答案：(1)50倍；(2)使用大光圈和凹面镜（或转动反光镜）；(3)清水；(4)向左上方移动装片(1)放大倍数=目镜×物镜=5×10=50（倍）。(2)大光圈和凹面镜能增加进光量，使视野变亮。(3)观察植物细胞滴加清水，可保持细胞正常形态。(4)显微镜成倒像，物像偏左上方，装片也应向左上方移动，物像才会移到视野中央。17．【动植物细胞的结构】答案：(1)生理盐水；(2)细胞膜；(3)线粒体；(4)用镊子夹起盖玻片，使其一边先接触水滴，再缓缓放下(1)滴加生理盐水可维持细胞正常形态。(2)动物细胞最外层是细胞膜，没有细胞壁。(3)线粒体是呼吸作用的场所，能分解有机物释放能量。(4)这样可使盖玻片下的空气被水挤出，避免产生气泡。18．【细胞分裂与染色体变化】答案：(1)16个；(2)在原来细胞的中央；(3)相同；(4)先复制加倍，再平均分配(1)1个细胞分裂n次形成2n个细胞，4次共形成24=16个。(2)植物细胞分裂末期，在原来细胞的中央形成新的细胞