福建开放大学《播音艺术与主持》形考作业1-3答案

福建开放大学《播音艺术与主持》形考任务1-3答案形考任务一1.播音员、主持人用声的基本原则是“以情带声，声情并茂”，这里的“情”指的是：单选题(2分)A.个人主观情绪B.稿件蕴含和需要表达的思想感情C.现场观众的情绪D.随意发挥的情感答案：B2.在新闻播音中，遇到数字、年份、人名、地名等专有信息时，处理的关键是：单选题(2分)A.快速带过，保持流畅B.可以模糊处理C.加重语气，反复强调D.略微停顿，确保清晰准确答案：D3.2026年3月1日，《区域全面经济伙伴关系协定》（RCEP）新一轮部长级会议达成多项成果。某电视台《晚间新闻》主播在直播中需播报此消息，稿件中涉及多国名称、经贸术语及具体数据。稿件中出现“同比增长7.2%”时，主播正确的处理方式是：单选题(2分)A.加快语速带过B.拖长音增加感染力C.重读“增长”二字D.略作停顿，清晰报出数字答案：D4.主持人串联节目时，串联词的核心功能是：单选题(2分)A.展示主持人的文学才华B.填补节目间的空白时间C.承上启下，揭示关联，烘托主题D.介绍演职人员名单答案：C5.播音发声的“三腔共鸣”，主要指：单选题(2分)A.口腔、胸腔、头腔B.口腔、鼻腔、胸腔C.喉腔、咽腔、鼻腔D.口腔、咽腔、头腔答案：C6.在访谈类节目中，主持人倾听的主要目的是：单选题(2分)A.为自己争取思考下一问题的时间B.避免自己说错话C.表现出对嘉宾的尊重D.捕捉信息、发现亮点、寻找追问点答案：D7.播音创作中，用来区分语意、表现情感的停顿，除了逻辑停顿外，还有一种重要的停顿是：单选题(2分)A.语法停顿B.心理停顿C.换气停顿D.强调停顿答案：B8.电视新闻播音员、主持人的屏幕形象塑造，首要考虑因素是：单选题(2分)A.符合个人审美B.追求时尚潮流C.符合节目定位和公众传播者的职业形象D.模仿知名主播答案：C9.播音员在进行“声音弹性”训练时，主要是为了适应：单选题(2分)A.不同稿件内容和情感表达的需要B.不同播出时长的需要C.不同录音设备的需要D.不同频道频率的需要答案：A10.在解说、旁白类语言样式中，播音员、主持人的角色更像是：单选题(2分)A.热情的表演者B.冷静的讲述者或引导者C.权威的评论家D.亲历的参与者答案：B11.播音员主持人职业素养中，“广义备稿”的本质是：单选题(2分)A.临场应变的能力B.认真熟悉稿件C.化妆和造型的准备D.长期的知识、生活和专业积累答案：D12.播音员主持人树立个人风格的正确途径是：单选题(2分)A.模仿知名主持人B.完全依赖团队包装C.刻意追求怪异D.在扎实基本功和深刻理解节目的基础上自然形成答案：D13.针对老年受众的节目，主持人在语言上应特别注意：单选题(2分)A.使用大量网络流行语B.语速适当放慢，表达清晰C.提高声调D.使用复杂的专业术语答案：B14.在大型文艺晚会主持中，串联词的主要作用是：单选题(2分)A.展示主持人口才B.承上启下，营造氛围，推进流程C.介绍赞助商D.填补节目间隙答案：B15.播音创作中，节奏的变化主要是通过什么来实现的？单选题(2分)A.声音的抑扬顿挫、轻重缓急B.稿件内容的更换C.背景音乐的切换D.服饰的变化答案：A16.播音员规范用语的基本要求是使用：单选题(2分)A.标准的普通话B.任何一种方言C.带口音的普通话D.外语答案：A17.在表达欢快、激动的情绪时，通常伴随着：单选题(2分)A.气息沉缓B.声音高亢、语流顺畅C.多处长时间停顿D.声音微弱答案：B18.主持人采访前准备工作最重要的是：单选题(2分)A.设计完美的造型B.深入了解采访对象和话题背景C.背诵采访提纲D.准备幽默段子答案：B19.评论性稿件播音的关键在于：单选题(2分)A.客观陈述事实B.清晰阐述观点，态度鲜明C.语气柔和D.语速均匀答案：B20.播音员在进行“声音弹性”训练时，主要是训练声音哪方面的变化能力？单选题(2分)A.音高、音强、音色、音长B.只有音高C.只有音量D.方言转换答案：A21.播音主持的广义备稿主要指播音前对具体稿件的分析处理过程。答案：错22.备稿就是认真地读几遍稿件。答案：错23.停连、重音、语气、节奏属于播音内部技巧。答案：错24.访谈节目中，主持人是主角，应多谈论自己。答案：错25.副语言（如表情、手势）在电视播音中不重要。答案：错26.播音员的声音状态与身体健康无关。答案：错27.情感表达越夸张，效果越好。答案：错28.播音员只需掌握一种节目样式的播音即可。答案：错29.播音员主持人塑造节目个性风格的前提，是在语言规范、表达准确的基础上进行的，不能违背播音主持创作的基本原则。答案：对30.播读任何稿件时，为了达到最好的传播效果，都应该使用最大、最响亮的声音。答案：错31.主持人职业道德规范中，尊重他人的内涵包括：多选题(4分)A.尊重采访对象B.尊重同行C.尊重受众D.尊重工作人员E.只尊重有名望的人答案：ABCD32.播音创作中，内在语的作用是：多选题(4分)A.揭示修辞手法B.揭示语言链条C.揭示语句本质D.补充逻辑关联E.赋予语言以具体、丰富的色彩答案：BCDE33.现场报道对主持人的能力要求包括：多选题(4分)A.敏锐的观察力B.清晰的现场描述能力C.快速的逻辑组织能力D.稳定的心理素质E.与后方演播室的协调能力答案：ABCDE34.广播节目主持人在与听众交流时，建立良好互动的方法有：多选题(4分)A.忽视听众可能的疑问B.完全沉浸于自我表达C.语气真诚、自然D.设想听众的反应和需求E.使用“您”、“我们”等交流感强的词语答案：CDE35.新闻播音的基本语言特点“庄重朴实”体现在：多选题(4分)A.态度严肃，不轻浮B.语言规整，不散乱C.语气夸张，渲染气氛D.感情真挚，不做作E.节奏单一，无变化答案：ABD36.吐字归音过程中，对字腹（韵腹）的处理要求是：多选题(4分)A.快速带过B.拉开C.弱化D.缩短E.立起答案：BE37.播音员主持人正确的用声原则包括：多选题(4分)A.以实声为主，虚实结合B.音高、音强、音长富于变化C.做到“声情并茂”D.追求极致的高音或低音E.避免长时间单一状态用声答案：ABCE38.播音员主持人“对象感”的具体运用包括：多选题(4分)A.设想并感受受众的存在、反应和需求B.努力与想象中的受众进行交流C.在镜头前只关注提词器，忽视观众D.眼神、语气、语言组织上都体现出交流意识E.将个人情绪完全凌驾于传播目的之上答案：ABD39.在新闻播报实践中，有助于提高“清晰度”和“辨识度”的要点是：多选题(4分)A.为追求流畅而“吃字”“秃噜字”B.吐字归音到位，字正腔圆C.语流顺畅，停连得当D.重音准确，区分主次E.语速始终保持极快或极慢答案：BCD40.播音创作中，正确处理“停连”的作用在于：多选题(4分)A.清晰、准确地传达语义B.体现语句的语法和逻辑关系C.表现情感和节奏的变化D.满足生理换气的需要E.随意停顿，制造悬念答案：ABCD形考任务二1.某电台《社区直通车》节目中，主持人就“丙午马年春节后家政服务市场供需变化”话题进行访谈，并接听听众热线。一位听众来电反映保姆薪资上涨过快，情绪较为激动。在讨论“春节后保姆返城率”数据时，主持人最适合的语调是：单选题(2分)A.高昂兴奋B.平静陈述C.惋惜低沉D.急促紧迫答案：B2.播音员正确的坐姿是：单选题(2分)A.挺胸抬头B.瘫坐放松C.翘二郎腿D.趴桌上答案：A3.以下哪个选项属于广播电视语言的基本特征：单选题(2分)A.口语化B.书面化C.方言化D.学术化答案：A4.播音中最能表达情感变化的是：单选题(2分)A.音量B.音高C.语气D.节奏答案：C5.访谈节目主持人的提问应：单选题(2分)A.封闭式为主B.开放式为主C.都是判断题D.无需准备答案：B6.节目主持中“对象感”是指：单选题(2分)A.想象受众的存在并与之交流B.看着提词器C.与搭档对话D.自我表现答案：A7.稿件备稿的“六步”不包括：单选题(2分)A.划分层次B.概括主题C.设计手势D.明确目的答案：C8.播音工作的最终目的是：单选题(2分)A.展现自我B.传播信息C.娱乐大众D.完成任务答案：B9.播音主持工作的基本要求是：单选题(2分)A.声音响亮B.语言规范、表达准确C.形象美观D.反应敏捷答案：B10.新闻播音中处理长句的关键是：单选题(2分)A.加快语速B.合理停连C.提高音调D.省略内容答案：B11.电视播音员视线应：单选题(2分)A.看提词器B.看镜头C.看稿纸D.看地面答案：B12.某新闻频道正在直播“春运返程高峰路况”，原定播报高速公路流量。此时接到突发消息：受雨雪天气影响，某高铁站部分列车延误，大量旅客滞留。主持人需即刻切换内容，进行现场连线并安抚观众情绪。面对突发消息切换，主持人首先应：单选题(2分)A.保持镇静，清晰告知观众话题变更B.先与导播确认，直播静音30秒C.继续播原稿件避免中断D.请观众等待，离场核实答案：A13.少儿节目主持人语言应：单选题(2分)A.成人化B.适合儿童C.学术化D.快速答案：B14.处理专有名词时应：单选题(2分)A.跳过B.准确清晰读出C.随意替换D.加快语速答案：B15.播音语言“三性”不包括：单选题(2分)A.规范性B.庄重性C.娱乐性D.鼓动性答案：C16.播音发声中，共鸣的主要腔体是：单选题(2分)A.口腔B.鼻腔C.头腔D.胸腔答案：A17.综艺节目主持人的核心能力是：单选题(2分)A.场控能力B.播报新闻C.写作稿件D.编辑视频答案：A18.播音发声的正确呼吸方式是：单选题(2分)A.胸式呼吸B.腹式呼吸C.胸腹联合呼吸D.随意呼吸答案：C19.播音员日常练声最好在：单选题(2分)A.早晨B.深夜C.饭后D.任何时候答案：A20.广播节目中，声音的“可感”指：单选题(2分)A.听众能想象画面B.声音足够大C.有背景音乐D.有音效答案：A21.播音只需要好嗓子，不需要文化素养。答案：错22.在播报列车延误等突发信息时，为稳妥起见，应使用“可能”“或许”等模糊表述。答案：错23.胸腹联合呼吸是播音发声的正确呼吸方式。答案：对24.对象感是播音员想象受众存在并与之交流的心理活动。答案：对25.只要掌握了标准普通话，就能成为一名优秀的播音员或主持人。答案：错26.播报时政新闻时，为保持客观，语气应全程平稳无起伏。答案：错27.在播读任何稿件时，为了体现专业性，都应使用同样的语速和语调。答案：错28.主持民生话题访谈时，为拉近距离，可使用大量当地方言词汇。答案：错29.“对象感”是播音员、主持人必须获得的一种重要心理技巧，它能使播音创作有的放矢。答案：对30.播音主持的广义备稿主要指播音前对具体稿件的分析处理过程。答案：错31.现场报道的准备应包括：多选题(4分)A.了解事件B.构思结构C.预判变化D.熟悉环境E.设计问题答案：ABCDE32.造成播音语音问题的常见原因有：多选题(4分)A.方言影响B.唇舌无力C.语速过快D.气息不稳E.准备充分答案：ABCD33.少儿节目主持的语言特点应包括：多选题(4分)A.语气夸张B.亲切自然C.多用儿化D.形象具体E.语速适中答案：BDE34.播音员主持人应具备的基本素质包括：多选题(4分)A.政治素质B.精神素质C.专业素质D.身体素质E.文化素质答案：ABCDE35.播音创作的正确态度包括：多选题(4分)A.认真备稿B.有动于衷C.应付了事D.自我表现E.对象感强答案：ABE36.播音员主持人正确的用声原则包括：多选题(4分)A.以实声为主，虚实结合B.音高、音强、音长富于变化C.做到“声情并茂”D.追求极致的高音或低音E.避免长时间单一状态用声答案：ABCE37.新闻播音的基本语言特点“庄重朴实”体现在：多选题(4分)A.态度严肃，不轻浮B.语言规整，不散乱C.语气夸张，渲染气氛D.感情真挚，不做作E.节奏单一，无变化答案：ABD38.电视播音员主持人的副语言包括：多选题(4分)A.面部表情B.手势动作C.体态姿势D.服饰妆容E.空间距离答案：ABCDE39.节目主持人的现场控制能力体现在：多选题(4分)A.时间控制B.节奏控制C.气氛调节D.突发应对E.话题引导答案：ABCDE40.备稿的“六步”包括：多选题(4分)A.划分层次B.概括主题C.联系背景D.明确目的E.分清主次F.把握基调答案：ABCDEF形考任务三1.处理带有转折、递进等逻辑关系的复句时，关键是要处理好：单选题(2分)A.重音B.连接C.关联词语D.语气答案：C2.播音员、主持人运用“内在语”的直接作用是：单选题(2分)A.赋予语言具体的思想感情和态度倾向B.让语言更书面化C.改变句子的语法结构D.让语速更快答案：A3.2026年某卫视元宵晚会现场，两位主持人在串联节目时，需介绍一个以“马年奔腾”为主题的舞蹈节目，并需与观众进行简短互动，营造喜庆氛围。在引出“马年奔腾”舞蹈前，主持人最适合的导入方式是：单选题(2分)A.直接报幕B.介绍节目背景C.引用一句与“马”相关的诗词或吉祥话D.介绍演员答案：C4.处理专有名词时应：单选题(2分)A.跳过B.准确清晰读出C.随意替换D.加快语速答案：B5.播音语言“三性”不包括：单选题(2分)A.规范性B.庄重性C.娱乐性D.鼓动性答案：C6.主持人服饰选择首要考虑：单选题(2分)A.个人喜好B.节目风格C.时尚潮流D.价格品牌答案：B7.播音发声训练的基础是：单选题(2分)A.绕口令B.气息控制C.朗读诗歌D.模仿名人答案：B8.现场报道中“现场感”来自：单选题(2分)A.描述细节B.使用术语C.语速快D.声音大答案：A9.访谈节目主持人的提问应：单选题(2分)A.封闭式为主B.开放式为主C.都是判断题D.无需准备答案：B10.播音员面对口误应：单选题(2分)A.重复正确B.忽略继续C.笑场化解D.推给他人答案：A11.情感类稿件朗读核心是：单选题(2分)A.真实感受B.声音技巧C.表情丰富D.手势配合答案：A12.电视播音员视线应：单选题(2分)A.看提词器B.看镜头C.看稿纸D.看地面答案：B13.广播节目中，声音的“可感”指：单选题(2分)A.听众能想象画面B.声音足够大C.有背景音乐D.有音效答案：A14.少儿节目主持人语言应：单选题(2分)A.成人化B.适合儿童C.学术化D.快速答案：B15.播音员日常练声最好在：单选题(2分)A.早晨B.深夜C.饭后D.任何时候答案：A16.播音工作的最终目的是：单选题(2分)A.展现自我B.传播信息C.娱乐大众D.完成任务答案：B17.在多人对话的节目主持中，主持人除了参与交流，另一个重要职责是：单选题(2分)A.成为谈话中心B.控制和引导谈话进程C.尽可能少说话D.附和每一位嘉宾答案：B18.播音中，造成“吃字”现象的主要原因是：单选题(2分)A.语速过慢B.吐字归音不到位，字头出字无力C.音调过高D.气息太足答案：B19.播音创作中，用来体现语句之间的逻辑关系和情感关联，弥补文字语言省略和隐含内容的技巧称为：单选题(2分)A.情景再现B.对象感C.内在语D.重音答案：C20.播音员在播报时，对并列、转折、递进等复句关系的处理，主要依靠：单选题(2分)A.语气转换B.语速变化C.逻辑感受D.重音设置答案：C21.造成播音语音问题的常见原因有：多选题(4分)A.方言影响B.唇舌无力C.语速过快D.气息不稳E.准备充分答案：ABCD22.访谈节目主持人的提问技巧包括：多选题(4分)A.提问具体明确B.善于倾听C.适时追问D.问题开放E.准备充分答案：ABCDE23.播音员进行嗓音训练的内容包括：多选题(4分)A.气息控制B.共鸣调节C.吐字归音D.声音弹性E.耐力训练答案：ABCDE24.综艺节目主持人的能力要求包括：多选题