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2026年北师大版语文六年级上册第二单元期末复习专项模拟试卷及答案考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________一、单选题(总共10题,每题2分,总分20分)1.《草原》的作者是()A.茅盾B.老舍C.巴金D.鲁迅2.“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗出自()A.《己亥杂诗》B.《静夜思》C.《望庐山瀑布》D.《春望》3.下列词语中,书写完全正确的一项是()A.气概非凡B.振奋人心C.惟妙惟肖D.惟命是从4.《只有一个地球》这篇课文的主要目的是()A.描写地球的美丽景色B.介绍地球的形状和大小C.呼吁人们保护地球环境D.说明人类对地球的依赖5.“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”这句诗出自()A.《题西林壁》B.《观书有感》C.《泊船瓜洲》D.《钱塘湖春行》6.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()A.他兴奋地说:“我们终于成功了!”B.今天天气真好,蓝天白云,鸟儿在歌唱。C.你是谁?从哪里来?要到哪里去?D.这本书很有趣,我看了又看,直到深夜。7.《詹天佑》一文中,詹天佑克服的主要困难是()A.资金不足B.技术难题C.外国人的嘲笑D.自然环境的恶劣8.下列句子中,没有语病的一项是()A.他的学习成绩大大提高了。B.我喜欢看书,尤其是科幻小说。C.学校组织了一次有趣的运动会。D.他明天要去北京出差。9.“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”这句诗出自()A.《望洞庭》B.《滕王阁序》C.《黄鹤楼》D.《早春呈水部张十八员外》10.下列句子中,运用了比喻修辞手法的一项是()A.花儿在阳光下绽放。B.他的声音像洪钟一样响亮。C.天空飘着几朵白云。D.小明跑得很快。二、填空题(总共10题,每题2分,总分20分)1.《草原》的作者是________,课文描写了草原的________和________。2.“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗出自________的________。3.词语“气概非凡”中的“气概”意思是________。4.《只有一个地球》这篇课文告诉我们,地球是________,资源是________。5.“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”这句诗出自________的________。6.下列句子中,标点符号使用有误的一项是:“________”。7.《詹天佑》一文中,詹天佑设计出的“________”解决了开凿隧道的技术难题。8.词语“惟妙惟肖”中的“惟”意思是________。9.“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”这句诗出自________的________。10.下列句子中,运用了拟人修辞手法的一项是:“________”。三、判断题(总共10题,每题2分,总分20分)1.《草原》是一篇描写草原风光的散文。()2.“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗表达了诗人对生命的热爱。()3.词语“振奋人心”中的“振”意思是“振动”。()4.《只有一个地球》这篇课文是一篇说明文。()5.“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”这句诗描写的是西湖的景色。()6.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是:“他兴奋地说:我们终于成功了!”()7.《詹天佑》一文中,詹天佑克服的主要困难是资金不足。()8.下列句子中,没有语病的一项是:“他的学习成绩大大提高了。”()9.“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”这句诗出自王勃的《滕王阁序》。()10.下列句子中,运用了比喻修辞手法的一项是:“他的声音像洪钟一样响亮。”()四、简答题(总共4题,每题4分,总分16分)1.简述《草原》这篇课文的主要内容。2.解释词语“惟妙惟肖”的意思。3.《只有一个地球》这篇课文告诉我们什么道理?4.简述《詹天佑》一文中詹天佑克服的主要困难。五、应用题(总共4题,每题6分,总分24分)1.阅读下面的短文,回答问题:草原上的天空像一块蓝宝石,白云像棉花糖一样飘在天空中。成群的牛羊在草原上吃草,像一片片白云在移动。牧民们骑着马,唱着歌,过着幸福的生活。(1)这段短文描写了草原的哪些景色?(2)这段短文表达了作者怎样的感情?2.阅读下面的短文,回答问题:地球是人类唯一的家园,它资源有限,我们一定要保护地球环境。如果地球被污染了,人类将无处可去。(1)这段短文告诉我们什么道理?(2)我们应该怎样保护地球环境?3.阅读下面的短文,回答问题:詹天佑是中国杰出的铁路工程师。他主持修建了京张铁路,克服了许多困难,最终取得了成功。(1)詹天佑主持修建了哪条铁路?(2)詹天佑克服了哪些困难?4.阅读下面的短文,回答问题:小明是一个热爱学习的学生。他每天都会认真完成作业,积极参加课外活动。他的学习成绩不断提高,成为了班里的学习榜样。(1)这段短文描写了小明的哪些优点?(2)我们应该怎样向小明学习?【标准答案及解析】一、单选题1.B老舍是《草原》的作者。2.A这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。3.B“气概非凡”中的“气概”意思是“气势、风度”。4.C《只有一个地球》这篇课文的主要目的是呼吁人们保护地球环境。5.B这句诗出自朱熹的《观书有感》。6.A下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是:“他兴奋地说:我们终于成功了!”7.B《詹天佑》一文中,詹天佑克服的主要困难是技术难题。8.C下列句子中,没有语病的一项是:“学校组织了一次有趣的运动会。”9.B这句诗出自王勃的《滕王阁序》。10.B下列句子中,运用了比喻修辞手法的一项是:“他的声音像洪钟一样响亮。”二、填空题1.老舍风光气息2.龚自珍《己亥杂诗》3.气势、风度4.唯一有限不可再生5.朱熹《观书有感》6.今天天气真好,蓝天白云,鸟儿在歌唱。7.“人”字形8.只、同9.王勃《滕王阁序》10.花儿在阳光下绽放三、判断题1.√《草原》是一篇描写草原风光的散文。2.√这句诗表达了诗人对生命的热爱。3.ד振”意思是“振动”。4.√《只有一个地球》这篇课文是一篇说明文。5.×这句诗描写的是半亩方塘的景色。6.×下列句子中,标点符号使用有误的一项是:“他兴奋地说:我们终于成功了!”7.×《詹天佑》一文中,詹天佑克服的主要困难是技术难题。8.×下列句子中,没有语病的一项是:“他的学习成绩大大提高了。”9.√这句诗出自王勃的《滕王阁序》。10.√下列句子中,运用了比喻修辞手法的一项是:“他的声音像洪钟一样响亮。”四、简答题1.《草原》这篇课文描写了老舍先生访问内蒙古大草原的所见所闻所感,表达了作者对草原的热爱和对蒙古族人民的友谊。2.“惟妙惟肖”意思是形容描写或模仿得非常逼真。3.《只有一个地球》这篇课文告诉我们,地球是唯一的,资源有限,我们一定要保护地球环境。4.《詹天佑》一文中,詹天佑克服的主要困难是技术难题,如开凿隧道和设计“人”字形铁路。五、应用题1.(1)这段短文描写了草原的天空、白云、牛羊和牧民。(2)这段短文表达了作者对草原的热爱和赞美。2.(1)这段短文告诉我们,地球是人类唯一的家

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