湖南省衡阳市耒阳市2025届三年级数学第二学期期中模拟试题含答案解析

湖南省衡阳市耒阳市2025届三年级数学第二学期期中模拟试题含答案解析注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1．小明在一个长80米，宽60米的长方形跑道上跑了4圈，他一共跑了________米．2．63是7的（______）倍；63的7倍是（______）．3．从一个角度观察一个长方体或正方体，最多能看到物体的（_______）个面。4．小时=（_______）分钟米=（_______）分米5．479+_____＝613926﹣_____＝768_____﹣525＝3876．下面各式中,商是两位数的有（____）,商是三位数的有（____）。A．125÷4B．258÷2C．504÷67．两位数减两位数，差可能是（________）位数或（________）位数。8．（______）（______）二、认真辨析，我会判。1．小刚的体重是35吨．（______）2．妈妈的体重是45.25千克，也就是4525克．（_____）3．四边形一定有4个直角。（______）4．上午9时用24时计时法表示为21时．（____）5．把一个长方形框架拉成一个平行四边形，周长没变，面积缩小了．（_____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．（）×7<350,()里最大能填（）A．50 B．40 C．492．如图，一个长方形被平均分成了2个三角形,一个三角形的周长是120厘米，那么长方形的周长是()厘米。A．140 B．170 C．2403．体育课上，小华100米赛跑用了（）。A．1小时 B．10分钟 C．15秒钟4．一份稿件有900个字，王老师每分钟打105个字，8分钟能打完这份稿件吗？（）A．能 B．不能 C．不能确定5．下面的图形中，属于旋转得到的是（）A．B．C．D．四、认真细致，我会算。1．直接写出得数。950－80＝50＋480＝200×5＝48÷8＝123×2＝9×300＝105×4＝75×0＝2．用竖式计算。（打※的要验算）（1）（2）（3）（4）（5）（6）※3．计算．81－(64－46)=________五、作图题。1．下面几幅图分别是谁看到的？连一连。

2．一把钥匙开一把锁．（连一连）3．小兔拔萝卜．（将算式与相应的得数连起来）六、解决问题。（每题4分，共24分）1．为了鼓励阅读课外书，张老师为同学们准备了精美的书签，其中奖励给了坚持每天阅读的同学。请将书签的圈出来，书签还剩下。2．两次一共踢了多少个？3．根据图中的信息解决下面问题。（1）一个计算器的价格是一支钢笔的6倍，一支钢笔多少钱？（2）一盒蜡笔的价格是一支钢笔的3倍，一盒蜡笔多少钱？（3）你还能提出什么问题？并解答。4．奇思每天绕正方形草坪跑4圈，他每天跑多少米？5．爸爸带了1000元钱，买这三种商品够吗？产品名称空调扇学习机护眼灯价格（元）5602351676．一个杯子里装满了水，连杯称一共750克。倒掉水的一半，连杯称一共550克。这个杯子一共可以装多少克的水？

参考答案一、神奇小帮手。1、1120【详解】略2、9441【详解】略3、三【详解】略4、146【详解】略5、134158912【详解】略6、ACB【详解】略7、一两【分析】根据减法的计算法则，当被减数的十位上的数字与减数的十位上数字相同，差就是一位数；当被减数的十位上的数字比减数十位上的数字大于2时（要考虑退位），差就是两位数。【详解】据分析得出：两位数减两位数，差可能是一位数或两位数。【点睛】此题考查的目的是使学生理解和掌握两位数减法的计算法则，特别是退位减法，明确两位数减两位数，差可能是两位数，也可能是一位数。8、2196【分析】（1）先用68减去5，再除以3即可解答；（2）先用27加上5，再乘3即可解答。【详解】（68－5）÷3＝63÷3＝21（27＋5）×3＝32×3＝96【点睛】解答本题的关键是熟练掌握混合运算的运算顺序，采用逆推的方法进行解答。二、认真辨析，我会判。1、×【详解】略2、错误【详解】1千克=1000克，据此作答即可．3、×【详解】略4、✕【详解】略5、√【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【详解】略2、A【详解】略3、C【分析】从三个时间上分析，跑100米，用时不可能是1小时和10分钟，都太长了，据此判断即可。【详解】体育课上，小红参加100米赛跑用了15秒。故答案为：C【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的运用。4、B【详解】105×8＝840（字）840＜900答：8分钟不能打完．故选：B．5、D【详解】略四、认真细致，我会算。1、870；530；1000；6246；2700；420；0；；；【详解】略2、（1）3042；（2）1040；（3）680（4）109……2；（5）55；（6）200……1【分析】（1）507×6，先用507的个位7乘6等于42，向十位进4，故积的个位是2；507十位是0，0＋4等于4，故积的十位是4；507百位是5，5乘6等于30，向千位进3，故积的百位是0，千位是3，积是3042。（2）260×4，因260个位是0，根据未位有0的乘法计算法则，可抹去260末位的一个0，直接计算26乘4，在积的后边加上一个0即可，26乘4等于104，故260乘4等于1040。（3）85×8，85的个位是5先用个位5乘8等于4，向十位进4，积的个位是4，再用十位上的数8乘8等于64，向百位进6，十位等于4＋4等于8，故积是680。（4）438÷4，先用最高位百位4除以4等于1，能够整除，所以商的百位上是1，十位是3＜4，所以用十位上是0，再用38除以4等于，所以商是。（5）165÷3，被除数165最高位百位是1，1＜3，所以退一位，165的十位上是6，故用16除以3等于，所以商十位上是5，剩下的十位上的1与被除数个位上的5相加等于15，再用15除以3等于5，确定商个位上的数也是5，故商是55。（6）801÷4，先用最高位百位上的数8除以4等于2，能够整除，所以商的百位是上2；801的十位上是0，所以商的十位上是0；801的个位上是1，1除以4等于，故商是。【详解】（1）（2）（3）（4）（5）（6）验算：3、63【详解】略五、作图题。1、见详解【分析】小敏从前面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的右边；小东从后面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的左边；小军从左边看，小立方体被大立方体挡，所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形；小林从右边看，小立方体挡在大立方体的前面，他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、【详解】略3、【详解】根据整数加减法的计算方法，分别计算出各式的结果，然后对应连线．700﹣648+198＝250700﹣124﹣216＝36020+137+273＝430613﹣327+264＝550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则，并且能够正确熟练地进行计算．六、解决问题。（每题4分，共24分）1、【分析】根据分数的意义可知，将这些书签平均分成3份，其中一份占它的，是15÷3＝5张。将这些书签看作单位1，用1减去奖励给同学的书签占这些书签的，即可求出剩下书签占这些书签的几分之几。【详解】15÷3＝5（张）则只需要把其中5张圈出来即可。1－＝则书签还剩下。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。同分母分数相减时，分母不变，分子相减。2、215个【分析】由图可知：第一次踢了125个，第二次比第一次少踢35个，求出第二次踢了125－35＝90个，再加上第一次踢的个数，即可解答。【详解】第二次踢的个数：125－35＝90（个）125＋90＝215（个）答：两次一共踢了215个。【点睛】解答本题的关键是先求出第二次踢的个数，再把两次踢的个数加起来即可。3、（1）8元（2）24元（3）答案不唯一，一个计算器和一个文具盒共多少钱？48+24=72（元）【详解】略4、640米【详解】40×4×4=160×4=640(米)答：他每天跑640米5、够【分析】将这三种商品的价钱加起来，求出购买这三种商品花费的钱数。再和1000元比较解