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文档简介
湖南省益阳市桃江县2025届四年级数学下学期期中考试试题含答案解析考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.商店运回6箱热水瓶,每箱8个,每个卖12元,一共可卖多少元,解决此问题的方法一:6×8=48是求___________,48×12=576是求___________。方法二:8×12=96是求___________,6×96是求这些热水瓶一共可以卖多少钱。2.三(1)班有45人,要订阅《漫画大王》和《红树林》两种刊物,每人至少订一种,订《漫画大王》的有37人,订《红树林》的有29人,两种刊物都订的有(________)人。3.“角的两边越长,角就越大。”这句话是___的。(填写“正确”或者“错误”)4.分针走1大格是________分。分针走1圈是________分,这时时针正好走________大格,也就是1时=________分。5.在横线里填上“>”、“<”或“=”:________1____2吨____20千克3分米____30毫米4时____240分6.有两个数分别是340和150,它们的和比它们的差多(________)。7.用4个边长1厘米的正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的周长可能是(__________)厘米,也可能是(__________)厘米。8.在除法算式2466中,如果被除数增加18,商就增加________.二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.如图,甲、乙两图的周长一样长。(________)2.把1米长的木头锯成4段,每段是这根木头的.(_____)3.个、十、百、千、万……都是数位.(____)4.踢毽子的有6人,跳绳的人数是踢毽子的6倍,跳绳有12人。(________)5.因为2.1÷0.7=3,所以2.1是0.7的倍数.(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.有8个苹果,平均分给4人,每人分到这些苹果的()。A.2 B. C. D.2.强强沿着边长50米的正方形跑道跑了5圈,跑了(
)A.250米 B.200米 C.800米 D.1千米3.静怡要参加舞蹈比赛,她有四件上衣,三条裤子,她一共有()种不同的穿法。A.7 B.12 C.84.在下面数线上()点最接近1050米。A.A B.B C.C D.D5.下面()组动作的运动方式是旋转。A.刀削面 B.开抽屉 C.拧螺丝四、计算题。(28分)1.口算。44×2=3×70=68÷2=630÷9=13×7=4×6-14=2.用竖式计算,带※的要验算。490×8=※928÷3=707×3=五、动手操作,我能行。1.根据运动的方式连一连。平移旋转2.一把钥匙开一把锁.(连一连)3.小动物们分别看到的是哪一幅图?请你连一连。六、解决问题1.学校购进面包120箱,购进的牛奶是面包的12倍,学校购进的面包和牛奶一共有多少箱?2.一箱苹果重50kg,8箱这样的苹果共重多少千克?3.8箱蜜蜂可以酿48千克的蜂蜜,照这样计算,75箱蜜蜂可以酿多少千克蜂蜜?4.商场上午卖出36个电饭煲,下午卖出42台,每个电饭煲的价钱是509元,这个商场这天卖电饭煲一共卖了多少钱?5.妈妈买了一包糖,共16块。①小东和小红共吃了这包糖的几分之几?②还剩多少块?
参考答案一、神奇小帮手。1、热水瓶一共有多少个这些热水瓶一共可以卖多少钱每箱热水瓶可以卖多少钱【分析】根据题意可知,6×8=48中,6表示热水瓶的箱数,8表示每箱热水瓶的个数,则6×8表示热水瓶的总个数。48×12=576中,12表示每个热水瓶的单价,根据总价=单价×数量可知,48×12是求卖出这些热水瓶的总钱数。8×12=96中,8表示每箱热水瓶的个数,12表示每个热水瓶的单价,则8×12表示每箱热水瓶的钱数。【详解】解决此问题的方法一:6×8=48是求热水瓶一共有多少个,48×12=576是求这些热水瓶一共可以卖多少钱。方法二:8×12=96是求每箱热水瓶可以卖多少钱,6×96是求这些热水瓶一共可以卖多少钱。【点睛】本题考查经济问题,熟练掌握公式总价=单价×数量。明确算式中各个数字表示的意义,进而明确算式表示的意义。2、21【分析】让两种刊物分别订购的人数相加求出总订购人数,然后减去全班人数45人,多出来的人数就是两种刊物都订购的人。【详解】37+29-45=66-45=21(人)【点睛】本题考查集合问题,把计数时重复计算的数目排斥出去,使得计算的结果既无遗留又无重复,是解题的关键。3、错误【详解】略4、560160【详解】略5、><<>>=【详解】略6、300【详解】略7、108【分析】根据题意:4个边长1厘米的正方形可以拼成一个长方形,长方形的周长:(长+宽)×2,带入即可,也可以拼成一个正方形,正方形的周长:边长×4,带入即可解答。【详解】拼成一个长方形的周长是:(4+1)×2=5×2=10(厘米);拼成一个正方形的周长是:(1+1)×4=2×4=8(厘米)【点睛】根据题意进行拼组,然后根据长方形和正方形的周长计算公式,进行计算即可解答。8、3【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【分析】周长是指封闭图形一周的长度,根据长方形的特征可知,长方形的对边相等,将甲的周长与乙的周长进行比较,据此解答。【详解】甲的周长=AD+CD+曲线AC;乙的周长=AB+BC+曲线AC;AB=DC,AD=BC,甲的周长=乙的周长,故答案为:√。【点睛】本题考查周长的认识,关键掌握长方形的特性对边相等。2、×【详解】略3、×【详解】略4、×【分析】求一个数的几倍是多少用乘法,据此即可解答。【详解】6×6=36(人),跳绳有36人,所以判断错误。【点睛】熟练掌握倍的相关知识是解答本题的关键。5、╳【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】根据题意,有8个苹果,平均分给4个人,求每个人分得这些苹果的几分之几,就是把这些苹果的总质量看作单位“1”,平均分成4份,求每人分得的苹果质量(也就是一份)是这些苹果的总质量的几分之几,【详解】有8个苹果,平均分给4人,1份苹果占总数的,故答案为:C。【点睛】本题主要考查了分数的意义,注意找准单位“1”及平均分了几份。2、D【分析】根据题意知道一圈的长度就是正方形的周长,即50×4=200米,用一圈的长度乘圈数求出跑的米数.【详解】200×5=1000(米)答:跑了1000米.故选D.3、B【分析】1条裤子有4种穿法,3条裤子有12种穿法,据此解答【详解】3×4=12(种)。故答案为:B。4、A【分析】千米和米之间的进率是1000,则1千米=1000米,2千米=2000千米。1050米比1千米多了50米,则表示1050的点应靠近1千米的点。据此解答即可。【详解】根据分析可知,A点最接近1050米。故答案为:A。【点睛】解决本题时先将1千米和2千米换算成米,再判断出1050米只比1千米多一些,进而推算出表示1050米的合理的点。5、C【分析】根据题意可知平移是沿直线运动,旋转是绕着定点移动。【详解】下面拧螺丝组动作的运动方式是旋转,故答案为:C。【点睛】此题考查学生对平移和旋转的认识,并且能别平移和旋转。四、计算题。(28分)1、88;210;3470;91;10【详解】略2、3920;309……1;2121【详解】490×8=3920928÷3=309……1验算:707×3=2121五、动手操作,我能行。1、见详解【分析】旋转就是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变;平移就是直直地移动,移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向,据此判断出分别是哪种运动即可。【详解】【点睛】要考查了平移和旋转的性质,要注意:平移和旋转前后图形的形状和大小不变,平移的要素是:平移的方向和距离,旋转要注意旋转中心,旋转方向和角度。2、【详解】略3、见详解【分析】结合图形,在警察的正面,所以看到的是,在警察的背后,所以看到的是,的角度看到的和我们看到的的相同,警察的脸朝向左,所以看到的是,看到的和看到的相反,脸朝右,所以看到的是,据此连线。【详解】【点睛】本题主要考查从不同的方向观察物体,注意在平时多观察,训练自己的想象能力。六、解决问题1、1560箱【分析】由题意可得:购进的牛奶的数量=购进的面包的数量×12,进而得出学校购进的面包和牛奶的总量=购进面包的数量×13,据此解答即可。【详解】120×(12+1)=120×13=1560(箱),答:学校购进的面包和牛奶一共有1560箱。2、400千克【详解】50×8=400(千克)答:8箱这样的苹果共重400千克。3、450千克【分析】用蜂蜜的重量除以8
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