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文档简介

湖南省郴州市2025届三年级数学下学期期中试题含答案考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真计算。1.算一算。10×7-2=3×7=7×4-4=9×7+4=56÷7+7=7×7-2=2.计算。(带☆的要验算)☆☆3.脱式计算。617-(468-129)732+54÷6(923-418)×9307-6×8二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.0+17=0×1.(____)2.一块巧克力,小红吃了它的,小芳吃了它的,还剩下半块巧克力。(______)3.甲数是159,比乙数大67,求乙数是多少?列式是159+67.(_____)4.5个三年小朋友的体重的和大约是1吨。(______)5.两个长方形一定能拼成一个正方形.(______)6.一个两位数加一个三位数,和可能是三位数._____7.正方形的两组对边分别平行.(____)8.7月和8月共有62天。(________)9.甲数是156,乙数比甲数多226,乙数是1.(____)10.10分米与1米的长度一样。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面的四题中某些数字看不清了,▓表示一个数字,有可能计算正确的是()。A.7▓×83=6300 B.8▓0÷4▓=2▓5 C.506÷2▓=▓3 D.4▓×3▓=20▓▓2.正方形的()相等.A.对边 B.邻边C.四个角 D.以上答案都可以3.三(4)班共有56人,男生占总数的,三(4)班女生有()人。A.42 B.32 C.244.一袋大米包装袋上标着净重为30Kg(±1Kg),则那么这袋大米净重不超过()A.30Kg B.31Kg

C.29Kg5.下面几个式子,正确的是()。A.6.9元>7元 B.5.0元=5元 C.2.1元<9角 D.1.5米<90厘米四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数。22×4=800×5=450-290=81-19=59+81=299×3≈397-203≈701×7≈703+296≈605×7≈2.脱式计算。3.计算62×(36-28)=________五、操作题1.谁看到的?连一连。2.它们分别看到什么?六、生活问题,我会解。1.用12个边长为1厘米的小正方形拼成长方形,你有几种拼法?画出来,再算算周长边分别是多少厘米.2.下面两辆车大约一共载货多少千克?3.三(2)班有50人,其中男生比女生多4人,三(2)班男、女生各多少人?4.食堂运会850千克大米,第一周吃了235千克,第二周吃了265千克,还剩多少千克?(用两种方法解答)5.晋江科技周活动在科技馆举行,三(1)班师生共46人准备租车去参观,如果每辆车都坐满,可以怎样租车?哪种租车方案最钱?

参考答案一、认真计算。1、68;21;24;67;15;47【详解】略2、1105;182690;3600【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】☆验算:☆验算:3、278;7414545;259【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时,从左到右依次计算;两运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】617-(468-129)=617-339=278732+54÷6=732+9=741(923-418)×9=505×9=4545307-6×8=307-48=259二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【详解】因为0+17=17,0×1=0,所以0+17=0×1是错误的.故答案为:×.2、√【分析】用减法求出剩下的巧克力看看是不是半块即可。【详解】1--=故答案为:√。3、错误【详解】略4、×【详解】略5、×【详解】略6、√【详解】例如两位数是10,三位数是123,则10+123=133,所以一个两位数加一个三位数,和可能是三位数是正确的.故答案为:√.7、√【分析】

【详解】四条边都相等的是正方形;也就是说:正方形的两组对边分别平行,它是特殊的平行四边形;由此解答即可。

【点睛】8、√【分析】7月、8月是大月,大月有31天,两个相加共有62天;据此即可判断。【详解】7月、8月都是31天,31+31=62(天),所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对年、月、日相关知识的掌握和灵活运用。9、√【详解】略10、√【分析】分米和米之间的进率是10,据此将10分米换算成米,再和1米比较解答。【详解】10分米=1米则10分米与1米的长度一样。故答案为:√。【点睛】本题考查长度单位的换算。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】根据整数乘法和整数除法的计算方法对每个选项进行分析即可.【详解】A.7▓×83=6300,因▓它与3相乘的积的末尾是0,所以▓应是0,70×83=5810,所以计算不正确;B.8▓0÷4▓=2▓5,因一个三位数除以一个两位数商只能是两位数可一位数,商不可能是三位数,所以计算不正确;C.506÷2▓=▓3,可看作是506÷23=22,▓是2,计算正确;D.4▓×3▓=20▓▓,四十几乘三十几积不可能大于2000,所以计算不正确.故选C.2、D【详解】正方形的对边相等,邻边相等,四个角都是直角;故选:D3、B【分析】把三(4)班的56人看作单位“1”,一个班只有男生跟女生,已知男生占总数的,则女生占总数的(1-),再根据乘法的意义求解。【详解】56×(1-)=56×=32(人)故答案为:B。【点睛】本题个关键是确定单位“1”的量,找出要求问题所对应的分率,然后再根据一个数乘分数的意义列式解答。4、B【详解】根据标签30kg(±1Kg),利用质量的计算关系30kg﹣1kg=29kg30kg+1kg=31kg答:那么这袋大米净重不超过31kg.故答案为B5、B【分析】(1)小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……(2)元和角之间的进率是10,米和厘米之间的进率是100,据此将各个数统一单位,再比较大小。【详解】A.6.9元<7元B.5.0元=5元C.2.1元=21角,21角>9角,则2.1元>9角;D.1.5米=150厘米,150厘米>90厘米,则1.5米>90厘米。故答案为:B。【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再进行比较。小数比较大小时,从高位起,依次比较相同数位上的数。四、细心计算,认真检查。1、88;4000;160;62;140;;;1;900;200;4900;1000;4200【详解】略2、854;324;

600;20;

8;71。【分析】根据四则混合运算的规则,先算乘除,后算加减,有括号的先算括号里的后算括号外的,据此进行解答。【详解】905-17×3=905-51=854(71+37)×3=108×3=3241000-165-235=835-235=600200÷5÷2=40÷2=20(34+38)÷9=72÷9=880-45÷5=80-9=713、496【详解】略五、操作题1、【详解】略2、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.六、生活问题,我会解。1、3种;新长方形的周长是:26厘米或16厘米或14厘米【分析】正方形的边长是1厘米,12=1×12=2×6=3×4,所以12个边长1厘米的正方形拼成一个长方形,有三种拼法,第一种是12个正方形排成1行;第二种是排成2列6行;第三种是排成3列4行;分别画出图形,找出新长方形的长和宽,再根据长方形的周长公式求出周长.【详解】拼法一:新长方形的长是1×12=12(厘米);宽是1厘米;周长是(12+1)×2=26(厘米);拼法二:新长方形的长是1×6=6(厘米);宽是:1×2=2(厘米);周长是(6+2)×2=16(厘米);拼法三:新长方形的长是1×4=4(厘米);宽是:1×3=3(厘米);周长是(4+3)×2=14(厘米);答:新长方形的周长是26厘米或16厘米或14厘米.【点睛】这类型的题目通过分解因数、画图等方法找出拼法,求出新长方形的长和宽,进而求解.2、730千克【详解】298+434≈300+430=730(千克)答:两辆车大约一共载货730千克.3、男生有27人,女生有23人。【详解】(50+4)÷2=27(人)(50-4)÷2=23(人)男生有27人,女生有23人。4、350千克【详解】方法一:

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