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文档简介
2026年辽宁省凤城市高三生物下册期末考试模拟试卷(含答案)考试时间:75分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、下图是生物体内4类有机物的组成关系图,相关叙述错误的是()A.在肌肉细胞中,e彻底水解的产物是4种核糖核苷酸B.青少年需进食高蛋白食物以获得某些人体细胞不能合成的bC.人体细胞中的物质c主要指糖原,a和脂肪之间可以相互转换D.胆固醇可影响动物细胞膜的流动性,在人体内还参与血液中脂质的运输2、下列实验结果偏差不是由于试剂浓度改变造成的是()A.无水乙醇——提取并分离菠菜叶中的光合色素,仅下端两条色素带变窄B.0.9%生理盐水——哺乳动物的红细胞在溶液中出现大量胀破C.0.3g/mL蔗糖溶液——新鲜紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞不发生质壁分离D.0.2mg/L生长素、2mg/L细胞分裂素——胡萝卜愈伤组织仅生出根3、1972年辛格和尼科尔森总结了当时有关细胞膜结构模型及各种研究新技术的成就,提出了流动镶嵌模型,认为磷脂双分子层构成了膜的基本支架,这个支架不是静止的,具有流动性,下列叙述错误的是()A.脂溶性物质能优先通过细胞膜,原因是膜中有乙B.根能从土壤中吸收浓度很低的离子,原因是细胞膜中有丙C.当物质运输需要穿过乙时,一定不需要消耗ATPD.通过丙进行物质运输时,一定需要消耗ATP4、某抗癌药物W通过抑制微管蛋白聚合,干扰细胞分裂过程中纺锤体的形成以及着丝粒的分裂,从而阻止癌细胞增殖。若用W处理体外培养的癌细胞,直至细胞处于分裂的同一阶段,此时观察细胞中染色体的形态及分布。下列示意图中,与观察到的结果最相似的是()A. B.C. D.5、某同学用若干大小一致的新鲜菠菜叶随机均分为多组进行图6所示的实验。每组实验均包含试管①和试管②,试管中的指示剂初始颜色均为绿色,不同小组光照强度大小不同,其他环境条件相同且适宜,实验一段时间后观察指示剂颜色变化,所有的试管②仍为绿色。下列相关叙述正确的是()注:指示剂为溴麝香草酚蓝,其变色范围是:pH=6.0呈黄色,pH=7.0呈绿色,pH=7.6呈蓝色。A.本实验的目的是探究不同光照强度对光合速率的影响,同一小组试管①和试管②的光照强度不同B.若某小组的试管①变黄色,说明该组光照强度下叶片光合速率小于呼吸速率,线粒体内膜产生的CO2使pH下降C.若某小组试管①变蓝色,说明该组光照强度下叶片光合速率大于呼吸速率,叶片吸收CO2D.若某小组的试管①仍为绿色,说明该组光照强度下叶片的总光合速率为06、下列关于教材中的实验操作、材料、实验现象等方面的叙述正确的是()A.观察黑藻的叶绿体时,可见叶绿体呈椭圆形,基粒结构明显B.植物细胞的质壁分离实验中,“质”包含两层磷脂分子C.观察细胞有丝分裂实验中,根尖解离后应立即染色以防解离过度。D.进行细胞中还原糖鉴定时,加入斐林试剂并振荡摇匀后,还需要水浴加热7、生物大分子由单体通过连接键连接而成,下列叙述正确的是()A.单体和生物大分子的组成元素相同B.生物大分子的多样性都与其单体的排列顺序有关C.蛋白质中的连接键除肽键外,还有二硫键D.鉴定蛋白质和DNA的试剂都需要碱性环境8、主动运输的能量可来自ATP水解或电化学势能(离子的浓度梯度),下图是与小肠上皮细胞有关的葡萄糖跨膜运输的示意图,其中a、b、c表示转运蛋白。下列叙述错误的是()A.转运蛋白a转运葡萄糖时自身构象会发生变化B.红细胞摄取葡萄糖与转运蛋白b转运葡萄糖方式相同C.转运蛋白c能体现蛋白质具有运输和催化的功能D.Na+进出小肠上皮细胞的方式为ATP水解供能的主动运输9、下图1表示基因型为AaXBXb的生物体(2n=4)某个细胞的分裂过程中染色体数与核DNA数之比。图2表示该生物细胞分裂不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA的数量关系。下列叙述正确的是()A.若图1表示有丝分裂过程,则BC段细胞中染色单体和核DNA数均为2nB.若图1表示减数分裂过程,则CD段代表后期I同源染色体分离C.图2甲细胞有4个染色体组,乙细胞有2个四分体,丙细胞有0或1个XbD.若形成一个基因型为aXBXb的配子,可能是后期I同源染色体未分离10、图甲为某单子叶植物种子萌发过程中干重的变化曲线,图乙为其萌发过程中细胞呼吸相关曲线。下列说法错误的是()A.萌发初期干重减少,而自由水/结合水的值会增大B.A点时,光照下萌发种子合成ATP的细胞器有叶绿体和线粒体C.种子萌发时先以无氧呼吸为主,而后转为有氧呼吸为主D.图乙两条曲线相交时,有氧呼吸速率与无氧呼吸速率相等11、细胞培养肉指从动物组织中分离肌肉干细胞、脂肪干细胞等,在人工环境下促进细胞增殖分化并组合成与传统肉类相似的肉制品。该技术被视为解决未来肉类供应紧张的重要途径,但目前仍存在贴壁依赖等技术瓶颈。下列叙述正确的是()A.获取的组织需要用胰蛋白酶和胃蛋白酶处理分散成单个细胞B.肌肉干细胞和脂肪干细胞属于胚胎干细胞,具有组织特异性C.培养过程定期更换培养液,是防止杂菌污染的关键措施D.在培养液中适当添加可食用黏附支架,有助于增加产量12、生物实验中选择合适的实验材料是实验成功的关键。相关叙述错误的是()A.“探究植物细胞的吸水和失水”实验中,选择洋葱鳞片叶外表皮做实验材料B.“用高倍镜观察叶绿体和细胞质的流动”实验中,选择黑藻小叶做实验材料C.“观察植物分生区组织细胞有丝分裂”实验中,选择菠菜叶肉细胞做实验材料D.“DNA的粗提取与鉴定”实验中,选择哺乳动物的肝脏做实验材料13、有氧呼吸部分过程如图所示。甲蛋白、乙蛋白和丙蛋白参与电子传递,并利用该过程释放的能量将H+从基质泵到膜间隙,形成H+浓度差。DNP是一种脂溶性小分子,可在线粒体内膜中自由移动,作为H+载体破坏该浓度差。下列叙述错误的是()A.图中NADH是电子供体,O2是最终电子受体B.H+顺浓度梯度从线粒体基质进入膜间隙C.DNP会导致线粒体内膜上ATP合成减少D.添加一定量的DNP会导致线粒体耗氧量增加14、西红柿叶肉细胞进行光合作用和呼吸作用的过程如图1所示(①~④表示过程)。某实验室用水培法栽培西红柿进行相关实验的研究,在CO2充足的条件下西红柿植株的呼吸速率和光合速率变化曲线如图2所示,下列说法正确的是()A.图1中,晴朗的白天西红柿叶肉细胞中产生ATP的过程是①②③B.图2中,9~10h间,光合速率迅速下降,最可能发生变化的环境因素是温度C.培养时若植物出现萎蔫现象,原因是植物排出无机盐导致培养液渗透压升高D.在图2中两曲线的交点时,叶肉细胞会吸收外界的CO215、“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验中,为避免葡萄糖对酒精检测的干扰,南通某中学老师对实验进行了改进:将培养结束后的培养液吸入注射器,并密封注射器头,置于95℃的恒温水浴中(酒精的沸点为78℃),一段时间后将注射器头与软管相连,将气体缓缓推入装有酸性重铬酸钾的试管,观察试管液体的颜色变化。相关叙述正确的是()A.酵母菌是探究细胞呼吸方式的适宜材料,因其既能有氧呼吸也能无氧呼吸B.由于葡萄糖具有较强的氧化性,能将酸性重铬酸钾氧化发生颜色变化C.95℃水浴后若注射器的活塞发生明显移动,主要是酒精气化的结果D.注射器中的气体缓缓推入试管后,试管中的液体由灰绿色变为橙色二、多选题(10小题,每小题3分,共计30分)16、科学探究是生物学核心素养之一,实验是科学探究的核心方法。下列关于高中生物学实验的叙述错误的是()A.植物细胞的质壁分离与复原实验证明了紫色洋葱表皮细胞膜是半透膜B.低温诱导染色体数目的变化实验中,将蒜的底部接触水面,在低温(4℃)下诱导生根C.细菌计数板比血细胞计数板薄,有利于使用更高倍数的物镜进行观察计数D.DNA的粗提取与鉴定实验研磨液中的SDS瓦解细胞壁有助于提高DNA的提取率17、我国科学家利用猴胚胎干细胞首次创造了人工“猴胚胎”,研究流程如图所示。下列相关叙述正确的有()A.猴的成纤维细胞和胚胎干细胞功能不同,但具有相同的基因组B.囊胚细胞②③都由细胞①分裂分化形成,但表达的基因都不同C.移植前细胞和囊胚的培养都要放在充满CO₂的培养箱中进行D.移植后胚胎的发育受母体激素影响,也影响母体激素分泌18、图甲为某油料作物种子萌发过程中干重变化曲线:图乙为密闭容器中种子萌发初期O2吸收量和CO2释放量的变化曲线。下列叙述正确的是()A.曲线a→c段变化的主要原因是种子进行呼吸消耗有机物B.曲线c→d段变化的主要原因是种子长成幼苗开始进行光合作用,干重增加C.e点之前,曲线①对应的细胞呼吸方式为无氧呼吸D.曲线①表示CO2释放量的变化19、下列有关细胞内物质含量比值的关系,正确的是()A.种子结合水/自由水的比值,萌发时比休眠时低B.人体细胞内O2/CO2的比值,线粒体内比细胞质基质高C.神经纤维膜内侧K+/Na+的比值,动作电位时比静息电位时低D.光合作用过程中C5/C3的比值,停止供应CO2后短时间内比停止前低20、植物细胞内10%~25%的葡萄糖经过一系列反应,产生NADPH、CO2和多种中间产物,该过程称为磷酸戊糖途径。该途径的中间产物可进一步生成氨基酸和核苷酸等。下列说法错误的是()A.与有氧呼吸相比,葡萄糖经磷酸戊糖途径产生的能量多B.正常生理条件下,利用14C标记的葡萄糖可追踪磷酸戊糖途径中各产物的生成C.磷酸戊糖途径产生的NADPH与有氧呼吸产生的还原型辅酶不同D.受伤组织修复过程中所需要的原料可由该途径的中间产物转化生成21、盐碱地中含大量的NaCl、Na2CO3等钠盐,会威胁海水稻的生存。同时一些病原菌也会感染水稻植株,影响其正常生长。下图为海水稻抵抗逆境的生理过程示意图,相关叙述正确的是()A.细胞膜上的H+-ATP酶磷酸化时伴随着空间构象的改变,同时活性也被改变B.海水稻细胞通过胞吐方式分泌抗菌蛋白抵御病原菌的侵染C.液泡逆浓度梯度吸收Na+增大细胞液的浓度以适应高浓度盐环境D.H+-ATP酶抑制剂会干扰H+的转运,但不影响Na+22、研究小组开展了Cl-胁迫下,添加脱落酸(ABA)对植物根系应激反应的实验,机理如图所示。下列相关叙述错误的有()A.Cl-通过自由扩散进入植物细胞B.转运蛋白甲、乙的结构和功能相同C.ABA进入细胞核促进相关基因的表达D.细胞质膜发挥了物质运输、信息交流的功能23、在过氧化氢酶的催化下,H2O2分解释放的O2与愈创木酚反应生成茶褐色产物;氧气产生越多,溶液颜色越深。为探究pH对酶活性的影响,某研究小组运用比色法,测定了5min内茶褐色产物量的变化,结果见图。下列叙述错误的是()A.pH=6是过氧化氢酶的最适pHB.pH为5〜8的缓冲液处理组反应结束时的产物相对量是不同的C.在pH为3的缓冲液中过氧化氢酶因空间结构被破坏而失活D.0〜1min的曲线斜率,可比较不同pH条件下的酶活性24、骨骼肌受牵拉或轻微损伤时,卫星细胞(一种成肌干细胞)被激活,增殖、分化为新的肌细胞后与原有肌细胞融合,使肌肉增粗或修复损伤。下列叙述正确的是()A.卫星细胞具有自我更新和分化的能力B.肌动蛋白在肌细胞中特异性表达,其编码基因不存在于其他类型的细胞中C.激活的卫星细胞中,多种细胞器分工合作,为细胞分裂进行物质准备D.适当进行抗阻性有氧运动,有助于塑造健美体型25、ATP荧光检测仪可用于检测食品表面细菌数量,其工作原理如图所示。下列叙述正确的是()荧光素+ATP+O2→Mg2+荧光素酶注:PPi会立即水解生成2个Pi分子。A.ATP水解形成物质X时,离腺苷最远的一个高能磷酸键断裂B.荧光素与荧光素酶结合时,荧光素酶的空间结构发生改变C.为准确检测细菌数量,荧光检测仪中需含裂解细菌的物质D.该检测方法的理论依据是细菌数量与ATP含量呈正相关三、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)26、科学家利用衣藻和大肠杆菌设计了一种共培养系统。该系统中,工程化衣藻在光合作用时,会通过光呼吸竞争性消耗C5产生甘醇酸(光呼吸强度受CO2/O2比值影响);工程化大肠杆菌利用甘醇酸合成高价值生物产品。实验过程及结果见图。回答下列问题:注:μE为光照强度单位μmol.m-2.s-1(1)第①阶段向培养液中通入3%CO2,目的是。(2)第②阶段大肠杆菌干重下降的主要原因是。(3)据图分析,限制第③阶段衣藻干重增加的主要因素是;第④阶段衣藻和大肠杆菌的干重均增加,原因是。(4)该系统对助力实现碳中和目标的优势是。27、2025年11月7日,习近平总书记在广东梅州考察沙田柚种植基地,指出要加强科技应用、发展乡村特色产业。农技人员探究不同施镁肥方式对柚树生长的影响,相关结果如表所示。回答下列问题:处理叶片镁含量(g/kg)光合速率(μmol/(m2・s))果实总糖(mg/g)对照组3.3611.3274.07土施镁肥3.4813.7976.30叶面喷施镁肥3.6815.9178.18(1)据表可知,(填“土施”或“叶面喷施”)镁肥更有利于提升沙田柚产量。施镁肥可以增产,从光合作用角度分析,其机理最可能是:柚树吸收镁离子后,能够,进而提升光反应,促使果实合成更多的糖类等有机物。(2)为研究Mg2+对光合作用的影响,科研人员分别模拟环境中Mg2+正常供给+Mg2+、缺乏-Mg2+条件,测定沙田柚幼苗光合作用相关指标,如图1、2所示。①该实验中“+Mg2+组”为(填“实验组”或“对照组”)。②图1结果表明,叶肉细胞叶绿体中的Mg2+相对含量和CO2固定速率都存在“光照下高、黑暗下低”的节律性波动,且Mg2+能(填“提高”或“降低”)沙田柚幼苗固定CO2的能力。③进一步测定上述过程中酶R(催化C5与CO2的反应)的变化如图2所示,请结合图1和图2的实验结果,阐明Mg2+对沙田柚幼苗光合作用影响的可能机理:。(3)上述研究表明,科学施肥管理对沙田柚植株的生长至关重要请提出一个有利于沙田柚从土壤中吸收肥料的具体措施:。28、番茄植株不耐高温,其生长发育适宜的温度及光照强度分别为15~32℃,500~800μmol·m-2·s-1。我国北方日光温室夏季栽培生产过程中常遭遇35℃亚高温并35℃伴有强光辐射的环境,会造成作物减产。(1)PSII和PSI是由蛋白质和光合色素组成的复合物,图1所示PSII中的色素吸收光能后,一方面将H2O分解为和H+,同时产生的电子传递给PSI用于将NADP+和H+结合形成NADPH。另一方面,在ATP合成酶的作用下,H+(填“顺”或“逆”)浓度梯度转运提供能量,促进ADP和Pi合成ATP。由图可知,PSII和PSI除能吸收光能外,还具有功能。(2)为研究亚高温高光对番茄光合作用的影响,研究者将番茄植株在不同培养环境下培养5天后测定相关指标(如下表)。组别温度/℃光照强度/μmol·m-2·s-1净光合速率/μmol·m-2·s-1气孔导度/mmol·m-2·s-1胞间CO2浓度/ppmRubisco活性/U·mL-1对照组(CK)2550012.1114.2308189亚高温高光组3510001.831.244861从表中数据可见亚高温高光条件下净光合速率的下降并不是气孔因素引起的,依据是:。Rubisco活性的下降导致过程②速率下降,光反应产物NADPH和ATP在细胞中的含量(填“增加”、“降低”或“不变”),进而引起光能的转化效率降低,而此时强光下植物吸收的光能已经是过剩光能,从而对植物产生危害。(3)植物通常会有一定的应对机制来适应逆境。D1蛋白是PSII复合物的组成部分,对维持PSII的结构和功能起重要作用,已有研究表明,在高温高光下,过剩的光能可使D1蛋白失活。研究者对D1蛋白与植物应对亚高温高光逆境的关系进行了研究。利用番茄植株进行了三组实验,A组的处理同(2)中的CK,C组用适量的SM(SM可抑制D1蛋白的合成)处理番茄植株并在亚高温高光下培养。定期测定各组植株的净光合速率(Pn)。实验结果如图2,请写出B组的处理:。根据实验结果分析植物如何缓解亚高温高光对光合作用的抑制:。29、水稻是我国的五大主要粮食作物之一。米饭中的淀粉在消化系统中水解为葡萄糖,经血液循环运输至组织细胞,既可作为细胞呼吸的底物,也可在某些组织器官中转化或储存。回答下列问题:(1)研究人员发现,某稻田中有1株深绿色水稻突变体,其光合速率较其他的水稻高,可能的原因是突变体单位叶面积吸收的光能更。该突变体光合速率变化如图1所示,6:00-9:00光合速率持续上升的主要原因是(答出2点即可)。空气湿度对该水稻光合速率的影响如图2所示,图中灰色区域内,与正常空气湿度相比,空气湿度较低时水稻光合速率也较低,原因是。(2)米饭在口腔中被唾液淀粉酶初步分解。唾液淀粉酶由唾液腺腺泡细胞中的合成,依次经加工后,通过囊泡运输分泌至细胞外。唾液淀粉酶随食团进入胃部,由于胃液的环境,导致其活性丧失。(3)小肠上皮细胞可通过的方式,逆浓度梯度吸收葡萄糖。葡萄糖经细胞
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