2026年吉林省扶余市高三历史上册期末考试考试卷含答案（突破训练）

2026年吉林省扶余市高三历史上册期末考试考试卷含答案（突破训练）考试时间：75分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、选择题（15小题，每小题4分，共计60分）1、北宋时期，理学家邵雍据《周易》中“易有太极，是生两仪，两仪生四象，四象生八卦”的思维方式，提出了“一分为二，二分为四，四分为八，八分为十六，十六分为三十二……”的等比级数，可表示为2^0，2^1，2^2，2^3，2^4，2^5，2^6⋯⋯。据此可知（）A．北宋形成完备的教育体系 B．科举制度推动科技进步C．理学包含丰富的辩证思维 D．理学成为官方正统哲学2、年号作为一种用于纪年的名号，承载着历史的记忆与文化的传承。中国古代一些重大事件往往通过年号被后人记录下来。下列属于这种情况的是（）A．“共和行政” B．文景之治C．光武中兴 D．康乾盛世3、1874—1886年洋务派奏请铺设电报线路举要时间奏请者线路区间1874年沈葆桢福州到台湾1880年李鸿章南北洋陆路之间1883年张树声广州至广西龙州1886年刘铭传台湾岛内由上表可知，洋务派旨在（）A．加强国防安全 B．追求经济效益C．抵制外资侵入 D．镇压反抗运动4、1920年初，梁启超对胡适所强调的对中国传统文化必须持“评判的态度”，“重新估定一切价值”，却避而不谈对西方文化的反思的做法持有不同看法。他强调，国人既然讲思想解放，那就必须“彻底”，即打破国人对西方的盲从心态。影响梁启超这些言论的因素是（）A．新文化运动内部发生了分裂 B．中西方文明开始走向了融合C．马克思主义在中国广泛传播 D．一战使西方文明的缺点暴露5、南朝乐府民歌分为以建康为中心的“吴歌”和以江陵为中心的“西曲”两类。有些诗歌以城市为歌名，如“江陵乐”“襄阳乐”等，多描写女子送别商人远行；有些诗歌直接以商人为歌名，如“估客乐”“贾客词”。这反映出南朝（）A．城市商业贸易的发展 B．礼乐制度文明的先进C．商人政治地位的提高 D．文学艺术体裁的创新6、汉武帝于天汉三年（公元前98年）将酒类收归国家专卖，由官府控制酒的生产和流通，禁止私人自由经营。该举措旨在（）A．维护社会秩序稳定 B．增加政府财政收入C．打击地方豪强势力 D．维护市场物价稳定7、据唐人记载，泰山灵岩寺大兴禅教，“学禅务于不寐，又不夕食，皆许其饮茶，人自怀挟，到处煮饮，从此转相仿效，遂成风俗。”由此可知，唐时茶文化的传播主要得益于（）A．城市经济繁荣 B．佛教的兴盛C．经济重心南移 D．交通的发展8、下图所示为1959年吴哲夫创作的年画《妇女筑路队》。该作品（）A．凸显了人民建设社会主义的热情B．体现出女性开始参与国家工业化建设C．反映出国家经济发展的战略导向D．表明广大妇女摆脱了家庭伦理的束缚9、中国全面抗战开始后的两年内，苏联向中国提供2.5亿美元贷款，与其他国家不同，苏联的贷款明确规定用于军事目的，且年息最低；中国在非常艰难的局势下，向苏联运送了大量钨砂、锡锭等，缓解了苏联军工生产的燃眉之急。中苏之间的这种互助（）A．扩大了抗日民族统一战线的范围B．体现了世界反法西斯联盟的宗旨C．扭转了东方战场敌强我弱的局面D．表明了两国国家利益具有一致性10、1926年，广东国民政府已基本统一全省。汕头市征收有猪只捐、女子出阁捐、牛只捐、鹅母捐、番薯捐、青菜捐、丁口捐等。这些捐税，往往以“保护人民治安”等名义，由县公署，或驻防军队等征收，且存在贪腐现象。这些现象能够说明（）A．国民政府不能掌控地方政权B．国共合作统一战线面临严重危机C．国民大革命还需要深入发展D．国共两党合作北伐还未影响当地11、拓跋部君位继承长期采用兄终弟及之法，嗣位者常依赖母亲的部族夺权，出现“母强则子立”的现象，各部借此干预拓跋部内政。北魏道武帝登基后，援引汉武帝立太子而赐死太子生母之事，形成“子贵母死”“立子杀弟”的惯例。这反映了该时期北魏（）A．中央集权遭到破坏 B．统治内部矛盾尖锐C．民族交融尚不充分 D．全面推动汉化进程12、中国古代青花瓷所用钴料有两种：一种产自西亚，含锰量极少；另一种产自国内，含锰量极高。如下表所示为对唐宋青花瓷标本的化学检测结果。对这一变化合理的解释是，北宋时期（）时代和品名锰/钴比值唐代青花瓷枕片0.22唐代青花三足缻0.1北宋青花碎片110.25北宋青花碎片210.74A．制瓷技术改进 B．国内市场扩大C．外贸政策变化 D．陆上商路受阻13、全民族抗战期间，陕甘宁边区的《初级新课本》是根据地初级小学、初级干部教育及群众教育的教科书。该书以大篇幅的内容宣传本土劳动形式以及本地劳动者，其中第四册共编有42课，而涉及农耕劳动的课文就多达19篇，占全书篇目的45%。该教科书的编撰反映出当时（）A．教育与生产相结合 B．大生产运动如火如荼C．阶级斗争意识盛行 D．新质生产力快速发展14、1934年5月，《大公报》发表社评：“亡国警告，在甲午以后，早成了志士们口头禅。但现在情形却与三十年前大不相同了。因为当年不过是空号，现在却眼看要实受了……我们奋发有为，还可以做这神州大陆的主人，若再蹉跎，就真的要沦落到亡国之路。”这篇社评旨在（）A．总结历史经验教训 B．批判国民政府的不抵抗政策C．号召国人奋起救亡 D．倡导建立抗日民族统一战线二、非选择题（4小题，每小题10分，共计40分）15、阅读材料，完成下列要求。材料一抗战时期，中国共产党在抗日根据地开展了一系列反贫困工作。为解决根据地的经济困难，中国共产党实行减租减息政策，减轻农民的地租和利息负担，提高农民的生产积极性；同时，开展大生产运动，号召军民自力更生、艰苦奋斗，开垦荒地、发展工业和手工业。在陕甘宁边区，通过组织变工队、互助组等劳动互助组织，提高农业生产效率。此外，中国共产党还注重发展教育和医疗卫生事业，创办学校、培养人才，改善农村的医疗条件，提高农民的文化素质和健康水平。——摘编自齐卫平《中国共产党反贫困理论与实践的百年演进》材料二改革开放初期，我国农村贫困人口约有2.5亿，贫困地区基础设施薄弱，生产方式落后。1982年12月，中共中央发出《全国农村工作会议纪要》，肯定了家庭联产承包责任制的积极作用，鼓励农民发展多种经营，增加收入。1986年，国务院成立贫困地区经济开发领导小组，标志着中国反贫困工作进入有组织、有计划的新阶段。国家通过“以工代赈”组织贫困群众参与公路、水利等基础设施建设，既解决就业问题，又改善生产生活条件。同时，加大对贫困地区的资金投入和技术扶持，推广杂交水稻、地膜覆盖等农业新技术，帮助农民提高粮食产量。此外，国家还在贫困地区大力发展基础教育和职业技术教育，培养农村实用人才，提高农民的文化素质和劳动技能。到1990年，农村贫困人口减少到8500万。——摘编自武力《新中国经济史》等（1）根据材料一，概括抗战时期中国共产党在抗日根据地反贫困的主要措施，并结合所学分析其意义。（2）根据材料一、二并结合所学知识，说明改革开放初期与抗战时期中国共产党反贫困工作的不同。16、阅读材料，回答问题。材料一古代中国的知识和学术，原本是为官府所垄断，是所谓王官之学。但是随着王权的衰落，王官不断流落到民间，成为“士”（特殊的知识阶层）的主要来源之一、因此出现了学术下移的趋势，这为私学的出现提供了重要的背景。——摘编自袁行霈等《中华文明史·第一卷》材料二孔子自五十五岁弃官离鲁，到六十八岁离卫返鲁，前后在外凡十四年。这十四年，孔子不仅是在奔波求仕，也是在宣传自己的政治主张。虽然他的主张在当时没有得到各诸侯国的重视，但孔子胸怀万卷书后的万里之行不是一事无成，而是收获丰盛。正是由于既读万卷书，又行万里路，才让孔子成为了更好的学问家和思想家。——摘编自李启谦《孔子周游列国论纲》（1）根据材料一、二并结合所学知识，指出孔子周游列国的时代背景。（2）根据材料二并结合所学知识，谈谈你对孔子周游列国行为的认识。17、阅读材料，完成下列要求。材料抗战时期，中国共产党在极其艰难的环境下以简陋的装备战斗在抗战最前线，成为全民族抗战的中流砥柱。1945年4月，朱德指出，解放区最困难的是“部队装备和各种军用器材问题”。抗战胜利后，面对国民党对解放区发起的进攻，中国共产党采取以运动战为主的作战形式，给后勤保障工作带来新的挑战。1945年11月，毛泽东指出，“增加粮食和日用必需品的生产，改善人民的生活，救济饥民、难民，供给军队的需要，成为非常迫切的任务”。随着形势发展，中国共产党加快建立各项后勤组织，部队后勤主要由各大战略区、野战军分别负责；此外也加强卫勤力量建设，加快卫生干部培训等。1946年11月，中央军委指示，迫击炮弹等的原材料除尽可能生产外，还得依靠收集各种弹壳，翻造子弹炮弹。中国共产党还通过战时支前的组织指挥与群众动员工作，提高了后勤保障的效率，造就了人民军队和人民的鱼水情意。——摘编自中共中央文献研究室等编《建党以来重要文献选编（1921—1949）》等（1）根据材料并结合所学知识，简析抗战胜利后中国共产党加强军事后勤工作的原因。（2）根据材料并结合所学知识，概括抗战胜利后中国共产党加强军事后勤工作的主要措施并说明其作用。18、根据所学知识回答问题。（1）完成中国古代之乱兴衰表时代盛世乱世西汉①②汉武帝时代③光武中兴汉末军阀混战唐朝贞观之治④开元盛世清朝⑤三藩之乱（2）用史实说明贞观之治的具体表现。（3）具体说明处理好哪些方面关系决定王朝的治乱兴衰。

-参考答案-一、选择题（15小题，每小题4分，共计60分）1、【答案】C2、【答案】D3、【答案】A4、【答案】D5、【答案】A6、【答案】B7、【答案】B8、【答案】B9、【答案】A10、【答案】D11、【答案】C12、【答案】B13、【答案】D14、【答案】A15、【答案】C二、非选择题（4小题，每小题10分，共计40分）16、【答案】（1）措施：实行减租减息；开展大生产运动；组织劳动互助组织；发展教育和医疗卫生事业。意义：改善了民众生活；促进了经济发展；有利于教育和医疗卫生事业；缓解了贫困问题；巩固了抗日根据地；为新中国成立后的反贫困工作奠定了基础、提供了经验。（2）不同：抗战时期主要在抗日根据地进行，改革开放初期在全国范围内开展；抗战时期在半殖民地半封建社会、生产资料私有制占主导的背景下开展，改革开放后在社会主义制度确立、生产资料公有制占主导的背景下开展；抗日战争时期服务于抗战和巩固抗日根据地需要，改革开放后服务于改革开放和社会主义现代化建设需要；抗战时期，组织性计划性较弱，侧重更基础的需求和保障，改革开放后组织性计划性更强，投入力度更大，措施更多元，为贫困人口提供更高层次的保障；抗日战争时期侧重于调动生产积极性、发扬艰苦奋斗精神等政治动员方面的手段，改革开放后更注重运用市场规则、技术人才支持等经济和技术手段。抗战时期成效受到社会性质、战争动荡等的影响，改革开放后得益于经济社会发展和国家政策，取得了更广泛、明显的成果。17、【答案】（1）背景：春秋时期社会进入大变革时代；政治上，周王室衰微，分封制瓦解，诸侯争霸战争频仍；经济上，社会经济发展，阶级关系变化；文化上，没落的贵族知识分子流落民间，带来文化下移，私学兴起。（2）认识：孔子不顾年高与路途遥远，为宣传政治主张、重建社会秩序而周游列国，体现了以天下为己任的社会担当与道德情操。由于时代的特殊性，孔子提出的“仁”、“为政以德”、“恢复西周礼乐制度”等主张不能满足诸侯富国强兵的需求，未能得到所到诸侯国的重视。周游列国丰富了孔子的人生阅历，有利于完善其思想体系。他的思想体系对后世产生了深远影响，是中国优秀传统文化的重要组成部分。（答案包含：孔子周游列国体现的精神，孔子的主张及其未受到诸侯国重视的原因，周游列国对丰富孔子学说的意义，孔子思想的文化意义等四方面。不局限于参考答案，言之有理即可）18、【答案】（1）原因：政治形势、敌我力量发生变化；中国共产党军事战略转变；军事后勤保障薄弱。（2）措施：发展生产，搜集获取军事物资；加强后勤组织和力量建设，加强战时支前的组织指挥与群众动员。作用：提高了后勤保障，为解放战争的胜利做了准备，为军事现代化积累力量和经验；增强了群众对中国共产党的支持，形成了“军民鱼水情”的政治优势。19、【答案】（1）文景之治；七国之乱；东汉；安史之乱；康乾盛世（2）①政治清明，社会稳定：a完善三省六部制，创设政事堂，权力分工精细，运作程序规范，即可抑制宰相专权，又一定程度避免皇帝独裁。b科举制为人才选拔提供保障机制，唐太宗善于用人纳谏，统治开明。②经济繁荣：轻徭薄赋，推动社会经济繁荣。③民族和睦：唐太宗实行开明民族政策，文成公主嫁给松