2026年北师大版语文六年级上册第四单元知识梳理模拟试卷及答案

2026年北师大版语文六年级上册第四单元知识梳理模拟试卷及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《只有一个地球》的作者_________是著名的科幻作家。A.郭敬明B.刘慈欣C.路遥D.巴金2.《詹天佑》一文中，詹天佑主持修建的铁路是_________。A.京张铁路B.京九铁路C.京沪高铁D.渝黔铁路3.《钱学森》一文中，钱学森被誉为_________。A.“两弹元勋”B.“航天之父”C.“中国现代科学之父”D.“中国航天之父”4.《蝙蝠和雷达》中，科学家们从_________中得到启发，发明了雷达。A.蝙蝠的超声波B.蝙蝠的视力C.蝙蝠的飞行技巧D.蝙蝠的食性5.《新型玻璃》中，防弹玻璃的主要功能是_________。A.防止噪音B.防止紫外线C.防止弹击D.防止潮湿6.《古诗两首》中，“海上生明月，天涯共此时”出自_________。A.《静夜思》B.《望庐山瀑布》C.《九月九日忆山东兄弟》D.《望月怀远》7.《跨越海峡的生命桥》中，两岸人民通过骨髓捐献，帮助了_________。A.小明B.小红C.小华D.小芳8.《习作：我的心儿怦怦跳》中，适合描写_________的场景。A.生日派对B.体育比赛C.家庭聚餐D.春游活动9.《口语交际：辩论》中，辩论的目的是_________。A.说服对方B.表达观点C.解决问题D.展示能力10.《阅读理解：非连续性文本》中，_________属于非连续性文本。A.小说B.诗歌C.图表D.散文二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《只有一个地球》告诉我们_________是有限的，我们要珍惜资源。2.《詹天佑》中，詹天佑设计出“_________”的方案，克服了重重困难。3.《钱学森》一文中，钱学森在美国获得了_________博士学位。4.《蝙蝠和雷达》的原理是_________。5.《新型玻璃》中，夹层玻璃的主要功能是_________。6.《古诗两首》中，“但愿人长久，千里共婵娟”出自_________。7.《跨越海峡的生命桥》中，台湾的骨髓捐献者来自_________。8.《习作：我的心儿怦怦跳》中，描写紧张场景时，可以运用_________的修辞手法。9.《口语交际：辩论》中，辩论的三个要素是_________、_________和_________。10.《阅读理解：非连续性文本》中，统计图表属于_________。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《只有一个地球》是一篇说明文。（√）2.《詹天佑》一文中，詹天佑采用了“人”字形线路。（√）3.《钱学森》一文中，钱学森回国后领导了“两弹一星”工程。（√）4.《蝙蝠和雷达》是一篇科普说明文。（√）5.《新型玻璃》中，夹层玻璃可以防止破碎。（√）6.《古诗两首》中，“海上生明月，天涯共此时”表达了诗人对故乡的思念。（√）7.《跨越海峡的生命桥》中，两岸人民通过骨髓捐献，实现了生命的跨越。（√）8.《习作：我的心儿怦怦跳》中，描写紧张场景时，可以运用比喻的修辞手法。（√）9.《口语交际：辩论》中，辩论的目的是说服对方。（×）10.《阅读理解：非连续性文本》中，地图属于连续性文本。（×）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《只有一个地球》的主要内容和中心思想。2.《詹天佑》一文中，詹天佑面临哪些困难？他是如何克服的？3.《蝙蝠和雷达》中，科学家们是如何研究蝙蝠的？4.《习作：我的心儿怦怦跳》中，描写紧张场景时，可以运用哪些修辞手法？五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读以下非连续性文本，回答问题：（1）该图表反映了什么内容？（2）根据图表，分析主要问题是什么？2.写一篇短文，描述一次让你心跳加速的经历。3.辩论题：科技发展是利大于弊还是弊大于利？请简述你的观点。4.阅读以下古诗，回答问题：《望月怀远》海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思。灭烛怜光满，披衣觉露滋。不堪盈手赠，还寝梦佳期。（1）这首诗表达了诗人怎样的情感？（2）诗中运用了哪些修辞手法？【标准答案及解析】一、单选题1.B2.A3.D4.A5.C6.D7.A8.B9.B10.C解析：1.郭敬明是作家，刘慈欣是科幻作家，路遥是作家，巴金是作家。2.詹天佑主持修建的是京张铁路。3.钱学森被誉为“中国航天之父”。4.科学家们从蝙蝠的超声波中得到启发，发明了雷达。5.防弹玻璃的主要功能是防止弹击。6.“海上生明月，天涯共此时”出自《望月怀远》。7.跨越海峡的生命桥帮助了小明。8.体育比赛适合描写紧张场景。9.辩论的目的表达观点。10.统计图表属于非连续性文本。二、填空题1.地球2.“人”字形线路3.航空4.超声波定位5.防弹6.《水调歌头》7.大陆8.比喻9.论点、论据、论证10.非连续性文本解析：1.地球是有限的，我们要珍惜资源。2.詹天佑设计出“人”字形线路，克服了重重困难。3.钱学森在美国获得了航空博士学位。4.科学家们从超声波定位中得到启发，发明了雷达。5.夹层玻璃的主要功能是防弹。6.“但愿人长久，千里共婵娟”出自《水调歌头》。7.台湾的骨髓捐献者来自大陆。8.描写紧张场景时，可以运用比喻的修辞手法。9.辩论的三个要素是论点、论据、论证。10.统计图表属于非连续性文本。三、判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.×10.×解析：1.《只有一个地球》是一篇说明文。2.詹天佑采用了“人”字形线路。3.钱学森回国后领导了“两弹一星”工程。4.《蝙蝠和雷达》是一篇科普说明文。5.夹层玻璃可以防止破碎。6.“海上生明月，天涯共此时”表达了诗人对故乡的思念。7.两岸人民通过骨髓捐献，实现了生命的跨越。8.描写紧张场景时，可以运用比喻的修辞手法。9.辩论的目的是表达观点，不是说服对方。10.地图属于非连续性文本。四、简答题1.《只有一个地球》的主要内容包括地球的渺小、资源有限、人类活动对地球的影响等。中心思想是我们要珍惜资源，保护地球。2.詹天佑面临的主要困难有地形复杂、资金不足等。他通过采用“人”字形线路、设计出“人”字形桥梁等方案克服了困难。3.科学家们通过观察蝙蝠的飞行，研究其超声波定位原理，从而发明了雷达。4.描写紧张场景时，